Anda di halaman 1dari 1

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH)

Tahun Ajaran 2022 - 2023

Semester/Minggu/Hari ke :1 / 3 / 6
Hari, tanggal :………………, ………………………
Kelompok usia : 4 – 5 Tahun
Tema/ subtema / sub subtema : Diri Sendiri /Panca Indra / Lima Panca Indra
Kompetensi Dasar (KD) :1.1 – 2.1 – 2.5– 3.1 – 4.1 – 3.6 – 4.6 – 3.3 – 4.3 – 3.12 – 4.12 – 3.14 –4.14
Materi Kegiatan : - Panca Indra ciptaan Tuhan
-Menjaga kebersihan diri
-Menyanyi lagu panca indra
-Perabaan
-Macam-macam panca indra
-Menggerakkan jari-jari tangan
-Hobiku
Materi Pembiasaan :-Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan :Gambar panca indra, ape

A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Berdiskusi tentang panca indra
3. Berdiskusi tentang cara menjaga kebersihan diri
4. Menyanyi lagu panca indra
5. Permainan fisik
6. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. KEGIATAN INTI
1. Bercerita tentang panca indra
2. Membilang jumlah panca indra
3. Memasangkan gambar panca indra sesuai pasangannya

C. RECALLING
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. KEGIATAN PENUTUP
1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan untuk besok
5. Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Mensyukuri bahwa panca indra sebagai ciptaan Tuhan
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan guna panca indra
b. Dapat membilang jumlah indranya
c. Dapat bercerita tentang pengalaman
d. Dapat menceritakan cara menggosok gigi
e. Dapat memasangkan benda sesuai pasangannya

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru

……………………………… ………………………………

Anda mungkin juga menyukai