Alat Peraga Program Keahlian TKJ

Cara Kerja HardDisk

Disusun Oleh :
WASIS SUPENO, S.Pd, MT
NIP. 132220577

PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 CERME
KELOMPOK TEKNOLOGI DAN INDUSTRI
2004
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat ALLAH SWT, yang telah

memberikan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya, sehingga kami dapat membuat dan
menyusun Alat Peraga Pearaga Program Keahlian yaitu “ Cara Kerja HardDisk “
Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ), sebagai bahan pembelajaran siswa untuk
kompetensi TKJ di SMK Negeri 1 Cerme Gresik.

Alat peraga ini kami buat berdasarkan kurikulum SMK Edisi 2004 Program
keahlian TKJ Kompetensi 1 Menginstalasi PC sub kompetensi 1, Merencanakan
Kebutuhan dan Spesifikasi. Dengan adanya Alat Peraga ini diharapkan siswa dapat
menyebutkan salah satu periperal memori eksternal yaitu harddisk. Disamping itu
siswa diharapkan dapat menjelaskan cara kerja harddisk.
Kritik dan saran yang bersifat membangun dapat dikirimkan lewat e-mail :
smkcermegresik@telkom.net untuk lebih menyempurnakan makalah ini.

Gresik, Agustus 2004

Penyusun

WASIS SUPENO, SPd. MT

NIP. 132220577
 PENGGUNAAN ALAT PERAGA CARA KERJA HARDDISK

Kompetensi : HDW.DEV.100.(2).A / Menginstalasi PC

Sub Kompetensi : Merencanakan Kebutuhan dan Spesifikasi
Materi Pemelajaran : Modul 1 Menginstalasi Komputer Personal.
Digunakan untuk : Siswa yang akan mengambil sertifikasi kompeten-
si HDW.DEV.100.(2).A / Menginstalasi PC.
Level : Level 1 Teknisi Komputer.

1. Guru Menjelaskan materi pelajaran cara kerja harddisk.

2. Siswa membuka modul 1, Menginstalasi Komputer Personal . Sealain itu
siswa dapat menggunakan modul interaktif Perangkat Keras Komputer
yang berbasis web yang diterbitkan oleh Dikmenjur Pusat Jakarta.
3. Guru memberi tugas kepada setiap siswa untuk menggambar ulang
harddisk tersebut dan menyebutkan bagian masing – masing harddisk.
4. Setiap siswa menggambar ulang dan menyebutkan bagian masing-
masing harddisk.
5. Guru mengecek kebenaran gambar masing-masing siswa.
6. Siswa mengecek kebenaran jawaban.
7. Guru menjelaskan secara rinci cara kerja harddisk berdasarkan materi
pembelajaran interaktif dan mendemonstasikan dengan memberi tegangan
pada harddisk.
8. Setiap siswa diminta membuat simpulan dan saran atas alat peraga yang
telah diamati.
9. Hasil simpulan siswa dapat digunakan sebagai bahan tanya jawab di
kelas.
10. Guru mengevaluasi terhadap hubungan alat peraga dengan pemelajaran.
11. Guru menilai hasil kerja siswa terhadap penggunaan alat peraga.