MODULAJAR I

NTRAKULI
KULER
RKNPERCONTOHANSOREANG

TAHUNAJARAN : 2022/2023
KELOMPOK/USIA :A/4-5TAHUN
TOPIK :
PEKERJAAN
SUBTOPIK :
Pedagang,Pemadam kebakar
an,
nel
ayan,
Penj
ahi
t
SEMESTER/MINGGU:
11/7-8
Durasi
Waktu :
10hari
NamaGuru :
ElaNurlel
a

MERANCANGKEGI
ATANBERMAI
N
PEDAGANG
A.Pet
aKonsep Pasar
TimbanganUang
Orang
Kantongplast
ic
Roda

NELAYAN PEMADAM
Perahu KEBAKARAN
Jar
ing Mobi l
Pemadam
Pancingan PEKERJAAN Blambir
Pel
ampung Selang
Garam Bajuantipanas
Sepatuboot

PENJAHI T
Mesi n
Jarum
Benang
Gunt i
ng
Kain
Met er
an
 A.RencanaPelaksanaanPembel
ajar
an
1.
Capai
anPembelajar
an

NilaiAgamadanBudi JatiDiri Li
ter
asidanSTEAM
Peker t
i
Anakmenghar gaisesame Anakmengenal pril
aku Anakmengenalidan
manusi adenganber bagai posit
if,terhadapdiridan menggunakanPr a
perbedaanny adan l
ingkungan(kel uarga, matematika,
untuk
mempr akt
ekanprilaku sekolah, Masyarakat, memecahkanmasal ah
baikdanber akhl
ak Negar adanDuni a)serta di
dalam kehi
dupansehar
i
rasabanggasebagai har
i
anakI ndonesiay ang
berl
andaskanpancasi l
a
2.TujuanPembel ajaran

 Ber
buatbai
kter
hadapmahl
ukTuhan

 Ber
bicar
asopandengant
emansebay
adanor
angdewasa

 Memi
l
iki
tol
eransi
ter
hadapt
eman

 Ber
sikapj
ujur

 Menggunakananggot
atubuhunt
ukpengembanganmot
ori
ckasardanhal
us

 Ber
pakai
anr
api
dit
empatpeker
jaansesuai
denganpr
ofesi
dil
i
ngkunganny
a

 Ment
aat
iper
atur
andi
l
ingkunganpeker
jaan

 Memecahkanmasal
ahsehar
ihar
idanber
per
il
akukr
eat
if

 Mengenal
bendabendadi
seki
tar
nya

 Membuatal
atal
att
ekhnol
ogi
seder
hana

.
Tuj
uanKegi
atan

 Anakmensy
ukur
ipr
if
esi
orangt
uany
a

 Anakt
erbi
asaber
bicar
asopan

 Ter
biasadi
sipl
i
nwakt
uAnak

 Anakdapatmenj
agakesel
amat
andi
ri

 Anakdapatmengenal
ber
bagai
ukur
an

 ANAkdapatmengenal
posi
si

 Anakdapatmengenal
simbol
hur
uf

 Anakmengenal
konsepmat
emat
ika

 Anakdapatmenghar
gai
hasi
lkar
yaor
angl
ain

 Anakdapatmenggunakanber
bagai
medi
aunt
ukmenghasi
l
kankar
ya
C.
AlatdanBahanMi
ngguVI
I
 Per
temuanI Per
temuanII Per
temuanI I
I Per
temuanIV Per
temuanV
 Leptop  Speker  Gambar  Karet  Sajadah
 Timbang akti
f  Gunt i
ng gel
ang  Mukena
an  Kendar  Lks  Gambar  Krayon
 kar t
u aan macam peral
at  Spidol
huruf  Uang macam an  Gambar
 HVS  Barang per
alat
an damkar mesj
id
 Uang yang Damkar  Kartu
logam ada di  Buku kata
alf
a cer
it
a  Fuzzle
mart 

Kegi
atanpembukaan(
08-
8.30WI
B)

 Upacar
aBender
a

 Ber
bar
is

 Sal
am

 Ber
do’
a

 Ber
ny iTukangsay
any ur
 Kegi
atanmot
ori
kKasar(
Ber
jal
an,
mel
ompat
,mel ,
oncatsenam,
kaul
i
anur
angl
embur
)

 Kegi
atanmembuatj
urnal
(menggambarbebas)

 Mengamat
itay
anganv
ideot
ent
ang“keadaandi
pasar
”
Kegi
atanI
nti,
Pedagang,
pemadam kebakar
an-(
08.
30-10.
00)

Per
temuanI Per
temuanII Per
temuanI II Per
temuanI V Per
temuanV
 Bemai n  Olah  Menggunt  Kaul i
na  Pr aktek
peran raga i
ng mobi l nur ang solat
“Tukang senam pemadam lembur duha
sayur ceri
a kebakaran  Memas  Menghaf
 Menimba  Berkunj  Menghi tu angkan al doa
ng ung ke ng gambar doa
sayuran ALFA peral
atan  Bermai n harian
 Mengenal MART damkar fuzzle
huruf  Berbagi  Mewar
awal ceri
ta  Membaca nai
yang pengal gambar gambar
samadar i aman mesji
d
nama
sayuran
 Menjipl
ak
uang

RECALLI
NG
 Anakdiaj
akmer apikanalatyangtel
ahdi gunakan
 Berdi
skusit
entangper asaandir
iselamamengi kuti
kegi
atan
 Anakmencerit
akandanmenunj ukanhasi lkar
ya
 Anakmendapat kanpenguatany angdiberi
kanguru

I
STI
RAHAT(
09.
30–10.
30)

 Mencuci
tangan
 Makanbersama
 Ber
mainbersamadi
luarkel
as

KEGI
ATANPENUTUP(
10.
30-
11.
00)

 Menanyakanperasaansel
amasat uhari“Apakahkamumeny ukaikegi
atanhar
iini
”
 Anakdiber
ikesempatanmencer i
takanpengal amanbermai nhari
ini
 Anakdiper
sil
ahkanmenunjukanhasi lkaryabuat andal
am kelompoknya.
 Anakdiber
ikesempatanuntukbertany aatauber komentar.
 Gurumenanyakankegiat
any angpalingdi sukai.
 Gurumember i
kanapresi
asi
 Gurumerefl
eksi
kanmengenai keberhasilany angtel
ahdilakukanolehdi
riny
aatau
temannya

Peni
lai
an

 Hasi
lkar
ya

 Cat
atanAnekdot

 Fot
ober
ser
i

 Cekl
i
s

Menget
ahui, Sor
eang,20Februar
i2023
Kepal
aTKNPer cont
ohan Gur
uKelas,

N.NunungYuli
ani,
S.Pd ElaNurlel
aS.Pd
NI
P.196507071990102001 Ni
p.196808202008012012
Kegi
atanpembukaan(
08.
00-
08.
30)
)

 Upacar
aBender
a

 Ber
bar
is

 Sal
am

 Ber
do’
a

 Ber
nyany
i

 Kegi
atanmot
ori
kKasar(
Ger
akdanl
agudan,
senam,
kaul
i
anur
angl
embur
)

 Kegi
atanmembuatj
urnal
(menggambarbebas)

 Mengamat
iVi
deot
ent
ang”nel
ayan”

Al
atdanBahanMi
ngguVI
II

Per
temuanI Per
temuanI
I Per
temuanI
II Per
temuanI
V Per
temuanV
 Berbagai  Speker  Mesinjahi
t  Karet  Sejadah
bahan akti
f  Jar
um gel
ang  Mukena
l
oosepart  Kert
as  Gunti
ng  Kai
n  Sarung
 Tusuk kart
on  Batu  Krayon
sate  Bentuk  Kai
nper
ca ker
ikil  Gambar
 Benang i
kandar i  Pewar na mesjid
 Pancinga kart
on  Benang  Pensil
,Hv
n  Kert
as kasur s
warna  Pensi
l,
Hvs  Kartu
 Hvs, huruf
Pensil  Pancing
kar
t ukata
 Lksmaze an
 Hvs,
pensil
Kegi
atanI
nti
,Nel
ayan,
penj
ahi
t(08.
30-
10.
00wi
b)

Per
temuanI Per
temuanI
I Per
temuanI
II Per
temuanI
V Per
temuanV
 Membuat  Olah raga  Mengama  Kauli
na  Praktek
pancingan Senam tialatal
at n uang sholat
daribahan ceria tukang l
embur subuh
l
oosepar t  Membuat j
ahit  Memba  Menghaf a
 Menghi t
u topi  Menj ahi
t ti
k ldoadoa
ng nelayan baju dar i  Ari
san  Melanjut
k
“ Pancing  Memanci n kain kata/ an
an gikan perca huruf mewar nai
 Menger j
ak  Menul i
s/ gambar
anmaze  Mengenal menebal k masj i
d
konsep ankat a“
penambah Baj u“
an

RECALLI
NG

 Anakdiaj
akmer apikanalatyangtel
ahdi gunakan
 Berdi
skusit
entangper asaandir
iselamamengi kuti
kegi
atan
 Anakmencerit
akandanmenunj ukanhasi lkar
ya
 Anakmendapat kanpenguatany angdiberi
kanguru

I
STI
RAHAT(
10.
00-
10.
30Wi
b)

 Mencuci
tangan
 Makanbersama
 Ber
mainbersamadi
luarkel
as

KEGI
ATANPENUTUP(
10.
30-
11.
00Wi
b)

 Menany
akanper asaansel
amasat uhari“Apakahkamumeny ukaikegi
atanhar
iini
”
 Anakdi
berikesempatanmencer i
takanpengal amanbermai nhari
ini
 Anakdi
persil
ahkanmenunjukanhasi lkaryabuat andal
am kelompoknya.
 Anakdi
berikesempatanuntukbertany aatauber komentar.
 Gurumenanyakankegiat
any angpalingdi sukai.
 Gurumember i
kanapresi
asi
 Gurumerefl
eksi
kanmengenai keberhasilany angtel
ahdilakukanolehdi
riny
aatautemanny
a

RencanaPeni
lai
an

 Hasi
lkar
ya

 Cat
atananekdot

 Fot
ober
ser
i
 Cekl
i
s

Menget
ahui, Sor
eang,27Februar
i2023
Kepal
aTKNPer cont
ohan Gur
uKelas,

N.NunungYuli
ani,
S.Pd El
aNurlel
aS.pd.
NI
P.196507071990102001 Ni
p196808202008012012.