MAKALAH

PENGERTI
ANRUANGLI
NGKUPDANCABANGULUMULHADI
S

Di
susunUnt
ukMemenuhi
TugasMat
aKul
i
ah
Ul
umul
Hadi
s

DOSENPENGAMPU:
Zai
nul
,MA

DI
SUSUNOLEH:
Dhar
maPr
adana(
20210013)
NoorFai
zahI
sni
n(20210027)
Kel
as/
Semest
er:
B/I(
Sat
u)

PRODIPENDI
DIKANAGAMAI
SLAM
SEKOLAHTI
NGGIAGAMAI
SLAM AL-
HIKMAH
MEDAN
2021
 KATAPENGANTAR

Bi
smi
l
lahi
rr
ahmaani
rr
ahi
i
m

Assal
amu’
al
aikum War
ahmat
ull
ahiWabar
akaat
uh.
Puj
isy
ukurkamiucapkankehadi
ratAl
l
ahSWTy
angdengani
zi
n
kar
uni
a-Ny
a,kamidapatmeny
elesai
kan makal
ah t
epatwakt
utanpa
kur
ang suat
u apapun.Dan j
ugashal
awatber
mut
iar
akan sal
am kami
hadi
ahkan kepada j
unj
ungan NabiBesarMuhammad SAW,semoga
Sy
afa’
atny
akel
aksel
alumengal
i
rkepadaki
tasemua.Aami
i
nyaRabbal
‘
aal
ami
i
n.
Makal
ahkamiy
angber
judul“
PENGERTI
ANRUANGLI
NGKUPDAN
CABANG ULUMULHADI
S”membahasl
engkapt
ent
angPenger
ti
anat
au
maksudser
tacabangy
angt
edapatpadaUl
umulHadi
s.Danpenul
i
san
makal
ahi
nikamibuatunt
ukmemenuhit
ugasmat
akul
i
ahUl
umulHadi
s.
Kamimengucapkant
eri
makasi
hkepadaber
bagaipi
haky
angsudahmau
membant
u meny
elesai
kan pembuat
an makal
ah i
ni.Kamimeny
adar
i
bahwa dal
am penul
i
san makal
ah i
nimasi
hjauh dar
ikat
a sempur
na
di
kar
enakanmi
nimny
apengal
aman.KepadaAl
l
ahkamimemohonampun,
ser
takepadapembacakamimemi
ntamaafapabi
l
aadakesal
ahandal
am
penul
i
san makal
ah i
ni.Kamiber
har
ap semoga makal
ah i
nidapat
ber
manf
aatunt
ukki
tasemua.Ter
imakasi
h.

Wassal
amu’
al
aikum War
ahmat
ull
ahiWabar
akaat
uh.

Medan,
8Nov
ember2021

Penul
i
s
 DAFTARI
SI

HALAMANJUDUL

KATAPENGANTAR

DAFTARI
SI

BABIPENDAHULUAN

A.Lat
arBel
akang

B.RumusanMasal
ah

C.Tuj
uanPembel
ajar
an

BABI
IPEMBAHASAN

A.Penger
ti
anRuangLi
ngkupUl
umul
Hadi
s

B.Cabang-
cabangUl
umul
Hadi
s

BABI
IIPENUTUP

A.Kesi
mpul
an

B.Sar
an

DAFTARPUSTAKA
 BABI

PENDAHULUAN

A.Lat
arBel
akang

Pada masa Rasul

ull
ah masi
h hi
dup,zaman khul
afaurr
asy
idi
n dan
sebagi
an besarzaman Umay
yah sehi
ngga akhi
rabad per
tama hi
j
rah,
hadi
s-hadi
snabit
ersebarmel
aluimul
utkemul
ut(
li
san)
.Ket
ikai
tuumat
I
slam bel
um mempuny
aii
nisi
ati
funt
ukmenghi
mpunhadi
ts-
hadi
tsnabi
y
ang ber
tebar
an.Mer
eka mer
asa cukup dengan meny
impan dal
am
haf
alan y
ang t
erkenalkuat
.Dan memang di
akuiol
eh sej
arah bahwa
kekuat
an haf
alan par
a sahabat dan par
atabi
’
in benar
-benar sul
i
t
t
andi
nganny
a.

Hadi
snabit
ersebarkeber
bagaiwi
l
ayahy
angl
uasdi
bawaol
ehpar
a
sahabatdant
abi
’
inkesel
uruhpenj
uruduni
a.Par
asahabatpunmul
ai
ber
kur
ang j
uml
ahny
a kar
ena meni
nggalduni
a.Sement
arai
tu,usaha
pemal
suant
erhadap hadi
ts-
hadi
tsnabimaki
nber
tambahbany
ak,bai
k
y
angdi
buatol
ehor
ang-
orangzi
ndi
kdanmusuh-
musuhI
slam maupun
y
angdat
angdar
ior
angI
slam sendi
ri
.

Yangdi
maksuddenganpemal
suanhadi
tsi
alahmeny
andar
kansesuat
u
y
angbukandar
iNabiSAW kemudi
andi
kat
akandar
iNabiSAW.Ber
bagai
mot
ivasiy
angdi
l
akukanmer
ekadal
am hali
ni.Ol
ehkar
enai
tu,
par
aul
ama
bangki
tmengadakanr
isethadi
s-hadi
syangber
edardanmel
etakkandasar
kai
dah-
kai
dahy
angket
atbagiseor
angy
angmer
iway
atkanhadi
syang
nant
iny
ail
mui
tudi
sebutI
lmuHadi
s(Ul
umulHadi
s).Secar
agar
isbesar
,
i
l
muhadi
ster
bagimenj
adi2y
ait
uil
muhadi
sri
way
ahdani
l
muhadi
s
di
ray
ah.I
lmu hadi
sri
way
ah membahas t
ent
ang semua hadi
syang
di
sandar
kankepadaRasul
ull
ahSAW,bai
kber
upaper
kat
aan,per
buat
an,
t
aqr
ir
,tabi
’
at,maupun per
il
akuny
a. Sedangkan I
lmu hadi
s di
nay
ah
membahast
ent
angsemuay
angmencangkupper
kat
aandanper
buat
an,
bai
k per
iway
atanny
a, pemel
i
har
aanny
a, maupun penul
i
san at
au
pembukuanl
afadz
-laf
adzny
a.

B.RumusanMasal
ah

Ber
dasar
ka’
nLat
arBel
akangy
angt
elahdi
j
elaskandi
atas,
maka
r
umusanmasal
ahdal
am makal
ahi
niadal
ah:

1.ApaPenger
ti
anI
lmuHadi
s(‘
Ulumul
Hadi
s)?

2.Adaber
apapengel
ompokan/
pembai
ani
l
muhadi
s?

3.Apasaj
akahcabang-
cabangi
l
muhadi
s?

C.Tuj
uanPembel
ajar
an

AdapunTuj
uanPembel
ajar
anmakal
aini
ial
ah:

1.Unt
ukmenget
ahui
apasebenar
nyadef
ini
siI
lmuHadi
s.

2.Unt
ukmemahami
Penger
ti
anI
lmuHadi
s.

3.Unt
ukmemahami
pengel
ompokani
l
muhadi
s.

4.Unt
ukmenget
ahui
cabang-
cabangi
l
muhadi
s.
 BABI
I

PEMBAHASAN

A.Penger
ti
anRuangLi
ngkupI
lmuHadi
s(‘
Ulumul
Hadi
s)

I
lmuHadi
s(‘
UlumulHadi
s),secar
akebahasaanber
art
iil
mu-
il
mu
t
ent
anghadi
s.Kat
a‘ul
um berbent
ukdar
ijamakdar
ikat
a‘i
l
m (i
l
mu)
.

Secar
aet
imol
ogi
s,seper
tiy
angdiungkapkanol
ehAs-
Suy
uthi
,il
mu
hadi
s adal
ah I
lmu penget
ahuan y
ang membi
car
akan car
a-car
a
per
sambunganhadi
ssampaikepadaRasul
ull
ahSAW.
dar
isegihali
hkwal
par
arawi
nya,y
angmeny
angkutke-
dhabi
tandanke’
adi
l
anny
adandar
i
ber
sambungdant
erput
usny
asanad,
dansebagai
nya.

Secar
aTer
minol
ogi
,Il
muHadi
sial
ahsal
ahsat
uil
muy
angdenganny
a
dapatdi
ket
ahuibet
ult
idakucapan,per
buat
an,keadaan,at
aul
ain-
lai
nny
a
y
angor
angkat
akandar
iNabi
MuhammadSAW.

Dal
am hubunganny
adenganpengat
ahuant
ent
anghadi
s,adaul
ama
y
ang menggunakanbent
uk‘
Ulumulhadi
ts,seper
tiI
bnuSal
ah(w.
643
H/
1246 M ) dal
am ki
tabny
a‘Ul
um Al
-Hadi
ts,dan ada j
uga y
ang
menggunakan bent
uk‘
i
lm al
-hadi
s,seper
tiJal
aludi
n As-
Suy
uthidal
am
mukhadi
mahki
tabhadi
sny
a,Tadr
ibAr
-Rawi
.Penggunaanbent
ukj
amak
di
sebabkani
l
mut
ersebutber
sangkutpauddenganhadi
sNabiSAW.y
ang
bany
akmacam dancabangny
a.Haki
m An-
Nai
sabur
i(321H/
933M -
405H/
1014 M )mi
sal
nya,dal
am ki
tab ny
a Ma’
ri
fah ‘
Ulum Al
-Hadi
ts
menggunakan52macam i
l
muhadi
s.Muhammadbi
nNasi
rAl
-Hazi
mi,
ahl
i
hadi
skl
asi
k,
mengat
akanbahwaj
uml
ahi
l
muhadi
smencapai
lebi
hdar
i100
macam y
angmasi
ng-
masi
ngmempuny
aiobj
ekkaj
i
ankhusussehi
ngga
bi
sadi
anggapsebagaisuat
uil
mut
ersendi
ri
.Secar
agar
isbesar
,ul
ama
hadi
smengel
ompokkani
l
muhadi
ster
sebutkedal
am duabi
dangpokok,
y
akni
IlmuHadi
sRi
way
ahdanI
lmuHadi
sDi
ray
ah.

a.I
lmuHadi
sRi
way
ah

Kat
ari
way
ah ar
ti
nya per
iway
atan at
au cer
it
a.I
lmu hadi
sri
way
ah,
secar
abahasa,
ber
art
iil
muhadi
syangber
upaper
iway
atan.

Par
aul
amaber
beda-
bedadal
am mendef
ini
sikani
l
muhadi
sri
way
ah,
namuny
angpal
i
ngt
erkenaldi
ant
aradef
ini
si
-def
ini
sit
ersebutadal
ahI
bnu
Al
-Akhf
aini
,yai
tuI
lmuhadi
sri
way
ahadal
ahi
l
muy
angmembahasucapan-
ucapandanper
buat
an-
per
buat
anNabi
SAW.
,per
iway
atanny
a,pencat
atny
a,
danpenel
i
tianl
afazh-
laf
azhny
a.

Namunmenur
ut‘
I
tr,def
ini
sii
nimendapatsanggahandar
ibeber
apa
ul
ama hadi
slai
nny
a kar
ena def
ini
sii
nit
idak kompr
ehenshi
f,t
idak
meny
ebut
kanket
etapan,dansi
fat
-si
fatNabiSAW.Def
ini
sii
nij
ugat
idak
mengi
dahkanpendapaty
angmeny
atakanbahwahadi
sit
umencangkup
segal
a apa y
ang di
nisbat
kan kepada sahabat
,at
au t
abi
’
in sehi
ngga
penger
ti
an hadi
syang l
ebi
htepat
,menur
ut ‘
I
tr,adal
ah I
lmu y
ang
membahast
ent
ang ucapan,per
buat
an,ket
etapan,dan si
fat
-si
fatNabi
SAW.
,per
iway
atanny
a,danpenel
i
tianLaf
azh-
laf
azhny
a.

Obj
ek kaj
i
an i
l
mu hadi
sri
way
ah adal
ah segal
a sesuat
uyang di
ni
sbat
kankepadaNabi
SAW.
,sahabat
,dant
abi
’
in,
yangmel
i
put
i:

a.Car
a per
iway
atanny
a,y
aknicar
a pener
imaan dan peny
ampai
an
hadi
sdar
iseor
angper
iway
at(r
awi
)kepadaper
iway
atl
ain.

b.Car
apemel
i
har
aan,y
aknipenghapal
an,penul
i
sandanpembukuan
hadi
s.I
lmu i
nit
idak membi
car
akan hadi
s dar
isudutpandang
 kual
i
tasny
a,seper
tit
ent
ang ‘
adal
ah (ke’
adi
l
-an )sanad,sy
adz
(
kej
anggal
an)
,dan‘
i
lat(kecacat
an)mat
an.

I
lmuhadi
sri
way
ahber
tuj
uanunt
ukmemel
i
har
ahadi
sNabiSAW.dar
i
kesal
ahan dal
am pr
oses per
iway
atan at
au dal
am penul
i
san dan
pembukuanny
a.Lebi
hlanj
ut,i
l
mu i
nij
uga ber
tuj
uan agarumati
slam
menj
adi
kan NabiSAW.sebagaisur
itaul
adan mel
aluipemahaman
t
erhadapper
iway
atany
angber
asaldar
iny
adanmengamal
kanny
a.Sesuai
denganf
ir
manal
l
ahSWT.
,“Sesungguhny
atel
ahadapada(
dir
i)Rasul
ull
ah
i
tusur
itaul
adany
angbai
kbagi
mu,(
yai
tu)bagior
angy
angmenghar
ap
(
rahmat
)Al
l
ahdan(
kedat
angan)har
iki
amatdandi
abany
akmeny
ebut
Al
l
ah”
.(Qs.
Al-
Ahzabay
at22)
.

Ul
ama y
ang t
erkenaldan dipandang sebagaipel
opori
l
mu hadi
s
r
iwahy
ahadal
ahAbuBakarMuhammadbi
nSy
ihabAz-
Zuhr
i(51-
124H)
,
seor
angi
mam danul
amabesardiHedzj
az(
Hij
az)danSy
am (
Syur
iah)
.
Dal
am sej
arah per
kembangan hadi
s,Az-
Zuhr
iter
cat
atsebagaiul
ama
per
tamay
angmenghi
mpunhadi
sNabiSAW.at
asper
int
ahkhal
i
fahUmar
bi
nAbdul
Azi
zat
aukhal
i
fahI
I(memer
int
ah99H/
717M –102H/
720M)
.

I
lmu hadi
sri
way
ah i
nisudah ada sej
ak per
iode Rasul
ull
ah SAW.
,
ber
samaandi
mul
ainny
aper
iway
atanhadi
sit
usendi
ri
.Sebagaimanadi
ket
ahui
,par
asahabatmenar
uhper
hat
iany
angt
inggit
erhadaphadi
sNabi
SAW.Mer
eka ber
upay
a mendapat
kanny
a dengan menghadi
rimaj
l
is
Rasul
ull
ahSAW.danmendengarser
tameny
imakpesanat
aunasi
haty
ang
di
sampai
kanNabi
MuhammadSAW.

Mer
eka j
uga memer
hat
ikan dengan seksama apa y
ang di
l
akukan
Rasul
ull
ah SAW.
,bai
k dal
am ber
ibadah maupun aki
vi
tas sosi
al,ser
ta
akhl
akNabiSAW.sehar
i-
har
i.Semuai
tumer
ekapahamidenganbai
kdan
mer
eka pel
i
har
a mel
alui hapal
an mer
eka. Sel
anj
utny
a mer
eka
meny
ampai
kansecar
ahat
i-
hat
ikepadasahabatl
ainat
aut
abi
’
in.Par
a
t
abi
’
inpunmel
akukanhaly
angsama,memahamihadi
s,memel
i
har
any
a,
dan meny
ampai
kanny
a kepada t
abi
’
inl
ain at
au t
abi
at-
tabi
i
n(gener
asi
sesudaht
abi
i
n).

Demi
ki
anl
ah, per
iway
atan dan pemel
i
har
aan hadi
s Nabi SAW.
ber
langsunghi
nggausahapenghi
mpunany
angdi
pel
opor
iol
ehAz-
Zuhr
i.
Usaha penghi
mpunan,peny
eleksi
an,penul
i
san dan pembukuan hadi
s
secar
a besar
-besar
an di
l
akukan ol
eh ul
ama hadi
s pada abad ke 3H,
seper
tiI
mam Al
-Bukhar
i,I
mam Musl
i
m,I
mam Abu Dawud,I
mam At
-
Ti
rmi
zi
,danul
ama-
ulamahadi
slai
nny
amel
alui
kit
abhadi
smasi
ng-
masi
ng.

b.I
lmuHadi
sDi
ray
ah

I
sti
l
ahi
l
muhadi
sdi
ray
ah,
menur
utAs-
suy
uthi
,munculset
elahmasaAl
-
Khat
ib Al
-baghdadi
,yai
tu pada masa Al
-Akf
ani
.Il
mu i
nidi
kenalj
uga
dengansebut
ani
l
muushul
al-
hadi
ts,
‘ul
um al
-hadi
ts,
must
hthal
ahal
-hadi
ts,
danqawa’
i
dal
-hadi
ts.

Def
ini
siy
angpal
i
ngbai
k,seper
tiy
angdiungkapkanol
eh‘
I
zzuddi
nbi
n
Jama’
ah,y
ait
uIl
muy
angmembahaspedoman-
pedomany
angdenganny
a
dapatdi
ket
ahui
keadaansanaddanmat
an.

Dar
ipenger
ti
an t
ersebut
,ki
ta bi
sa menget
ahuibawha i
l
mu hadi
s
di
ray
ahadal
ahi
l
muy
angmempel
ajar
ikai
dah-
kai
dahunt
ukmenget
ahui
hal
i
hwalsanad,mat
an,car
amener
imadanmeny
ampai
kanhadi
s,si
fatr
awi
,
danl
ain-
lai
n.Sasar
ankaj
i
ani
l
muhadi
sdi
ray
ahadal
ahsanaddanmat
an
dengan segal
a per
soal
an y
ang t
erkandung didal
amny
ayang t
urut
memengar
uhikual
i
tashadi
ster
sebut
.Kaj
i
ant
erhadapmasal
ah-
masal
ah
y
angber
sangkut
andengansanaddi
sebutNaqdas-
sanad(
kri
ti
ksanad)
at
aukr
it
ikekst
ern.Di
sebutdemi
ki
ankar
enay
angdi
bahasi
l
mui
tuadal
ah
akur
asi(
kebenar
an)
,jal
urper
iway
atan,mul
aisahabatsampaikepada
per
iway
att
erakhi
ryangmenul
i
sdanmembukukanhadi
ster
sebut
.

Tuj
uandanf
aedahI
lmuHadi
sDi
ray
ahadal
ah:
 a.Menget
ahuiper
tumbuhandanper
kembanganhadi
sdani
l
muhadi
s
dar
imasakemasasej
akmasaRasul
ull
ahSAW.sampaimasa
sekar
ang.

b.Menget
ahuit
okoh-
tokoh dan usaha-
usaha y
ang t
elah di
l
akukan
dal
am mengumpul
kan,
memel
i
har
a,danmer
iway
atkanhadi
s.

c.Menget
ahuikai
dah-
kai
dah y
ang diper
gunakan ol
eh par
aul
ama
dal
am mengkl
asi
fi
kasi
kanhadi
slebi
hlanj
ut.

d.Danmenget
ahuii
sti
l
ah-
ist
il
ah,ni
l
ai-
nil
ai,dankr
it
eri
a-kr
it
eri
ahadi
s
sebagai
pedomandal
am menet
apkansuat
uhukum sy
ara’
.

Dengan menget
ahuii
l
mu hadi
s di
ray
ah,ki
ta bi
sa menget
ahuidan
menet
apkan maqbul(
dit
eri
ma)dan mar
dad (
dit
olak)
-ny
a suat
u hadi
s.
Kar
ena dal
am per
kembangannny
a,hadi
s NabiSAW.t
elah di
kacaukan
dengan muncul
nya hadi
s-hadi
s pal
su y
ang t
idak saj
a di
l
akukan ol
eh
musuh-
musuh i
slam,t
etapij
uga umat i
slam sendi
ridengan mot
if
kepent
inganpr
ibadi
,kel
ompok,at
augol
ongan.Ol
ehkar
enai
tu,i
l
muhadi
s
di
ray
ahi
nimempuny
aiar
tipent
ingdal
am usahapemel
i
har
aanhadi
sNabi
SAW.Dengani
l
muhadi
sdi
ray
ah,ki
tadapatmenel
i
tihadi
smanay
ang
dapatdi
per
cay
aber
asaldar
iRasul
ull
ahSAW.
,yangshahi
h,dhai
f,dan
maudhu’
(pal
su)
.

B.Cabang-
cabangUl
umul
Hadi
s

a.I
lmuRi
j
alAl
-Hadi
ts

Adal
ahi
l
muy
angmembahashali
khwaldansej
arahpar
arawidar
i
kal
angansahabat,t
abi
i
n,danat
ba’al
-t
abi
i
n.Ul
amahadi
smendef
ini
sikan
i
l
mu r
ij
alal
-hadi
s,
yai
tu :I
lmu y
ang membahas r
awihadi
s,bai
k dar
i
kal
angansahabat
,tabi
’
in,
maupundar
igener
asi
-gener
asi
sesudahny
a.

I
lmu i
nimempuny
aikedudukan y
ang sangatpent
ing dal
am r
anah
kaj
i
ani
l
muhadi
skar
enakaj
i
ani
l
muhadi
spadasar
nyat
erl
etakpadadua
hal
,yai
tumat
andansanad.I
lmur
ij
alal
-hadi
smengambi
ltempaty
ang
khususmempel
ajar
iper
soal
an-
per
soal
anseki
tarsanadmakamenget
ahui
keadaanr
awi
yangmenj
adi
sanadmer
upakansepar
uhdar
ipenget
ahuan.

Bagi
andar
i‘i
l
mur
ij
alal
-hadi
siniadal
ah‘
i
lmut
ari
khr
ij
alal
-hadi
s.I
lmu
i
nisecar
akhususmembahasper
ihalpar
arawihadi
sdenganpenekanan
padaaspe-aspekt
anggalkel
ahi
ran,nasabat
augar
isket
urunan,gur
u
sumberhadi
s,j
uml
ahhadi
syangdi
ri
way
atkan,
danmur
ig-
mur
idny
a.

b.I
lmuj
ahrwaAt
-t
a’di
l

Secar
abahasa,kat
aal
-j
ahrar
ti
nyacacatat
aul
ukadankat
aal
-t
a’di
l
ar
ti
nyamengendal
i
kanat
aumeny
amakan.
jadikat
ail
mual
-j
ahrwaat
-t
a’di
l
adal
ahi
l
mut
ent
angkecat
atandankeadi
l
anseseor
ang.

Secar
ater
minol
ogi
s,adaul
amay
angmendef
ini
sikansecar
ater
pisah
ant
arai
sti
l
ahal
-j
ahrdanat
-t
a’di
l
,namunada j
ugay
angmeny
atukanny
a.
Par
aul
amahadi
syangmendi
fi
nisi
kanal
-j
ahrdanat
-t
a’di
lsebagai
ber
ikut
:

 Jahr
,menur
utmukhaddi
tsi
n,adal
ahmenunj
ukkansi
fat
-si
fatcel
a
r
awi sehi
ngga mengangkat at
au mencacat
kan adal
ah at
au
kedhabi
tanny
a.

 Sedangkan,At
-Ta’
diladal
ahkebal
i
kandar
ijahr
,yai
tumeni
l
aiber
sih
t
erhadap seor
ang r
awidan menghukumny
a bahwa i
a adi
ldan
dhabi
t.

 Sedangkanul
amal
ainmendef
ini
sikanal
-j
ahrdanat
-t
a’di
lial
ahI
lmu
y
ang membahasr
awihadi
sdar
isegiy
ang dapatmenunj
ukkan
keadaan mer
eka, bai
k y
ang dapat mencacat
kan at
au
member
sihkanmer
eka,
denganl
afazht
ert
ent
u.

c.I
lmuFanni
lMubhamat

I
alahi
l
muunt
ukmenget
ahuinamaor
angy
angt
idakdi
sebut
kandal
am
mat
anat
audal
am sanad.Di
ant
araul
amay
angmeny
usunki
tabdal
am
masal
ah i
niadal
ah Al
-Khat
hib Al
-Baghdady
.Dan kemudi
an ki
tab AL-
khat
hibi
nidi
ri
ngkasdandit
eli
tiol
ehNawawydal
am ki
tabAl
-I
syar
ati
l
a
Bay
ani
AsmaAl
-Mubhamat
.

d.I
lmu‘
I
ll
alAl
-Hadi
ts

Kat
aal
-’
I
ll
ah’
,secar
abahasaar
ti
nya‘
al
-mar
ad(
peny
aki
tat
ausaki
t)
.
sedangkanmenur
utul
amaMuhaddi
tsi
nil
mui
l
alal
-hadi
tsadal
ahI
lmu
y
angmembahassebab-
sebaby
angt
ersembuny
iyangdapatmencacat
kan
kesahi
han hadi
s,mi
sal
nya mengat
akan mut
tasi
lter
hadap hadi
syang
munqat
hi,meny
ebutmar
fu’t
erhadaphadi
syangmauquf
,memasukkan
hadi
skedal
am hadi
slai
n,danhal
-hal
lai
nseper
tii
tu.

e.I
lmuGhar
ibAl
-Hadi
ts

I
lmughar
ibal
-hadi
sadal
ahI
lmuy
angmener
angkanmaknakal
i
mat
y
angt
erdapatdal
am mat
anhadi
syangsukardi
ket
ahuimaknany
adan
j
arangt
erpakaiol
ehumum.I
lmui
nimembahasl
afazhy
angmusy
kildan
kal
i
maty
angsukardi
pahamisehi
nggaor
angt
idakakanmenduga-
duga
dal
am memahamir
edaksihadi
s.Menur
utsej
arah,or
angy
angmul
a-mul
a
ber
usahaunt
ukmengumpul
kanl
afazhy
angghar
ibadal
ahAbuUbai
dah
Ma’
mari
bnAl
-Mut
sanna(
w.210H)
,kemudi
andi
kembangkanol
ehAbdul
HasanAl
-Mazi
ni(
w.204)
.

f
.Il
muNasi
khwaAl
-Mansukh

Nasakh secar
a et
imol
ogiber
art
ial
-i
zal
atu (menghi
l
angkan)dan
annaql
u(mengut
ib,
meny
ali
n),sedangkan menur
utul
ama hadi
sil
mu
nasi
kh waal
-mansukh adal
ah I
lmu y
ang membahashadi
s-hadi
syang
sal
i
ng ber
tent
angan y
ang t
idak mungki
n sal
i
ng bi
as di
kompr
omi
kan,
dengan car
a menent
ukan sebagai
nya sebagai‘
nasi
kh’dan sebagi
an
l
ainny
a‘mansukh’
.Yangt
erbukt
idat
angt
erdahul
usebagaimansukhdan
y
angt
erbukt
idat
ingsebagai
nasi
kh.
 I
lmui
nisangatber
manf
aatunt
ukpengamal
anhadi
sbi
l
aadaduahadi
s
maqbuly
angt
anaqudy
angt
idakdapatdi
kompr
omi
kanat
audij
ama’
.Bi
l
a
dapatdi
kompr
omi
kan,hany
a sampaipada t
ingkatMukht
ali
fAl
-Hadi
s,
keduahadi
smaqbult
ersebutdapatdi
amal
kan.Bi
l
ati
dakbi
sadij
ama’(
di
kompr
omi
kan)
,hadi
smaqbuly
ang t
anaqud t
ersebutdit
arj
i
h at
au di
-
nasakh.

Per
int
isi
l
mui
niadal
ahAsy
-Sy
afi
’
idi
l
anj
utkanol
ehAhmadi
bnI
shaqAd
-
Dinar
i(w.
318H)
,Muhammadi
bnBaharal
-Ashbahani(
w.322H)
,Ahmad
i
bnMuhammadAn-
Nahhas(
w.338H)
.Muhammadi
bnMusaAl
-Hazi
mi
(
w.584H)meny
usunki
tabal
-‘
I
tibar
,yangt
elahdi
i
kht
isar
kanol
ehi
bn‘
Abd
Al
-haq(
w.744H)
.[
17]

g.I
lmuTal
fi
qAl
-Hadi
st

I
lmut
alf
iqal
-hadi
stadal
ahI
lmuy
angmembahascar
amengumpul
kan
hadi
s-hadi
syangber
lawananl
ahi
rny
a.Car
amengumpul
kandal
am t
alf
iqal
-
hadi
tsi
niadal
ah dengan ment
akhsi
s-kan makna hadi
syang ‘
amm
(
umum)
,men-
taqy
id-
kanhadi
syangmut
laq,at
aumel
i
hatber
apabany
ak
hadi
sit
uter
jadi
.Par
aul
amamenamaii
l
muhadi
sinidenganMukht
ali
fAl
-
Hadi
ts.

Di
ant
arapar
aul
amay
angt
elahmer
int
isi
l
mui
niadal
ahAsy
-Sy
afi
’
i
(
w.204 H)
,denganki
tab Mukht
ali
fAl
-Hadi
ts-
nya,di
l
anj
utkanol
ehI
bnu
Qut
aibah(
w.276 H)
,Al
-Thahawi(
w.321 H)
,IbnAl
-Jauzi(
597 H)y
ang
meny
usun ki
tab At
-Tahqi
q,y
ang di
-sy
arah dengan bai
k ol
eh Ahmad
MuhammadSy
aki
r.
[19]

h.I
lmuTashi
fwaAt
-Tahr
if

I
lmut
ashi
fwaat
-t
ahr
ifadal
ahI
lmuy
angmembahassebab-
sebaby
ang
t
ersembuny
i,t
idakny
ata,y
angdapatmencacat
kanhadi
s.Di
ant
araki
tab
dal
am i
l
mui
niadal
ahki
tabAl
-Tashni
fwaAt
-Tahr
if
,susunanAl
-Dar
uqut
hni
(
w.385H)danAbuAhmadAl
-‘
Askar
i(w.
283H)
.
 i
.Il
muAsbabAl
-Wur
udAl
-Hadi
ts

Penger
ti
an i
l
mu asbab al
-wur
ud al
-hadi
s adal
ah I
lmu y
ang
mener
angkansebsb-
sebabNabiSAW.menut
urkansabdany
adanmasa-
masany
aNabiSAW.menut
urkani
tu.I
lmui
niunt
ukmemahamidanunt
uk
menaf
sir
kanhadi
sser
tamenget
ahui
hikma-
hikmahy
angber
kai
tandengan
wur
udhadi
ster
sebut
,at
aumenget
ahuikekhususankont
eksmaknahadi
s,
sebagai
manapent
ingny
akedudukanasbabal
-nuzuldal
am memahamiAl
-
Qur
an.

Ul
amay
angmul
a-mul
ameny
usunki
tabasbabwur
udal
-hadi
sadal
ah
KaznahAl
-Jubar
idanabuhaf
ash‘
Umari
bnMuhammadi
bnRaj
a’Al
-Ukbar
i
(
339 H)
.ki
tab y
ang t
erkenaladal
ah ki
tab Al
-Bay
an wa Al
-Ta’
ri
fyang
di
susunol
ehI
brahi
mIbnMuhammadAl
-Husai
ni(
w.1120H)
.[
22]

j
.Il
muMust
hal
ahAhl
iHadi
ts

I
lmumust
hal
ahahl
ihadi
sadal
ahI
lmuy
angmener
angkanpenger
ti
an-
penger
ti
an(
ist
il
ah-
ist
il
ah)y
angdi
pakaiol
ehahl
ihadi
s.Ul
amay
angmul
a-
mul
a meny
usun ki
tab t
ent
ang i
l
mu i
niadal
ah Abu Muhammad Ar
-
Ramahur
muzy(
w.360 H)
.Kemudi
an di
l
anj
utkan ol
eh Abu Nu’
ai
m Al
-
Ashbhani
,Al
-Khat
ib (
w.463H)
,Al
-Haf
idzi
bnShal
ah(
463H)dengan
ki
tabny
aMuqadi
mahi
bnShal
ah.

Ki
tab-
kit
abt
ent
angi
l
mui
niaday
angdi
tul
i
ssecar
ari
ngkasseper
ti
Nukhbat
ulFi
kary
angdi
susunol
ehAl
-‘
Asqal
ani
.Danadaj
ugay
angdi
tul
i
s
secar
apanj
angl
ebar
,seper
tiTauj
i
hunNadzarf
iUshul
i
lAt
sarkar
angan
Asy
-Sy
aikh Thahi
r Al
-Jaza’
i
ry dan Qawa’
i
dulTahdi
ts,kar
ya Al
l
amah
Jamal
uddi
nAl
-Qasi
mi.

Demi
ki
an,penj
abar
an t
ent
ang Ul
umulHadi
s dan Cabang-
cabang
Ul
umul hadi
s y
ang bi
sa sama-
sama ki
ta baca dan menambah
penget
ahuanki
ta.
 BABI
II
PENUTUP
A.Kesi
mpul
an
Dar
ipenj
elasan di
atas dapatki
ta si
mpul
kan bahwa I
lmu Hadi
s
(‘
UlumulHadi
s),
secar
akebahasaanber
art
iil
mu-
il
mut
ent
anghadi
s.Kat
a
‘
ul
um berbent
ukdar
ijamakdar
ikat
a‘i
l
m (i
l
mu)
.

Secar
aet
imol
ogi
s,seper
tiy
angdiungkapkanol
ehAs-
Suy
uthi
,il
mu
hadi
s adal
ah I
lmu penget
ahuan y
ang membi
car
akan car
a-car
a
per
sambunganhadi
ssampaikepadaRasul
ull
ahSAW.
dar
isegihali
hkwal
par
arawi
nya,y
angmeny
angkutke-
dhabi
tandanke’
adi
l
anny
adandar
i
ber
sambungdant
erput
usny
asanad,
dansebagai
nya.

Secar
aTer
minol
ogi
,Il
muHadi
sial
ahsal
ahsat
uil
muy
angdenganny
a
dapatdi
ket
ahuibet
ult
idakucapan,per
buat
an,keadaan,at
aul
ain-
lai
nny
a
y
angor
angkat
akandar
iNabiMuhammadSAW.DanUl
umulHadi
sdapat
dikel
ompokkanmenj
adi2y
akni
:Il
muHadi
sRi
way
ahdanI
lmuHadi
s
Di
ray
ah.

Cabang-
cabangI
lmuHadi
smel
i
put
i:I
lmuRi
j
alAl
-Hadi
ts,I
lmuj
ahrwa
At
-t
a’di
l
,il
muf
anni
lmubhamat
,il
mu‘
i
lal
ial
-hadi
ts,i
l
mughar
ibal
-hadi
ts,
i
l
munasi
khwaal
-maskukh,i
l
mut
alf
iqal
-hadi
ts,i
l
mut
ashi
fwaat
-t
ahr
if
,
i
l
muasbabal
-wur
udal
-hadi
ts,
dani
l
mumusht
hal
ahahl
ihadi
ts.

B.Sar
an

Denganadany
amakal
aini
,kamiber
hhar
api
nibi
samenj
adibacaan
dani
nspi
rasiy
angbai
kkhususny
akal
anganmahasi
swa.Kamimeny
adar
i
makal
ah i
nibany
ak kekur
anganny
a.Unt
uk i
tu kr
it
ik dan sar
an kami
har
apkanagarl
ebi
hbai
klagi
unt
ukkedepanny
a.
 DAFTARPUSTAKA

Nur
ddi
n‘I
tr
.ManhajAn-
Naqd f
i‘Ul
um Al
-Hadi
ts.
Ter
j.Muj
i
to.Bandung:
Remaj
aRosdaKar
ya.1994.

As-
suy
uthi
.Tadr
ibAr
-Rawif
iSy
arhTaqr
ibAn-
Nawawi
.Bei
rut
:DarAl
-Fi
kr.
1409H/
1988.

Ut
angRanuwi
j
aya.I
lmuHadi
ts.Jakar
ta:
Gay
aMedi
aPr
atama.1996.

M.
HasbiAsh-
Shi
ddi
eqy
.Sej
arahdanPengant
arI
lmuHadi
s.Jakar
ta:Bul
an
Bi
ntang.
1987.

ShubhiAs-
Shahi
h.‘
Ulum Al
-Hadi
tswaMusht
hal
ahuh.Bei
rut
:DarAL-
‘
Il
mli
Al
-Mal
ayi
n.1997.

MuhammadAhmad.‘
Ulumul
Hadi
s.Bandung:
Pust
akaSet
ia.2004.

EndangSoet
ari
.Il
muhadi
s:Kaj
i
anRi
qay
ahdanDi
ray
ah.Bandung:Mi
mbar
pust
aka.2005.