Laporan Pendidikan Sistem Ganda ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat
mengikuti ujian kelulusan di SMK BHAKTI PRAJA DUKUHWARU Tahun
2017/2018
DISUSUN OLEH
Laporan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini disusun sebagai bukti bahwa telah
melaksanakan Prakerin PSG yang dilaksanakandi PT.TOA GALVA INDUSTRIES. Pada
Tanggal 05 Mei 2017 s.d 15 September 2017 dan merupakan salah satu syarat mengikuti
ujian kelulusan tahun pelajaran 2018/2019telah ditandatangani dan disyahkan pada:
Hari / Tanggal :
Pembimbing Penguji
AL ATIKOH,S.Kom GUNADI,S.Kom
KaPokja PSG
SARIMO, S.Pd
i
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat
dan hidayah-Nya sehingga penyusunan Laporan Pendidikan Sistem Ganda di PT. TOA
GALVA INDUSTRIES dan dapat terselesaikan dengan baik tanpa kendala. Maksud dan
tujuan penyusunan Laporan Pendidikan Sistem Ganda ini adalah untuk melengkapi
Persyaratan Kelulusan Tahun Pelajaran 2017/2018 di SMK BHAKTI PRAJA
DUKUHWARU.
Adapun penyusunan Laporan Pendidikan Sistem Ganda ini berdasarkan data-data
yang dipraktekan dan diporelah selama melakukan Pendidikan Sistem Ganda serta data-data
dan keterangan dari pembimbingan maupun staff. Penulis menyadari bahwa dalam
penyusunan Laporan Pendidikan Sistem Ganda ini tidak lepas dari dukungan berbagai pihak,
oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
Kepada kedua orangtua yang telah mendoakan saya
1. Kepada Pimpinan PT. TOA GALVA INDUSTRIES
2. Kepada Bapak Drs. Dasori selaku Kepala Sekolah SMK Bhakti Praja Dukuhwaru
3. Kepada Bapak Budi Priwibowo, S.ST selaku Kepala Program Keahlian Teknik Komputer
Jaringan SMK Bhakti Praja Dukuhwaru
4. Ibu Al Atikoh, S.Kom selaku pembimbing PSG
5. BapakGunadi, S.Komselaku penguji PSG
6. IbuVita Rosaria Mujahidah, S.Pd selaku walikelas XI TKJ2 yang telah memberikan
dorongan dan motivasi kepada penulis dalam pembuatan laporan ini.
Penulis
IRFAN MUZAKIR
ii
DAFTAR ISI
Lembar Pengesahan......................................................................................... i
Daftar pustaka
iii
BAB I
PENDAHULUAN
E. Menyiapkan tamatan agar menjadi warga negara yang produktif, adaptif dan kreatif.
F. Tantangan era globalisasi menuntut kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) yang
mampu berkompetitif
G. Kualitas SDM yang Profesional memerlukan sistem Pendidikan dan Pelatihan yang
dapat memberikan pengalaman belajar dan bekerja secara terpadu dalam rangka
menginternalisasikan sikap nilai.
Tujuan :
A. Menghasilkan tenaga yang memiliki keahlian profesional .
B. Memperkokoh “LINK AND MATCH” atau (keterkaitan dan kesepaduan) antara
sekolah dengan Dunia Usaha.
C. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas profesional.
D. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.
Manfaat :
A. Dapat mengembangkan rasa tanggung jawab bersama dalam menyiapkan sumber
daya manusia yang dapat berperan serta dalam pembangunan nasional.
B. Saling mengisi kebutuhan masing – masing pihak sesuai dengan sumber daya yang
dimiliki.
C. Menumbuhkan rasa bangga sebagai warga negara dan masyarakat yang dapat
berbuat sesuatu untuk kepentingan generasi penerus pembangunan.
D. Memberi manfaat ganda baik sekolah maupun bagi lapangan kerja tempat magang
dilaksanakan antara lain :
1. Bagi sekolah dapat menghasilkan tamatan yang benar – benar siap untuk
memasuki lapangan kerja dan pada saat yang sama juga dapat diperoleh
masukan sejauh mana tingkat keterkaitan dan kesepaduan antara apa yang
dilakukan di sekolah dengan apa yang dibutuhkan di lapangan kerja, hal ini
dapat memacu sekolah untuk selalu mengembangkan diri secara dinamis dan
kreatif.
3
Siswa SMK Bhakti Praja Dukuhwaru Kab.Tegal di harapkan dalam melaksanakan PSG
industri tidak asal mencari tempat praktik industri tetapi tempat praktik yang baik harus
mempunyai kriteria sebagai berikut :
1. Memiliki aktifitas / kegiatan dan berkompetensi yang relevan dengan program studi.
2. Memiliki kepedulian dan perhatian terhadap pendidikan kejuruan. Memiliki fasilitas
dan sarana praktek siswa yang sinkron tuntutan kurikulum.
3. Memiliki instruktur yang mampu membimbing siswa praktek bila telah dimungkinkan.
4. Memiliki fasilitas dan sarana praktek siswa yang sinkron tuntutan kurikulum.
5. Pada hal-hal khusus dapat di sesuaikan kebutuhan.
4
GAMBARAN UMUM
PT. TOA GALVA INDUSTRIES adalah perusahaan yang bergerak dibidang Elektronika
dengan spesialisasi Sound & Communication, didirikan oleh Bapak Uripto Widjaja pada
tanggal 01 Juni 1976 di areal seluas +- 2,5 ha dengan didukung oleh 30 orang tenaga
kerja.
Status perusahaan adalah Penanaman Modal Masing (PMA) antara perusahaan swasta
Indonesia dan perusahaan swasta jepang.
: Pihak Jepang : 49 %
: Lokal : 30 %
Lokasi Pabrik 1
5
6
1. Speaker
2. Megaphone
3. Parts
Lokasi Pabrik 2 :
1. Amplifier
2. Microphone
1. Waktu kerja dihitung 40 jam seminggu, dibagi menjadi 5 (lima) hari kerja, yaitu
Senin s.d Jumat.
8
2. Satu hari kerja dihitung 8 (delapan) jam dan 1 (satu) jam istirahat dengan perincian
sbb :
a. Senin s.d Kamis : Pk. 07.00 s.d 16.30 e. Jumat : Pk. 07.30 s.d 17.00
b. Istirahat I : Pk. 09.20 – 09.30 f. Istirahat I : Pk. 09.20 – 09.30
c. Istirahat II : Pk. 12.00 – 12.35 g. Istirahat II : Pk. 11.45 – 12.50
d. Istirahat III : Pk. 15.30 – 15.45 h. Istirahat III : Pk. 15.30 – 15.45
b. Seiton (Rapih)
c. Seisou (Resik)
d. Shiketsu (Rawat)
e. Shitsuke (Rajin)
9
9
10
Gambar3.PCB ZA 2120
Gambar4.CARTON ZM-420
BAB IV
PENUTUP
4.1 KESIMPULAN
4.2 SARAN
a. Bisa menghasilkan produk yang berkualitas.
b. Bisa bertanggungjawab atas kegiatan proses produksi
c. Bisa menciptakan tenaga kerja yang prestatif.
d. Bisa memberi ilmu dan wawasan yang berguna.
e. Bisa menciptakan sikap disiplin, jujur, dan bertanggungjawab.
f. Bisa menghasilkan produk yang sesuai dengan minat masyarakat.
11
DAFTAR PUSTAKA
Https://id.m.wikipedia.org/TOA_corp