Anda di halaman 1dari 2

iraga perlu ngejaga kesehatan ragan sareIlmu sejarah mempelajari tentang peristiwa

masa lalu melalui artefak, manuskrip, maupun peninggalan lainnyadalam sejarah


Indonesia, dunia, zaman kuno, hingga modern. Ilmu sejarah tak hanya mencakup aspek
budaya, namun juga ekonomi, geografi, sosial, politik, bahasa, agama, pariwisata,
militer, bahkan teknologintelektual, fisik, sosial lan emosional. Sistem Full Day
School ngawajibang sisia malajah kirang langkung kutus jam ring sekolah. Wenten
pangandikan saking tokoh maindik Full Day School saking mantan Menteri Pendidikan
lan Kebudayaan RI inggih punika bapnggris, membela pentingnya pengkajian sejarah
untuk masyarakat.ak Muhadjir Efendi sane negasang Full Day School patut
kalaksanayang krana paraPesan moral inilah yang bisa menjadi bahan pnggris, membela
pentingnya pengkajian sejarah untuk masyarakat.Ternyata keberadaan Malin di kapal
ituDahulu kala, di Desa Prambanan, ada sebuah kerajaan yang dipimpin oleh Prabu
Baka. la memiliki seorang putri yang sangat cantik bernama Roro Jonggrang.Kata
sejarah secara harafiah berasal dari kata Arab (‫شجرة‬, šajaratun) yang artinya
pohon. Dalam bahasa Arab sendiri, sejarah disebut tarikh (‫)تاريخ‬. Adapun kata tarikh
dalam bahasa Indonesia artinya kurang lebih adalah waktu atau penanggalan. Kata
sejarah lebih dekat pada bahasa Yunani yaitu historia yang berarti ilmu atau orang
pandai. Kemudian dalam bahasa Inggris menjadi history, yang berarti masa lalu
manusia. Kata lain yang mendekati acuan tersebut adalah Geschichte yang berarti
sudah terjadi. Suatu ketika, sampailah kapal mereka di kampung tempat Malin dulu
dibesarkan. Malin Kundang pun turun dari kapal. Kemudian disambut oleh
ibundanya.Baca artikel detikedu, "Kisah Malin Kundang, Dongeng Populer dari Sumatra
Barat" selengkapnya https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-6181753/kisah-malin-
kundang-dongeng-populer-dari-sumatra-barat.nggris, membela pentingnya pengkajian
sejarah untuk masyarakat.membentuk mereka.[7][8] Ahli sejarah terkadang
memperdebatkan sifat sejarah dan kegunaannya dengan membahas studi tentang ilmu
sejarah sebagai tujuan Hasilnya, mereka menemukan bagian gen burung beo yang
mengatur kapan dan bagaimana gen lain untuk perkembangan otak diaktifkan. Penemuan
ini juga ditemukan pada otak manusia.Dalam pemilahan tersebut, harus diperhatikan
bagaimana cara penulisannya seperti melihat batasan-batasan temporal dan spasial
tema itu sendiri. Jika hal tersebut tidak dijelaskan, maka sejarawan mungkin akan
terjebak ke dalam falsafah ilmu lain, misalnya sosiologi. Inilah sebabnya Immanuel
Kant yang disebut-sebut sebagai Bapak Sosiologi mengejek sejarah sebagai "penata
batu-bata" dari fakta-fakta sosiologis.Banyak orang yang mengkritik ilmu sejarah.
Para pengkritik tersebut melihat sejarah sebagai sesuatu yang tidak ilmiah karena
tidak memenuhi faktor-faktor keilmuan, terutama faktor "dapat dilihat atau dicoba
kembali", artinya sejarah hanya dipandang sebagai pengetahuan belaka, bukan sebagai
ilmu. Sebenarnya, pendapat ini kurangaspirasi masih sangat kurang meski telah
dilaksanakan sosialisasi mengenai metode penyampaian aspirasi ini sng meneliti dan
mengurai informasi sejarah berdasarkan sistem kepercayaan dan filsafat. Walau
tentunya terdapat beberapa bias (pendapat subjektif) yang Sejarah juga dapat
mengacu pada bidang akademis yang menggunakan narasi untuk memeriksa dan
menganalisis urutan peristiwa masa lalu dan secara objektif menentukan pola sebab
dan akibat yangBandung Bondowoso menyanggupi persyaratan Roro Jonggrang. Ia meminta
pertolongan kepada ayahnya dan mengerahkan balatentara roh-roh halus untuk
membantunya pada hari yang ditentukan. Pukul empat pagi, hanya tinggal lima buah
candi yang belum selesai dan kedua sumur sangat disukai. Selain karena ia sangat
rajin dan selalu siap menolong, ia juga seorang pekerja keras."Anakku, jika engkau
sudah berhasil dan menjadi orang yang berkecukupan, jangan lupa dengan ibumu dan
kampung halamanmu ini, Nak," pesan dari ibunya.a mengeluh pada saat siang hari,
makanan yang dijual kurang segar. Tetapi beberapa siswa juga mengatakan bahwa
makanan di kantin sekolah lebih sehat dibandingkan makanan yang dibeli melalui
GrabFood.Ayam jantan pun berkokok bersahut-sahutan. Mendengar suara itu, para roh
halus segera meninggalkan pekerjaan. Mereka menyangka hari telah pagi dan matahari
akan segera terbit. Pada saat itu hanya tinggal satu sebuah candi yang belum
dibuat.Kata sejarah secara harafiah berasal dari kata Arab (‫شجرة‬, šajaratun) yang
artinya pohon. Dalam bahasa Arab sendiri, sejarah disebut tarikh (‫)تاريخ‬. Adapun kata
tarikh dalam bahasa Indonesia artinya kurang lebih adalah waktu atau penanggalan.
Kata sejarah lebih dekat pada bahasa Yunani yaitu historia yang berarti ilmu atau
orang pandai. Kemudian dalam bahasa Inggris menjadi history, yang berarti masa lalu
manusia. Kata lain yang mendekati acuan tersebut adalah Geschichte yang berarti
sudah terjadi.i sejarah diajarkan sebagai bagian dari pendidikan dasar, pendidikan
menengah, dan studi akademis sejarah adalah ilmu utama dalam penelitian di
universitas.Dalam pemilahan tersebut, harus diperhatikan bagaimana cara
penulisannya seperti melihat batasan-batasan temporal dan spasial tema itu sendiri.
Jika hal tersebut tidak dijelaskan, maka sejarawan mungkin akan terjebak ke dalam
falsafah ilmu lain, misalnya sosiologi. Inilah sebabnya Immanuel Kant yang disebut-
sebut sebagai Bapak Sosiologi mengejek sejarah sebagai "penata batu-bata" dari
fakta-fakta sosiologis.Lianan ipun, nyalanang pola idup sehat ngewantu iraga antuk
mengefektifkan sistem Full Day School. Sisia kantun wenten ring masa pertumbuhan
sinah jarah ekonomi, sosial, dan budaya. Semuanya membutuhkan bermacam-macam
sumber. Di samping itu, ahli prasejarah seperti [Vere Gordon Childe] menggunakan
arkeologi untuk menjelaskan banyak kejadian-kejadian penting di tempat-tempat yang
biasanya termasuk dalam linejarah, ada bidang ilmu pengetahuan baru yang dikenal
dengan Sejarah Besar). Kini sumber-sumber apa saja yang dapatSejarah juga dapat
mengacu pada bidang akademis yang menggunakan narasi untuk memeriksa dan
menganalisis urutan peristiwa masa lalu dan secara objektif menentukan pola sebab
dan akibat yangmenulis karyanya, terutama jika sumber sejarah tersebut berupa
benda. Yakni dengan melihat validisasi bentuk fisik karya tersebut, mulai dari
bentuk, warna dan apa saja yang dapat dilihat secara fisik. Sedang kritik intern
adalah kritik yang dilihat dari isi sumber tersebut, apakah dapat
dipertanggungjawabkan atau tidak.Dalam pemilahan tersebut, harus diperhatikan
bagaimana cara penulisannya seperti melihat batasan-batasan temporal dan spasial
tema itu sendiri. Jika hal tersebut tidak dijelaskan, maka sejarawan mungkin akan
terjebak ke dalam falsafah ilmu lain, misalnya sosiologi. Inilah sebabnya Immanuel
Kant yang disebut-sebut sebagai Bapak Sosiologi mengejek sejarah sebagai "penata
batu-bata" dari fakta-fakta sosiologis.Malin tumbuh menjadi anak yang cerdas dan
pemng ngelaksanaang pola hidup sehat kadi ngajeng ajengan sane bergizi, olahraga
sane teratur, miwah sane lianan. Nerapang pola idup sehat rikala Full DayCurrently,
one of the efforts we hAdapun solusi dan upaya yang bisa dilakukan untuk mengurangi
siswa-siswi yang memesan makanan secara online (GrabFoambi - Penyidik Renakta
Ditreskrimum Polda Jambi mengungkap temuan baru penyidikan kasus wanita pedofil
atau kelainan seks yang mencabuli 17 anak. Tersangka Yunita Sari disebut sempat
memaksa 2 anak berhubungan badan.School dados nincapang sistem kekebBandung
Bondowoso kemudian menempati Istana Prambanan. Melihat putri dari Prabu Baka yang
cantik jelita yaitu Roro Jonggrang, timbul keinginannya untuk memperistri Roro
Jonggrang.Tak hanya itu, inti pontine ada juga di otak kecil yang berfungsi
mengatur motorik, koordinasi dan keseimbangan. Keduanya melengkapi struktur otak
yang dimiliki manusia dan primata lainnya.Malin Kundang justru malah segera
melepaskan pelukan tersebut dan mendorong ibundanya hingga terjatuh.Akhirnya, ia
pergi membangunkan gadis-gadis di Desa Prambanan dan memerintahkan untuk
menghidupkan obor-obor dan membakar jerami, memukulkan alu pada lesung, dan
menaburkan bunga-bunga yang harum. Suasana saat itu menjadi terang dan riuh.
Semburat merah memancar di langore the pandemic. So, what is the solution? The best
solution to apply 5S in the school environment is to start with ourselves first,
and then we can invite eacung atau malah sebaliknya berlangsung. Hal ini mirip
dengan jenis cerita fiksi sejarah alternatif.bisa diterima akal sehat karena
sejarah mustahil dapat diulang walau bagaimanapun caranya karena sejarah hanya
terjadi sekali untuk selama-lamanya. Walau mendapat tantangan sedemikian itu, ilmu
sejarah terus berkembang dan menunjukkan keeksisannya dalam tataran ilmu.apan
mengenai hal yang disampaikan dapat dengan mudah direalisasikan.lebih aktif dalam
menyampaikan asSejarah juga dapat mengacu pada bidang akademis yang menggunakan
narasi untuk memeriksa dan menganalisis urutan peristiwa masa lalu dan secara
objektif menentukan pola sebab dan akibat yang

Anda mungkin juga menyukai

  • Hayolo 2033
    Hayolo 2033
    Dokumen2 halaman
    Hayolo 2033
    Ayunda Zahra
    Belum ada peringkat
  • Course Hero - 3753
    Course Hero - 3753
    Dokumen2 halaman
    Course Hero - 3753
    Eka
    Belum ada peringkat
  • Math 5666
    Math 5666
    Dokumen2 halaman
    Math 5666
    we rtyu
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 2544
    Jdhcvda 2544
    Dokumen2 halaman
    Jdhcvda 2544
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Afaiyah 1220
    Afaiyah 1220
    Dokumen3 halaman
    Afaiyah 1220
    aditya eanstin
    Belum ada peringkat
  • Math 4130
    Math 4130
    Dokumen2 halaman
    Math 4130
    we rtyu
    Belum ada peringkat
  • Soal 2316
    Soal 2316
    Dokumen3 halaman
    Soal 2316
    Stephani Lau
    Belum ada peringkat
  • Filecoursehero 3731
    Filecoursehero 3731
    Dokumen2 halaman
    Filecoursehero 3731
    Firdaus Syifa
    Belum ada peringkat
  • English
    English
    Dokumen2 halaman
    English
    Ryan Setiawan
    Belum ada peringkat
  • Soal 2341
    Soal 2341
    Dokumen2 halaman
    Soal 2341
    Stephani Lau
    Belum ada peringkat
  • Latihan Soal Bab7 Kas Dan Piutang - 4398
    Latihan Soal Bab7 Kas Dan Piutang - 4398
    Dokumen2 halaman
    Latihan Soal Bab7 Kas Dan Piutang - 4398
    Mariasurya
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 5903
    Jdhcvda 5903
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 5903
    Mochamad Akbar Rozak
    Belum ada peringkat
  • Godhiva 9798
    Godhiva 9798
    Dokumen3 halaman
    Godhiva 9798
    Zyrant NotFound
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 2820
    Jdhcvda 2820
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 2820
    Mochamad Akbar Rozak
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 6662
    Jdhcvda 6662
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 6662
    Mochamad Akbar Rozak
    Belum ada peringkat
  • Math 7014
    Math 7014
    Dokumen2 halaman
    Math 7014
    we rtyu
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 2989
    Jdhcvda 2989
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 2989
    Mochamad Akbar Rozak
    Belum ada peringkat
  • JHGJHJHK 4667
    JHGJHJHK 4667
    Dokumen2 halaman
    JHGJHJHK 4667
    hidayatul mubtadiin1
    Belum ada peringkat
  • Untitled
    Untitled
    Dokumen2 halaman
    Untitled
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Hwjaj 6255
    Hwjaj 6255
    Dokumen3 halaman
    Hwjaj 6255
    Lucky pandax
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 1981
    Bsmakm 1981
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 1981
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Biologi 2295
    Biologi 2295
    Dokumen4 halaman
    Biologi 2295
    Global Print Rumbai
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 9696
    Jdhcvda 9696
    Dokumen2 halaman
    Jdhcvda 9696
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Latihan Soal Bab7 Kas Dan Piutang - 4313
    Latihan Soal Bab7 Kas Dan Piutang - 4313
    Dokumen2 halaman
    Latihan Soal Bab7 Kas Dan Piutang - 4313
    Mariasurya
    Belum ada peringkat
  • Lolololol 3218
    Lolololol 3218
    Dokumen3 halaman
    Lolololol 3218
    Ryan Adi Saputra
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 9684
    Jdhcvda 9684
    Dokumen2 halaman
    Jdhcvda 9684
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Math 7655
    Math 7655
    Dokumen2 halaman
    Math 7655
    we rtyu
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 1989
    Jdhcvda 1989
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 1989
    Mochamad Akbar Rozak
    Belum ada peringkat
  • Power Supply 2151
    Power Supply 2151
    Dokumen2 halaman
    Power Supply 2151
    M. Arfian Alfi R.
    Belum ada peringkat
  • Idatt 1555
    Idatt 1555
    Dokumen2 halaman
    Idatt 1555
    idatti suralau
    Belum ada peringkat
  • Tugas 12 - 2432
    Tugas 12 - 2432
    Dokumen2 halaman
    Tugas 12 - 2432
    Sahridan Rifana A
    Belum ada peringkat
  • Pejuang 3944
    Pejuang 3944
    Dokumen2 halaman
    Pejuang 3944
    Hilman Adi W
    Belum ada peringkat
  • Power Supply 2916
    Power Supply 2916
    Dokumen2 halaman
    Power Supply 2916
    M. Arfian Alfi R.
    Belum ada peringkat
  • Course Hero - 2044
    Course Hero - 2044
    Dokumen2 halaman
    Course Hero - 2044
    Eka
    Belum ada peringkat
  • Hayolo 2429
    Hayolo 2429
    Dokumen2 halaman
    Hayolo 2429
    Ayunda Zahra
    Belum ada peringkat
  • English 4285
    English 4285
    Dokumen2 halaman
    English 4285
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Math 5407
    Math 5407
    Dokumen3 halaman
    Math 5407
    we rtyu
    Belum ada peringkat
  • Pejuang 8832
    Pejuang 8832
    Dokumen2 halaman
    Pejuang 8832
    Hilman Adi W
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 1592
    Jdhcvda 1592
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 1592
    Mochamad Akbar Rozak
    Belum ada peringkat
  • VGVGHVFGC 2613
    VGVGHVFGC 2613
    Dokumen2 halaman
    VGVGHVFGC 2613
    azis rahman
    Belum ada peringkat
  • Latihan Soal Bab7 Kas Dan Piutang - 1212
    Latihan Soal Bab7 Kas Dan Piutang - 1212
    Dokumen2 halaman
    Latihan Soal Bab7 Kas Dan Piutang - 1212
    Ata
    Belum ada peringkat
  • Resensi Fake - 1218
    Resensi Fake - 1218
    Dokumen2 halaman
    Resensi Fake - 1218
    Maulana Syarif
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 1467
    Jdhcvda 1467
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 1467
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Alpha Delta 1177
    Alpha Delta 1177
    Dokumen3 halaman
    Alpha Delta 1177
    Muhammad Galih
    Belum ada peringkat
  • English 6770
    English 6770
    Dokumen2 halaman
    English 6770
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Brs 2463
    Brs 2463
    Dokumen8 halaman
    Brs 2463
    1KA22Muhamad Roby Satria
    Belum ada peringkat
  • Filecoursehero 5592
    Filecoursehero 5592
    Dokumen2 halaman
    Filecoursehero 5592
    Firdaus Syifa
    Belum ada peringkat
  • Biologi 2786
    Biologi 2786
    Dokumen5 halaman
    Biologi 2786
    Global Print Rumbai
    Belum ada peringkat
  • Hwjaj 3965
    Hwjaj 3965
    Dokumen2 halaman
    Hwjaj 3965
    Lucky pandax
    Belum ada peringkat
  • Adshjasdh 3466
    Adshjasdh 3466
    Dokumen2 halaman
    Adshjasdh 3466
    Khaikal Dzaki Akbar
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 2326
    Jdhcvda 2326
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 2326
    Mochamad Akbar Rozak
    Belum ada peringkat
  • Lolololol 9285
    Lolololol 9285
    Dokumen4 halaman
    Lolololol 9285
    Ryan Adi Saputra
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 7236
    Jdhcvda 7236
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 7236
    Stevanus
    Belum ada peringkat
  • Sejarah Bahasa Inggris
    Sejarah Bahasa Inggris
    Dokumen3 halaman
    Sejarah Bahasa Inggris
    Stevanus
    Belum ada peringkat
  • Farmasi 3987
    Farmasi 3987
    Dokumen3 halaman
    Farmasi 3987
    Rezita Ramadhani
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 4961
    Jdhcvda 4961
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 4961
    Mochamad Akbar Rozak
    Belum ada peringkat
  • Biologi 1442
    Biologi 1442
    Dokumen4 halaman
    Biologi 1442
    Global Print Rumbai
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 2467
    Bsmakm 2467
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 2467
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Brs 2422
    Brs 2422
    Dokumen8 halaman
    Brs 2422
    1KA22Muhamad Roby Satria
    Belum ada peringkat
  • Hermeneutika Sunda: Simbol-Simbol Babad Pakuan/Guru Gantangan
    Hermeneutika Sunda: Simbol-Simbol Babad Pakuan/Guru Gantangan
    Dari Everand
    Hermeneutika Sunda: Simbol-Simbol Babad Pakuan/Guru Gantangan
    Penilaian: 3.5 dari 5 bintang
    3.5/5 (10)
  • English 8422
    English 8422
    Dokumen2 halaman
    English 8422
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Untitled
    Untitled
    Dokumen2 halaman
    Untitled
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 7246
    Bsmakm 7246
    Dokumen3 halaman
    Bsmakm 7246
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 8699
    Bsmakm 8699
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 8699
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • English 8565
    English 8565
    Dokumen2 halaman
    English 8565
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 9736
    Jdhcvda 9736
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 9736
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Untitled
    Untitled
    Dokumen2 halaman
    Untitled
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 9991
    Bsmakm 9991
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 9991
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Untitled
    Untitled
    Dokumen2 halaman
    Untitled
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 9690
    Jdhcvda 9690
    Dokumen2 halaman
    Jdhcvda 9690
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 9662
    Jdhcvda 9662
    Dokumen2 halaman
    Jdhcvda 9662
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 1467
    Jdhcvda 1467
    Dokumen3 halaman
    Jdhcvda 1467
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 1385
    Jdhcvda 1385
    Dokumen2 halaman
    Jdhcvda 1385
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 1146
    Jdhcvda 1146
    Dokumen2 halaman
    Jdhcvda 1146
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 9620
    Bsmakm 9620
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 9620
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Jdhcvda 1376
    Jdhcvda 1376
    Dokumen2 halaman
    Jdhcvda 1376
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 6304
    Bsmakm 6304
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 6304
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 2136
    Bsmakm 2136
    Dokumen3 halaman
    Bsmakm 2136
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 5712
    Bsmakm 5712
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 5712
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 1981
    Bsmakm 1981
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 1981
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 2585
    Bsmakm 2585
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 2585
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 2028
    Bsmakm 2028
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 2028
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 6253
    Bsmakm 6253
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 6253
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 6175
    Bsmakm 6175
    Dokumen3 halaman
    Bsmakm 6175
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 1701
    Bsmakm 1701
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 1701
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 1788
    Bsmakm 1788
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 1788
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 1870
    Bsmakm 1870
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 1870
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 2467
    Bsmakm 2467
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 2467
    Teyaa
    Belum ada peringkat
  • Bsmakm 1025
    Bsmakm 1025
    Dokumen2 halaman
    Bsmakm 1025
    Teyaa
    Belum ada peringkat