PEMERINTAH KABUPATEN GARUT

DINAS PENDIDIKAN
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN KARANGPAWITAN
SDN 04 LEBAKJAYA
TERAKREDITASI “A”
Jln. Ir. H. Juanda No. 1 Perum Bumi Cempaka Indah No. 1 Tlp (0262) 2244508 Garut 44182

LEMBAR PENGESAHAN

PROPOSAL

USULAN BANTUAN SARANA DAN PRASARANA OLAHRAGA

SDN 04 LEBAKJAYA
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN KARANGPAWITAN
KABUPATEN GARUT
TAHUN 2 0 1 5

Garut, 3 Maret 2015

Komite Sekolah Kepala SDN 04 Lebakjaya

BERTHY NUGROHO, SH RUHIYAT

NIP. 195508271976011002
 PEMERINTAH KABUPATEN GARUT
DINAS PENDIDIKAN
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN
KARANGPAWITAN
SDN 04 LEBAKJAYA
TERAKREDITASI “A”
Jln. Ir. H. Juanda No. 1 Perum Bumi Cempaka Indah No. 1 Tlp (0262)
2244508 Garut 44182

Nomor : 421.3/SD- /I/2015 Garut, 3 Maret 2015

Lamp : 1 (satu) berkas
Perihal : Permohonan Bantuan Alat dan Sarana
Olahraga

Kepada yang terhormat,

Bpk Bupati Kabupaten Garut
Melalui
Kepala Pemuda dan Olahraga Kab Garut
Di Garut

Dengan Hormat,
Puji syukur kehadirat Tuhan yang Maha Esa, Semoga kita senan tiasa dalam lindungan
–Nya serta diberikan kesehatan dan kemurahan rizki.
Bersama ini kami mengajukan permohonan bantuan dana untuk pembangunan sarana
dan prasarana Olahraga SDN 04 Lebakjaya UPTD Pendidikan Kecamatan
Karangpawitan Kabupaten Garut.
Sebagai bahan pertimbangan untuk bapa bersama ini kami lampirkan beberapa hal
penting sebagai berikut :
1. Proposal.
2. Profil Sekolah
3. Master Plan
4. Data pendukung lainnya.
Demikian permohonan ini kami buat, dengan harapan permohonan ini dapat dikabulkan.
Dan atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih.

Kepala
SD Negeri 4 Lebakjaya

RUHIYAT
NIP. 195508271976011002
 PROPOSAL

USULAN BANTUAN SARANA DAN PRASARANA OLAHRAGA

SDN 04 LEBAKJAYA
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN KARANGPAWITAN
KABUPATEN GARUT
TAHUN 2 0 1 5

A. PENDAHULUAN.

Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan merupakan unit pendidikan

yang tidak bisa di pisah pisahkan dari sistem pendidikan keseluruhan, karena
mempunyai tujuan yang harus dicapai melalui proses pembelajaran untuk mencapai
perubahan kompetensi gerak, kebugaran jasmani, keterampilan, berpikir kritis,
social, penalaran,stabilitas emosional, tindakan moral serta aspek pola hidup sehat
dan pengenalan lingkungan bersih melalui aktifitas jasmani olahraga dan kesehatan,
yang terpilih, direncanakan dan disusun secara sistematis serta terstruktur untuk
mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan .
Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan merupakan media proses
pembelajaran yang melakukan kegiatan kegiatan jasmani yang diselenggarakan
secara interaktif, inspiratif, menyenagkan, motivasi, serta penerapan nilai nilai
luhur dan budi pekerti yang terkandung didalamnya, sebagai pembekalan dari
pengalamam belajar gerak sehingga merangsang pertumbuhan fisik dan
perkembangan psikis kearah yang optimal.
Sebagaimana yang tercantum dalam UU Sisdiknas pasal 1 bahwa
pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar
dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri,
kepribadian, kecerdasan, ahlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan bagi
dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara, serta konsep pendidikan yang tertuang
dalam kurikulum Penjaskes dijelaskan bahwa pendidikan jasmani merupakan
proses pendidikan yang memamfaatkan aktivitas jasmani yang direncanakan secara
sistimatis, yang bertujuan untuk meningkatkan individu secara organik,
neuromusceler, perseptual, kognitif, sosial dan emosional
Warga masyarakat Desa Lebakjaya Kecamatan Karangpawitan Kabupaten Garut
menganalisa bahwa kebutuhan pendidikan khususnya Pendidikan Dasar itu sangat
penting dalam upaya mencerdaskan putra-putri bangsa sekaligus membentuk jati
diri serta karakter kuat, kreatif dan suka bekerja keras.
 Harapan warga masyarakat di atas perlu segera mendapat perhatian dari pemerintah,
terutama dalam pengadaan sarana dan prasarana pendidikan yang layak agar tujuan
Pendidikan Nasional segera tercapai dengan yang dikehendaki kita semua.
Berdasarkan pemikiran di atas para orang tua murid dan masyarakat bermaksud
akan mengembangkan pembangunan sarana dan prasarana pendidikan.
1. Tujuan
SDN 4 Lebakjaya Desa Lebakjaya Kecamatan Karangpawitan merupakan salah
satu Sekolah Dasar yang ada di desa tersebut, dengan jumlah murid kian tahun
kian bertambah jumlahnya sejalan dengan pertambahan jumlah penduduk desa.
Oleh karena itu SDN 4 Lebakjaya membutuhkan sarana dan prasarana Olahraga
yang memenuhi sarat kelengkapan, keamanan serta kenyamanan.
2. Manfaat
Melalui penataan dan pengadaan sarana prasarana olahraga yang berasal dari
dana ini diharapkan:
a. Penataan lapangan olahraga Sekolah Dasar Negeri 4 Lebakjaya ini
diharapkan dapat dimanfaatkan untuk kenyamanan dan keamanan kegiatan
belajar.
b. Untuk meningkatkan proses belajar mengajar mata pelajaran Penjaskes dan
kegiatan ekstrakurikuler serta pengembangan diri siswa.
c. Mengembalikan kepedulian dan kepercayaan masyarakat terhadap sekolah
d. Membentuk anak didik yang berkualitas.

B. PROFIL SEKOLAH

a. Identitas Sekolah
1. Nama Sekolah : SD Negeri 4 Lebakjaya
2. Nomor Pokok Sekolah Negeri (NPSN) : 20226232
3. Nomor Statistik Sekolah (NSS) : 101021118027
4. Alamat Sekolah : Jln. Ir. H. Juanda No. 1 Perum
Bumi Cempaka Indah
Kecamatan : Karangpawitan
Kabupaten : Garut
Propinsi : Jawa Barat
Kode Pos : 44182
Nomor Tlp. : (0262) 2244508
5. Status Sekolah : Negeri
 6. Status Gugus : Inti
7. Nomor Akte Pendirian/ Kelembagaan : 421-2/SK-1375-PENDAS/1997
8. Tahun pendirian : 1997
9. Luas Tanah Sekolah : 2.250,70 m2
10. Luas Bangunan Sekolah : 662,96 m2
11. Status Sekolah : Milik Sendiri (2.250,70 m2)
12. Status bangunan : Milik Sendiri (662,96 m2)
b. Ketatausahaan
Keadaan
No Komponen
Harapan Kondisi Nyata
1 Administrasi Kepala Sekolah lengkap lengkap
2 Inventaris Sekolah Terpelihara terpelihara
3 Tenaga Administrasi ada ada

c. Personalia
Status Ijazah
No Personal GTT / <=
PNS D II D III S 1 S2
PTT SLA
1 Kepala Sekolah 1 - - - 1 - -
2 Guru Kelas 12 - - 12 -
3 Guru Mata Pelajaran
- PAI - 2 - - - 2
- Penjaskes 1 - - - - - 1
- Matematika - 1 - - - 1 -
- Bhs. Inggris - 1 - - - 1 -
- Komputer - 1 1 - - - -
- Pencaksilat/Satpam - 1 1 - - -
4 Tata Usaha - 1 - - - 1 -
5 Penjaga - 1 1 - - - -
d. Kesiswaan
Jenis Kelamin
Kelas Jumlah
Laki-laki Perempuan
I 27 35 62
II 36 25 61
III 33 39 72
IV 43 44 87
V 31 29 60
VI 33 39 72
Jumlah 203 211 414
e. Data Kepegawaian

NAMA GOL/
NO JK JABATAN KET.
NIP RUANG
RUHIYAT Kepala
1 L 4A PNS
195508271976011000 Sekolah
DEWI ANGGRAENI, S.Pd.
2 P 4A Guru PNS
195808281978032010
ANI ROHANI S.Pd.
3 P 4A Guru PNS
196012271982042001
JUITA ASMARA, S.Pd.
4 P 4A Guru PNS
196006097981112001
TITA ROSITA S.Pd.
5 P 4A Guru PNS
196706031988032010
MASGUN S.Pd.
6 P 4A Guru PNS
196510021988031006
ROSMIATI, S.Pd.
7 L 3B Guru PNS
196710302003122002
YENI YULIANTI, S.Pd.
8 P 3B Guru PNS
196906112008012007
KOKOM KOMARIAH, S.Pd.
9 P 3A Guru PNS
196906112008012007
RITA ROSITA, S.Pd.
10 P 3A Guru PNS
196904222008012004
II AJIJAH
11 P 3A Guru PNS
196912102008012007
M. DIKDIK ADIKARNIA, M.Pd.
12 P 3B Guru penjas PNS
196704902007011007
RESMI HAPIPAH, S.Pd
13 P 3A Guru PNS
197809252014092003
YANI RAYANI
14 P 3A Guru PNS
197711112014092002
MAKIN
15 L Penjaga Sukwan
IRMA R, SPd.I
16 P Guru PAI Sukwan
RUSWANDI, S.Pd.
17 L Guru Sukwan
AROM MUHAROM, S. Pd.I
18 L Guru Sukwan
UNDANG
19 L Satpam Sukwan
DINI ROHMANIAH, S.S
20 P Guru Sukwan
USEP MULYANA
21 L Guru Sukwan
f. Sarana dan Prasarana
Kondisi
No Nama sarana Kebutuhan Kekurangan
Nyata
1 Ruang Belajar 15 10 5
2 Ruang Kepsek 1 1 0
3 Ruang Guru 1 1 0
4 Ruang Perpustakaan 1 0 1
5 Ruang UKS 1 1 0
6 Ruang Koperasi 1 0 1
7 Masjid 1 1 0
8 Ruang Multimedia 1 0 1

g. Prestasi
1. SPKS (Tahun Pelajaran 2006/2007)
Jumlah Raihan Kejuaraan
No Tingkat Lomba Cabang Yang
Juara I Juara II Juara III
Dilombakan
1 Tingkat Gugus
2 Tk. Kecamatan 8 2 -
3 Tk. Kabupaten - 1 1
4 Tk. Propinsi - 0 0
2. Porseni (Tahun Ajaran 2007/2008)
Jumlah Raihan Kejuaraan
No Tingkat Lomba Cabang Yang
Juara I Juara II Juara III
Dilombakan
1 Tingkat Gugus
2 Tk. Kecamatan 5 5 -
3 Tk. Kabupaten 1
4 Tk. Propinsi
3. SPKS dan O2SN (Tahun Pelajaran 2008/2009)
Jumlah Raihan Kejuaraan
No Tingkat Lomba Cabang Yang
Juara I Juara II Juara III
Dilombakan
1 Tingkat Gugus
2 Tk. Kecamatan 30 6 5 5
3 Tk. Kabupaten 1
4 Tk. Propinsi
4. SPKS dan O2SN (Tahun Pelajaran 2009/2010)
Jumlah Raihan Kejuaraan
No Tingkat Lomba Cabang Yang
Juara I Juara II Juara III
Dilombakan
1 Tingkat Gugus 3 1 1
2 Tk. Kecamatan 13 3 1
3 Tk. Kabupaten 1
4 Tk. Propinsi

5. SPKS dan O2SN (Tahun Pelajaran 2010/2011)

 Jumlah Raihan Kejuaraan
No Tingkat Lomba Cabang Yang
Juara I Juara II Juara III
Dilombakan
1 Tingkat Gugus
2 Tk. Kecamatan 23 10 4 5
3 Tk. Kabupaten 1
4 Tk. Propinsi
6. SPKS dan O2SN (Tahun Pelajaran 2011/2012)
Jumlah Raihan Kejuaraan
No Tingkat Lomba Cabang Yang
Juara I Juara II Juara III
Dilombakan
1 Tingkat Gugus
2 Tk. Kecamatan 23 9 4 3
3 Tk. Kabupaten 1
4 Tk. Propinsi
7. SPKS dan O2SN (Tahun Pelajaran 2012/2013)
Jumlah Raihan Kejuaraan
No Tingkat Lomba Cabang Yang
Juara I Juara II Juara III
Dilombakan
1 Tingkat Gugus 3 2
2 Tk. Kecamatan 23 5 4 5
3 Tk. Kabupaten 1
4 Tk. Propinsi
h. Ekstrakulikuler

Raihan Kejuaraan
Tingkat Nama
No Tahun Kabupate
Lomba Lomba Kecamatan Propinsi
n
1 Pramuka 2009 LT. 2 Juara 1
Marching Marching
2010 Juara 1
2 band band
3 UKS 2010 UKS Juara 1 Juara 1 Harapan 1
i. Kurikulum
1. KTSP dan Silabus
KTSP Silabus
No
Kelas/MP Kondisi Kondisi
. Harapan Harapan
Nyata Nyata
1 I Lengkap Lengkap Lengkap Lengkap
2 II Lengkap Lengkap Lengkap Lengkap
3 III Lengkap Lengkap Lengkap Lengkap
4 IV Lengkap Lengkap Lengkap Lengkap
5 V Lengkap Lengkap Lengkap Lengkap
6 VI Lengkap Lengkap Lengkap Lengkap
7 Pend Agama Lengkap Lengkap Lengkap Lengkap
8 Penjaskes Lengkap Lengkap Lengkap Lengkap
9 B. Inggris Lengkap Lengkap Lengkap Lengkap
 j. Penguasaan Kurikulum
Kemampuan Menyajikan
Pemahaman
No Ke Dalam Program
Kelas/MP
. Kondisi Kondisi
Harapan Harapan
Nyata Nyata
1 I 100% 100% 100% 100%
2 II 100% 100% 100% 100%
3 III 100% 80% 100% 80%
4 IV 100% 100% 100% 100%
5 V 100% 100% 100% 100%
6 VI 100% 100% 100% 100%
7 Pend Agama 100% 80% 100% 80%
8 Penjaskes 100% 80% 100% 80%
9 B. Inggris 100% 80% 100% 80%

B. POKOK – POKOK PROGRAM SEKOLAH

1. V I S I
“ LUHUNG KU ELMU JEMBAR KU PANGABISA DIWUWUH KU IMAN
JEUNG TAQWA ( UNGGUL DALAM PRESTASI YANG DILANDASI
OLEH IMAN DAN TAQWA) “
2. M I S I
1. Meningkatkan profesionalisme guru.
2. Melaksanakan PAKEM secara maksimal.
3. Melaksanakan pembinaan khusus kepada siswa yang memiliki bakat
khusus/prestasi tertentu.
4. Menumbuhkan semangat berprestasi melalui kegiatan SPKS dan PORSENI.
5. Menumbuh kembangkan ajaran agama yang dianut khususnya agama Islam.
6. Melengkapi sarana dan prasarana pendidikan.
7. Mengefektifkan fungsi komite sekolah dalam rangka meningkatkan peran
serta masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan di sekolah.
3. Pencermatan Lingkungan Internal dan Eksternal (analisis SWOT)
1. Kekuatan
 Tanah dan bangunan milik sekolah
 Letak sekolah strtegis yaitu berada di tengan tengah komplek
 Tenaga pengajar yang memadai (S1 & S2)
 Lingkungan sekolah kondusif dan aman
 Motivasi belajar siswa dan orang tua yang sangat tinggi

2. Kelemahan
  Ruang kelas yang masih kurang
 Profesionalisme guru belum merata
 Sarana dan prasarana serta media pembelajaran Penjaskes yang masih
kurang
 Kemampuan guru menguasai IT tidak merata
 Kompetensi guru masih kurang karena terbatasnya Diklat dan pembinaan
3. Peluang
 Diberlakukan kebijakan otonomi sekolah sebagai implementasi dari
program Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)
 Apresiasi orangtua siswa terhadap kemajuan sekolah sangat tinggi
 Adanya keinginan seluruh komponen sekolah untuk meningkatkan
kompetensinya
 Profesionalisme guru masih dapat ditingkatkan
 Adanya komitmen pemerintah untuk meningkatkan mutu pendidikan
melalui program peningkatan SDM tenaga pendidik dan kependidikan
4. Ancaman
1. Perkembangan era globalisasi di bidang pendidikan dan pengembangan
IPTEK yang mengharuskan guru tanggap dengan perkembangannya.
2. Persaingan daya tampung sekolah yang cukup tinggi
3. Profisonal guru dalam era globalisasi pendidikan dan IPTEK masih
rendah
Dari pencermatan paktor paktor diatas dapat diambil beberapa pemikiran dan
alternatif pemecahan masalah sebagai berikut “
1. Meningkatkan dan memperkuata iman dan taqwa serta budi pekerti luhur
dikalangan warga sekolah sehingga dapat menjadi contoh dan panutan bagi
warga masyarakat.
2. Meningkatkan kualitas sumber daya tenaga pendidik dan kependidikan yang
ada sehingga mampu menjawab globalisasi pendidikan dan IPTEK.
3. Meningkatkan pelayanan yang prima kepada masyarakat
4. Meningkatkan kesadaran melaksanakan tugas, bahwa melaksanakan tugas itu
hakikatnya tugas dari Allah SWT. (Ibadah).
5. Meningkatkan transfaransi publik penyelenggaraan sekolah mulai dari
perencanaan, pelaksanaan, sampai dengan pelaporan.
6. Meningkatkan pelaksanaan supervisi tenaga Educatif dan Administratif
 7. Meningkatkan kebersamaan yang dilandasi sifat kekeluargaan, baik intern
peronal sekolah maupun dengan mitra sekolah.
8. Meningkatkan kedisiplinan dalam melaksanakan tugas.
9. Meningkatkan kerjasama kemitraan dengan komite sekolah.
10. Menyelenggarakan berbagai diskusi untuk merumuskan dan memecahkan
berbagai masalah.

C. PENUTUP
Demikian proposal permohonan bantuan sarana dan prasarana olah raga SDN 04
Lebakjaya UPTD Pendidikan Kecamatan Karangpawitan Kabupaten Garut Tahun
anggaran 2015 ini kami buat, harapan kami agar terkabul proposal ini demi untuk
peningkatan dan kelancaran proses pembelajaran dalam rangka meningkatkan mutu
pendidikan nasional khusunya di SDN 04 Lebakjaya Kecamata Karangpawitan
Kabupaten Garut
Garut, 3 Maret 2015
Kepala Sekolah

RUHIYAT
NIP. 195508271976011002

PEMERINTAH KABUPATEN GARUT

 DINAS PENDIDIKAN
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN KARANGPAWITAN
SDN 04 LEBAKJAYA
TERAKREDITASI “A”
Jln. Ir. H. Juanda No. 1 Perum Bumi Cempaka Indah No. 1 Tlp (0262) 2244508 Garut 44182

DAFTAR USULAN BANTUAN SARANA PRASARANA

SDN 04 LEBAKJAYA
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN KARANGPAWITAN KABUPATEN GARUT
TAHUN 2015

NO USULAN KEBUTUHAN VOL KETERANGAN

1 Pemelesteran lapangan olahraga
a. Lapangan futsal/sepak bola 1 Penataan lapangan
b. Lapangan basket 1 olahraga keamanan
c. Lapangan bola voli 1 dan kenyamanan
d. Lapangan bulutangkis 1
e. Lapangan sepak takraw 1
2 Pemasangan ram kawat sekeliling lapangan 1 Penataan lapangan
olahraga untuk
keamanan
3 Pembangunan ruang tenis meja 1
4 Pengadaan alat olah raga
a. Bola basket 10 Pengadaan untuk
b. Bola futsal/sepak bola 10 mengganti dan
c. Bola voli 10 menambah alat alat
olahraga
d. Raket bulutangkis 10
e. Bola sepak takram 10
f. Bet tenis meja 10
g. Pengadaan net bulutangkis
h. Pengadaan net bola voli
i.

Garut, 3 Maret 2015

Kepala Sekolah

RUHIYAT
NIP. 195508271976011002

PEMERINTAH KABUPATEN GARUT

 RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)

HARGA
JUMLAH
NO URAIAN VOL SATUAN
Rp
Rp
1 Pemelesteran lapangan olahraga 1 20.000.000 20.000.000
Pemasangan ram kawat sekeliling 1 25.000.000 25.000.000
2
lapangan
3 Pengadaan ring basket 2 buah 750.000 1.500.000
4 Pengadaan bola basket 10 buah 250.000 2.500.000
5 Pengadaan Bola futsal/sepak bola 10 buah 200.000 2.000.000
6 Pembangunan atap lapangan tenis meja 2 buah 4.750.000 9.500.000
7 Pengadaan bola voli 10 buah 250.000 2.500.000
8 Pengadaan raket bulu tangkis 10 buah 300.000 3.000.000
9 Pengadaan bola sepak takraw 10 buah 125.000 1.250.000
10 Pengadaan bet tenis meja 10 buah 325.000 3.250.000
11 Pengadaan net bulutangkis 2 buah 150.000 300.000
12 Pengadaan net bola voli 2 buah 200.000 400.000
13 Pengadaan net takraw 2 buah 200.000 400.000
14 Pengadaan shotle kok 10 slop 75.000 750.000
15 Pengadaan matras 3 buah 750.000 2.250.000
16 Pengadaan bola tenis meja 10 dus 40.000 400.000
JUMLAH 75.000.000

Jadi anggaran yang dibutuhkan seluruhnya berjumlah Rp. 75.000.000.

Terbilang “tujuh puluh lima juta rupiah”.

Garut, 3 Maret 2015

Kepala Sekolah

RUHIYAT
NIP. 195508271976011002

Lampiran.

PHOTO PHOTO SDN 04 LEBAKJAYA

 LOKASI SDN 04 LEBAKJAYA

LOKASI LAPANGAN OLAHRAGA SDN 04 LEBAKJAYA

LOKASI LAPANGAN OLAHRAGA SDN 04 LEBAKJAYA

RUANG KELAS SDN 04 LEBAKJAYA

 RUANG KELAS SDN 04 LEBAKJAYA

SISWA BERPRESTASI SDN 04 LEBAKJAYA