Anda di halaman 1dari 3

KISI –KISI UJIAN SEKOLAH DASAR

MATA PELAJARAN MATEMATIKA KURIKULUM 2013


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Bentuk
No. Lingkup Materi Materi Level Indikator Soal No.Soal
Soal
1. Bilangan Peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung penjumlahan
L1 dan pengurangan pada bilangan cacah. (yang terdiri atas 4 angka PG 1
atau lebih)
Bilangan cacah
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang melibatkan
L2 operasi perkalian dan pembagian bilangan cacah berkaitan dengan PG 2
kegiatan jual beli.
Peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung campuran
Operasi hitung bilangan bulat L2 (penjumlahan dan pengurangan) bilangan bulat (minimal tiga PG 3
bilangan dua angka)
Peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung penjumlahan
L2 PG 4
Operasi hitung bilangan atau pengurangan bilangan pangkat tiga dan akar pangkat tiga
pangkat dua dan tiga, akar Peserta didik dapat menyelesaikan masalah penalaran yang
pangkat dua dan tiga L3 melibatkan operasi hitung bilangan pangkat dua atau akar pangkat PG 5
dua .
Peserta didik dapat menentukan KPK dari tiga bilangan dua angka
L1 PG 6
dalam bentuk faktorisasi.
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
KPK dan FPB L2 PG 7
FPB yang bertemakan pendidikan.
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
L2 UT 31
FPB atau KPK
Pecahan Peserta didik dapat mengurutkan pecahan dari yang terbesar ke
L1 yang terkecil atau sebaliknya yang terdiri atas empat bilangan yang PG 8
melibatkan berbagai bentuk pecahan
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
L3 UT 32
berbagai bentuk pecahan
L1 Peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung penjumlahan PG 9

Kisi-kisi Matematika Ujian Sekolah Dasar Tahun Pelajaran 2022/2023


dan pengurangan pecahan biasa dan campuran.
Peserta didik dapat menentukan hasil perkalian atau pembagian dua
L1 bilangan pecahan desimal (dua angka di belakang dan satu angka di PG 10
belakang koma)
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang melibatkan operasi
L2 PG 11
Perbandingan hitung bilangan pecahan persen yang bertemakan kegiatan ekonomi
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
L2 PG 12
pecahan sebagai perbandingan
Peserta didik dapat menyelesaikan soal tentang skala, jarak pada
L2 PG 13
peta,atau jarak sebenarnya yang berkaitan dengan tema tertentu
2. Pengukuran dan Peserta didik dapat menyelesaikan soal yang berkaitan dengan
Geometri L2 PG 14
operasi hitung konversi satuan berat yang berbeda.
Peserta didik dapat menyelesaikan soal yang berkaitan dengan
L2 PG 15
operasi hitung konversi satuan panjang yang berbeda
Satuan ukuran kuantitas, Peserta didik dapat menyelesaikan soal yang berkaitan dengan
satuan berat, satuan panjang, L2 PG 16
operasi hitung konversi satuan waktu yang berbeda
satuan waktu, satuan
volum,debit Peserta didik dapat menyelesaikan soal yang berkaitan dengan
L2 PG 17
operasi hitung konversi satuan kuantitas yang berbeda
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah penalaran yang berkaitan
L3 PG 18
dengan volume,waktu dan debit pada benda cair.
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah penalaran yang berkaitan
L3 UT 33
dengan operasi hitung konversi satuan volume yang berbeda
Disajikan sifat-sifat bangun datar, peserta didik dapat
Sifat dan unsur bangun datar L1 PG 19
mengindentifikasi sifat- sifat bangun datar tertentu.
Luas dan keliling bangun Disajikan gambar bangun datar segi empat dengan ukurannya,
L2 PG 20
datar peserta didik dapat menentukan luas bangun datar tersebut
Disajikan gambar gabungan dua bangun datar beserta ukurannya,
L2 peserta didik dapat menentukan keliling gabungan dua bangun datar PG 21
segiempat.
Disajikan gambar lingkaran beserta ukurannya peserta didik dapat
L2 PG 22
menentukan keliling lingkaran
L3 Peserta didik dapat menyelesaikan masalah penalaran yang berkaitan PG 23
dengan luas bangun datar (lingkaran atau segiempat)

Kisi-kisi Matematika Ujian Sekolah Dasar Tahun Pelajaran 2022/2023


Disajikan gambar balok beserta ukurannya, peserta didik dapat
L2 PG 24
menghitung luas permukaan balok
L2 Peserta didik dapat menghitung volume dari bangun prisma segitiga. PG 25
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah penalaran yang berkaitan
Sifat-sifat bangun ruang
L3 dengan volume bangun ruang (kubus, balok, atau tabung) yang sudah PG 26
diketahui atau volume dari bangun ruang tersebut
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
L3 UT 34
volume bangun ruang
3. Pengolahan Disajikan diagram batang, peserta didik dapat menentukan selisih
Data Penyajian data dalam bentuk L2 PG 27
jumlah peserta didik dari data yang disajikan.
tabel, diagram batang dan
Disajikan diagram lingkaran peserta didik dapat menentukan jumlah
diagram lingkaran L2 PG 28
dari suatu benda
Peserta didik dapat menentukan rata-rata hitung dari data yang
L2 PG 29
disajikan dalam bentuk data acak
Disajikan sekumpulan data, peserta didik dapat menentukan modus
Rata-rata hitung dan modus L2 PG 30
data tersebut
Peserta didik dapat menyelesaikan masalah penalaran yang
L3 UT 35
bertemakan makhluk hidup yang berkaitan dengan rata-rata

Kisi-kisi Matematika Ujian Sekolah Dasar Tahun Pelajaran 2022/2023

Anda mungkin juga menyukai