PROGRAM TAHUNAN FASE F

Nama Sekolah : SMK NEGERI 2 PANDEGLANG

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Kelas / Semester : XI dan XII / III - V
Profil Pancasila : Berkebinekaan Global dan Bernalar Kritis
Fase : F

Elemen Capaian Pembelajaran

Pada akhir Fase F, peserta didik menggunakan bahasa Inggris untuk berkomunikasi dengan guru, teman sebaya dan
Elemen
orang lain dalam berbagai macam situasi dan tujuan. Mereka menggunakan dan merespon pertanyaan terbuka dan
Menyimak - menggunakan strategi untuk memulai, mempertahankan dan menyimpulkan percakapan dan diskusi. Mereka
Berbicara memahami dan mengidentifikasi ide utama dan detail relevan dari diskusi atau presentasi mengenai berbagai macam
topik. Mereka menggunakan bahasa Inggris untuk menyampaikan opini terhadap isu sosial dan untuk membahas
minat, perilaku dan nilai-nilai lintas konteks budaya yang dekat dengan kehidupan pemuda. Mereka memberikan
dan mempertahankan pendapatnya, membuat perbandingan dan mengevaluasi perspektifnya. Mereka menggunakan
strategi koreksi dan perbaikan diri, dan menggunakan elemen non-verbal seperti bahasa tubuh, kecepatan bicara dan
nada suara untuk dapat dipahami dalam sebagian besar konteks.
Elemen
Pada akhir Fase F, peserta didik membaca dan merespon berbagai macam teks seperti narasi, deskripsi, eksposisi,
Membaca - Memirsa prosedur, argumentasi, dan diskusi secara mandiri. Mereka membaca untuk mempelajari sesuatu dan membaca untuk
kesenangan. Mereka mencari, membuat sintesis dan mengevaluasi detil spesifik dan inti dari berbagai macam jenis teks.
Teks ini dapat berbentuk cetak atau digital, termasuk di antaranya teks visual, multimodal atau interaktif. Mereka
menunjukkan pemahaman terhadap ide pokok, isu-isu atau pengembangan plot dalam berbagai macam teks. Mereka
mengidentifikasi tujuan penulis dan melakukan inferensi untuk memahami informasi tersirat dalam teks
Elemen Pada akhir Fase F, peserta didik menulis berbagai jenis teks fiksi dan faktual secara mandiri, menunjukkan
Menulis - kesadaran peserta didik terhadap tujuan dan target pembaca. Mereka membuat perencanaan, menulis, mengulas dan
Mempresentasikan menulis ulang berbagai jenis tipe teks dengan menunjukkan strategi koreksi diri, termasuk tanda baca, huruf besar,
dan tata bahasa. Mereka menyampaikan ide kompleks dan menggunakan berbagai kosakata dan tata bahasa yang
beragam dalam tulisannya. Mereka menuliskan kalimat utama dalam paragraf-paragraf mereka dan menggunakan
penunjuk waktu untuk urutan, juga konjungsi, kata penghubung dan kata ganti orang ketiga untuk menghubungkan
atau membedakan ide antar dan di dalam paragraf. Mereka menyajikan informasi menggunakan berbagai mode
presentasi untuk menyesuaikan dengan pemirsa dan untuk mencapai tujuan yang berbeda-beda, dalam bentuk cetak
dan digital

MGMP Bahasa Inggris SMKN 2 PAndeglang

 ALOKASI Jumlah Tatap
NO TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI WAKTU Muka
1.1.1 Menggunakan bahasa Inggris untuk berkomunikasi
1 dengan guru, teman sebaya, dan orang lain
menggunakan ungkapan menawarkan jasa. SUGGESTION AND OFFER 16 4
 Personal Pronoun
 Modal : May, Should, Can, Would, Shall Semester :
 Yes or No Question XI/ III - VI
1.1.2. Menggunakan bahasa Inggris untuk Mata Pelajaran
berkomunikasi dengan guru, teman sebaya, dan : BAHASA
orang lain dalam ungkapan memberikan saran
INGGRIS
atau mengusulkan.
 Making, Accepting and declining
suggestion

1.2.1. Menggunakan bahasa Inggris untuk menyampaikan

2 opini terhadap isu sosial dan untuk membahas 20 5
minat, perilaku dan nilai - nilai lintas konteks
budaya OPINION, AGREEMENT
 Personal point of view (Prepostion, AND DISAGREEMENT
 General point of view (some, almost)
 Mental verb (believe, think, doubt, assume, feel,
etc)
1.2.2. Menggunakan dan merespon pertanyaan terbuka
dan menggunakan strategi untuk memulai,
mempertahankan dan menyimpulkan percakapan
dan diskusi dengan menggunakan ungkapan setuju
dan tidak setuju.
 Making statement
 Agreeing
 Disagreeing

2.1 Mencari, membuat sintesis dan mengevaluasi detil

3 spesifik dan inti dari berbagai macam jenis teks 20 5
GANJIL

surat undangan resmi dan tak resmi.

 Undangan Lisan FORMAL INVITATION
 Undangan Tulis MGMP Bahasa
 Fungsi social Inggris SMKN 2
 Ciri kebahasaan PAndeglang
 Format layout
 Responding to formal invitation
 ALOKASI Jumlah Tatap
TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI WAKTU Muka
3.4 Menyajikan informasi menggunakan teks kurikulum vitae 16 4
1
Membuat teks surat lamaran kerja. JOB VACANCY
 Greating ( salutation)
 Personal identity (self promotion)
 Advertisement ( job vacancy) Semester
: XII/ V
Tenses :
 Prenset Mata
 Continuous Pelajaran
: BAHASA INGGRIS
 Perfect

3.5 Menggunakan kosa kata dan tata bahasa dalam kalimat

pengandaian.
2
20 5

 If clouse type 0, 1,1, and 3 CONDITIONAL

SENTENCE
 If inperative
GANJIL

3 26 7

UKOM

4 1
4

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

5 4 1

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Note : Jumlah minggu efectif semester 5 kelas XII : 16 Pertemuan x 4 JP

Jumlah : 64 jp JUMLAH
MGMP Bahasa Inggris SMKN 2 PAndeglang
 Pandeglang, Juli 2023
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Ade Firdaus, M.Pd

NIP: 196606061992121003
MGMP Bahasa Inggris SMKN 2 PAndeglang