Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH (US)

MATEMATIKA UNTUK SD/MI KELAS 6


US SD/MI 2023

Alokasi Waktu : 120 menit


Jumlah Soal : 35 Soal
Bentuk Soal : Pilihan Ganda 30 soal dan Uraian 5 soal
PAKET 1
LEVEL BENTUK SOAL
NO. MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF
NOMOR SOAL

A. BILANGAN
Peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung campuran
(penjumlahan dan pengurangan) bilangan cacah (tiga bilangan
L1 PG 1
dan minimal empat angka).
Operasi hitung
1
bilangan cacah Peserta didik dapat menyelesaikan masalah penalaran yang
melibatkan operasi hitung campuran (perkalian dan pembagian)
L2 URAIAN 31
bilangan cacah.

Peserta didik dapat menentukan FPB atau KPK dari tiga


L1 bilangan dan dua angka (dalam bilangan atau faktorisasi PG 2
2 FPB dan KPK prima).
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah penalaran yang
L3 PG 3
berkaitan dengan FPB atau KPK.
Disajikan gambar persegi atau lingkaran yang dibagi menjadi
beberapa bagian dengan beberapa bagian diarsir, peserta didik
L2 PG 4
dapat menentukan nilai pecahan dari bagian yang diminta.

Peserta didik dapat mengubah pecahan campuran menjadi


3 Nilai pecahan
L1 bilangan desimal atau persen atau sebaliknya. PG 5

Disajikan berbagai bentuk pecahan, peserta didik dapat


L2 mengurutkan nilai pecahan dari terbesar atau sebaliknya. PG 6
PAKET 1
LEVEL BENTUK SOAL
NO. MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF NOMOR SOAL

Peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung campuran


(penjumlahan dan pengurangan) bilangan pecahan biasa dan/atau
L1 PG 7
campuran dengan penyebut berbeda.

Operasi hitung Peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung campuran
4
pecahan L1 (perkalian dan pembagian) berbagai bentuk pecahan. PG 8

Peserta didik dapat menyelesaikan masalah penalaran yang


L3 melibatkan operasi hitung berbagai bentuk pecahan. URAIAN 32

Disajikan gambar denah , peserta didik dapat menyelesaikan


masalah penalaran yang berkaitan dengan skala.
L2 PG 9
Skala atau
5
perbandingan
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah
L2 penalaran yang berkaitan dengan perbandingan senilai. PG 10

Peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung campuran


(penjumahan dan pengurangan) bilangan bulat (minimal dua
L2 PG 11
angka).
Operasi hitung
6
bilangan bulat
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah penalaran yang
L2 melibatkan operasi hitung bilangan bulat. PG 12
PAKET 1
LEVEL BENTUK SOAL
NO. MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF NOMOR SOAL

B. GEOMETRI DAN PENGUKURAN

Peserta didik dapat menyelesaikan masalah penalaran yang


L2 berkaitan dengan luas bangun datar persegi panjang. PG 13

Disajikan gambar gabungan dua bangun datar disertai


ukurannya, peserta didik dapat menentukan luasnya.
L3 URAIAN 33
Keliling dan
7 luas bangun
datar Disajikan gambar bangun datar disertai keterangan
L2 ukurannya, peserta didik dapat menentukan kelilingnya. PG 14

Peserta didik dapat menyelesaikan masalah penalaran yang


berkaitan dengan bangun persegi dan bilangan akar pangkat
L2 PG 15
dua atau pangkat dua.

Disajikan gambar jaring-jaring bangun ruang, peserta didik


L1 dapat menentukan gambar jaring-jaring kubus. PG 16
Jaring-jaring
8 bangun balok
dan kubus Disajikan gambar jaring-jaring bangun ruang, peserta didik
L1 dapat menentukan gambar jaring-jaring balok. PG 17
PAKET 1
LEVEL BENTUK SOAL
NO. MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF NOMOR SOAL

Disajikan gambar lingkaran disertai ukurannya, peserta didik


L2 dapat menentukan keliling bangun tersebut. PG 18

Unsur-unsur, Disajikan gambar lingkaran dengan unsur- unsurnya,


9 keliling, dan L1 peserta didik dapat menentukan salah satu unsur lingkaran PG 19
luas lingkaran tersebut.
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah
L3 penalaran yang berkaitan dengan luas lingkaran. PG 20

Disajikan ilustrasi balok, peserta didik dapat mengerjakan


L1 soal berkaitan luas permukaan PG 21
balok.
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah
L2 penalaran yang berkaitan dengan volume kubus. PG 22

Luas permukaan
Disajikan gambar limas disertai ukurannya, peserta didik dapat
dan volume menentukan volumenya.
L2 PG 23
10 bangun ruang
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah penalaran yang
berkaitan dengan volume tabung .
L3 URAIAN 34

Disajikan gambar gabungan bangun balok dan kubus disertai


L2 ukurannya, peserta didik dapat PG 24
menentukan volumenya.
PAKET 1
LEVEL BENTUK SOAL
NO. MATERI INDIKATOR SOAL
KOGNITIF NOMOR SOAL

C. DATA DAN STATISTIK

Disajikan data dalam bentuk tabel, peserta didik dapat


L2 menyajikannya dalam bentuk diagram batang. URAIAN 35
Penyajian data
dalam bentuk
Disajikan data dalam bentuk diagram batang atau garis, peserta
tabel, diagram
11 L2 didik dapat menyimpulkan hal-hal yang berkaitan dengan PG 25
batang, dan
diagram tersebut.
diagram
lingkaran Disajikan data dalam bentuk diagram lingkaran, peserta didik
L2 dapat menentukan jumlah atau selisih dari data tersebut. PG 26

Disajikan data dalam bentuk diagram batang atau garis,


L2 peserta didik dapat menghitung rata-rata (mean) dari data PG 27
tersebut.
Disajikan sekumpulan data acak, peserta didik dapat
L2 PG 28
menentukan modus dari data tersebut.
Mean, median,
12 Disajikan data dalam bentuk diagram lingkaran, peserta didik
dan modus
L2 dapat menghitung rata-rata (mean) dari data tersebut. PG 29

Disajikan data dalam bentuk tabel, peserta didik dapat


L2 menentukan nilai tengah (median) dari data tersebut. PG 30

Anda mungkin juga menyukai