LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN (PRAKERIN)

DI PT. HAYAT TEKNOLOGI INFORMATIKA

JL. SINGASARI, KEC. JONGGOL, KABUPATEN BOGOR, JAWA
BARAT 16830

Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Dalam Rangka

Menempuh Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN)
Tahun Pelajaran 2022/2023

Disusun Oleh :

Nama : Faisal Adam

NIS/NISN : 10201783/3058605070
Kelas : XII
Kompetensi : Teknik Komputer Dan Jaringan

YAYASAN BANIRROZAK
SMK BINA TEKNIKA
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
Jl.Gg.H.Abd.Ghofar Kp.Dayeuh RT.03/01
Ds.Dayeuh Kec.Cileungsi Kab.Bogor Jawa Barat
E-mail :smkbinateknika@rocketmail.comTelp : (021) 82492949
 LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH

LAPORAN PRAKERIN
DI PT. HAYAT TEKNOLOGI INFORMATIKA
DALAM PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI
Diajukan Untuk Memenuhi persyaratan dalam rangka
menempuh Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN)
Tahun Pelajaran 2022/2023
Disusun Oleh :

FAISAL ADAM
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
Laporan ini disetujui dan disahkan di ......................pada tanggal........................
Oleh :
Kepala Program TKJ Pembimbing Sekolah

(Rudy Eriyanto, ST) (Maulana Kastari, S.Hum)

Mengetahui :
Kepala Sekolah Bidang HUBIN

(H.Hoerudin, M.Pd.) (Achmad Sundawa, SE)

i
 LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN

LAPORAN PRAKERIN
DI PT. Hayat teknologi informatika
Diajukan Sebagai persyaratan untuk mengikuti
Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN)
Di SMK Bina Teknika Cileungsi
Tahun diklat 2022/2023

Disusun oleh :

FAISAL ADAM

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Disahkan Hari/Tanggal : ......................................................

Mengetahui :

Pimpinan Perusahaan Pembimbing Utama Perusahaan

PT. Hayat Teknologi Informatika PT. Hayat Teknologi
Informatika

(Usman) (Daddi Sudrajat)

ii
 KATA PENGANTAR

Puji Syukur kami panjatkan ke hadirat Allah Subhanahuwata’ala, karena

hanya dengan hidayah dan TaufikNya-lah, penyusunan laporan PRAKERIN ini
dapat diselesaikan dengan baik sesuai jadwal yang telah ditetapkan.

Laporan PRAKERIN ini, kami susun berdasarkan hasil pelaksanaan

kegiatan pelaksanaan PRAKERIN di PT. HAYAT TEKNOLOGI
INFORMATIKA, sebagai bukti kegiatan yang telah kami laksanakan. Selain itu
laporan PRAKERIN ini mudah-mudahan dapat menjadi sumber referensi bagi
rekan-rekan adik tingkat kami yang akan dan telah melaksanakan PRAKERIN.

Pada kesempatan ini tidak lupa kami mengucapkan terima kasih kepada;

1. Bapak H. Hoerudin, M.Pd, selaku Kepala Sekolah SMK Bina Teknika

2. Bapak Usman ,selaku pimpinan PT. HAYAT TEKNOLGI
INFORMATIKA.
3. Bapak Achmad Sundawa, SE selaku Wakasek Hubin SMK Bina Teknika.
4. Bapak Rudi Eriyanto, ST. Selaku Kepala Program Keahlian Teknik
Komputer dan Jaringan dari SMK Bina Teknika Cileungsi.
5. Bapak Darsum S.Pd.I, selaku guru pembimbing PRAKERIN dari sekolah
/SMK Bina Teknika.
6. Bapak Daddi Sudrajat, selaku pembimbing PRAKERIN dari DU/DI /PT
HAYAT TEKNOLOGI INFORMATIKA.
7. Kepada orang tua penyusun yang telah memberikan doa serta dukungan.
8. Teman-Teman yang membantu selama masa Prakerin berlangsung.

iii
 Kami menyadari bahwa dalam penyusunan laporan PRAKERIN ini pastinya
memiliki kekurangan. Karenanya saran dan masukan untuk menyempurnakan
laporan ini sangat kami nantikan. Semoga laporan ini dapat memberi manfaat.
Cileungsi, ..............

Penyusun,

FAISAL ADAM

iv
 DAFTAR ISI

Halaman Judul
Halaman Pengesahan ................................................................................... i
Kata Pengantar ............................................................................................. iii
Daftar Isi ...................................................................................................... v
Daftar Gambar ............................................................................................. vi

BAB I. PENDAHULUAN ....................................................................... 1

A. Latar Belakang ................................................................................. 1
B. Tujuan PRAKERIN .......................................................................... 2
C. Tujuan Penulisan Laporan PRAKERIN ............................................ 2
D. Sistematika Penulisan Laporan PRAKERIN ..................................... 3
BAB II. PROSES DAN HASIL BELAJAR DI INDUSTRI/DU-DI ........... 4
A. Data Pelaksanaan PRAKERIN ......................................................... 4
B. Profil DU/DI ( PT. Makmur Selalu) .................................................. 4
C. Identifikasi Jenis Pekerjaan Selama Pelksanaan PRAKERIN ............ 6
D. Uraian pekerjaan .............................................................................. 6
E. STRUKTUR PERUSAHAAN ........................................................... 9
BAB III TABEL KORELASI .................................................................... 10
BAB IV. KESIMPULAN DAN SARAN .................................................... 11
A. Kesimpulan ...................................................................................... 11
B. Saran ................................................................................................ 11
BAB V PENUTUP .................................................................................... 13
Lampiran .................................................................................................. 14

v
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 : Foto lokasi PRAKERIN .............................................................. 5

vi
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pembelajaran merupakan suatu proses pengembangan potensi dan
pembangunan karakter peserta didik sebagai hasil sinergi antara pendidikan yang
berlangsung di sekolah, keluarga dan masyarakat. Proses tersebut memberi
kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan potensi yang mereka
miliki menjadi kemampuan yang semakin lama semakin meningkat dalam sikap
(spiritual dan sosial), pengetahuan, dan keterampilan yang diperlukan untuk
kehidupan dirinya dan kehidupan bermasyarakat pada umumnya, berbangsa, serta
berkontribusi pada kesejahteraan hidup umat manusia.
Guna merealisasikan proses pembelajaran yang efektif dan efisien, setiap
satuan pendidikan melakukan penyusunan program pembelajaran. Pelaksanaan
program pembelajaran dapat berlangsung di sekolah, di lingkungan keluarga, dan
di masyarakat. Pembelajaran yang secara khusus diprogramkan untuk
diselenggarakan di masyarakat antara lain berupa Praktik Kerja Lapangan
(PRAKERIN). Program PRAKERIN disusun bersama antara sekolah dan
masyarakat (Institusi Pasangan/ Industri) dalam rangka memenuhi kebutuhan
peserta didik, sekaligus merupakan wahana bagi dunia kerja (DU/DI) untuk
berkontribusi dalam upaya pengembangan sumber daya manusia melalui
pendidikan di SMK.
Dalam pelaksanaanya sekolah dapat melaksanakan model PRAKERIN dengan
beberapa model, diantaranya;
 Praktik Kerja Lapangan dilaksanakan menggunakan sistem blok selama
setengah semester (sekitar 3 bulan), dapat pula dengan cara masuk 3 hari
dalam seminggu, setiap hari 8 jam selama 1 semester.
 Pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran kelompok A dan B atau normatif
adaptif dapat dilakukan di satuan pendidikan dan/atau industri (terintegrasi
dengan Praktik Kerja Lapangan) dengan Portofolio sebagai instrumen
utama penilaian.
1
  SMK/MAK menyelenggarakan program Pendidikan Sistem Ganda (PSG)
bersama dengan institusi pasangan, yang memadukan secara sistematis dan
sistemik program pendidikan di sekolah dengan program penguasaan
keahlian yang diperoleh melalui bekerja langsung di institusi pasangan,
terarah untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional tertentu.

B. Tujuan Praktik Kerja Lapangan

Tujuan Praktik Kerja Lapangan (PRAKERIN) antara lain sebagai berikut.
1. Mengaktualisasikan model penyelenggaraan Pendidikan Sistem Ganda
(PSG) antara SMK dan Institusi Pasangan (DU/DI) yang memadukan secara
sistematis dan sistemik program pendidikan di sekolah (SMK) dan program
latihan penguasaan keahlian di dunia kerja (DU/DI).
2. Membagi topik-topik pembelajaran dari Kompetensi Dasar yang dapat
dilaksanakan di sekolah (SMK) dan yang dapat dilaksanakan di Institusi
Pasangan (DU/DI) sesuai dengan sumber daya yang tersedia di masing-
masing pihak.
3. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) kepada peserta didik dalam
rangka menanamkan (internalize) iklim kerja positif yang berorientasi pada
peduli mutu proses dan hasil kerja.
4. Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk memasuki
dunia kerja dalam menghadapi tuntutan pasar kerja global.

C. Tujuan Penulisan Laporan

Penulisan laporan PRAKERIN ini bertujuan untuk menyampaikan hasil
kegiatan PRAKERIN yang telah dilaksanakan oleh siswa/siswi SMK Bina Teknika
di PT. Hayat Teknologi Informatika pada tanggal 21 September 2021 sampai
dengan tanggal 21 Desember 2021
Dengan penulisan laporan ini, Kami berharap dapat dilaksanakan presentasi
pelaksanaan PRAKERIN untuk memaparkan berbagai kegiatan dan pengalan
selama melaksanakan PRAKERIN, serta pada akhirnya dapat memperoleh nilai

2
pelaksanaan PRAKERIN sebagai salah satu syarat dalam menempuh pelaksanaan
Ujian Sekolah di SMK Bina Teknika

D. Sistematika Penulisan Laporan PRAKERIN

Sistematika dalam penulisan laporan PRAKERIN ini disusun sebagai berikut.
Halaman Judul
Halaman Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Gambar (jika ada)
BAB I. PENDAHULUAN
BAB II. PROSES DAN HASIL BELAJAR DI INDUSTRI/DU-DI
BAB III. PENUTUP
BAB III. KESIMPULAN DAN SARAN
Lampiran

3
 BAB II

PROSES DAN HASIL BELAJAR DI INDUSTRI/DU-DI

A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan Peraktik Kerja Industri (PRAKERIN)

Tempat penyusun Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) adalah di PT. Hayat

Teknologi Informatika berlokasi di Jl. Singasari, Kec. Jonggol, Kabupaten Bogor,
Jawa Barat 16830. Waktu pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)
penyusun adalah mulai dari tanggal 21 September 2021 s/d 21 Desember 2021.
Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) di PT. HAYAT TEKNOLOGI
INFORMATIKA di mulai dari pukul 08.00 WIB – 16.00 WIB yang di selangi jam
istirahat pukul 12.00 WIB – 13.00 WIB. Dan tempat yang di pergunakan penyusun
untuk pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) adalah di Kantor dan
Tempat Client.

B. Profil DU/DI ( PT. HAYAT TEKNOLOGI INFORMATIKA)

1. Nama DU/DI : PT. HAYAT TEKNOLOGI

INFORMATIKA
2. Bidang Usaha : Pelayanan Internet ISP
3. Alamat : JL. SINGASARI, KEC.
JONGGOL, KABUPATEN BOGOR, JAWA BARAT 16830
4. Nama Pimpinan : Bapak Usman
5. Nama Pembimbing PRAKERIN : Bapak Daddi Sudrajat

4
 6. Foto tempat PRAKERIN :

Sumber : data pribadi

Gambar 1 : lokasi prakerin

 SEJARAH SINGKAT PERUSAHAAN

PT. HAYAT TEKNOLOGI INFORMATIKA adalah perusahaan yang

bergerak dibidang layanan internet atau Internet Service Provider yang disingkat
ISP.
Berawal dari Tempat Warung Internet atau disingkat WARNET pada tahun
2015, PT HAYAT TEKNOLOGI INFORMATIKA memulai Jasa Pelayanan
Internet Pada tahun 2020 dan masih berlanjut sampai laporan ini dibuat.

 VISI PERUSAHAAN

VISI
Menjadi penyedia layanan Internet/Internet Service Provider (ISP)
Nomor #1 di Indonesia dan bisa memenuhi kebutuhan Internet
sampai ke pelosok Nusantara.
MISI
 Memmbangun infrastruktur jaringan yang baik.
 Menaungi pegiat internet di berbagai daerah.
 Memberikan layanan yang terbaik kepada setiap pelangggan.

5
 C. Identifikasi Jenis Pekerjaan Selama Pelksanaan PRAKERIN
No Nama Pekerjaan
1 Pointing
2 Pemasangan Access Point
3 Pemasangan Router

D. Uraian pekerjaan

1. Pointing

Pointing yang artinya menunjuk, maksudnya ialah mengarahkan sebuah

access point dari milik client ke sebuah access point server yang telah didaftarkan
untuk mengalirkan atau meneruskan internet ke client. Proses pengerjaannya.
Pertama kita mengkontak Admin untuk arah yang akan dituju oleh Access
Point milik client. Admin akan memberitahukan dimana posisi Access point server
yang akan dituju.
Setelah itu langsung diarahkan kepada posisi yang diberitahukan oleh Admin.
Ada 2 mode dalam Access Point, yaitu:
1.Client
Saat Access point memiliki IP address, Router tidak menjadikan IP Access
Point di LAN, tetapi Ke IP WAN. Oleh karenanya Router Perlu diberikan IP
kembali atau menggunakan IP default untuk masuk kedalam web router.
2.Bridge
Berbeda dengan mode Client, Bridge langsung mengalirkan IP AP ke Router
yang menyebabkan Router tidak memerlukan IP default untuk masuk kepada web
router/konfigurasi router.

6
 Tujuan dari proses Pointing :
1. Untuk memperbaiki sinyal dari AP client agar menjadi lebih baik
dan stabil.
2. Merubah AP client dari Server yang Terbebani atau penuh, ke Server
yang lebih lancar.

2. Pemasangan Access Point

Access Point atau disingkat AP adalah sebuah Perangkat yang mengalirkan

Internet secara Nirkabel atau Wireless. Pemasangannya terhitung mudah tetapi
memiliki resiko yang lebih tinggi dari pekerjaan lainnya, karena bermain dengan
ketinggian. Ada 2 pemasangan AP yaitu sebagai Server dan Client, Berikut cara
pemasangannya.

1. Server

AP server yang sebagai pusat pengiriman internet harus ditempatkan

diposisi yang tinggi untuk meningkatkan keefektivitasannya seperti ditower.

Pertama siapkan sabuk pengaman untuk naik ke atas tower, setelah sampai
diatas tower, ikat atau pasang AP menggunakan muffler Clamps atau kawat. Lalu
sambungkan kabel UTP Straigh ke AP dan hubungkan ke laptop untuk
dikonfigurasi. Untuk masuk kedalam AP kita memerlukan IP default dari AP
tersebut, Misalnya 192.168.2.1 untuk model Tenda.

Pilih mode AP dan masukan IP yang diberikan oleh Admin. Terakhir

pindahkan sambungan kabel UTP dilaptop ke sebuah OLT dengan lubang port yang
telah dialiri Internet

7
 2. Client

Cara kerja dari AP Client hamper mirip dengan AP Server yang dimana
Server Mengalirkan Internet dan Client Menangkap Internet yang dialiri Server

Langkah-langkahnya ialah:

Pertama kita meminta Costumer untuk menyiapkan sebuah tiang untuk

pemasangannya. Lalu kita tegakkan tiang tersebut ditempat tertinggi rumah atau
ditempat yang kemungkinan bisa untuk ditegakkan.

Setelahnya kita sambungkan Kabel UTP Straigh ke AP dan Laptop, Login

dengan IP Default AP, lalu pilih mode Station(Client), Arahkan AP client ke AP
server terdekat.

Dalam mengarahkan atau Pointing sinyal harus lebih Dari -70dBm. Lebih
dari itu internet yang dihasilkan akan sering terganggu dan tak stabil.

Setelah dipointing ikat kembali tiang dan paku agar lebih stabil. Lalu
sambungkan kabel UTP dilaptop ke Router

Tujuan dari proses Pemasangan Access Point

1. Agar Client bisa dialirkan internet secara Wireless

2. Karna mengalirkan Internet dengan kabel masih belum
memungkinkan disebabkan belum adanya ODP di area sekitar client.

3. Pemasangan Router

Router ialah sebuah alat yang menghubungkan internet client berbeda dengan
AP, Router langsung mengalirkan internet langsung kepada Client. Cara
pemasangannya ialah.

Sambungkan kabel UTP dari AP Client ke Router, lalu masuk ke konfigurasi

lalu masukkan IP untuk Router, dalam memasukan IP bisa digunakan 2 cara yaitu
DHCP dan Static.

8
 1. DHCP

Pilih Network, lalu pilih Dynamic IP dan tekan Detect

Tunggu sekitar 15 detik, IP langsung terisi secara otomatis.

2. Static

Pilih Network, lalu pilih Static, isi semua kolom yang tersedia seperti IP Add,
Subnet, gateway dan DNS. Setelah Router dimasukan IP, tekan Save lalu internet
sudah bisa digunakan.

Tujuan dari Pemasangan Router:

1. Agar internet bisa langsung digunakan oleh Client
2. Untuk menggantikan Router yang rusak dengan yang baru

E. STRUKTUR PERUSAHAAN

PEMIMPIN
PERUSAHAAN

KEPALA
TEKNISI

TEKNISI
ADMIN 1 ADMIN 2
LAPANGAN

9
 BAB III

TABEL KORELASI

SEKOLAH PERUSAHAAN
K3LH
1. Safety Belt
ASJ (Administrasi
2. Gelang
1 Sistem dan 1
Antistatik
Jaringan )
3. Sepatu Karet

KJD (Komputer dan Pemasangan

2 2
Jaringan Dasar ) Access Point
WAN (Wide Area Pemasangan
3 3
Network ) Router
AIJ (Administrasi
4 Infrastruktur 4 Pointing
Jaringan )
TLJ (Teknologi
5
Layanan Jaringan )
PKK (Produk Kreatif
6 dan Kewirausahaan
)

Jadi , materi sekolah yang berhubungan dengan perkerjaan selama

prakerin ada 4, yaitu KJD, WAN, AIJ, dan TLJ.

10
 BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan
Kesimpulan yang diperoleh dari kegiatan prakerin atau praktek kerja
industri yaitu betapa pentingnya kegiatan ini karena dapat menambah
pengalaman bagi kami. Serta menunjukan kepada kami sampai dimana
kemampuan kami dalam melakukan kegiatan yang ada dalam dunia industri
sesuai dengan bidang dan jurusan yang dimiliki. Sehingga perlu ditingkatkan
baik dari segi struktual maupun operasional.
Dalam melakukan kegiatan prakerin banyak sekali yang bisa diperoleh,
apa yang tidak didapatkan disekolah bisa kami dapatkan ditempat prakerin atau
lapangan kerja. Selain bisa mendidik siswa lebih teladan lagi, kegiatan prakerin
ini mengajar bagaimana cara bekerja atau melakukan sesuatau bidang usaha
dan bisnis yang ada pada DUNIA USAHA/DUNIA INDUSTRI serta dapat
melatih rasa tanggung jawab dan kemandirian.

B. Saran
Setelah melaksanakan proses pembuatan Laporan Prakerin, maka
penyusun mempunyai beberapa saran yang ingin disampaikan kepada pihak
sekolah dan instansi selaku pihak yang terkait langsung dengan pelaksanan
kegiatan Prakerin ,antara lain sebagai berikut:

11
1. Untuk Perusahan
a. kebersihan dalan kantor perlu untuk diperhatikan lagi, terutama dalam
penyimpanan barang atau gudang
2. Untuk siswa yang akan melaksanakan praktek kerja industri
(prakerin)
a. Siswa mampu menjaga nama baik sekolah.
b. Kemampuan siswa untuk lebih berinisiatif saat masa Prakerin.
c. Merpersiapkan diri lebih dari sekarang untuk menghadapi segala
kemungkinan dalam masa Prakerin
3. Untuk Sekolah
a Sekolah hendaknya memperbanyak frekuensi bimbingan dan
pengawasan kegiatan prakerin.

12
 BAB V
PENUTUP

Puji Syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan nikmat,
rahmat, serta hidayah-Nya sehingga kami dapat melaksanakan kegiatan
Prakerin ini sampai selesai. Karena tanpa nikmat-Nya, mungkin kami belum
tentu bisa menyelesaikan kegiatan ini sampai akhir.
Dengan ini, kami juga mengucapkan terima kasih kepada pihak yang telah
mendukung dan membantu mensukseskan pelaksanaan Prakerin ini, karena
tanpa dukungan dan bantuan dari mereka mungkin pula kami belum tentu bisa
menyelesaikan kegiatan Prakerin.
Juga mudah-mudahan laporan Prakerin ini bisa berguna untuk teman teman
adik kelas yang masa depan melakukan kegiatan Prakerin.

13
LAMPIRAN

14
 IDENTITAS SISWA

1. Nama : FAISAL ADAM

2. NIS/NISN : 10201783/3058605070
3. Program Keahlian : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
4. -Tempat, Tanggal Lahir : Bogor , 12 Februari 2005
5. Jenis Kelamin : Laki-Laki
6. Alamat Rumah : Kp. Babakan, Rt/Rw : 03/02
Kec. Cileungsi. Kab Bogor.
7. Nama Orang Tua : Sutaryo
8. Alamat Orang Tua : Kp. Babakan, Rt/Rw : 03/02
Kec. Cileungsi. Kab Bogor.
9. Pekerjaan Orang Tua : Wiraswasta

Bogor, 01 Agustus 2022

Penulis

FAISAL ADAM

15
 IDENTITAS SEKOLAH

Nama Sekolah : SMK Bina Teknika Cileungsi

NSS : 40.2.02.02.07.270
Status : Terdaftar Terakreditasi “B”
Nomor : 421.3/331-DIKMEN
Tahun Berdiri : 2012
Alamat : Jl. Gg.Abdul Ghofar Kp.Dayeuh Rt.03/rw.01
Desa Dayeuh Kecamatan Cileungsi Kabupaten
Bogor 16820 Jawa Barat
Phone : (021)82492949
E-mail : smkbinateknika@rocketmail.com

Kepala Sekolah

Hoerudin, S.Pd.I
270.001.001

16