2023/2024

MODUL AJAR
UNT I : PERMAINAN INVASI
(BOLA BASKET)

PENYUSUN : ADMIN ILMUGURU .ORG

NIP : HTTPS://WWW.ILMUGURU.ORG

KELAS/PASE : VIII / D

SMP NEGERI 3 ILMUGURU

Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten

Situs Pendidikan hanya di © www.ilmuguru.org

 PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 2 ILMUGURU .ORG
Alamat : Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten

MODUL AJAR
KURIKULUM MERDEKA

INFORMASI UMUM
IDENTITAS MODUL
Nama Penyusun : Admin Ilmuguru.org Alokasi Waktu : 3x Pertemuan (9JP)
Satuan : SMP Negeri 1 Ilmu guru Tahun Penyusunan : 2022
Pendidikan
Kelas / Semester : VIII/Ganjil Fase : D
Mata Pelajaran : PJOK Elemen Mapel : Keterampilan Gerak

KOMPETENSI AWAL
 Mempraktikkan aktivitas keterampilan variasi gerak spesifik dan fungsional permainan dan
olahraga (mengoper, menangkap, menggiring, dan menembak bola permainan bola basket)
sesuai potensi dan kreativitas yang dimiliki oleh peserta didik.
 Menganalisis aktivitas keterampilan variasi gerak spesifik dan fungsional permainan dan
olahraga (mengoper, menangkap, menggiring, dan menembak bola permainan bola basket)
sesuai potensi dan kreativitas yang dimiliki oleh peserta didik.
 Memahami dan memprediksi konsekuensi dari emosi dan pengekspresiannya dan menyusun
langkah-langkah untuk mengelola emosinya dalam pelaksanaan belajar dan berinteraksi dengan
orang lain.
 Mengembangkan nilai-nilai gerak: nilai-nilai aktivitas jasmani untuk kesehatan, nilai-nilai
aktivitas jasmani untuk kegembiraan dan tantangan, dan nilai-nilai aktivitas jasmani untuk
ekspresi diri dan interaksi sosial.

SARANA DAN PRASARANA

1. Gawai 4. Buku Teks 7. Handout materi
2. Laptop/Komputer PC 5. Papan tulis/White Board 8. Infokus/Proyektor/Pointer
3. Akses Internet ilmuguru.org 6. Lembar kerja 9. Referensi lain yang

MODEL PEMBELAJARAN
Project Based Learning (PBL) terintegrasi pembelajaran berdiferensiasi

PROFIL PELAJAR PANCASILA TARGET PESERTA DIDIK

1. Beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak
maha Esa ada kesulitan dalam mencerna dan
2. Bergotong royong memahami materi ajar.

KOMPETENSI INTI
I. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Peserta didik mampu mempraktikkan aktivitas keterampilan variasi gerak spesifik dan
fungsional permainan dan olahraga (mengoper, menangkap, menggiring, dan menembak bola
permainan bola basket) sesuai potensi dan kreativitas yang dimiliki oleh peserta didik.
 Peserta didik mampu menganalisis aktivitas keterampilan variasi gerak spesifik dan fungsional
permainan dan olahraga (mengoper, menangkap, menggiring, dan menembak bola permainan
bola basket) sesuai potensi dan kreativitas yang dimiliki oleh peserta didik.
 Peserta didik mampu memahami dan memprediksi konsekuensi dari emosi dan
pengekspresiannya dan menyusun langkah-langkah untuk mengelola emosinya dalam
pelaksanaan belajar dan berinteraksi dengan orang lain.

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
  Peserta didik mampu mengembangkan nilai-nilai gerak: nilai-nilai aktivitas jasmani untuk
kesehatan, nilai-nilai aktivitas jasmani untuk kegembiraan dan tantangan, dan nilai-nilai aktivitas
jasmani untuk ekspresi diri dan interaksi sosial.
II. PEMAHAMAN BERMAKNA
 Mempraktikkan dan menganalisis konsep, prinsip, dan cara-cara melakukan aktivitas
keterampilan variasi gerak spesifik dan fungsional permainan dan olahraga (mengoper,
menangkap, menggiring, dan menembak bola permainan bola basket). Kegiatan pembelajaran
dengan menggunakan pendekatan teori dan praktik.
 Memahami dan memprediksi konsekuensi dari emosi dan pengekspresiannya dan menyusun
langkah-langkah untuk mengelola emosinya dalam pelaksanaan belajar dan berinteraksi dengan
orang lain.

III. PERTANYAAN PEMANTIK

 Mengapa peserta didik perlu memahami dan menguasai keterampilan variasi gerak spesifik
permainan bola basket?
 Bagaimana perasaan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran keterampilan variasi gerak
spesifik permainan bola basket.
 Jika ada hal-hal yang tidak peserta didik sukai terjadi dalam mengikuti pembelajaran
keterampilan variasi gerak spesifik permainan bola basket, apa yang akan guru lakukan?

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal