N

KSISI – KISI MATEMATIKA 8

O
1 Menentukan tiga suku berikutnya dari sebuah baris bilangan
2 Mencari suku ke 15 dari sebuah pola barisan
3 Menentukan suku ke 6 dan ke 11 dari polabilangan segitiga
4 Mencari jumlah titik pada pola ke 18 pola bilangan segitiga
Menentukan jumlah amoeba mula-mula jika diketahui jumlah akhir dari amoeba dan
5
waktunya
6 Menentukan suku ke 12 dari polabilangan
7 Menghitung jumlah 10 suku pertama polabilangan ganjil
8 Menentukan banyak segitiga jiak diketahui rumus suku ke N
9 Disajikan gambar siswa mampu menentukan jumlam lingkaran pada pola ke 10
10 Mencari suku ke 7 dari pola bilangan pascal
Diberikan soal cerita tentang tumpukan batu bata dari ke 1 s/d ke 15,jika diketahui
11 jumlah tumpukan pertama dan keduanya dan selisihnya antar sumpukan batu bata siswa
diminta menentukan banyak tumpukan batu bata ke 15
Diketahui rumus suku ke N siswa diminta mencari hasil penjumlahan antara suku ke 8
12
dan ke 11
Diberikan ganbar persegi mengunakan lidi,siswa diminta menentukan banyak lidi pada
13
pola ke 5
14 Menentukan dua suku berikutnya dari pola bilangan
15 Menuliskan sebuah titik jika diketahui nilai titik X dan nilai titik Y
16 Menentukan koordinan dari sebuah titik dalam kuadran ke berapa
Diberikan sebuah gambar pada bidang cartesius siswa dapat menentukan kooedinat titik
17
pada gambar
18 Menentukan kooedinat yang berada pada kuadran ke II
Diberikan sebuah gambar titik pada bidang cartesius siswa dapat menentukan posisi antar
19
dua titik
20 Menentukan ordinan dari sebuah titik
21 Menentukan kooordinat titik oada gambar
22 Menentukan sudut yang terbentuk dari jam
23 Menentukan banyak amoeba setelah beberapa jam,jika diketahui jumlah awal amoeba
24 Menentukan jumlah 14 suku pertama pada pola bilangan genap
25 Menentikan ordinat dan absis pada sebuah titik