1

KESEDARAN ALAM SEKITAR DI SEKOLAH MEMBANGGAKAN

TEKS KERAJAAN MENTERI KE - 2

PEMBUKA WARGA DEWAN,

BICARA Apa diharap padi seberang
Entah dimakan pipit melayang
Apa diharap kepada pembangkang
Banyak helah lagi temberang
BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM.
ASSALAMUALAIKUM WBT DAN SALAM
PERDEBATAN
SELAKU MENTERI KE-2, SAYA MASIH LAGI
UTUH MENYOKONG USUL PERBAHASAN KITA
PADA HARI INI, KESEDARAN ALAM SEKITAR
DI SEKOLAH MEMBANGGAKAN, SUSULAN
MELIHAT KEPADA KEBERHASILAN YANG
DICAPAI ASBAB DARIPADA KESEDARAN ALAM
SEKITAR.

SEBELUM ITU, TERIMA KASIH SAYA UCAPKAN

KEPADA TUAN YANG DIPERTUA, RAKAN‐
RAKAN YANG BERHORMAT PIHAK KERAJAAN,
BARISAN PROKSI PEMBANGKANG DAN
SETERUSNYA AHLI‐AHLI DEWAN SEKALIAN.
 2

SELAKU MENTERI KE-2 DALAM KEPIMPINAN

KERAJAAN, DUA TINDAKAN YANG BAKAL
SAYA LAKSANAKAN.
PERTAMA, AKAN SAYA SINGKAP SEGALA
MASALAH YANG WUJUD SEAWAL BANGKIT
KETUA PEMBANGKANG SETERUSNYA
MEMBIDAS HUJAH RAPUH PAKATAN
PEMBANGKANG.

KEDUA, SAYA AKAN MENGUTARAKAN HUJAH

KE 2&3 KEPIMPINAN KERAJAAN.

MAKA, TANPA MELENGAHKAN MASA, MARI

KITA SAMA-SAMA LIHAT APAKAH MASALAH-
MASALAH DI PIHAK PEMBANGKANG AGAR
KITA DAPAT MEMBEZAKAN ANTARA HAK
DENGAN YANG BATIL, ANTARA KEBENARAN
DENGAN KEPINCANGAN.
DEFINISI – MASALAH PERTAMA MEREKA, APABILA
SETUJU/TOLAK MEREKA MENYATAKAN BAHAWA
 3

BIDAS KETUA SIDANG DEWAN YANG DIMULIAKAN,

PEMBANGKANG KETUA PEMBANGKANG JUGA TELAH
MENGATAKAN BAHAWA
 4

PASTIKAN TELAH SELESAI MEMBIDAS HUJAH,

- BOLEH MENERIMA IZIN LALUAN JIKA
PIHAK KERAJAAN MEMOHON
PARA PEDAGANG JAUH BERJALAN,
SAYA JUGA RINDUKAN IZIN LALUAN,
SILAKAN YB
KERAJAAN SIDANG DEWAN SEKALIAN,
HUJAH KE-2 MENERUSKAN PERJUANGAN MENEGAKKAN
KEBENARAN, SAYA BAWAKAN HUJAH BERNAS
PIHAK KERAJAAN YANG KEDUA DI BAWAH
KATA KUNCI “KOLABORASI UTUH, ALAM
SEKITAR TERPELIHARA ”
UMPAMA SEBUAH KERUSI, YANG
MEMPUNYAI EMPAT KAKI, ANDAI PATAH
SATU KAKINYA, MAKA, TIDAK STABILLAH
KERUSI ITU UNTUK DIDUDUKI.
BEGITULAH JUA, KESEPAKATAN ANTARA
BARISAN PENTADBIR DI SEKOLAH, GURU-
GURU, MURID - MURID DAN SOKONGAN
IBU BAPA, KOMUNITI DAN PIHAK
SWASTA.PEMEGANG TARUH INI MENJADI
TUNJANG UTAMA DALAM
MEREALISASIKAN PELAKSANAAN
PROGRAM MAHUPUN KEMPEN
KESEDARAN ALAM SEKITAR DI PERINGKAT
SEKOLAH.
INI ADALAH SEJAJAR DENGAN PELAN
PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 5

2013-2025, MELALUI ANJAKAN YANG KE-9,

MEMBERI PENEKANAN TERHADAP
PENGLIBATAN PEMEGANG TARUH YANG
DINYATAKAN DALAM MEMPERKASAKAN
SEKOLAH.
WARGA DEWAN SEKALIAN,
DASAWARSA INI, DEK KERANA SEDAR
AKAN KEPENTINGAN MEMELIHARA ALAM
SEKITAR, KOLABARASI UTUH OLEH
PEMEGANG TARUH INI JELAS TERBUKTI
PELAKSANAANNYA CONTOHNYA SPT:
1) SMK PUTRAJAYA PRESINT 11(1) TELAH
MENJADI SEKOLAH ANGKAT KEPADA
RISDA PUTRAJAYA BAGI PROJEK
MEMPERINDAH LANDSKAP
2) DI IPOH PULA, 10 BUAH SEKOLAH
TERPILIH MENERIMA SUMBANGAN
TONG SAMPAH DARIPADA MAJLIS
BANDARAYA IPOH UNTUK
MEMPERGIAT AKTIVITI KITAR SEMULA
DI SEKOLAH
3) ANGKATAN KOPERASI KEBANGSAAN
MALAYSIA BERHAD (ANGKASA) DENGAN
KERJASAMA RAKAN STRATEGIKNYA,
UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA
(UKM) PULA MENERUSKAN INISIATIF
MENINGKATKAN KESEDARAN
PENJAGAAN ALAM SEKITAR DALAM
KALANGAN PELAJAR SEKOLAH MELALUI
 6

BENGKEL PENGAJARAN DAN

PEMBELAJARAN PENGHIJAUAN DI
SEKOLAH-SEKOLAH DI MALAYSIA

4) DITAMBAH PULA,PROGRAM GOTONG

ROYONG PERDANA DI SEKOLAH
MELIBATKAN WARGA SEKOLAH, IBU
BAPA & KOMUNITI SETEMPAT BAGI
MEMASTIKAN PERSEKITARAN
KONDUSIF DI SEKOLAH
5) PIHAK GURU PULA BERSAMA MURID-
MURID MENGAMBIL LANGKAH
PROAKTIF MELUKIS MURAL DI
SEKOLAH, BERASASKAN TEMA ALAM
SEKITAR SEBAGAI TANDA SOKONGAN
PEMULIHARAAN ALAM SEKITAR, KUIZ
ALAM SEKITAR, PENGWUJUDAN
KELAB PENCINTA ALAM SEKITAR
DAN PELBAGAI LAGI AKTIVITI DIADAKAN
SEBAGAI PEMANGKIN BAGI MEMASTIKAN
KONSISTENSI WARGA SEKOLAH KEPADA
PEMELIHARAAN ALAM SEKITAR BERADA
TAHAP YANG MAKSIMUM.
NATIJAHNYA, DARIPADA KOLABORASI
ANTARA WARGA SEKOLAH DAN
SOKONGAN IBU BAPA, KOMUNITI, KEPADA
PROGRAM2 ALAM SEKITAR DI
SEKOLAH,MENUNJUKKAN KEBERHASILAN
YANG SANGAT BAIK DAN
MEMBANGGAKAN.
 7

KERAJAAN TUAN YANG DIPERTUA,

HUJAH KE-3
HUJAH KERAJAAN YANG KE 3 DI BAWAH
LEMBAYUNG KATA “SEKOLAH LESTARI
PENGGERAK PEMULIHARAAN ALAM
SEKITAR “

PROGRAM SEKOLAH LESTARI ANUGERAH

ALAM SEKITAR (SLASS), DICETUSKAN OLEH
JABATAN ALAM SEKITAR SEJAK TAHUN 2005
DENGAN KERJASAMA
-KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
-INSTITUT ALAM SEKITAR & PEMBANGUNAN
LESTARI
-UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA
-JABATAN PENDIDIKAN NEGERI
-PIHAK BERKUASA TEMPATAN DAN
-BADAN BUKAN KERAJAAN
PROGRAM INI MENITIKBERATKAN
PEMBUDAYAAN PEMELIHARAAN DAN
PEMULIHARAAN ALAM SEKITAR DI SEKOLAH
YG DAPAT MEMEBRI NILAI TAMBAH KEPADA
SEKOLAH, DALAM 5 KOMPONEN SEKOLAH
LESTARI IAITU:
1) DARI ASPEK PENGURUSAN – PIHAK
SEKOLAH MENYATAKAN DENGAN JELAS
VISI & MISI SEKOLAH DARI ASPEK
 8

KELESTARIAN SEBAGAI CONTOH, SEK

MEN KEBANGSAAN PADANG MIDIN,
TERENGGANU, PENERIMA ANUGERAH
SEKOLAH LESTARI 2017, JELAS
MENYATAKAN VISI LESTARI MEREKA:
SMKPM LESTARI, PENJANA
MEASYARAKAT BESTARI ALAM SEKITAR
DAN MISI : SMKPM PEMANGKIN USAHA
MELESTARIKAN PERSEKITARAN
BERSAMA KOMUNITI

KOMPONEN KE-2, DARI ASPEK

2) KURIKULUM – MELIBATKAN INTEGRASI
PENDIDIKAN ALAM SEKITAR DALAM
SUBJEK-SUBJEK TERAS SEPERTI SAINS,
GEOGRAFI DAN SEJARAH
KOMPONEN KE-3,DARI SUDUT
3) PENGHIJAUAN – MELALUI PROGRAM
SEKOLAH DALAM TAMAN DAN
MEMPERINDAH LANSKAP SEKOLAH
KOMPONEN KE-4 PULA,
4) KOKURIKULUM – MEMBERI FOKUS
KEPADA AKTIVITI OLEH KELAB DAN
PERSATUAN, SEPERTI KUIZ ALAM
SEKITAR, ELEMEN ALAM SEKITAR
DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
DAN PEMUDAHCARAAN(PDPC)
SEBAGAINYA
KOMPONEN KE-5 & TERAKHIR DALAM
 9

SEKOLAH LESTARI, ALAM SEKITAR IAITU

5) ELEMEN KHAS – DI MANA SEKOLAH2
LESTARI – ALAM SEKITAR
MELAKSANAKAN AMALAN PENJIMATAN
AIR DAN PENGURUSAN SISA SERTA
AKTIVITI KITAR SEMULA

SIDANG DEWAN SEKALIAN,

PENDEKATAN MENYELURUH YANG

MELIBATKAN SEMUA LAPISAN WARGA
SEKOLAH BERSAMA KELUARGA, KOMUNITI
SETEMPAT, KERAJAAN, PIHAK SWASTA DAN
BADAN BUKAN KERAJAAN DALAM KONSEP
SEKOLAH LESTARI INI, DILIHAT BERJAYA
DILAKSANAKAN DAN IA MENJADI TITIK TOLAK
YANG MENCERMINKAN TAHAP KESEDARAN
KESEDARAN ALAM SEKITAR DI SEKOLAH
LESTARI ADALAH MEMBANGGAKAN.
PENEKANAN 5 KOMPONEN UTAMA YANG
DIJELASKAN TADI JUGA MENJADI ASAS
KUKUH KEPADA PEMBUDAYAAN
PEMULIHARAAN ALAM SEKITAR YANG
KONSISTEN OLEH WARGA SEKOLAH
KHUSUSNYA.

PENEGASAN YANG BERHORMAT DAN SIDANG DEWAN

PENDIRIAN YANG MULIA SEKALIAN, BERDASARKAN
KEUTUHAN 2 HUJAH YANG TELAH SAYA
 10

KEMUKAKAN SEBENTAR TADI, KAMI DI

BARISAN PIHAK KERAJAAN, INGIN MENYERU
SELURUH AHLI DEWAN UNTUK TERUS
BERSAMA KAMI MENYOKONG USUL PADA
HARI INI.
“KESEDARAN ALAM SEKITAR DI SEKOLAH
MEMBANGGAKAN”
SEKIAN, MOHON TERUS MENCADANG.