jaringan dan aplikasi Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Informatika jaringan dan aplikasi 2. Quality of sevices dan recovery data dari layanan jaringan 3. Kecerdasan komputasi pada skala kecil, menengah dan luas 4. Framework dan big data
No Butir Refleksi Respon/Jawaban
1 Garis besar materi yang 1. Teknologi cloud komputing dipelajari 2. Pengertian cloud computing 3. Prinsip kerja cloud computing 4. Manfaat cloud computing 5. Layanan, platform, dan infrastruktur cloud computing 6. Konsep dan teknologi IaaS 7. Konsep dan teknologi SaaS 8. Konsep teknologi PaaS 9. Karakteristik cloud komputing 10. Komponen cloud komputing 11. Layanan cloud komputing (google drive) 12. Konfigurasi infrastruktur komputasi awan 13. Konfigurasi platform komputasi awan 14. Konfigurasi layanan komputasi awan 15. Quality of sevices dari layanan jaringan 16. Pentingnya QoS 17. Tingkatan QoS 18. Parameter QoS 19. Penyebab QoS yang buruk 20. Perbaikan QoS 21. Pengukuran QoS (wireshark) 22. Recovery data 23. Fungsi recovery data 24. Recovery data (sistem restore windows) 25. Recovery data (pandora) 26. Recovery data (recuva) 27. Analisis terhadap problem solving hasil recovery data 28. Kecerdasan komputasi pada skala kecil ( smart home) 29. Kecerdasan komputasi pada skala menengah ( smart city, smart building) 30. Kecerdasan komputasi pada skala luas ( internet of things) 31. Cara kerja IoT 32. Unsur pembentuk IoT 33. Bidang penerapan IoT 34. Contoh aplikasi IoT 35. Kecerdasan komputasi arduino 36. Jenis-jenis arduino 37. Contoh project IoT 38. Framework big data 39. Pemicu perkembangan big data 40. Klasifikasi data 41. Tahapan pengelolaan bigdata 42. Pemanfaatan big data pada sektor bisnis 43. Pemanfaatan big data pada sektor layanan publik 44. Membangun big data platform 45. Tantangan dalam pemanfaatan big data 46. Aplikasi big data 47. Konfigurasi framework big data 48. Evaluasi konfigurasi framework big data
Karya Tulis - Kenaikan Pangkat - Analisis Profesionalisme Guru Dalam Menerapkan Metode Pembelajaran (Studi Kasus Penerapan Metode Belajar Mengajar Yang Efektif Di Madrasah Ibtidaiyah)