MATAKULI

AH DOSENPENGAMPU
KAJI
ANKI
TABSYARAHHADI
TS Dr
.Zai
l
ani
,M.Ag

TANWI
RAL-HAWALIKKARYAI
MAM AL-SUYUTHI(
WAFATTAHUN91
1H)
,
SYARAHMUWATHTHA’ IMAM MALI
K

KELOMPOK1

DI
RGAWAHYURI (
119301
10961
)

PROGRAM STUDII
LMUHADI
TS
FAKULTASUSHULUDDI
N
UNI
VERSI
TASI
SLAM NEGERISULTANSYARI
FKASI
M RI
AU
2022
 KATAPENGANTAR

Puj
isyukurkehadi
ratAl
l
ah SWT yang t
elah member
ikan r
ahmatdan
hi
dayah-Nyasehi
nggakamidapatmenyel
esai
kant
ugasmakal
ahyangber
judul
“TANWI
RAL-HAWALI
KKARYA I
MAM AL-SUYUTHI(
WAFATTAHUN 91
1H)
,
SYARAH MUWATHTHA’ I
MAM MALI
K” i
nit
epatpadawakt
unya.Shal
awat
ber
ir
ing sal
am kami t
unj
ukan kepada Nabi Muhammad SAW, kar
ena
per
juanganbel
i
aul
ahki
tadapatmenger
timengenaii
sl
am.
Adapunt
ujuandar
ipenul
i
sandar
imakal
ahi
niadal
ahunt
ukmemenuhi
t
ugas 
pada 
Mat
akul
i
ahKaj
i
anKi
tabSyar
ahHasi
ts.Sel
aini
tu,makal
ahi
nij
uga
ber
tuj
uanunt
ukmenambahwawasan 
bagipar
apembacadanj
ugabagi
penul
i
s.
Kamimengucapkant
eri
makasi
hkepada 
Al-Ust
adzsel
akudosenpengampuh
 
yangt
elahmember
ikant
ugasi
nisehi
nggadapatmenambahpenget
ahuan.

Kamij
ugamengucapkant
eri
makasi
hkepadasemuapi
hakyangt
elah
membagisebagi
an penget
ahuannya sehi
ngga kamidapatmenyel
esai
kan
makal
ahi
ni.Kamimenyadar
i,makal
ahyangkamit
uli
sinimasi
hsangatj
auhdar
i
kat
asempur
na.Ol
ehkar
enai
tu,kr
it
ikdansar
anyangmembangunakankami
nant
ikandemikesempur
naanmakal
ahi
ni.

Pekanbar
u,01Febr
uar
i2022

Penul
i
s
 BABI
PEMBAHASAN

1
.BI
OGRAFIPENULI
S KI
TAB TANWI
R AL-HAWALI
K KARYA I
MAM AL-
SUYUTHI(
WAFAT TAHUN 91
1 H)
,SYARAH MUWATHTHA’ I
MAM
MALI
K.
a.SEJARAHHI
DUPI
MAM AL-SUYUTHI

Nama l
engkapnya Abdur
rahman bi
n AbiBakarbi
n Muhammad bi
n
Sabi
quddi
n bi
n al
-Fakj
rUt
sman bi
n Nashi
ruddi
n Muhammad bi
n Sai
fuddi
n
Khadhar
ibi
nNaj
muddi
nAbuash-Shal
ahAyubbi
nNashi
ruddi
nMuhammadbi
n
Syai
khHammamuddi
nal
-Hammanal
-Khadar
ias-Suyut
hi.Lahi
rba’daMagr
ib,
har
iAhadmal
am bul
anRaj
abt
ahun849H,yaknienam t
ahunsebel
um ayah
1
bel
i
auwaf
at.

Ayahnyaadal
ahket
erunant
erakhi
rkel
uar
gaHamamuddi
nyangmenet
ap
dias-Sut
h.Sej
ak muda i
atel
ah meni
ngal
kan kel
uar
ganya dias-Sut
h dan
mer
ant
au ke Kai
ro unt
uk meni
mba i
l
mu penget
ahuan dan memanf
aat
kan
kedekat
annyadenganAmi
rSyai
khu.Sel
amai
tui
amendal
am.f
iqi
hhi
nggapada
t
ahun 1
451M waf
atdal
am usi
a 50 t
ahun,ket
ika AbdurRahman Suyut
hi
ber
umurenam t
ahun.I
bunyaadal
ahket
urunanTur
kiyangmengandungSuyut
hi
ket
ika suami
nya t
elah memasukiusi
a senj
a.Sebagi
an ‘ul
ama mengat
akan
bahwaI
mam Suyut
hit
elahdewasasemenj
akdal
am kandungan.Ayahnyapun
sangatgembi
rasaatmendapat
kanbuahhat
ipadausi
ahampi
r50t
ahun.

I
mam al
-Suyut
hiwaf
atpadahar
iJum’atmal
am,t
anggal1
9Jumadi
lUl
a
t
ahun 91
1 H.Sebel
umnya,bel
i
au mender
it
a saki
tsel
ama t
ujuh har
i,dan
akhi
rnyawaf
atdal
am umur61t
ahun,di
kubur
kandipemakamanQaushuunat
au
Qai
sundikai
ro2.

1
Jal
aluddi
nas-Suyut
hi,Tanwi
ral
-Hawal
i
k(DarI
hyaul
Kut
ub)hl
m.,2
2
Jal
aluddi
nas-Suyut
hi,Tanwi
ral
-Hawal
i
k(DarI
hyaul
Kut
ub)hl
m.,
3-1
2
 b.SEJARAHPENDI
DIKANI
MAM AL-SUYUTHI

Kar
irpendi
dikanI
mam Suyut
hidi
mul
aidar
iper
hat
ianayahnyat
erhadap
pendi
dikannya,kar
enakehadi
ranSuyut
hidi
sambutbai
kol
ehayahnyabahkan
i
amember
ikanper
hat
ianpenuht
erhadapSuyut
hi,mendi
diknyamenghaf
alal
-
Qur
’an,bahkanmenemani
nyabel
ajarHadi
tskepadaI
bnuHaj
aral
-Asqal
ani
.
MakaSuyut
hikeci
l
nyat
umbuhdenganbai
kkar
enamendapatper
hat
ianyang
ut
uhdar
ior
angt
uadanpar
agur
unya.I
amampumenyel
esai
kanst
udi
nyadi
Masj
i
d al
- Syai
khuniset
elah kemat
ian ayahnya.Ber
katkecer
dasannya,i
a
mampumenghaf
alkanal
-Qur
’ansebel
um genapber
usi
a8t
ahun.
Set
elah menghaf
al al
-Qur
’an, i
a mel
anj
utkan pet
ual
angan
i
ntel
ekt
ual
nya dengan mendal
ami f
iqi
h mazhab Syaf
i’i kepada
‘Al
amuddi
n al
-Bul
qai
nidan di
ter
uskan dengan put
ra al
-Bul
qai
ni.I
a
mendal
ami i
l
mu-i
l
mu keagamaan dan Bahasa Ar
ab dengan Syei
kh
Syar
afuddi
nal
-Mi
nawidanMuhyi
ddi
nal
-Kaf
iyaj
i(w.889 H)
.Sel
anj
utnya
mendal
amiki
tabShahi
hMusl
i
m,as-Syi
faf
iTa’r
ifHuquqal
-Must
haf
a,dan
sebagai
nya ber
sama Syei
kh Syamsuddi
n Muhammad Musa.Kemudi
an
mempel
ajar
iHadi
ts dan bahasa Ar
ab seki
tar empat t
ahun ber
sama
3
Taqi
yuddi
nal
-Syumanial
-Hanaf
i(w.872H).
Unt
ukmenambahkhazanahpenget
ahuannya,sebagai
manadi
l
akukan
kal
angan muhaddi
tsi
n unt
uk mencar
iri
wayatdan sanad super
iormaka
Suyut
himengembar
akeSyi
ri
a,Yaman,I
ndi
a,Mar
oko,danwi
l
ayahI
sl
am
l
ainnya.I
apunber
kal
i
-kal
imengunj
ungiHi
j
azbai
kunt
ukmenunai
kani
badah
haj
imaupun meni
mba penget
ahun.Namun,i
a bel
um mer
asa puasbi
l
a
hanya mendapat
kan penget
ahuan l
ewat buku-buku yang di
tel
aahnya.
Kar
enai
tu,i
aser
ingpul
aber
gur
usecar
alangsungdengan‘ul
amayang
adasaati
tu.

c.GURU-GURUNYAI
MAM AL-SUYUTHI

Set
elahdi
kumpul
kanseki
anbanyaknamagur
u-gur
uImam as-Suyut
hi,
di
dapat
ibahwaj
uml
ahgur
ubel
i
auseki
tar204or
ang,42or
angdar
iper
empuan

3
Jal
aluddi
nas-Suyut
hi,Tanwi
ral
-Hawal
i
k(DarI
hyaul
Kut
ub)hl
m.,269
dan 1
62 or
ang l
aki
-laki
.Inimenunj
ukkan bahwasanya per
empuan j
uga
ber
per
anpent
ing dal
am kei
l
muankepadaul
amadenganl
atarmazhab yang
ber
beda.

Beber
apanamagur
uImam as-Suyut
hi:

 I
brahi
mibnAhmadi
bnYunusal
-GhazyTsammaal
-Hal
byBur
hanal
-Di
n
(
ibnal
-Dhu’ayyaf
),l
ahi
rtahun792H.

 Ahmadi
bnI
brahi
mibnSul
aimanal
-Qal
yubi
yAbual
-‘Abbas(
w.868H)
.

 I
brahi
mibnMuhammadi
bn‘Abdi
l
lahi
bnal
-Dai
ri
yal
-Hanaf
iyBur
hanal
-
Di
n(w.876H)
.

 AbuBakari
bnAhmadi
bnI
brahi
m al
-Makki
yFakhr
ual
-Di
nal
-Mur
syi
diy
(
w.876H)
.

 AbuBakri
bnShi
dqahi
bn‘Al
i
yal
-Munawi
yZakyual
-Si
n(w.880H)
.

 Abu Bakri
bn Muhammad i
bn Syaddi
yal
-Hushani
y(al
-Hushkaf
iy)al
-
Syaf
i’ITaqi
yyual
-Di
n(w.881H)
.

 AbuBakri
bn‘Al
i
yibnMusaal
-Hasyi
miyal
-Har
it
siyal
-Makki
y(w.895
H)
.

Kebanyakandar
igur
uImam as-Suyut
himeni
nggalpadat
ahun870-880H.
I
niar
ti
nyabel
i
aubel
ajarkepadagur
u-gur
unyadal
am usi
ajur
angdar
i ahun4.
30t

d.MURI
D-MURI
DNYAI
MAM AL-SUYUTHI

Mur
id-mur
idI
mam as-Suyut
hipunsangatbanyak,danpemakal
ahhanya
akanmenyebut
kanbeber
apadi
ant
aranya,yai
tu:

 Ahmadi
bn‘Al
i
yibnZakar
iaSyi
habad-Di
nal
-Junadayyi
diy(
819-888H)
.

 Asy-Syi
habi
bnAbial
-Ami
ral
-Iyasi
yal
-Hanaf
iyasy-Syaf
i’i(
lahi
r863H)
.

 Ahmad i
bn Muhammad i
bn Muhammad i
bn as-Si
rajal
-Bukhar
iy al
-
Hanaf
iy(
883-948H)
.

4
Ibnu Rusyd, Budayat
ulMuj
tahi
d :Anal
i
sa Fi
qih Par
a Muj
tahi
d(Jakar
ta:
Pust
aka
Amani
,2007),hl
m.637
  I
brahi
m i
bn ‘Abd ar
-Rahman i
bn ‘Al
ial
-‘Al
qami
y al
-Qahi
ri
y asy-
Syaf
i’i(
923-994H)
.

 Ahmadi
bnMuhammadi
bnMuhammadi
bn‘Al
i
yibnHaj
aral
-Hai
tami
y
asy-Sya’r
ani
y(asy-Sya’r
awi
y)asy-Syaf
i’i(
w.973H)
.

 Abual
-Khai
ribn‘Amusar
-Rasyi
diyal
-Hashar
iy.

e.KARYA-KARYANYAI
MAM AL-SUYUTHI
Saati
tu Suyut
hit
elah menggapaiposi
sii
ntel
ekt
ualyang t
inggi
,
mel
ahi
rkankar
ya-kar
yayang ber
agam,danmemi
l
ikiwawasanyang l
uas
sampai
-sampaidi
j
ulukidengan kut
u buku (
ibnu al
-Kut
ub)
.Ia mewar
isi
sebuahper
pust
akaanyangmenyi
mpanber
bagaikol
eksi
.Sel
aini
tuSuyut
hi
ser
ingj
ugamengunj
ungiper
pust
akaanal
-Mahmudi
yah.Makadal
am usi
a
yangmasi
hmuda1
7tahunSuyut
hit
elahmenekuniduni
apendi
dikandan
t
uli
smenul
i
s.Hali
nidi
akuipul
aol
ehpar
asai
ngannyayangmel
i
hatSuyut
hi
mampu menul
i
s ber
bagai buku dal
am ber
macam-macam di
si
pli
n
penget
ahuan,dapatdi
kat
akan,t
idakadadi
si
pli
nil
muyang t
idakdi
j
amah
ol
ehkar
ya-kar
yaSuyut
hi.

I
mam Suyut
himemi
l
ikiper
hat
iandanmi
natbesart
erhadapi
l
muhadi
ts
bahkan menempat
iposi
sit
inggidal
am di
si
pli
nini
.Iat
ermasuk t
okoh
t
erkemukat
ent
angsel
uk-bel
ukdi
seki
tarmasal
ahhadi
tsdanmengaj
arkan
di
si
pli
n i
nidi
ber
bagait
empat sehi
ngga di
anggap sebagaimuhaddi
ts
5
t
erbesarset
elahI
bnuHaj
aral
-Asqal
ani.

Bi
dangal
-Qur
’andanUl
um al
-Qur
’an:

 Al
-It
qanf
i‘Ul
um al
-Qur
’an.

 Maf
ati
hal
-Ghai
bfiat
-Taf
sir
.

 Nawahi
dal
-AbkarwaSyawar
idal
-Af
kar
.

 Taf
siral
-Jal
alai
n.

5
Ibnu Rusyd, Budayat
ulMuj
tahi
d :Anal
i
sa Fi
qih Par
a Muj
tahi
d(Jakar
ta:
Pust
aka
Amani
,2007)
  Tur
jumanal
-Qur
’an.

Bi
dangHadi
tsdanUl
um al
-Hadi
ts:

 Jami
’ al
-Kabi
r(Jam’ual
-Jawami
’)

 At
-Tawsyi
h‘al
aal
-Jami
’ ash-Shahi
h.

 Ad-Di
baj
’al
aShahi
hMusl
i
mibnal
-Haj
j
aj.

 Al
fi
yyahf
iMust
hol
ahal
-Hadi
ts.

 Tadr
ibar
-Rawif
iSyar
hiTaqr
iban-Nawawi
.

 Al
-Luma’ f
iAsbabiWur
udal
-Hadi
ts.

 Al
-Musal
sal
atal
-Kubr
o.

Bi
dangFi
kihdanUshulFi
kih:

 Al
-Hawil
ial
-Fat
awi
.

 Taqr
iral
-Isnadf
iTaysi
ral
-Ij
ti
had.

 Al
-Asybahwaan-Nazhoi
rfiQawa’i
dwaf
uru’ asy-Syaf
i’i
yyah.

 ‘Ul
um al
-’Ar
abi
yyah.

 Al
-Muzhi
rfi‘ul
um al
-Lughah.

 Al
-Asybahwaan-Nazhai
rfi‘i
l
mian-Nahwi
.

 Al
-Iqt
ir
ahf
iUshul
ian-Nahwi
.

 At
-Tawsyi
h‘al
aat
-Tawdhi
h.

 Jam’ual
-Jawami
’fian-Nahwi
.Mi
ft
ahat
-Tal
khi
sh.

2.LATARBELAKANGPENULI
SANKI
TABTANWI
RAL-HAWALI
K
Dal
am muqaddi
mah ki
tab syar
ah Tanwi
ral
-Hawal
i
kdi
j
elaskan bahwa
bel
i
au menul
i
ski
tab i
nisebagaibent
ukapr
easit
erhadap ki
tab-ki
tab syar
ah
hadi
ts,yaknidengan pember
ian t
a’l
i
q(koment
ar)t
erhadap ber
bagaiki
tab
hadi
ts.Hali
nit
erbukt
ibahwapenul
i
san ki
tab Tanwi
ral
-Hawal
i
kinimemuat
koment
art
erhadapki
tabMMuwat
hthakar
yaI
mam Mal
i
ksebagai
manat
elah
bel
i
aul
akukant
erhadapShahi
hBukhar
idanShahi
hMusl
i
m,akant
etapisyar
ah
padaTanwi
ral
-Hawal
i
klebi
hluast
a’l
i
qnyadar
ipadakeduaki
tab t
ersebut
,
ki
tabi
nidi
tahqi
qol
ehMuhammad‘AbdulAzi
zalKhal
i
didanMuhammad‘Al
i
Bai
dhun.

Met
odeyang di
gunakanas-Suyut
hidal
am menyusunki
tab Tanwi
ral
-
Hawal
i
k adal
ah dengan met
ode i
j
mal
ibi
lma’t
sur(
ri
wayat
)yai
tu dengan
menj
elaskanhadi
tssesuaiur
utandal
am ki
tabhadi
tsyangadadal
am al
-kut
ub
al
-si
tt
ah secar
ari
ngkas,t
apidapatmemper
sent
asekan makna l
i
ter
alhadi
ts
dengan bahasa yang mudah di
menger
ti
dan di
pahami
. sel
ain i
tu j
uga
menggunakan met
ode munqar
an yakni dal
am menyar
ahi hadi
ts bel
i
au
cender
ungmencant
umkanpendapatpar
aul
amaser
tamembandi
ngkanhadi
ts
yangmemi
l
ikir
edaksiyangsamadal
am kasusyangsamaat
aumemi
l
ikir
edaksi
yangber am kasusyangsama6.
bedadal

Dal
am ki
tab i
nias-Suyut
hil
angsung mel
akukanpenj
elasanhadi
tsdar
i
awalsampaiakhi
rtanpa per
bandi
ngan dan penet
apan j
udul
,kemudi
an
member
ikanpenj
elasanyangber
sif
atumum dansangatr
ingkas.Sel
anj
utnya,
padahadi
tst
ert
ent
udi
ber
ikanpenj
elasanyangl
uast
apit
idaksel
uaspenj
elasan
denganmet
odet
ahl
i
li
.Sehi
nggaki
tabyangmenggunakanmet
odei
nit
erasa
l
ebi
h pr
akt
is dan si
ngkat
sehi
ngga dapat mudah di
ser
ap ol
eh pembaca.
Kemudi
anpensyar
ahl
angsungmenj
elaskankat
aat
aumaksudhadi
tsdengan
t
idakmengemukakani
de-i
deat
auant
arahadi
tssat
udenganhadi
tsyangl
ain
kadang-kadangmemi
l
ikihubunganyangsangater
atsekal
i
,sehi
nggaapabi
l
a
hadi
ts di
pahamisecar
ater
sendi
rimaka mengaki
bat
kan pemahaman yang
t
erpecah,t
idak dal
am sat
u pemahaman.Sel
aini
tut
idak ada r
uang unt
uk
mel
akukan anal
i
sisyang memadai
.Met
ode i
j
mal
iti
dak menyedi
akan r
uang
yang memuaskan ber
kenaan dengan wacana pl
ural
i
tas pemahaman suat
u
hadi
ts.Ol
ehkar
enai
tumet
odei
j
mal
yti
dakbi
sadi
andal
kanunt
ukmenganal
i
sis
pemahamansecar
adet
ail
.

Kekur
anganmet
odei
j
mal
ipadaki
tabTanwi
ral
-Hawal
i
kdi
i
mbangiol
eh
I
mam as-Suyut
hidengan met
ode munqar
an.Met
ode i
nimembandi
ngkan
6
Jal
aluddi
nAs-Suyut
hi,Tanwi
rAl
-Hawal
i
k(DarI
hyaul
Kut
ub)hl
m.,279
ber
bagaipendapatul
amasyar
ahdal
am mensyar
ahhadi
ts.pensyar
ahanhadi
ts
dengan menggunakan met
ode muqar
in i
nidi
mul
aidengan menj
elaskan
pemakai
an kosa kat
a,ur
utan kat
a,maupun kemi
ri
pan r
edaksi
.Met
ode i
ni
memi
l
ikibeber
apaci
riyangmembedakandenganmet
odeSyar
ahl
ainnyayakni
,
menggunakanper
bandi
ngananal
i
sir
edaksi
onal
,per
bandi
nganpeni
l
aianper
awi
,
membandi
ngkan kandungan makna dar
i masi
ng-masi
ng hadi
ts yang
di
bandi
ngkan,membandi
ngkan ber
bagaihalyang di
bicar
akan ol
eh hadi
ts
t
ersebut
,meni
njauber
bagaiaspekyangmenyebabkant
imbul
nyaper
bedaan
t
ersebut
,seper
tiasbab al
-wur
ud,pemakai
an kat
a dan susunannya,yang
di
bandi
ngkanhadi
tsdenganhadi
tspensyar
ahper
lupul
ameni
njaupendapat
yangdi
kemukakannyaber
kenaandenganhadi
tsi
tu.

Adapun pendekat
an yang di
gunakan dal
am ki
tab syar
ah i
niadal
ah
pendekat
anhost
ori
syai
tudenganmemper
ti
mbangkankondi
sihi
stor
isempi
ri
s
padasaatsuat
uhadi
tsdi
sampai
kanol
ehNabiSaw ser
tadi
l
akukandengancar
a
mengai
tkan ant
arai
de at
au gagasan dal
am hadi
ts dengan det
ermi
nasi
-
det
ermi
nasisosi
aldansi
tuasihi
stor
iskul
tur
alyangmengi
ntar
inya7.

3.I
SIKITABTANWIRAL-HAWALI
K(BAB,JUMLAHHADI
SYANGDI
SYARAH,
KELEBIHANDANKURANGAN,DLL)
Ber
ikuti
nisi
stemat
ikaki
tabTanwi
ral
-Hawal
i
kdi
ser
taidenganj
uml
ah
muat
anhadi
ts:

NO JUDULKI
TAB JUMLAHBAB JUMLAHHADI
TS
1 Wuqufal
-Sal
ah 1
39 51
9
2 Al
-Jana’i
z 1
6 58
3 Al
-Zakah 1
1 23
4 Al
-Sadaqah 1
9 37
5 Al
-Si
yam 22 37
6 Al
-I’t
ikaf 6 62
7 Al
-Haj
j 83 269
8 Al
-Ji
had 21 54
9 Al
-Nuzurwaal
-Ai
man 9 20

7
Jal
aluddi
nAs-Suyut
hi,Tanwi
rAl
-Hawal
i
k(DarI
hyaul
Kut
ub)
.
1
0 Al
-Dahaya 6 1
4
1
1 Al
-Zaba’i
h 4 1
0
1
2 Al
-Sayd 7 1
9
1
3 Al
-Aqi
qah 2 7
1
4 Al
-Far
a’i
d 1
5 24
1
5 Al
-Ni
kah 22 61
1
6 At
-Tal
aq 35 1
18
1
7 Asaral
-Rada’ 3 1
8
1
8 Al
-Buyu’ 48 1
02
1
9 Al
-Qi
rad 1
5 1
6
20 Al
-Masaqah 2 3
21 Al
-Ki
ra’Ial
-Ar
d 1 5
22 Al
-Syuf
’ah 2 3
23 Al
-Aqdi
yah 51 83
24 Al
-At
aqahwaal
-Wal
a’ 1
3 26
25 Al
-Makat
ib 1
3 1
5
26 Al
-Mudabbi
r 7 8
27 Al
-Hudud 1
1 40
28 Al
-Asyi
ri
bah 5 1
5
29 Al
-‘Uqul 24 50
30 Al
-Qasamah 5 5
31 Al
-Jami 88 524
JUMLAH 703 1
955
 KESI
MPULAN
Jal
aluddi
nas-Suyut
hiyangmemi
l
ikinamal
engkapAbual
-FadlJal
alal
-
Di
nAbdur
rahmanbi
nKamalAbiBakarmuhammadbi
nSabi
qal
-Khuhai
rial
-
Suyut
hial
-Syaf
i’i
,lahi
rpadamal
am ahadbul
anRaj
abt
ahun849H danwaf
at
padat
ahun91
1H.Bel
i
auadal amayangpr
ahul oli
fi
c(pr
odukt
ifdal
am duni
atul
i
s
menul
i
s),sej
ak umur bel
i
au mengi
njak 40 t
ahun yang saati
tu sengaj
a
mengasi
ngkan di
ridar
idi
nial
uardan mul
aimenul
i
s,sal
ah sat
u hasi
lkar
ya
f
enomenalbel
i
audal
am bi
danghadi
sadal
ahki
tabTanwi
ral
-Hawal
i
ksyar
ah
muwat
hthamal
i
k.
Ki
tabTanwi
ral
-Hawal
i
kmer
upakanki
tabsyar imuwat
ahdar hthaI
mam
Mal
i
kyangdi
tul
i
sol
ehJal
aluddi
nas-Suyut
hisebagaibent
ukapr
esi
asit
erhadap
kei
l
muan hadi
t ode i
s dengan menggunakan met j
mal
ibi
lma’t
sur dan
munqar
an dan menggunakan pendekat
an hi
stor
is. Ki
tab i
ni di
susun
ber
dasar
kansi
stemat
ikadal
am ki
tab muwat
htha yakniber
dasar
kanbab-bab
f
iqh. Adapun anal
i
sis pensyar
ahan secar
a umum dar
iki
tab i
niadal
ah
mencant
umkankual
i
tassanaddanper
awi
,domi
nanmenggunakanpendapat
ul
amal
ainyang t
erkenalket
imbang pendapatsendi
ri
,kemudi
anmensyar
ahi
hadi
tsdenganhadi
tsl
ain.
Demi
kian ar
ti
keli
nipenul
i
s papar
kan,penul
i
s menyadar
ibanyaknya
kekur
angandal
am penul
i
sanmakal
ahi
ni.Ol
ehkar
enai
tusar
andankr
it
ikyang
membangun sangatpenul
i
shar
apkan dar
ipar
a pembaca sehi
ngga menj
adi
makal
ahyangl
ebi
hbai
klagiunt
ukkedepannya.
 DAFTARPUSTAKA

As-Suyut
hi,Jal
al n.SababWur
uddi udHadi
s:Pr
osesLahi
rnyaSebuahHadi
ster
j.
Tauf
iqul
l
ahdanAf
ifMohammad.Bandung:Pust
aka.1
985
As-Suyut
hi,Jal
al n.Tanwi
uddi ral
-Hawal
i
k.DarI
hyaul
Kut
ub
Husei
nMunawwar
,Sai
dAgi
l
. Must
aqi .AsbsbulWur
m,Abdul ud:St
udiKr
it
is
Hadi
s Nabi
: Pendekat
an Sosi
o-Hi
stor
is-Kont
ekst
ual
. Yogyakar
ta :
Pust
akaPel
ajar
,2000
I
smai
l . Hadi
,Syuhudi sYangKont
ekst
ualDanKont
ekst
ual:Tel
aahMa’aniAl
Hadi
sTent
angAj
aranI
sl
am YangUni
ver
salTempor
alDanLokal
.Jakar
ta
:Bul
anBi
ntang.1
994
Naj un.Ki
wah,Nur tab Al
-Muwat
hthaa I
mam Mal
i
kdal
am St
udiKi
tab Hadi
s.
Yogyakar
ta:Ter
as.2009
bnu.Budayat
Rusyd,I ulMuj
tahi
d:Anal
i
saFi
qihPar
aMuj
tahi
d.Jakar
ta:Pust
aka
Amani
.2007