hLAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

(PRAKERIN)

DI QUEEN NETWORK

Disusun Oleh:

Nama :
NIS :
Kelas :
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

SMK COKROAMINOTO WANADADI

Jl.HOS Cokroaminoto No.2

Wanadadi, Banjarnegara, Jawa Tengah

i
 LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

(PRAKERIN)

DI QUEEN NETWORK;

Disusun Oleh:

Nama :

NIS :

Kelas :

Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

SMK COKROAMINOTO WANADADI

Jl.HOS Cokroaminoto No.2
Wanadadi, Banjarnegara, Jawa Tengah
Tahun Pelajaran 2022/2023

ii
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

DI QUINT NETWORK
Waktu Pelaksanaan
s/d

Disusun Oleh:

Nama :
NIS :
Kelas :
Kompetensi Keahlian :,Teknik Komputer dan Jaringan

Laporan ini telah diperiksa dan disahkan oleh:

Pembimbing Prakerin DU/DI Guru Pembimbing

(Bapak Sugiharto S.Pd,S.Kom.Gr) ( Nama Guru )

iii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadiran Allah SWT, yang telah

melimpahkan rahmat inayah serta hidayah-Nya sehingga pelaksanaan Praktik
Kerja Lapangan (PKL) di QUEEN NETWORK dapat dilaksanakan dengan
lancar. Begitu pula dalam penulisan laporan ini dapat diselesaikan dengan tepat
waktu. Untuk itu pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terimakasih kepada:

1. Bapak Soepriadi, S.Kom selaku kepala SMK Cokroaminoto Wanadadi

2. Bapak Adi Waluyo, S.T selaku Kepala Program Keahlian Teknik Komputer
Dan Jaringan
3. selaku Pembimbing Laporan Praktik Kerja Lapangan
di Sekolah.
4. Bapak Sugiharto S.Pd,S.Kom.Gr selaku pembimbing instansi
5. Semua pihak yang turut membantu dalam pelaksanaan PKL dan penulisan
laporan.
Penulis menyadari bahwa laporan PKL ini masih jauh dari sempurna. Untuk
itu, penulis mengharap adanya saran, masukan maupun kritikan yang membangun
guna melengkapi kekurangan laporan ini. Penulis berharap semoga laporan ini
dapat memberi manfaat pada kita semua, terutama bagi penulis.

PENULIS

iv
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN........................................................................... ii
KATA PENGANTAR.................................................................................... iii
DAFTAR ISI................................................................................................... iv
DAFTAR GAMBAR...................................................................................... vi

DAFTAR LAMPIRAN................................................................................... vii

BAB I PENDAHULUAN............................................................................... 1
A. Latar Belakang Praktik Kerja lapangan........................................... 1
B. Tujuan Praktik Kerja Lapangan....................................................... 2

C. Manfaat Praktik Kerja Lapangan........................................................ 2

BAB II PROFIL INDUSTRI......................................................................... 4

A. Sejarah Perusahaan.......................................................................... 4
B. Manajemen Industri.......................................................................... 5

1. Lokasi......................................................................................... 5

2. Struktur Organisasi.........................................................................6

4. Tata Tertib ................................................................................. 8

BAB III KEGIATAN KEAHLIAN............................................................... 10

A. Proses-proses Produksi DU/DI........................................................... 10

B. Bidang dan Jenis Kegiatan yang dipilih............................................. 11

1. Judul Kegiatan................................................................................ 11

2. Keselamatan Kerja.......................................................................... 11

v
 3. Peralatan dan Bahan Kerja............................................................. 12

4. Langkah Kerja................................................................................ 12

5. Hasil Kerja...................................................................................... 13

C. Masalah atau Hambatan yang di hadapi............................................. 13

D. Pemecahan Masalah........................................................................... 13

BAB IV PENUTUP......................................................................................... 14

A. Kesimpulan......................................................................................... 14

B. Saran................................................................................................... 14

DAFRAT PUSTAKA...................................................................................... 15

DAFTAR LAMPIRAN
1. Absensi Praktik Kerja Lapangan

2. Jurnal Harian Praktik Kerja Lapangan

3. Surat Keterangan Praktik Kerja Lapangan

4. Daftar Nilai Praktik Kerja Lapangan

vi
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Peta Lokasi PT. RPA....................................................................

Gambar 2.2 Layout Tempat Kerja....................................................................

Gambar 2.3 Organisasi PT. RPA......................................................................

Gambar 3.1 Mesin Welding Robot...................................................................

vii
viii
DAFTAR LAMPIRAN
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Praktik Kerja lapangan

Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah bentuk penyelenggaraan

pendidikan keahlian profesional yang memadukan secara sistematis antara
program pendidikan di sekolah dan program penguasaan keahlian yang
diperoleh langsung melalui kegiatan didunia kerja dan dunia industri untuk
mencapai keahlian profesional tertentu.
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sebagai bentuk satuan
pendidikan kejuruan, merupakan pendidikan menengah yang
mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang
tertentu dan dengan adanya praktik kerja lapangan siswa dapat
memperoleh beberapa manfaat

B. Tujuan Praktik Kerja Lapangan

Maksud kegiatan PKL (Praktik Kerja Lapangan) Sekolah Menengah
Kejuruan sesuai dengan yang tercantum dalam kurikulum Sekolah Menengah
Kejuruan sebagai berikut :
1. Menyiapkan siswa menjadi orang beriman, berkepribadian dan
berwawasan luas.
2. Menyiapkan siswa untuk mengisi kebutuhan tenaga kerja menengah
mampu mengembangkan diri.
3. Menyiapkan siswa mengenal budaya kerja lokal, nasional maupun
internsional.
4. Menyiapkan siswa dengan kemampuan untuk berkomunikasi dalam
lingkup lokal, nasional maupun internasional.
 C. Manfaat Praktik Kerja Lapangan

Dilihat dari tujuan pkl, maka pkl ini memiliki banyak manfaat bagi siswa-
siswinya, adalah sebagai berikut

a. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian profesional,

dengan keterampilan, pengetahuan, serta etos kerja yang sesuai dengan
tuntutan zaman.

b. Mengasah keterampilan yang di berikan sekolah menengah kejuruan

( SMK ).

c. Menambah keterampilan, pengetahuan, gagasan – gagasan seputar dunia

usaha serta industri yang professional dan handal.

d. Membentuk pola pikir siswa -siswi agar terkonstruktif baik serta

memberikan pengalaman dalam dunia Industri maupun dunia kerja.

e. Mengenalkan siswa – siswi pada pekerjaan lapangan di dunia industri dan

usaha sehingga pada saatnya mereka terjun ke lapangan pekerjaan yang
sesungguhnya dapat beradaptasi dengan cepat.

f. Memberikan keuntungan pada siswa – siswi, karena keahlian yang tidak

dietarian di sekolah bisa diperoleh didunia usaha/industri.
 BAB II

PROFIL INDUSTRI

A. Sejarah Perusahaan DU/DI

Queen Network adalah sebuah instansi yang berada di wilayah

Karangtengah,Banjarnegara. Instansi ini di dirikan oleh Bapapk Sugiharto

S.pd, S.Kom, Gr. Pada tahun 2010. Didalam mendirikan sebuah insstansi
tentunya melewati banyak rintangan & melewati proses yang panjang.
Sebelum mendirikan Queen Network, Bapapk Sugiharto S.pd, S.Kom, Gr.
Pernah membentuk instansi sebelumnya Bersama 3 teman-temanya yang
Bernama Link Network. Selang tidak lama instansi tersebbut berkembang
pesat, syangnya ada masalah yang mulai muncul. Masalah tersebut adalah
kecemburuan antar orang. Karena masalah tersebut tak kunjung selesai,
akhirnya instansai tersebut pecah. Setelah perpecahan ini anggota Link
Network mendirikan instansi masing-masing. Ada yang mendirikan Agus
Network, Link Network, Arjuna Network, dan Bapapk Sugiharto S.pd,
S.Kom, Gr mendirikan instansi yang Bernama Queen Network yang masih
berdiri sampai saat ini. Beliau (Bapapk Sugiharto S.pd, S.Kom, Gr.) telah
berhasil melewati semua rintangan dalam membangun Queen Network ini.
Maka tak heran udah banyak sekali siswa yang tertarik untuk pakerin ini.

Instansi ini memberikan layanan pemasangan Wi-Fi dan sebagai tenpat

parkerin dari sekalah-sekolah. Di Queen Network sendiri selain memberikan
praktek di dunia kerja juga memberikan materi-materi yang berguna bagi
siswa parkerin sebagai bekal untuknkembali ke sekolah.

Queen Network sudah menjangkau daerah yang luas untuk pemasangan

Wi-Fi. Tak heran lagi hamper setiap harinya ada siswa yang pakerin yang
menerima job untu maintenance ,pointing maupun pemasangan Wi-Fi.
B. Manajemen Industri

1. Lokasi

Jalan Serma Muklas, Gang KH. A. Dahlan NO.35,RT 01 RW 03,Kel.

Karangtengah

2. Struktur Organisasi

 Kepala Instansi (Bapapk Sugiharto S.pd, S.Kom, Gr) : Sebagai kepala

instansi Queen Network
 Karyawan (Dwki Haryanto) : Sebagai asisten dari Bapapk Sugiharto S.pd,
S.Kom, Gr
 Karyawan (Yunita Sulistyowati) : Sebagai asisten dari Bapapk Sugiharto
S.pd, S.Kom, Gr

3. Jasa Yang di Tawarkan

 Pemasangan Wi-Fi
 Tempat pembelajaran siswa pakerin

4. Tata Tertib

Tata tertib di Queen Network sebagai berikut.

 Datang tepat waktu minimal 10 menit sebelum bel masuk

 Apabila berhalangan hadir harap ijin kepada pembimbing PKL
 Mengutamakan keselamatan kerja dengan menggunakan alat pelindung
diri yang sudah disediakan
 Mematuhi perintah atasan
 Menjaga kebersihan, keamanan, ketertiban dan keindahan tempat
bekerja

 Bersikap jujur, bertanggung jawab, dan disiplin

 BAB III

KEGIATAN KEAHLIAN

A. Waktu dan tempat pelaksanaan pkl

Tempat pelaksanaan pakerin yaitu di Queen Network. Queen Network

adalah sebuah instansi yang berlokasi di Jl. Serma Muklas, Gang KH. A. Dahlan
NO.35, RT01 RW03, Kel. Karangtengah, kabupaten Banjarnegara, provinsi
Jawa Tengah.

Pakerin dilaksanakan di Queen Network dengan jam masuk puku 07:00 WIB
dan jam pulang pukul 16:00 WIB, jam pulang bisa berubah jika ada pemasangan
Wi-Fi.

B. Kegiatan Umum

Kegiatan yang biasa dilakukan di Queent Network adalah pembelajaran,

mengenai cara menyeting mikrotik, cara membuat topologi, cara
mengkriping, dan masih banyak lagi, kegiatan pembelajaran dilakukan
denga bing – bingan langsung ataupun secara daring oleh pak Sugiharto
selaku kepala dudi, kegiatan pembelajaran dilakukan sembari menunggu
adanya perbaikan ataupun pemasangan Wi-Fi.

C. Kegiatan Khusus

Selain pembelajaran ada salah satu kegiatan di mana siswa di beri tugas untuk
melakukan pemasanga atau perbaikan Wi-Fi, untuk pemasangan akan di dampingi
langsung oleh teknisi Queen Network dan untuk perbaikan akan di pandu secara
daring oleh teknisi Queen Network tugas yang di berikan pun sesuai denga
 kemampuan, salah satu tugas yang pernah di beikan adalah menyeting hospot
vhocher

1. Judul Kegiatatan

Cara membarel atau memnyambung kabel Fiber Optic

2. Peralatan dan bahan

 stripper
 cleaver
 opm
 adapter fiber
 fast konektor

3. Langkah kerja

a. Pisahkan antara kabel dengan kawat kabel fiber

b. Potong kulit kabel

c. Kabel sesuai yang dibutuhkan atau seukuran

konektor kupas kulit kabel terakhir yang berw arna biru lalu bersihkan
menggunakn tisu setelah itu potong

d. Pasang ke fast konektornya

dorong atau tarik penjepit kabelnya lalu kunci dan pasang pengait untuk
konektornya, pastikan cahaya yang dihasilkan tidak pecah dan cuma satu
titik
 e. Lalu cek redamanya terlebih dahulu menggunakan opm

f. Lalu sambungkan dari ujung ke ujung adapter fiber

nah ini udah jadi tinggl barel dari konektor ke konektor lainya setetlah itu
barel menggunakan adapter fiber

itulah cara memasang kabel fiber menggunakan fast konektor dan membarel
menggunakan adapter fiber

4 . Masalah dan hambatan

masalah dan hambatan dalam penyambungan kabel fiber atau pembarelan
putus,loss atau redaman tinggi dan alat-alat tidak berfungsi

6. Pemecaha masalah
masalah dalam sebuah pekerjaan pastinya ada masalah atau hambata dan pasti
ada pemecahan
 BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan
Setelah penulis melaksanakan PKL, maka dapat ditarik kesimpulan
sebagai berikut:
1. PKL adalah kegiatan yang sangat penting dan bermanfaat bagi siswa
SMK, karena memberikan konstribusi yang sangat besar kepada siswa
tersebut untuk memasuki dunia kerja.
2. Dengan melaksanakan PKL, siswa dapat mengetahui dan merasakan
proses kerja sebenarnya.
3. Dengan adanya PKL, siswa dapat belajar beberapa hal manejemen di
dunia kerja atau dunia industri, disiplin kerja, semangat kerja, dan
hubungan sosial antara karyawan setelah kurang lebih 6 bulan di
perusahaan.

B. SARAN
1. Saran Bagi Sekolah
Pemantauan terhadap siswa dan siswi yang sedang PKL maupun
yang baru akan melaksanakan PKL agar lebih di tingkatkan lagi untuk
meyakinkan pihak perusahaan terhadap program PKL yang akan
dilakukan.
2. Saran Bagi Queen Network
 DAFTAR PUSTAKA

- Afif, Ibnu. 2020. Lporan Praktik Kerja Industri. PT. Rachmat Perdana
Adhimetal Cakung, Jakarta Timur. SMK Cokroaminoto Wanadadi

- Petunjuk khusus penysunan laporan PKL 2021. Banjarnegara: SMK

Cokroaminoto Wanadadi.

- Petunjuk umum penysunan laporan PKL 2021. Banjarnegara: SMK

Cokroaminoto Wanadadi.

- SMK Cokroaminoto.2020. Dokumen administrasi pelaksanaan praktik

kerja lapangan Banjarnegara: SMK Cokroamonoto Wanadadi.

- https://www.google.com/maps/place/Rachmat+Perdana+Adhimetal.
+PT/@-6.2814578,106.9679877,12z/data=!4m9!1m2!2m1!
1spt+rachmat+perdana+adhimetal!3m5!
1s0x2e698b13f453e78d:0x1954a4cca4b84adc!8m2!3d-6.2033158!
4d106.9283756!
15sChxwdCByYWNobWF0IHBlcmRhbmEgYWRoaW1ldGFskgEMbWF
udWZhY3R1cmVy

- https://www.google.com/search?
q=mesin+spot+welding&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=pyzRDtyw5Zl
OCM%252CmtB0gCAp_rQxzM%252C_&vet=1&usg=AI4_-
kS5XlQrLPO5Fo-
OvxDP7zhVg_7lqA&sa=X&ved=2ahUKEwjl2bbjoI_yAhUCQH0KHR4l
CgsQ9QF6BAgQEAE&biw=1366&bih=635#imgrc=pyzRDtyw5ZlOCM