ASESMENT DIAGNOSTIK

FASE A

NAMA ANAK :

TEMPAT TGL LAHIR :

UMUR :

KELAS :

CP SEBELUMNYA :

A. AKADEMIK

MD
NO KOMPETENSI BM MTB KETERANGAN
B

1 Mengenal huruf

2 Membaca 1 suku kata

3 Membaca 1 kata

4 Membaca 2-3 kata

5 Membaca cerita sederhana

6 Menyalin huruf

7 Menyalin kata

8 Menyalin kalimat

9 Dekte huruf

10 Dekte kata

11 Mengenal angka

12 Membilang angka 1-10

13 Melabel angka 1-10

14 Mengurutkan angka 1-10

15 Menghitung banyak benda 1- 10

16 Menjumlah bilangan hasil dibawah 10

17 Pengurangan bilangan hasil di bawah 10

19 Mengenal bentuk benda

20 Mengenal warna

B. NON AKADEMIK

MB
NO KOMPETENSI BM MTB KETERANGAN
D

1 Memegang pensil

2 Membuat garis (corat coret)

3 Menebali garis

4 Membuat gambar sederhana

5 Patuh terhadap intruksi

6 Duduk tenang

7 Kontak mata saat komunikasi 2 arah

8 Menjawab pertayaan sederhana

9 Dekte huruf

10 Dekte kata

11 Mengenal angka

12 Membilang angka 1-10

13 Melabel angka 1-10

14 Mengurutkan angka 1-10

15 Menghitung banyak benda 1- 10

16 Menjumlah bilangan hasil dibawah 10

17 Pengurangan bilangan hasil di bawah 10

19 Menggunakan bahasa reseptif dengan

baik

20 Menggunakan bahasa epresif dengan

baik

C. DISKRIPSI KEMAMPUAN ANAK :

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

D. CP YANG SESUAI DENGAN MAPEL :

N MATA PELAJARAN CP YANG SESUAI

O

1
2

…………………………………..,……..,……..,20….
Mengetahui,
Guru kelas
Kepala Sekolah

………………………………………………
Supinah, S.Psi., S.Pd
NIP.
NIP.