U

M
IA

JT
B

M
L

*
U
M
A

L
JT

BA
M

IA
A

*
U

A
BA

U
M

M
IA
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

JT

M
L

*
U
MIS AL MUJTABAA

M
IA

L
JT

BA
M

IA
A

*
U
Dusun Krajan RT: 010 RW: 005 Pujon Kidul
M

A
BA
M

M
IA
Kecamatan Pujon, Kabupaten Malang - Jawa Timur

JT
*

*
U
M
IA

JT

BA
M
NAMA : INAROH HAULAH UMI ATHOYA Madrasah : MIS AL MUJTABAA

*
U
M

A
BA
M

M
IA
NIS : 111235070208180018 Kelas/Semester : VI.A / Ganjil

JT
*

*
U
M
IA

NISN : 3111646516 Tahun Pelajaran : 2023/2024

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
A

A
BA

CAPAIAN HASIL BELAJAR

U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
A

A. SIKAP
*

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
1. SIKAP SPIRITUAL
M

A
JT

BA
M

IA

JT
A

*
U

Predikat Deskripsi
L

A
BA

U
M

M
IA

JT

M
Sikap spiritual yang ditunjukkan sangat baik dalam menghargai perilaku beriman dan bertakwa kepada Tuhan
A

*
U
M

L
JT

BA
SANGAT BAIK YME dan berakhlak mulia dalam kehidupan di madrasah dan masyarakat, sangat rajin berdoa, rajin memberi
M

IA

JT
A

*
U

salam, sangat rajin mengikuti shalat berjamaah dan sangat pandai bersyukur
L

A
BA

U
M

M
IA

JT

M
L

*
U
M
IA

L
JT

BA
2. SIKAP SOSIAL
M

IA
A

*
U
M

A
BA
M

Predikat Deskripsi

M
IA

JT
*

*
U
M

Sikapnya sangat baik dalam menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa
IA

JT

BA
M

IA
dengan selalu memperhatikan tata tertib madrasah, memiliki kejujuran sangat baik, memiliki kedisiplinan sangat
A

*
U
M

A
BA

SANGAT BAIK baik, memiliki tanggung jawab sangat baik, memiliki toleransi baik, memiliki sikap gotong royong sangat baik,
M

M
IA

JT
*

memiliki kesantunan sangat baik dan memiliki kepercayaan diri yang baik
L

*
U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
A

A
U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
A

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
JT

BA
M

IA

JT
A

*
U

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
JT

BA
M

IA

JT
A

*
U

A
BA

U
M

M
IA

JT

M
L

*
U
M
IA

L
JT

BA
M

IA
A

*
U
M

A
BA
M

M
IA

JT

M
L

*
U
M
IA

L
JT

BA
M

IA
A

*
U
M

A
BA
M

M
IA

JT
*

*
U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
*

*
U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
A

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
A

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
JT

BA
M

IA

JT
A

*
U

A
BA

U
M

M
IA

JT

M
L

*
U
M
A

L
JT

BA
M

IA
A

*
U

J
L

A
BA

U
M

M
IA

JT

Halaman 1
M

VI.A _ INAROH HAULAH UMI ATHOYA _ 3111646516

L

*
U
M
A

L
JT

A
 U
M

M
IA

JT
B

M
L

*
U
M
A

L
JT

BA
M

IA
A

*
U

A
BA

U
M

M
NAMA : INAROH HAULAH UMI ATHOYA Madrasah : MIS AL MUJTABAA

IA

JT

M
L

*
U
M
NIS : 111235070208180018 Kelas/Semester : VI.A / Ganjil
IA

L
JT

BA
M

IA
A

*
U
M

NISN : 3111646516 Tahun Pelajaran : 2023/2024

A
BA
M

M
IA

JT
*

*
U
M
IA

JT

BA
M
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

*
U
M

A
BA
M

M
IA

JT
*

A
Kriteria Ketuntasan Minimal = 70 (x)

*
U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)
M

A
BA
M
Mata Pelajaran

IA

JT
A

Nilai Predikat Nilai Predikat

L

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
Kelompok A

*
U
M

A
BA
M

IA
1 Pendidikan Agama Islam

JT
A

A
BA

U
M
IA

JT

BA
A. Al Qur`an Hadis 69 D 85 B

M
A

*
U
M

A
JT

BA
B. Akidah Akhlak 75 C 75 C
M

IA

JT
A

*
U

A
BA

U
M

C. Fikih 90 A 88 B

M
IA

JT

M
A

*
U
M

D. Sejarah Kebudayaan Islam 84 B 87 B

L
JT

BA
M

IA

JT
A

*
U

L
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 84 B 85 B

A
BA

U
M

M
IA

JT

M
L

A
3 Bahasa Indonesia 70 C 72 C

*
U
M
IA

L
JT

BA
M

IA
A

4 Bahasa Arab
U

84 B 88 B
M

A
BA
M

M
IA

JT
*

5 Matematika 73 C 75 C
L

*
U
M
IA

JT

BA
M
6 Ilmu Pengetahuan Alam 80 B 89 B

IA
A

*
U
M

A
BA
M

M
IA

JT
7 Ilmu Pengetahuan Sosial 82 B 80 B
*

*
U
M
IA

JT

BA
Kelompok B
M
A

*
U
M

A
BA
M

1 Seni Budaya dan Prakarya 76 C 77 C

IA

JT
A

A
U
M

2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 80 B 80 B

IA

JT

BA
M
A

*
U
M

3 Bahasa Jawa 74 C 74 C
L

A
BA
M

IA

JT
A

A
BA

4 Bahasa Inggris 83 B 86 B

U
M
IA

JT

BA
M
A

5 Aswaja Ke-NU-an 84 B 87 B
U
M

A
JT

BA
M

IA

JT
A

*
U

Jumlah 1188 1228

L

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
A

Predikat
U
M

A
JT

BA

KKM
M

IA

JT
A

D C B A
U

A
BA

U
M

M
IA

JT

70 0 - 69 70 - 79 80 - 89 90 - 100
M
L

*
U
M
IA

L
JT

BA
M

IA
A

*
U
M

A
BA
M

M
IA

JT

M
L

*
U
M
IA

L
JT

BA
M

IA
A

*
U
M

A
BA
M

M
IA

JT
*

*
U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
*

*
U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
A

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
A

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
JT

BA
M

IA

JT
A

*
U

A
BA

U
M

M
IA

JT

M
L

*
U
M
A

L
JT

BA
M

IA
A

*
U

J
L

A
BA

U
M

M
IA

JT

Halaman 2
M

VI.A _ INAROH HAULAH UMI ATHOYA _ 3111646516

L

*
U
M
A

L
JT

A
 U
M

M
IA

JT
B

M
L

*
U
M
A

L
JT

BA
M

IA
A

*
U

A
BA

U
M

M
NAMA : INAROH HAULAH UMI ATHOYA Madrasah : MIS AL MUJTABAA

IA

JT

M
L

*
U
M
NIS : 111235070208180018 Kelas/Semester : VI.A / Ganjil
IA

L
JT

BA
M

IA
A

*
U
M

NISN : 3111646516 Tahun Pelajaran : 2023/2024

A
BA
M

M
IA

JT
*

DESKRIPSI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

L

*
U
M
IA

JT

BA
M
A
Mata Pelajaran Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)

*
U
M

A
BA
M

M
IA

JT
*

Kelompok A
L

*
U
M
IA

JT

BA
M
1 Pendidikan Agama Islam

*
U
M

A
BA
M
Memiliki kemampuan belum optimal pada Terampil terutama dalam Menghafal

IA

JT
A

A. Al Qur`an Hadis
*

seluruh materi surat Al qodr beserta artinya

L

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam

*
U
M

B. Akidah Akhlak terutama kemampuan dalam Memahami Mengomunikasikan arti dan hikmah

A
BA
M

IA
makna dan ketentuan Istighfaar Istighfar

JT
A

A
BA

U
M
IA

Memiliki kemampuan sangat baik Terampil terutama dalam Menganalisis

JT

BA
M
A

dalam makanan halal dan haram

A
terutama kemampuan

*
U
M

A
JT

BA
C. Fikih Menjalankan sikap hidup sehat dengan
M

IA

JT
A

*
U

mengkonsumsi makanan daging halal

L

A
BA

U
M

dan menjauhi makanan daging haram

M
IA

JT

M
A

*
U
Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Menghargai
M

L
JT

BA
M
kemampuan dalam Menjalankan sikap nilai-nilai positif dari peran Sunan Giri

IA

JT
A

*
U

D. Sejarah Kebudayaan Islam

tanggung jawab, percaya diri, toleran dan dalam mensyiarkan Islam di Indonesia
L

A
BA

U
M

M
IA

JT
santun

M
L

*
U
M
IA

L
JT

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam menyajikan

BA
M

IA
A

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kemampuan dalam memahami tanggung hasil identifikasi nilai-nilai pancasila
U
M

A
BA

jawab dalam kehidupan sehari-hari

M

M
IA

JT
*

*
Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam

U
M
IA

JT

BA
M
terutama kemampuan dalam Menyajikan hasil penggalian informasi

IA
A

*
U
M

3 Bahasa Indonesia Menyimpulkan informasi berdasarkan dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
L

A
BA
M

M
IA

teks laporan hasil pengamatan yang secara lisan, tulis, dan visual dengan

JT
*

didengar dan dibaca menggunakan kosakata baku dan

L

*
U
M
IA

JT

BA
Memiliki kemampuan baik terutama
M Terampil terutama dalam
A

*
U
M

A
BA

kemampuan dalam Mengidentifikasi Mendemonstrasikan kata, frase, dan

M

4 Bahasa Arab
IA

JT
A

bunyi huruf, kata, frase, dan kalimat kalimat sederhana secara lisan dan
L

A
U
sederhana terkait ‫ ﺍﻟﺴّﺎﻋﺔ‬topik: tertulis terkait ‫ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻠﻐﺔ‬topik
M
IA

JT

BA
M
A

*
U

Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam Mengerti

M

A
BA
M

terutama kemampuan dalam luas dan keliling tembereng

IA

JT
A

"Menaksir keliling dan luas

L

A
BA

U
5 Matematika
M
IA

lingkaran serta menggunakannya untuk

JT

BA
M
A

menyelesaikan masalah dalam

*
U
M

A
JT

BA

kehidupan sehari-hari."
M

IA

JT
A

*
U

A
BA

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Menyajikan

U
M
IA

JT

BA
M
kemampuan dalam Menganalisis cara karya tentang berbagai cara melakukan
A

6 Ilmu Pengetahuan Alam

A

*
U

makhluk hidup menyesuaikan diri dengan penghematan energi dan usulan sumber
M

A
JT

BA
M

lingkungan. alternatif energi listrik.

IA

JT
A

*
U

A
BA

U
M

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam

IA

JT

kemampuan dalam mengidentifikasi

M
mengidentifikasi karakteristik geografis
L

*
U
M
IA

L
JT

faktor-faktor penting penyebab Indonesia sebagai negara

BA

7 Ilmu Pengetahuan Sosial

M

IA
A

penjajahan bangsa Indonesia dan upaya kepulauan/maritim dan agraris serta

*
U
M

A
BA

bangsa Indonesia pengaruhnya

M

M
IA

JT

M
L

*
U

Kelompok B
M
IA

L
JT

BA
M

IA
A

*
U
M

Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam

L

A
BA
M

terutama kemampuan dalam memahami memainkan interval nada melalui lagu

IA

JT
*

1 Seni Budaya dan Prakarya

penampilan tari kreasi daerah dan seni dan alat musik
L

*
U
M
IA

JT

BA

patung
M
A

*
U
M

A
BA

Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Mempraktikkan

M

IA

JT
*

kemampuan dalam Memahami gerak gerak dasar lokomotor dan non-

L

*
U

dasar lokomotor sesuai dengan konsep lokomotor sesuai dengan irama (ketukan)
M
IA

JT

BA

2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

M

tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan tanpa/dengan musik dalam aktivitas

A

*
U
M

dalam berbagai bentuk permainan gerak berirama

L

A
BA
M

IA

sederhana dan atau tradisional

JT
A

A
BA

U
M
IA

Memiliki kemampuan cukup baik Cukup terampil terutama dalam Menulis

JT

BA
M
A

terutama kemampuan dalam dan menyajikan teks cerita pengalaman

*
U
M

A
BA

Menunjukkan perilaku bertanggung yang mengesankan

M

IA

3 Bahasa Jawa
JT
A

jawab, santun dan percaya diri dalam

L

A
BA

mengungkapkan keinginan dan pendapat

M
IA

JT

BA
M

menggunakan bahasa Jawa.

A

*
U
M

A
JT

BA
M

IA

JT
A

*
U

A
BA

U
M

M
IA

JT

M
L

*
U
M
A

L
JT

BA
M

IA
A

*
U

J
L

A
BA

U
M

M
IA

JT

Halaman 3
M

VI.A _ INAROH HAULAH UMI ATHOYA _ 3111646516

L

*
U
M
A

L
JT

A
 U
M

M
IA

JT
B

M
L

*
U
M
A

L
JT

BA
M

IA
A

*
U

A
BA
Mata Pelajaran Pengetahuan (KI 3) Keterampilan (KI 4)

U
M

M
IA

JT

M
L

*
Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam melafalkan dan

U
M
IA

L
JT

BA
M
kemampuan dalam memahami instruksi menulis kata, frasa dan kalimat

IA
A

*
U
lisan dan tulis yang melibatkan kata,frasa sederhana dengan memperhatikan fungsi
M

A
BA
4 Bahasa Inggris
M

M
dan kalimat sederhana (asking andgiving sosial dan unsur kebahasaan yang benar

IA

JT
*

information about sport activity) sesuai dengan konteks (asking and giving
L

*
U
M
IA

JT
information about sport activity)

BA
M
A

*
U
M

A
BA
Memiliki kemampuan baik terutama Terampil terutama dalam Menghargai
M

M
IA

JT
*

kemampuan dalam Menjalankan sikap nilai-nilai positif dari peran Sunan Giri
5 Aswaja Ke-NU-an
L

*
tanggung jawab, percaya diri, toleran dan dalam mensyiarkan Islam di Indonesia

U
M
IA

JT

BA
M
santun

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
A

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
A

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
JT

BA
M

IA

JT
A

*
U

A
BA

U
M

M
IA

JT

M
A

*
U
M

L
JT

BA
M

IA

JT
A

*
U

A
BA

U
M

M
IA

JT

M
L

*
U
M
IA

L
JT

BA
M

IA
A

*
U
M

A
BA
M

M
IA

JT
*

*
U
M
IA

JT

BA
M

IA
A

*
U
M

A
BA
M

M
IA

JT
*

*
U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
A

A
U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
A

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
JT

BA
M

IA

JT
A

*
U

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
JT

BA
M

IA

JT
A

*
U

A
BA

U
M

M
IA

JT

M
L

*
U
M
IA

L
JT

BA
M

IA
A

*
U
M

A
BA
M

M
IA

JT

M
L

*
U
M
IA

L
JT

BA
M

IA
A

*
U
M

A
BA
M

M
IA

JT
*

*
U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
*

*
U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
A

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
BA
M

IA

JT
A

A
BA

U
M
IA

JT

BA
M
A

*
U
M

A
JT

BA
M

IA

JT
A

*
U

A
BA

U
M

M
IA

JT

M
L

*
U
M
A

L
JT

BA
M

IA
A

*
U

J
L

A
BA

U
M

M
IA

JT

Halaman 4
M

VI.A _ INAROH HAULAH UMI ATHOYA _ 3111646516

L

*
U
M
A

L
JT

A
 A A M U A *
L IA JT M M BA A
M BA
L A U A * L
U A * M BA IA JT M M
A JT
A M U A L A
L * M BA IA
IA JT M L

2
1

3
2
1
M

Izin
No
U

No
BA A
A

Alpa
L *

Sakit
U A * M
IA JT M M
JT M U
BA
L A U
A A * M BA IA JT
IA JT M A

D. Prestasi
BA
L A U A * L B
A * M
IA JT M M
JT M U
BA
L A U

Rangking 8
A A * IA JT

Orang Tua/Wali
M

E. Ketidakhadiran
C. Ekstrakurikuler

BA
A
Mengaji Ummi

BA IA JT
A M U A * L
A L M BA

F. Catatan Wali Kelas

* M BA IA JT
A M U A
M U A * L IA JT
IA JT M M BA
L A
U
Jenis Prestasi

L A A * M BA
* M
IA JT M U

G. Tanggapan Orang Tua/Wali

BA A
M A
Kegiatan Ekstrakurikuler

U A * L IA JT
IA JT M M BA
L A
L A U A * M BA

VI.A _ INAROH HAULAH UMI ATHOYA _ 3111646516

* M BA IA JT
A M U A
M U A * L *
IA JT M M BA IA JT
A M
L A U A * L IA
M
IA JT M M BA
0 U
5
8

BA A
M L A *
Baik
Nilai

U A *

NIP.
IA JT M M BA IA JT
A M
L A U A * L IA
M
IA JT M M BA
L
BA U A

Mengetahui
U A L A * M
* M
IA JT M U
Rangking 8 dari 39 siswa

BA
JT M A
Hari
Hari
Hari

U L
Ayo belajar lebih giat, agar prestasimu meningkat. Ustadzah percaya kamu bisa,

A A

Kepala Madrasah
* M BA IA JT
BA IA JT
A M U A * L
U A * L IA JT M M

MIDKHOL HUDA, S.Pd

JT M M BA
L A U
A U A * M BA IA JT
BA IA JT
A M U A L A
A * L * M BA
M M BA IA JT
A M U A
U A * L IA JT
IA JT M M BA
L A
Keterangan

A U
Wali Kelas
A L A A * M BA
* M
IA JT M U
Aktif dalam kegiatan Mengaji Ummi

BA A
M U A L A
* M BA IA JT
A
IA JT M U L
Keterangan

L A A * M BA
*

NIP. 20570895198002
M M BA IA JT
A M U A *
U A L
Pujon, 22 Desember 2023

* M BA IA JT
A M
IA JT
A M U A * L
* L IA JT M M BA
M M BA
L A U A *
U A * IA JT M
ALFINA KAMALIA UMMI SURROH

IA JT M M BA
L A
L A U A * M BA IA
M BA IA JT
A M U A * L
U A * L IA JT M M
M BA
A U

Halaman 5
JT
A M U A * L
L IA JT M M BA IA
M BA
L A U A * L
U A * M
IA JT M M
J BA U