BABI

PENDAHULUAN

1.
1Lat
arBel
akang

Kurikul
um 2013y angdi ber l
akukanmul ait ahunaj aran2013/ 2014di kembangkandengan
memer hati
kanf aktor-f
aktory angbersifati nternaldanekst ernal
.Faktoryangbersifati
nternal
ter
kaitdenganaspekt eknispengembangankur i
kulum,sedangkanf aktorekst
ernalantara
l
aint er
kaitkebijakanpemer intahyangdi tetapkanmel aluiberbagaipr odukhukum seper ti
Peratur
anPemer i
ntah,Keput usanPresi den,Per at
uranMent eri
,danper atur
andibawahny a.
Faktoreksternall ai
nnyaadal ahper ubahan- perubahany angt erj
adidimasy arakatdalam
berbagaiaspekkehi dupansosi al
,buday a, ekonomi ,ilmupenget ahuan,teknol
ogi
, poli
ti
k,dan
hubunganant arbangsay angsemaki nt er bukasebagai akibatglobali
sasidanperkembangan
pesatteknol
ogi informasi dankomuni kasi (TIK).

Teknologi I
nformasi danKomuni kasipadaKur i
kulum 2013di manf aat kansebagai al at
pembel ajaran( I
CTf orlearning)y angt eri
ntegr asipadasemuamat apel ajarankarenapada
hakikatny a,saati ni semuakegi atankehi dupant ermasukpembel ajar an,berbasisTI K.Untuk
mewuj udkanny awar gasekol ahsey ogy any amemahami danmener apkanTI Kdalam
pel
aksanaankegi atandi sekolah.Ol ehkar enai tu,Ment er i
Pendi dikandanKebuday aan
RepublikI ndonesi at el
ahmengat urper angur uTI Ksebagai manat ertuangdal am Per atur
an
Ment er
i Pendi dikandanKebuday aanRepubl ikIndonesi aNomor45Tahun2015t entang
PerubahanAt asPer aturanMent eriPendi dikandanKebuday aanRepubl ikIndonesiaNomor
68Tahun2014t ent angPer anGur uTeknol ogi Informasi danKomuni kasidanGur u
Keterampi l
anKomput erdanPengel olaanI nfor masi dalam I mplement asiKurikul
um 2013,
yai
tumembi mbi ngpeser tadidikunt ukmendukungkel ancar anpr osespembel aj
aran,
member ikanl ayanan/ fasil
it
asi kepadasesamagur uunt ukper si
apan, pelaksanaan, dan
penilai
anpembel ajarandanmember i
kanl ayanan/ fasi
li
t asikepadat enagakependi dikan
untukmengembangkansi stem manaj emensekol ahber basisTIK.

Dewasai ni, pemanf aat anTI Ksebagai alatpembel ajarandal am duni apendi dikant idaklah
cukup,karenasaati ni duni agl obal tel
ahmemasuki erar evolusi i
ndust rigener asikeempat
atauRev olusi Indust ri4.0( I
ndust ryRev oluti
on4. 0/IR4. 0)y angt i
dakdapatdi hindari ol
eh
bangsaI ndonesi a.IR4. 0menghadi r
kansi stem cy ber -
phy si
cal,dimanai ndust ribahkan
kehidupansehar i
-hari mul aiber sent uhandenganduni av irt
ual yangber bentukkomuni kasi
manusi adenganmesi ny angdi tandai dengankemuncul ankomput ersuper ,mobi lotonom,
robotpintar, pemanf aat anInt ernetofThi ngs(IoT) ,sampai denganr ekayasagenet ika,dan
perkembanganneur ot echnol ogy .Er ainimenghadi rkant eknologi disruptif(disrupti
v e
technology )y angmenggant ikanper anmanusi a.Mengacupada
https:
//www8. cao.go.jp/ cstp/ english/society5_0/index. ht ml,manusi adal am ber masy arakat
sudahmemasuki eraSoci ety5. 0di manamasy arakathi dupdi duni any atadansekal i
gusdi
duniadigital.Unt ukmengi kut iperkembangant ersebutdi atas,sistem pendi dikanIndonesi a
perlumember ikanInf ormat ikasebagai dasar-dasarpenget ahuandankompet ensi yangdapat
membent ukmanusi aI ndonesi amenj adi i
nsany angcer dasdanpuny aday asai ngdi
kawasanregi
onalmaupunglobal.Beber
apapemiki
ranyangmelandasipent
ingny
a
Inf
ormati
kadiaj
arkankepadapesert
adidikant
aral
ainsebagai
beri
kut.

1.Diduniadigitalmoder
nyangdipenuhidengankomputasidanperangkatkomput er
,
seseoranghendaknyabukanhanyapenggunadiduni
ay angtakdipahaminya,t
etapi
sebali
knyajugaberper
anser
tasecaraakt
ifdanmenguasaikonsepdasari
nformati
ka.

2.PemahamankonsepInfor
mat i
kayangbaikakanmembuatpeser t
adi
diksej
akusi
a
di
nidapatmemanfaatkansistem komputerdenganbaikdandapatmemberi
kan
sol
usiper
soal
anpadasaatsuatusi
stem t
akberj
alansebagai
manamest
iny
a.

3.War ga duni
a digit
alyang mampu ber pikirkomput asi
onalakan mampu unt uk
memahamisecar arasi
onalt
entangisu-
isuterkai
t,sepert
i:hakkekayaani
ntel
ekt
ual
perangkatlunak,pencuri
an ident
it
as,r ekayasa geneti
ka,kejahat
an cyber
,dan
sebagainya.

4.Adany
a standardan f ramework kuri
kul
um I nfor
matika yang sudah di
ri
li
s dan
di
impl
ementasikanol ehnegaramaj u,antaralai
ny angdiri
l
isolehAssociati
onfor
Computi
ngMachi ner
y( ACM),Comput erScienceTeacherAssociati
on(CSTA),dan
l
embaganirl
aba( code.org)maupunindust
ri.

Pada bul
an Desembert ahun 2018,Kementeri
an Pendidi
kan dan Kebudayaan t
elah
mengakomodasi kebi j
akan di sel
enggar
akannya I nf
ormatika sebagai muat an
pembelaj
aran pada Sekolah Dasar/
Madrasah Ibt
idai
yah (
SD/MI )dan sebagaimat a
pel
ajar
an(mapel )I
nformatikapadaSekolahMenengahPer tama/MadrasahTsanawiyah
(SMP/MTs)danSekol ahMenengah

At
as/
Madr
asahAl
i
yah(
SMA/
MA)
.

1.
2Tuj
uan

Pedomani
nidi
tul
i
sdengant
ujuanagardapatmembant
usemuapemangkukepent
ingan
agar
:

1.memahamipengert
ian,
ruangl
i
ngkup,
dankedudukanI
nfor
mat
ikapadapendi
dikan
dasardanmenengah;

2.memahami
konsepI
nfor
mat
ika,
muat
an,
danper
angkatkur
ikul
umny
a;

3.memahami
prosespembel
ajar
any
angdi
har
apkanakandi
l
aksanakan;

4.menget
ahui
kri
ter
iasekol
ahpel
aksanamapel
Inf
ormat
ika;
dan

5.memahamipr
insi
p,t
ahapan,
danst
rat
egi
impl
ement
asi
muat
an/
mapel
Inf
ormat
ikadi
sekol
ah.
1.
3Sasar
an

Pedomani nidi
susunbagisemuapi hakyangt er
li
batdalam penyel
enggar
aan
muatan/mapelInfor
mati
ka,yait
u: (
1)dinaspendidikanprovi
nsimaupunkabupat
en/
kot
a
sesuaidengankewenangannya;(2)sekolah;
dan( 3)guru.

1.
3Penger
ti
an

Dal
am pedomani
ni,
ter
dapatbeber
apapenger
ti
anant
aral
ain:

1.i
nformatikaadalahsebuahdi sipl
inil
muy angmencar ipemahamandan
mengekspl or
asiduniadi sekitarkit
a,bai
ky angnat ur
al maupunarti
fisi
alyangsecara
khususwal auti
dakekskl usifberkait
andenganst udi,perancangan,danimplementasi
darisi
stem komput er,
danpemahamant er
hadappr i
nsip-
pri
nsipyangmendasar i
perancangantersebut.Isti
l
ahi nformati
kadi pakaisebagaipadananisti
lah
Inf
ormat i
cs,Comput erScience, danComput i
ng;

2.teknol
ogi i
nf or
masi dankomuni kasi(TIK)adalahterminologi
y angmencakup
pemanf aatansemuaper alatant
eknisuntukmemr osesdanmeny ampaikaninfor
masi
.
FokusTI Kadal ahbagaimanamemanf aatkanproduk-produkteknol
ogii
nformasi
dalam menunj angtugas-tugasprofesionalmaupunkegi at
ansehari
-har
iagarlebi
h
kreati
f,ef
isien,danopti
mal ;

3.unitpembelaj
araninf
ormatikaadalahsatukesatuanpengetahuanatauketerampi
l
an
yangutuh,dil
engkapidenganperencanaandanbahanaj ar
,yangsiapdij
alankan
dengansatuRencanaPel aksanaanPembelajaran(RPP);

4.ti
m kuri
kul
um Sekolahadal
ahperancangi mplement
asi
muat anInf
ormat
ika,
yang
di
ketuaiol
ehkepalasekol
ahatauwaki lkepal
asekol
ahbidangkuri
kul
um,dan
beranggot
akanKKG/ MGMPI nf
ormatika;dan

5.perangkatpembelaj
aranadalahsemua“f
il
e”(har
dcopyatausoftcopy
)y angt
erkai
t
bahanajar,pr
osespembelajaran,
ser
tadokumentasi
perencanaanserta
pel
aksanaannya.

1.
4RuangLi
ngkupPedoman

Pedomani
mpl
ement
asi
ini
memi
l
iki
ruangl
i
ngkupsebagai
ber
ikut
.

1.Penger
ti
an,r
uangl
i
ngkup,
dankedudukani
nfor
mat
ikapadaj
enj
angpendi
dikandasar
danmenengah.

2.Sy
arati
mpl
ement
asi
.
 3.Muat
ankur
ikul
um I
nfor
mat
ika.

4.Mekani
smei
mpl
ement
asi
muat
an/
mapel
Inf
ormat
ikadi
sekol
ah.

5.St
rat
egi
impl
ement
asi
.

1.
5Landasan

1.PeraturanMent eriPendi
dikandanKebuday
aanRepubl ikIndonesi
aNomor45Tahun
2015t entangPerubahanAt asPerat
uranMenter
i Pendi
dikandanKebuday aan
RepublikIndonesiaNomor68Tahun2014t ent
angPer anGur uTeknologiI
nfor
masi
danKomuni kasidanGuruKet er
ampil
anKomput erdanPengel ol
aanInfor
masi dal
am
I
mpl ement asiKuri
kulum 2013.

2.Perat
uranMenteriPendi
dikandanKebuday
aanRepubl
ikIndonesi
aNomor35Tahun
2018tentangPerubahanAtasPerat
uranMent
eri
Pendi
dikandanKebudayaanNomor
58Tahun2014t entangKuri
kul
um 2013Sekol
ahMenengahPer t
ama/Madrasah
Tsanawiyah.

3.Perat
uranMenteriPendi
dikandanKebuday
aanRepubl
ikIndonesi
aNomor36Tahun
2018tentangPerubahanAtasPerat
uranMent
eri
Pendi
dikandanKebudayaanNomor
59Tahun2014t entangKuri
kul
um 2013Sekol
ahMenengahAt as/
Madr
asahAli
yah.

4.Perat
uranMent eriPendi
dikandanKebudayaanRepubli
kIndonesi
aNomor37Tahun
2018tentangPer ubahanAtasPerat
uranMenter
iPendidi
kandanKebudayaanNomor
24Tahun2016t entangKompetensiI
ntidanKompetensiDasarPel
ajar
anpada
Kuri
kulum 2013padaPendi di
kanDasardanMenengah.