Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENILAIAN SUMATIF KELAS 6

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran: Matematika


AlokasiWaktu : 120 menit
JumlahSoal : 40 butir
BentukSoal : I. PilihanGanda : 25 butir
II. Isian : 10 butir
III. Uraian : 5 butir
Kelas / No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Soal
1 2 3 4 5 6
Disajikan ciri-ciri bangun ruang, siswa dapat
1
menyebutkan bangun ruang yang dimaksud
Disajikan gambar jaring-jaring bangun ruang, siswa
Bagian-bagian Bangun dapat menentukan jaring-jaring bangun ruang yang 2
3.6 Membandingkan prisma, Ruang
1. 6/2 tepat.
tabung, limas, kerucut, dan bola.
Disajikan gambar salah satu bangun ruang, siswa dapat
3
menentukan sifat-sifatnya
Disajikan gambar salah satu bangun ruang, siswa dapat
4
menentukan jumlah sisi nya.
Disajikan sebuah gambar bangun ruang kubus, siswa
5
dapat menentukan volumenya.
Disajikan gambar bangun ruang kubus, siswa dapat
6
menentukan luas permukaan bangun ruang kubus.
Disajikan sebuah gambar bangun ruang balok, siswa
Luas Permukaan dan 7
dapat menentukan volume bangun ruang balok
3.7 Menjelaskan bangun ruang Volume Bangun Ruang Disajikan sebuah soal cerita, siswa dapat memecahkan
8
yang merupakan gabungan dari masalah terkait dengan volume balok.
2. 6/2
beberapa bangun ruang, serta Disajikan soal cerita, siswa dapat menentukan luas
9
luas permukaan dan volumenya. permukaan bangun ruang balok.
Disajikan sebuah gambar bangun ruang balok, siswa
dapat memecahkan masalah yang berkaitan dengan 10
volume bangun ruang balok.
Disajikan gambar ilustrasi, siswa dapat menentukan
11
volume prisma segitiga
Disajikan soal cerita, siswa dapat menentukan volume 12
Kelas / No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Soal
1 2 3 4 5 6
limas segi empat
Disajikan sebuah soal cerita, siswa dapat menyelesaikan
13
masalah yang berkaitan dengan volume kerucut
Disajikan sebuah gambar ilustrasi, siswa dapat
memecahkan masalah yang berkaitan dengan volume 14
tabung
Disajikan sebuah gambar ilustrasi, siswa dapat
15
menentukan volume bola
Volume gabungan Disajikan gambar ilustrasi, siswa dapat menentukan
16
bangun ruang volume gabungan 2 bangun ruang
Luas permukaan Disajikan sebuah gambar ilustrasi, siswa dapat
17
gabungan bangun ruang menentukan luas permukaan gabungan 2 bangun ruang
Rata-rata Disajikan data dalam bentuk tabel, siswa dapat
18
menentukan rata-ratanya
Penyajian Data Disajikan data tunggal, siswa dapat menentukan
19
diagram yang sesuai
Disajikan diagram batang, siswa dapat menentukan rata-
20
ratanya
3.8 Menjelaskan dan Diagram Disajikan sebuah data, siswa dapat menentukan diagram
21
membandingkan modus, median, lingkaran yang sesuai
3 6/2
dan mean dari data tunggal Modus Disajikan data tunggal, siswa dapat menentukan modus
22
yang paling tepat mewakili data. dari data tersebut.
Disajikan diagram garis, siswa dapat menentukan
23
modus dari diagram tersebut.
Median Disajikan data tunggal, siswa dapat menentukan nilai
24
tengah / median dari data tersebut
Disajikan data dalam bentuk tabel, siswa dapat
25
menentukan nilai tengah/median dari data tersebut.
Bagian-bagian Bangun Disajikan gambar bangun ruang, siswa dapat
26
3.6 Membandingkan prisma, Ruang menentukan bentuk sisi bangun ruang yang dimaksud.
4. 6/2
tabung, limas, kerucut, dan bola. Disajikan gambar benda berbentuk bangun ruang, siswa
27
dapat menyebutkan jumlah rusuknya.
5. 3.7 Menjelaskan bangun ruang 6/2 Luas Permukaan dan Disajikan sebuah soal cerita, siswa dapat menyelesaikan 28
yang merupakan gabungan dari Volume Bangun Ruang masalah yang berkaitan dengan volume tabung
Kelas / No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Semester Soal
1 2 3 4 5 6
Melalui soal cerita, siswa dapat menyelesaikan masalah
29
yang berkaitan dengan volume limas.
Disajikan soal cerita, siswa dapat menghitung luas
30
beberapa bangun ruang, serta permukaan balok.
luas permukaan dan volumenya. disajikan soal cerita, siswa dapat menghitung volume
31
gabungan bangun ruang kubus dan balok
Disajikan gambar bangun ruang gabungan, siswa dapat
32
menghitung luas permukaan gabungan bangun ruang.
Rata-rata Disajikan data tunggal, siswa dapat menentukan rata-
33
3.8 Menjelaskan dan rata nya.
membandingkan modus, median, Modus Disajikan data tunggal, siswa dapat menentukan modus
6. 6/2 34
dan mean dari data tunggal dari data tersebut.
yang paling tepat mewakili data. Median Disajikan data tunggal, siswa dapat menentukan median
35
dari data tersebut
3.6 Membandingkan prisma, Bagian-bagian Bangun Disajikan sebuah gambar bangun ruang, siswa dapat
7. 6/2 36
tabung, limas, kerucut, dan bola. Ruang menyebutkan sisi yang sejajar pada bangun tersebut
Luas Permukaan dan Disajikan sebuah soal cerita, siswa dapat menyelesaikan
37
Volume Bangun Ruang masalah yang berkaitan dengan luas permukaan balok.
3.7 Menjelaskan bangun ruang Disajikan sebuah gambar, siswa dapat menyelesaikan
yang merupakan gabungan dari masalah yang berkaitan dengan volume gabungan dua 38
8. 6/2
beberapa bangun ruang, serta bangun ruang.
luas permukaan dan volumenya. Disajikan soal cerita, siswa dapat menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan luas permukaan bangun 39
ruang bola
3.8 Menjelaskan dan Rata-rata Disajikan sebuah soal cerita, siswa dapat menyelesaikan
membandingkan modus, median, masalah yang berkaitan dengan rata-rata.
9 6/2 40
dan mean dari data tunggal
yang paling tepat mewakili data.

Anda mungkin juga menyukai