Pokja Kebersihan Kamar Mandi

- Melaksanakan dan memantau kegiatan Sabtu Bersih

- Bersama guru olahraga melaksanakan kegiatan Jum’at sehat
- Membuat proposal pengadaan tempat duduk di kamar mandi siswa.
- Memantau tempat sampah siswa, apakah sampah sudah dipilah.
- Memantau lingkungan kelas dan halaman secara periodik.
- Pengadaan piket oleh siswa di toilet.
- Koordinasi dengan wali kelas, kader lingkungan, dan petugas tata laksana untuk
mewujudkan kondisi bersih dan sehat
Konsep Dasar Kamar Mandi Bersih dan Sehat
Kebersihan kamar mandi / WC adalah suatu upaya kesehatan tentang pemeliharaan
kesehatan lingkungan kamar mandi / WC yang sangat mempengaruhi kesehatan manusia.
B. Indikator Kamar Mandi Bersih dan Sehat.
Kamar mandi yang bersih dan sehat mempunyai syarat-syarat sebagai berikut :
Ø Lantai bersih dan tidak licin.
Ø Dinding kedap air atau tidak lembab.
Ø Cukup penerangan dan ventilasi.
Ø Pengadaan air bersih cukup dan lancer.
Ø Tersedianya tempat sampah tertutup.
Ø Saluran pembuangan air lancar.
Ø Langit-langit bersih.
Ø Kamar mandi tidak berbau .
 STRATEGI PELAKSANAAN KAMAR MANDI BERSIH DAN SEHAT
A. Manajemen pelaksanaan Kamar Mandi Bersih dan Sehat
Sekolah membentuk tim sekolah sehat yang di dalamnya termasuk pokja kamar mandi. Pokja
kamar mandi bertanggung jawab terhadap kebersihan dan kesehatan kamar mandi dan
lingkungan sekitar kamar mandi.
Tim pokja kamar mandi terdiri atas penjaga sekolah dan murid. Untuk murid yakni
Muhammad Risky Ferdiansyah dan Alief Baharuddiin Zaidaan
Dalam melaksanakan tugasnya, tim membagi tugas untuk pemeliharaan dan menjaga
kebersihan kamar mandi secara bergilir, siswa kelas 4, 5, dan 6. Pengaturan tugas diatur sesuai
dengan jadwal yang disusun oleh tim pokja kamar mandi, dengan 2 shift, yakni pada jam
istirahat pertama dan siang hari pada jam istirahat kedua. Setiap hari terdiri atas 6 siswa untuk
melakukan tugas membersihkan dan memelihara kamar mandi pada dua shift tersebut.
Tim pokja kamar mandi, setiap hari memantau dan memonitor kerja kelompok dan
kebersihan kamar mandi dan setiap seminggu sekali meengevaluasi dan melaporkan hasil
evaluasi kepada tim sekolah sehat.
B. Penyediaan Sarana dan Prasarana Kamar Mandi Bersih dan Sehat
Sarana dan prasarana kamar mandi, seluruhnya disediakan oleh sekolah. Tim pokja kamar
mandi mengajukan permohonan sarana dan prasarana yang dibutuhkan kepada tim pengadaan
barang berdasarkan hasil pemantauan dan kebutuhan kamar mandi. Selanjutnya, sarana dan
prasarana digunakan untuk melengkapi dan memenuhi kebutuhan
C. Perbandingan Kamar Mandi dengan Jumlah Siswa
Kamar mandi untuk siswa SDN 4 Gemaharjo terdiri dari 8 kamar mandi yang rinciannya 2 kamar
mandi untuk siswi putri, 3 kamar mandi untuk siswa putra. Ukuran rata-rata setiap kamar
mandi siswa 3m x 2m, sedangkan kamar mandi guru 1,5 m x 1,5 m
Sedangkan jumlah siswa SDN 4 Gemaharjo tahun ajaran 2018-2019 adalah 115.
Berdasarkan jumlah kamar mandi dan jumlah siswa maka dapat diketahui rasio perbandingan
antara siswa dengan jumlah kamar mandi sebagai berikut :
Siswa laki-laki = 65 siswa : 3 kamar mandi
= 22 : 1
Dengan demikian, 1 kamar mandi dapat dipergunakan untuk 22 siswa.
Siswa Perempuan = 50 siswi : 2 kamar mandi
= 25 : 1
Dengan demikian, 1 kamar mandi dapat dipergunakan untuk 25 siswi.
C. Upaya Untuk Menjaga Kesehatan Kamar Mandi
Pendidikan, Pembiasaan Bagi Siswa
- Mengadakan piket kamar mandi secara bergilir oleh siswa dari setiap kelas yang ditugaskan.
- Menjelaskan kepada teman-teman tentang pentingnya menjaga kebersihan kamar mandi
dan cara membersihkannya.
- Adab pembiasaan ketika buang hajat.
- Pembagian tugas memelihara kesehatan kamar mandi adalah sebagai berikut :
No Tempat Hari Kelas
1. MCK PI 1 Senin, Selasa Kelas 4 PI
Rabu, Kamis Kelas 5 PI
Jum’at, Sabtu Kelas 6 PI
2. MCK PI 2 Senin, Selasa Kelas 4 PI
Rabu, Kamis Kelas 5 PI
Jumat, Sabtu Kelas 6 PI
3. MCK PA 1 Senin, Selasa Kelas 4 PA
Rabu, Kamis Kelas 5 PA
Jum’at, Sabtu Kelas 6 PA
4. MCK PA 2 Senin, Selasa Kelas 4 PA
Rabu, Kamis Kelas 5 PA
Jum’at, Sabtu Kelas 6 PA
5. MCK GURU PI Senin, Selasa Kelas 6 PI
Rabu, Kamis Kelas 4 PI
Jum’at, Sabtu Kelas 5 PI
6. MCK GURU PA Senin, Selasa Kelas 6 PA
Rabu, Kamis Kelas 4 PA
Jum’at, Sabtu Kelas 5 PA

MONITORING EVALUASI DAN PELAPORAN

A. Monitoring
Tim pokja kamar mandi, setiap hari memantau dan memonitor kerja kelompok dan
kebersihan kamar mandi, sehingga kebersihan dan kesehatan kamar mandi senantiasa terjaga
B. Evaluasi
Setiap hari Tim Kelompok Kerja Kamar Mandi memonitoring kebersihan kamar mandi
kemudian mengevaluasi kebersihan dan kesehatan kamar mandi, kelengkapan sarana
prasarana, serta aktivitas siswa dalam menjalankan tugas piket. Kami juga selalu memastikan
kelengkapan alat untuk membersihkan kamar mandi.
C. Pelaporan
Setiap 1 minggu sekali, hasil evaluasi dilaporkan kepada penanggung jawab secara lisan
ataupun tertulis. Jika ada kerusakan di kamar mandi atau alat kebersihan kamar mandi, kami
melapor ke bagian Tata Usaha
 PENUTUP
Demikianlah gambaran rencana program kerja ini kami susun, dengan harapan akan
menjadi sebuah kegiatan yang dapat terealisasikan. Semoga rencana kegiatan ini dapat
terlaksana dengan baik dan tentu saja hasil akhirnya akan mencapai tujuan yang telah
ditentukan serta dapat memberikan manfaat bagi kita semua.