Anda di halaman 1dari 5

J

J
M
A

*
3

BR

3
M

N
JE
N

N
A
M
A

A
3

BR
N
JE

M
N
A
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

J
M
A

*
3

BR

3
M

N
JE
N
MAN 3 JEMBRANA

N
A
M
A

A
3

BR
Jalan Raya Banyubiru No. 245
M

N
JE

M
N
A
Kecamatan Negara, Kabupaten Jembrana - Bali
*

M
A

*
3

BR

N
JE
N

A
M
A

*
NAMA : ARINA INDANA Madrasah : MAN 3 JEMBRANA

BR
M

N
JE

M
N
A
NIS : 1311510100041090 Kelas/Semester : XII.MIPA.2 / Ganjil
*

M
A

*
3

BR

N
JE
N
NISN : 0043215755 Tahun Pelajaran : 2021/2022

A
M
A

BR
M

N
JE

N
A
A

M
A

A
3

BR
N

CAPAIAN HASIL BELAJAR

N
JE
N
RA

A
M
A

BR
M

N
JE

N
A
A

A. SIKAP

M
A

A
3

BR
N

N
JE
N
A

A
M
A

*
BR

BR
M

1. SIKAP SPIRITUAL

N
JE

N
A
M

M
A
3

BR
Predikat Deskripsi
N
JE

JE
N
A

M
A

*
3

Sikap spritual yang ditunjukkan baik dalam menghargai perilaku beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME dan
BR

3
M

N
JE

B
BAIK berakhlak mulia dalam kehidupan di madrasah dan masyarakat, rajin berdoa, rajin memberi salam, rajin

A
M

M
A
3
mengikuti shalat berjamaah dan pandai bersyukur

BR
N
JE

JE
N
A

M
A

*
3

BR

3
M

N
JE
N

N
2. SIKAP SOSIAL

A
M
A

A
3

BR
M

N
JE

M
N
Predikat Deskripsi
A
*

M
A

*
3

BR

N
Sikapnya baik dalam menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dengan

JE
N

N
A
M
A

selalu memperhatikan tata tertib madrasah, memiliki kejujuran yang masih perlu dimaksimalkan, memiliki
*

A
3

BR
M

N
JE

M
kedisiplinan yang masih perlu dimaksimalkan, memiliki tanggung jawab baik, memiliki toleransi baik, memiliki
N
A

BAIK
*

M
A

A
sikap gotong royong baik, memiliki kesantunan yang masih perlu dimaksimalkan dan memiliki kepercayaan diri

*
3

BR

N
JE
N

yang baik

A
M
A

BR
M

N
JE

N
A
A

M
A

A
3

BR

N
JE
N

A
M
A

BR
M

N
JE

N
A
A

M
A

A
3

BR
N

N
JE
N
A

A
M
A

*
BR

BR
M

N
JE

N
A
M

M
A
3

BR
N

JE
N
A

A
M
A

*
BR

BR
M

N
JE

N
A
M

M
A
3

BR
N
JE

JE
N
A

M
A

*
3

BR

3
M

N
JE
N

N
A
M
A

A
3

BR
N
JE

M
N
A

J
M
A

*
3

BR

3
M

N
JE
N

N
A
M
A

A
3

BR
M

N
JE

M
N
A
*

M
A

*
3

BR

N
JE
N

A
M
A

BR
M

N
JE

N
A
*

M
A

*
3

BR

N
JE
N

A
M
A

BR
M

N
JE

N
A
A

M
A

A
3

BR
N

N
JE
N
RA

A
M
A

BR
M

N
JE

N
A
A

M
A

A
3

BR
N

N
JE
N
A

A
M
A

*
BR

BR
M

N
JE

N
A
M

M
A
3

BR
N
JE

JE
N
A

M
A

*
3

BR

3
M

N
JE

N
A
M

M
A
3

BR
N
JE

JE
N

XII.MIPA.2 _ ARINA INDANA _ 0043215755 Halaman 1


A

EM
A

*
3

BR

3
M

N
N
J

J
M
A

*
3

BR

3
M

N
JE
N

N
A
M
A

A
3

BR
N
JE

M
N
A
NAMA : ARINA INDANA Madrasah : MAN 3 JEMBRANA

J
M
A

*
3

BR

3
M

N
JE
N
NIS : 1311510100041090 Kelas/Semester : XII.MIPA.2 / Ganjil

N
A
M
A

A
3

BR
M

N
NISN : 0043215755 Tahun Pelajaran : 2021/2022

JE

M
N
A
*

M
A

*
3

BR

N
JE
N

A
M
A

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

BR
M

N
JE

M
N
A
*

M
A

*
3

BR
Kriteria Ketuntasan Minimal = 80 (x)

N
JE
N

A
M
A

BR
M

Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)

N
JE

N
Mata Pelajaran

A
A

M
A

A
3 Nilai Predikat Nilai Predikat

BR
N

N
JE
N
RA

A
M
A

A
Kelompok A

BR
M

N
JE

N
A
A

1 Pendidikan Agama Islam


*

M
A

A
3

BR
N

N
JE
N
A

A. Al Qur`an Hadis 82 C 81 C

A
M
A

*
BR

BR
M

N
JE

N
B. Akidah Akhlak 81 C 85 C

A
M

M
A
3

BR
N
JE

JE
N
C. Fikih 80 C 80 C
A

M
A

*
3

BR

3
M

N
JE
D. Sejarah Kebudayaan Islam 80 C 80 C

B
A
M

M
A
3

BR
N

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 82 C 82 C


JE

JE
N
A

M
A

*
3

BR

3
3 Bahasa Indonesia 80 C 81 C
M

N
JE
N

N
A
M
A

A
4 Bahasa Arab 3 81 C 80 C

BR
M

N
JE

M
N
A
*

M
A

A
5 Matematika 80 C 80 C

*
3

BR

N
JE
N

N
A
M
A

6 Sejarah Indonesia 80 C 80 C
A

A
3

BR
M

N
JE

M
N
A

7 Bahasa Inggris 90 B 90 B
*

M
A

*
3

BR

N
JE
N

Kelompok B

A
M
A

BR
M

N
JE

N
1 Seni Budaya 81 C 86 C
A
A

M
A

A
3

BR

N
JE
2 Prakarya dan Kewirausahaan 85 C 87 B
N

A
M
A

BR
M

3 Ekonomi Lintas Minat 81 C 82 C


JE

N
A
A

M
A

A
3

BR

4 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 81 C 81 C


N

N
JE
N
A

A
M
A

*
BR

5 Muatan Lokal 3

BR
M

N
JE

N
A
M

M
A

A. Tahfidz 82 C 80 C
3

BR
N

JE
N
A

A
6 Bahasa Arab Lintas Minat 80 C 80 C
M
A

*
BR

BR
M

N
JE

N
A

Kelompok C
M

M
A
3

BR
N
JE

JE
N
A

1 Matematika 80 C 80 C
M
A

*
3

BR

3
M

N
JE
N

N
2 Biologi 80 C 80 C
A
M
A

A
3

BR
N
JE

3 Fisika 81 C 80 C
N
A

J
M
A

*
3

BR

3
M

4 Kimia 81 C 81 C
N
JE
N

N
A
M
A

A
3

BR

Jumlah
M

1628 1636
N
JE

M
N
A
*

M
A

*
3

BR

Predikat
N
JE
N

KKM
A
M
A

D C B A
BR
M

N
JE

N
A
*

M
A

80 0 - 79 80 - 86 87 - 93 94 - 100
A

*
3

BR

N
JE
N

A
M
A

BR
M

N
JE

N
A
A

M
A

A
3

BR
N

N
JE
N
RA

A
M
A

BR
M

N
JE

N
A
A

M
A

A
3

BR
N

N
JE
N
A

A
M
A

*
BR

BR
M

N
JE

N
A
M

M
A
3

BR
N
JE

JE
N
A

M
A

*
3

BR

3
M

N
JE

N
A
M

M
A
3

BR
N
JE

JE
N

XII.MIPA.2 _ ARINA INDANA _ 0043215755 Halaman 2


A

EM
A

*
3

BR

3
M

N
N
J

J
M
A

*
3

BR

3
M

N
JE
N

N
A
M
A

A
3

BR
N
JE

M
N
A
NAMA : ARINA INDANA Madrasah : MAN 3 JEMBRANA

J
M
A

*
3

BR

3
M

N
JE
N
NIS : 1311510100041090 Kelas/Semester : XII.MIPA.2 / Ganjil

N
A
M
A

A
3

BR
M

N
NISN : 0043215755 Tahun Pelajaran : 2021/2022

JE

M
N
A
*

M
A

*
3

BR
DESKRIPSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

N
JE
N

A
M
A

*
Mata Pelajaran Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)

BR
M

N
JE

M
N
A
*

M
A
Kelompok A

*
3

BR

N
JE
N

A
M
A

1 Pendidikan Agama Islam

BR
M

N
JE

N
Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

A
A

M
A

A
3

BR
A. Al Qur`an Hadis kemampuan dalam Menganalisis ayat dan Mengamalkan ajaran Islam tentang
N

N
JE
N
hadis tentang ujian dan cobaan pengembangan ilmu pengetahuan
RA

A
M
A

BR
M

N
JE
Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

N
A
kemampuan dalam memahami adabpergaulan memahami asmaul husna
A

B. Akidah Akhlak

M
A

A
3

BR
N

dalam islam

N
JE
N
A

A
M
A

*
BR

3
Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

BR
M

N
JE
C. Fikih

N
kemampuan dalam Konsep Usul FIkih Konsep Usul Fikih

A
M

M
A
3

BR
N
JE

M
Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

JE
N
A

kemampuan dalam sejarah masuknya Islam di menganalisis jalur dan proses awal

M
D. Sejarah Kebudayaan Islam
A

*
3

BR

3
M

Indonesia masuknya Islam di Indonesia

N
JE

B
A
M

M
A
3
Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

BR
N
JE

JE
N
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kemampuan dalam Kasus Pelanggaran Hak dan Pelanggaran hak dan pengingkaran
A

M
A

*
3

pengingkaran Kewajiban Warga negara Kewajiban


BR

3
M

N
JE
N

N
A
M
A

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam


A

A
3

BR
M

kemampuan dalam Menyusun Surat Lamaran Memahami Teks Editorial


N
JE

3 Bahasa Indonesia

M
N
A

Pekerjaan
*

M
A

*
3

BR

N
JE
N

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

N
A
M
A

A
kemampuan dalam ‫ﺍﻟﺸﻌﺮ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ‬
3 Menyajikan hasil evaluasi teks

BR
M

4 Bahasa Arab
N
JE

M
bahasa arab yang berkaitan dengan
N
A
*

M
A

tema , ‫ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﺍﻟﺸﻌﺮ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬, ‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

*
3

BR

N
JE
N

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

A
M
A

BR
5 Matematika kemampuan dalam Dimensi Tiga Siswa mampu menghitung rata-rata
M

N
JE

N
median dan modus
A
A

M
A

A
3

BR

N
JE
N

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam

A
M
A

kemampuan dalam Menganalisis upaya bangsa Menganalisis upaya bangsa


*

BR
6 Sejarah Indonesia
M

N
JE

Indonesia dalam menghadapi ancaman Indonesia dalam menghadapi


N
A
A

disintegrasi bangsa ancaman disintegrasi bangsa


*

M
A

A
3

BR
N

N
JE
N
A

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Making

A
M
A

7 Bahasa Inggris
*
BR

kemampuan dalam Descriptive Text Suggestion 3

BR
M

N
JE

N
A
M

M
A

Kelompok B
3

BR
N

JE
N
A

A
Memiliki kemampuan cukup baik. Memiliki Cukup terampil terutama dalam
M
A

*
BR

BR
M

kemampuan baik dalam Seni Lukis, dan perlu Menggambar Seni rupa
N

1 Seni Budaya
JE

N
A

ditingkatkan dalam Seni Rupa


M

M
A
3

BR
N
JE

JE
N

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Terampil terutama dalam Wirausaha


A

M
A

*
3

kemampuan dalam Wirausaha Kerajian Pasar Kerajinan Pasar Lokal


BR

2 Prakarya dan Kewirausahaan 3


M

N
JE
N

Lokal
N
A
M
A

A
3

BR
N

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam


JE

M
N
A

kemampuan dalam Pencatatan, pengikhtisan Neraca saldo


J
3 Ekonomi Lintas Minat
M
A

*
3

BR

dan pelaporan akuntanasi perusahaan dagang 3


M

N
JE
N

N
A
M
A

Memiliki kemampuan cukup baik. Memiliki Cukup terampil terutama dalam


3

BR
M

N
JE

kemampuan baik dalam Kebugaran Jasmani, Mempraktikkan latihan kekuatan dan


N
A

4 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan


*

M
A

dan perlu ditingkatkan dalam Permainan bola kecepatan (push-up dan lari)
*
3

BR

N
JE

kecil dan permainan bola besar kebugaran jasmani


N

A
M
A

BR
M

5 Muatan Lokal
JE

N
A
*

M
A

*
3

BR

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam


M

A. Tahfidz
JE
N

kemampuan dalam menghafal surah yaasiin menghafal surah ad dukhon


A
M
A

BR
M

N
JE

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam


N
A

kemampuan dalam ‫ﺍﻟﻨﻌﺖ ﻭﺍﻻﺿﺎﻓﺔ‬ mengevaluasi dan mengkonstruksi


A

M
A

A
3

BR
N

gagasan dalam teks bahasa arab


M

N
JE
N
RA

6 Bahasa Arab Lintas Minat dengan memperhatikan bentuk dan


A
M
A

BR

fungsi dari
M

N
JE

, ‫ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﻔﻌﻞ ﺯﺍﻻﺿﺎﻓﺔ‬, ‫ﺍﺳﻢ ﻭﺍﻟﻤﺤﻬﻮﻝ‬


A
A

M
A

A
3

‫ﺍﻟﻨﻌﺖ ﺍﻟﺘﻔﻀﻴﻞ‬
BR
N

N
JE
N
A

A
M
A

Kelompok C
BR

BR
M

N
JE

N
A
M

Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam


*

M
A
3

BR
N
JE

kemampuan dalam Menjelaskan dan Menyelesaikan masalah berkaitan


M

1 Matematika
JE
N
A

menentukan limit fungsi trigonometri dengan limit fungsi trigonometri


M
A

*
3

BR

3
M

N
JE

N
A
M

M
A
3

BR
N
JE

JE
N

XII.MIPA.2 _ ARINA INDANA _ 0043215755 Halaman 3


A

EM
A

*
3

BR

3
M

N
N
3 RA A M A * 3 RA A
JE N N BR M JE N N
M A * 3 A A M A * 3
N BR M JE N N BR M J
3 A A M A * 3 A A
N M JE N N

4
3
2
JE
M N 3
BR
A M A * 3
A * A N M JE
BR M JE N 3
BR
A M
A A M A * A N
N M

Kimia
N JE N Fisika BR
Biologi

BR 3
A * 3 A A M A * A
M JE N N BR M JE
BR
A M A * 3 A A M
A N M JE N N
N 3
BR
A M A * 3
BR
A
A * A N M JE N
M JE N 3
BR
A M A
A M A * A N
N BR M JE N BR
* 3 A A M A * 3 A
N M

XII.MIPA.2 _ ARINA INDANA _ 0043215755


M JE N BR JE
M N
A M A * 3 A A A
N BR M JE N N BR
* 3 A A M A * 3 A
M JE N N BR M JE N
A M A * 3 A A M A *
N BR M JE N N BR M
3 A A M A * 3 A A
M JE N N BR M JE N
A M A * 3 A A M A *
N BR M JE N N BR M
3 A M A * 3 A A
kemampuan

A N
reaksi redoks

JE N N M JE N
Perkembangan

BR 3
M A * 3 A A M A *
M JE N N BR M JE
BR
A M A * 3 A A M
Memiliki kemampuan
dalam

A N M JE N N
EM N 3
BR
A M A * 3
A * A N M JE
BR M JE N 3
BR
A M
A A M A * A N
N N BR M JE N BR
A * 3 A A M A * 3 A
N M
Pertumbuhan

M JE N BR JE N
kemampuan dalam Arus Listrik Bolak balik

A M A * 3 A A M A
N N BR M JE N N BR
A * 3 A A M A * 3 A
M JE N N BR M JE N
M A 3 A M A
sifat

A * A N
N BR M JE N BR
* 3 A A M A * 3 A
kemampuan dalam Menyetarakan persamaan Menyajikan

N M JE N
Listrik Statis

M JE N 3
BR
A M A *
A M A * A
koligatif

N
Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil

N BR M JE N BR
3 A M A * 3 A
hasil

* A
kehidupan sehari-hari

M JE N N BR M JE N
A M A * 3 A A M A *
dan Enzim dan Metabolisme Sel

N
larutan

N M JE N M
terutama
cukup baik terutama Cukup terampil terutama

BR BR
3 A A M A * 3 A A
JE N N BR M JE N N
M A * 3 A A M A * 3
J
dalam
informasi tentang kegunaan prinsip
penelusuran
Memiliki kemampuan cukup baik terutama Cukup terampil terutama dalam
dalam
dalam

N M

Halaman 4
BR M JE N 3
BR
A
3 A A M A * A N
JE N N BR M JE N
M A * 3 A A M A * 3
J N B M J
3 RA A M A * 3 RA A
JE N N BR M JE N N
M A * 3 A A M A * 3
N BR M JE N N BR M J
3 A A M A * 3 A A
N M JE N N

Ijin
2
1

3
2
1
JE N
No

No
BR 3
M

Alpa
3 A A *

Sakit
M A * A N M JE
BR M JE N 3
BR
A M
A A M A * A N
N M JE N

D. Prestasi
N 3
BR
A M A * 3
BR
A
A * A N M JE
BR M JE N 3
BR
A M
A M A * A

Orang Tua/Wali
A N

E. Ketidakhadiran
C. Ekstrakurikuler

N N BR M JE N BR
A * 3 A A M A * 3 A

F. Catatan Wali Kelas


M JE N N BR M JE N
A M A * 3 A A M A
N M JE N N BR
Jenis Prestasi

BR 3
* 3 A A M A * A
N M

XII.MIPA.2 _ ARINA INDANA _ 0043215755


M JE N

G. Tanggapan Orang Tua/Wali


JE N
Kegiatan Ekstrakurikuler

BR
A M A * 3 A A M A
N BR M JE N N BR
* 3 A A M A * 3 A
M JE N N BR M JE N
A M A * 3 A A M A *
N BR M JE N N BR M
3 A A M A * 3 A A
M N M 2
JE N
0
2

JE N BR
M
Nilai

A M A * 3 A A A *
N BR M JE N N BR M
3 A M A * 3 A A
menjaga sopan satun baik di dalam maupun di luar lingkungan sekolah.
A N M JE N N
JE N

Mengetahui
BR 3
M A * 3 A A M A *
M N N M JE
Hari
Hari
Hari

JE BR
BR
M 3 A M

Kepala Madrasah
A A A * A N
N N BR M JE N
EM A * 3 A A M A * 3
N M JE

Jumbriyadi, S.Ag. M.Pd


BR M JE N 3
BR
A M
A M A

NIP. 196912311997031021
A N * A N
N BR M JE N 3
BR
A * 3 A A M A * A
M JE N N BR M JE N
A M A * 3 A A M A

NIP. -
N M JE N N
Keterangan

N 3
BR
A M A * 3
BR
A
A * A N Wali Kelas
M JE N
M JE N 3
BR
A M A
A M A * A N
N M JE N
Keterangan

BR BR
* 3 A A M A * 3 A
M JE N N BR M JE N
Hairanil Wasiah, S.Pd
A M A * 3 A A M A *
N BR M JE N N BR
* 3 A A M A * 3 A
M JE N N BR M JE N
A M A * 3 A A M A *
N BR M JE N N BR M
3 A A M A * 3 A A
N N
MAN 3 JEMBRANA, 18 Desember 2021

JE N BR M JE N 3
M A * 3 A A M A * J
Kesuksesan tidak hanya diukur dari tinggi nilai rapor, tetapi sikap juga sangat berpengaruh. Latihlah dirimu menjadi siswa yang rajin dan selalu

N M

Halaman 5
BR M JE N 3
BR
A
3 A A M A * A N
JE N N BR M JE N
M A * 3 A A M A * 3
J N B M J

Anda mungkin juga menyukai