Anda di halaman 1dari 3

KELAS KHUSUS BERBAKAT A

KELAS 8

PERTEMUAN 15
REVIEW 3

Contoh Soal
1. The simple equation of a line which intercept y axis at -4 and also intercept x axis at 2
is ax + by + c = 0 where a, b, c is integer numbers and c > b > a. Then, a + b + c = ….

2. The point P : (4, −26) is reflected across the origin, and now becomes the point P′ :
(a,b). What is a + b?

3. Two parallel lines intersect the 𝑥-axis cutting off a segment of length 3cm and the 𝑦-
axis cutting of a segment of length 4 cm. Five times the perpendicular distance, in
centimetres, between these two lines is …

4. In Figure, PQRS is a cyclic quadrilateral whose diagonals


intersect at A. If ∠SQR = 80° and ∠QPR = 30°, find ∠SRQ.

5. Tiga buah lingkaran (A, 6), (B, 9) dan (C, 5) dengan (O, r)
menyatakan pusat O dan jari-jari r, bersinggungan luar
seperti pada gambar. Ketiga garis singgung bertemu di titik
P. Tentukan jarak dari P ke titik singgung.

1 Student Semester Ganjil


KELAS KHUSUS BERBAKAT A
KELAS 8

Exercise
1. Diketahui lingkaran M dan lingkaran N saling berpotongan di A dan B. C pada lingkaran
M dan D pada lingkaran N sehingga CAD garis lurus. E pada lingkaran M dan F pada
lingkaran N sehingga EAF garis lurus. Buktikan : ∠CBD = ∠EBF.

2. Diketahui lingkaran M dan lingkaran N berpotongan di A dan B. Titik C di lingkaran M


dan titik D di lingkaran N sehingga  BAC =  BAD (lihat gambar). Perpanjangan CB
memotong lingkaran N di E dan perpanjangan DB memotong lingkaran M di F.
Buktikan 𝐵𝐶 ∙ 𝐵𝐸 = 𝐵𝐷 ∙ 𝐵𝐹.

3. Diketahui sebuah segi 5 sembarang ABCDE beserta lingkaran


dalamnya. Lingkaran dalamnya menyinggung sisi AB, BC, CD,
DE dan AE berturut-turut di P, Q, R, S dan T. Bila CR = RD.
Buktikan bahwa AB + DE = AE + BC.

4. CD sejajar dengan AB dan besar sudut t adalah 90°.


Tentukan luas lingkaran dalam x.

5. Parellelogram ABCD is inscribed in a circle. If AB = 4 and BC = 6 compute the radius of


the circle.

2 Student Semester Ganjil


KELAS KHUSUS BERBAKAT A
KELAS 8

6. Perhatikan gambar berikut dan tentukan besar x.

7. Misalkan dua tali busur di sebuah lingkaran saling


tegak lurus. Salah satunya memiliki panjang ruas 4 dan
3, sedangkan satunya lagi memiliki panjang ruas 6 dan
2. Tentukan kuadrat dari diameter lingkaran tersebut.

T(a,-2)
8. Titik T(a, -2) berada pada garis yang melewati titik
A(-2,-3) dan W (4, 0). Tentukan nilai a. W(4,0)

A(-2,-3)

9. Pada sebuah sistem koordinat, ada sebuah lingkaran melewati titik (3, 2) dan
bersinggungan dengan kedua sumbu koordinat. Berapa jumlah semua kemungkinan
panjang jari-jari lingkaran tersebut?

10. Tiga titik A(3, 8), B(6, 2) dan C(10, 2). Titik D berada pada garis DA tegak lurus dengan
garis AB dan DC dan sejajar AB. Tentukan koordinat titik D.

SELAMAT MENIKMATI

3 Student Semester Ganjil

Anda mungkin juga menyukai