PROPOSAL

PERMOHONAN KEGIATAN

PENGADAAN ALAT PRAKTIK

DAN PERAGA SISWA

SD NEGERI 2 JAMBAKAN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG
PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
KABUPATEN KLATEN
 PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 JAMBAKAN
Widoro, Jambakan, Bayat, Klaten

TAHUN 2021

Nomor : 427/004/12.14/II/2021 Klaten, 8 Februari 2021

Perihal : Proposal Permohonan Kegiatan Pengadaan

Alat Praktik dan Peraga Siswa

Kepada :

Yth. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten

u.p. Kepala Bidang Pembinaan SD
di Klaten

Dengan hormat,

Dalam upaya peningkatan mutu pendidikan serta mendukung pelaksanaan Proses

Belajar Mengajar dan kegiatan siswa sehari-hari di sekolah, penting sekali untuk dimiliki oleh

sekolah alat praktik dan peraga pelajaran yang memadai. Dengan sarana dan prasarana yang

mendukung dapat membantu dalam menjelaskan materi pelajaran atau media pembelajaran bagi

siswa agar lebih memahami secara visual apa yang disampaikan oleh guru.

Berkaitan dengan hal tersebut, kami mengajukan usulan proposal permohonan kegiatan

pengadaan alat praktik dan peraga siswa sesuai perihal tersebut diatas. Kami berharap ajuan

proposal ini dapat dikabulkan, sehingga mampu menunjang kegiatan proses belajar mengajar di

SD Negeri 2 Jambakan. Dengan peralatan pembelajaran yang mencukupi, SD Negeri 2

Jambakan dapat meningkatkan fasilitas dan pelayanan pendidikan yang memadai kepada seluruh

peserta didik.

Demikian proposal ini kami sampaikan, atas perhatian dan kerjasamanya kami

mengucapkan terima kasih.

Jambakan, 8 Februari 2021

Kepala Sekolah,
 PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 JAMBAKAN
Widoro, Jambakan, Bayat, Klaten

EKO HARI PURNOMO, S.Pd.

NIP. 19641103 19 8508 1 002

KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas rahmat dan

karunia-Nya, kami telah diberi kesempatan untuk mengajukan permohonan kegiatan pengadaan

alat praktik dan peraga siswa, agar dikemudian hari apabila disetujui maka kami dapat

melaksanakan dengan baik sehingga berdampak baik terhadap kegiatan pembelajaran dan

mampu meningkatkan minat belajar peserta didik.

Sebagai bahan pertimbangan, proposal pengadaan alat praktik dan peraga siswa tersebut

diatas kami telah kami lampirkan profil sekolah dan data pendukung lainnya. Besar harapan

kami agar usulan permohonan tersebut dapat disetujui sehingga mampu meningkatkan mutu

pendidikan di SD Negeri 2 Jambakan.

Jambakan, 8 Februari 2021

Kepala Sekolah,

EKO HARI PURNOMO, S.Pd.

NIP. 19641103 19 8508 1 002
 PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 JAMBAKAN
Widoro, Jambakan, Bayat, Klaten

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Pesatnya perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi saat ini menutut semua

pihak untuk bekerja keras dalam mengikuti perubahan dan perkembangannya sebab jika

tidak, akan berdampak pada penurunan daya saing dan kemampuan mempertahankan

eksistensinya baik individu, kelompok maupun sebuah Bangsa. Kemampuan daya saing

dan mempertahankan eksisitensi pada saat ini tidak hanya dalam tingkat lokal tetapi

sudah dalam tingkat global, sebagai dampak dari era globalisasi.

Upaya pemeritah dalam mengikuti perkembangan ini pun tak henti-hentinya

dilakukan, diantaranya dengan terus mengadakan perbaikan dan penyempurnaan

kurikulum disetiap jenjang pandidikan. Upaya lain adalah dukungan dan bantuan dana

pendidikan bagi sekolah melalui berbagai program bantuan.

Dalam mengikuti perkembangan ini tidak sedikit pihak-pihak merasa kewalahan,

karena untuk mengikuti perkembangan ini memerlukan investasi yang tidak sedikit.

Salah satu investasi terbesar dalam hal ini adalah Sumber Daya Manusia yang

berkualitas yang pada gilirannya nanti akan menjadi pelaku dan penanggung jawab

pembangunan bangsa ini.

Dalam rangka meningkatkan kemampunnya menciptakan Sumber Daya Manusia

yang berkualitas, SD Negeri 2 Jambakan berupaya untuk bisa menyediakan berbagai

fasilitas yang diharapkan mampu meningkatkan mutu pendidikan, sehingga apa yang

menjadi tujuan pendidikan nasional akan tercapai.

 PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 JAMBAKAN
Widoro, Jambakan, Bayat, Klaten

Sebagai salah satu sekolah potensial menuju Sekolah Standar Nasional, SD

Negeri 2 Jambakan telah memiliki alat praktik dan peraga pembelajaran. Sayangnya

jumlah perangkat pendukung pembelajaran tersebut belum tercukupi sehingga proses

belajar mengajar belum begitu optimal. Untuk itu dipandang perlu menyediakan

perangkat pendukung yang refresentatif berupa alat praktik dan peraga bagi warga

sekolah yang akan dijadikan sebagai sarana untuk menambah wawasan dan penunjang

utama pada proses belajar mengajar.

B. TUJUAN

1. Tujuan Umum

“ Sebagai pusat kegiatan belajar mengajar di sekolah untuk mencapai tujuan

pendidikan secara optimal seperti yang diamanatkan dalam Undang-Undang Sistem

Pendidikan Nasional”.

2. Tujuan Khusus

a. Memberikan kemudahan dan kelancaran baik bagi siswa ataupun guru dalam

melakukan kegiatan pembelajaran di SD Negeri 2 Jambakan .

b. Menambah pengetahuan dan wawasan siswa pada mata pelajaran baik pada

tataran teori ataupun praktek.

d. Menciptakan sumber daya manusia yang menguasai ilmu pengetahuan dan

teknologi.

C. HASIL YANG DIHARAPKAN

Berdasarkan tujuan umum dan tujuan khusus yang telah diuraikan diatas, maka hasil

yang di harapkan dari program bantuan ini adalah terciptanya situasi belajar mengajar

yang kondusif dengan sekolah sebagai tempat untuk memberikan pengetahuan, wawasan

dan keterampilan bagi peserta didiknya terutama dalam penguasaan teknologi yang
 PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 JAMBAKAN
Widoro, Jambakan, Bayat, Klaten

semakin diperlukan pada era globalisasi ini, sehingga pada saatnya nanti diharapkan

kualitas sumber daya manusianya meningkat dan dapat berkompetisi.

BAB II

PROFIL SEKOLAH

A. PROFIL SEKOLAH

1. Identitas Sekolah
1 Nama Sekolah
2 NPSN
3 Jenjang Pendidikan
4 Status Sekolah
5 Alamat Sekolah
RT / RW
Kode Pos
Kelurahan
Kecamatan
Kabupaten/Kota
Provinsi
6 Posisi Geografis
3. Data Pelengkap
7 SK Pendirian Sekolah
8 Tanggal SK Pendirian
9 Status Kepemilikan
10 SK Izin Operasional
11 Tgl SK Izin Operasional
Kebutuhan Khusus
12
Dilayani
13 Nomor Rekening
14 Nama Bank
15 Cabang KCP/Unit
16 Rekening Atas Nama
17 MBS
18 Memungut Iuran
19 Nominal/siswa
20 Nama Wajib Pajak
: SD NEGERI 2 JAMBAKAN
: 20309972
: SD
: Negeri
: Banyuripan
: 1 / 1
: 57462
: Banyuripan
: Kec. Bayat
: Kab. Klaten
: Prov. Jawa Tengah
: -7,782982 Lintang
110,6567325 Bujur
             
: SR/Kep/PPK6/5/24
: 1953-02-17
: Pemerintah Daerah
: SR/KEP/PPK4/2/23
: 1953-05-29
: Tidak
: 3077039600
: BPD JAWA TENGAH
: BPD JAWA TENGAH CABANG WEDI
: BOSSDN1BANYURIPAN...
: Ya
: Tidak
: 0
: Bendahara SD Negeri 2 Jambakan ( Sunaryati,
 PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 JAMBAKAN
Widoro, Jambakan, Bayat, Klaten

S.Pd.SD)
21 NPWP : 951717529525000
3. Kontak Sekolah
20 Nomor Telepon : 0816 215 730
21 Nomor Fax :  -
22 Email : sdnbanyuripan1@gmail.com
23 Website : http://sdnbanyuripan1.sch.id
4. Data Periodik
24 Waktu Penyelenggaraan : Pagi/6 hari
25 Bersedia Menerima Bos? : Ya
26 Sertifikasi ISO : Belum Bersertifikat
27 Sumber Listrik : PLN
28 Daya Listrik (watt) : 3400
29 Akses Internet : Telkom Astinet
30 Akses Internet Alternatif : Telkomsel Flash
5. Sanitasi
Sustainable Development Goals (SDG)
31 Sumber air : Pompa
32 Sumber air minum : Tidak Ada
33 Kecukupan air bersih : Cukup sepanjang waktu
Sekolah menyediakan jamban
yang dilengkapi dengan
34 fasilitas pendukung untuk : Tidak
digunakan oleh siswa
berkebutuhan khusus
35 Tipe jamban : Leher angsa (toilet duduk/jongkok)
Sekolah menyediakan pembalut
36 : Tidak ada
cadangan
Jumlah hari dalam seminggu
37 siswa mengikuti kegiatan cuci : Tidak pernah
tangan berkelompok
38 Jumlah tempat cuci tangan : 8
Jumlah tempat cuci tangan
39 : 0
rusak
Apakah sabun dan air mengalir
40 : Ya
pada tempat cuci tangan
Sekolah memiiki saluran
Ada saluran pembuangan air limbah ke tangki
41 pembuangan air limbah dari :
septik atau IPAL
jamban
Sekolah pernah menguras
tangki septik dalam 3 hingga 5
42 : Ya
tahun terakhir dengan
truk/motor sedot tinja
Stratifikasi UKS :  
Sekolah memiliki selokan
43 untuk menghindari genangan : Ya
air
44 : Ya
Sekolah menyediakan tempat
 PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 JAMBAKAN
Widoro, Jambakan, Bayat, Klaten

sampah di setiap ruang kelas

(Sesuai permendikbud tentang
standar sarpras)
Sekolah menyediakan tempat
45 sampah tertutup di setiap unit : Tidak
jamban perempuan
46 Sekolah menyediakan cermin di : Tidak
setiap unit jamban perempuan
Sekolah memiliki tempat
47 pembuangan sampah sementara : Tidak
(TPS) yang tertutup
Sampah dari tempat
48 pembuangan sampah sementara : Tidak
diangkut secara rutin
Ada perencanaan dan
penganggaran untuk kegiatan
49 : Tidak
pemeliharaan dan perawatan
sanitasi sekolah
Ada kegiatan rutin untuk
melibatkan siswa untuk
50 : Ya
memelihara dan merawat
fasilitas sanitasi di sekolah

:   Ada, dengan pemerintah daerah

Ada kemitraan dengan pihak   Ada, dengan perusahaan swasta
51
luar untuk sanitasi sekolah   Ada, dengan puskesmas
  Ada, dengan lembaga non-pemerintah
Jumlah jamban dapat Jamban Jamban Jamban
52 :
digunakan laki-laki perempuan bersama
0 0 0
Jumlah jamban tidak dapat Jamban Jamban Jamban
53 :
digunakan laki-laki perempuan bersama
0 0 0
Sekolah memiliki kegiatan dan media komunikasi, informasi dan edukasi (KIE) tentang
sanitasi sekolah
Kegiatan dan Media Komunikasi, Informasi dan
Edukasi (KIE)
Variabel
Ruang Ruang
  Guru Kelas Toilet Selasar UKS Kantin
53 Cuci tangan pakai sabun 0 0 0 1 0 0
54 Kebersihan dan kesehatan 0 0 0 1 0 0
Pemeliharaan dan perawatan
0 0 0 0 0 0
55 toilet
56 Keamanan pangan 0 0 0 0 0 0
57 Ayo minum air 0 0 0 0 0 0

6. Rombongan Belajar
Nama Tingkat Jumlah Siswa
No Kurikulum
Rombel Kelas L P Total
 PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 JAMBAKAN
Widoro, Jambakan, Bayat, Klaten

1 Kelas 1 1 13 8 21 Kurikulum SD 2013

2 Kelas 2 2 13 18 31 Kurikulum SD 2013
3 Kelas 3 3 13 11 24 Kurikulum SD 2013
4 Kelas 4 4 9 14 23 Kurikulum SD 2013
5 Kelas 5 5 14 9 23 Kurikulum SD 2013
6 Kelas 6 6 22 11 33 Kurikulum SD 2013

7. Daftar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Keterangan
No Nama JK Jenis PTK
Jenjang
EKO HARI PURNOMO,
1 L Kepala Sekolah S2
S.Pd.
2 Sunaryati, S.Pd.SD. P Guru Kelas S1
3 Kristiyawati, S.Pd. P Guru Mapel S1
4 Sri Indarni, S.Pd.SD. P Guru Kelas S1
5 Subastiana, S.Pd. P Guru Kelas S1
6 Tri Ekawati, S.Pd.SD. P Guru Kelas S1
7 Asep Suryanto, S.Pd.SD. L Guru Kelas S1
8 Sri Suwarti, S.Pd.I P Guru PAI S1
9 Isti Pamilih, S.Pd. P Guru Kelas S1
10 Evata Pristika Primasiwi, S.Pd. P Operator Sekolah S1
11 Juremi P Tenaga Perpustakaan SMA / sederajat
12 Heru Setiawan L Penjaga Sekolah SMA / sederajat

8. Peserta Didik

1. Jumlah Peserta Didik Berdasarkan Jenis Kelamin

Laki-laki Perempuan Total
70 76 146

2. Jumlah peserta Didik Berdasarkan Usia

Usia L P Total
< 6 tahun 3 1 4
6 - 12 tahun 66 75 141
13 - 15 tahun 1 0 1
16 - 20 tahun 0 0 0
> 20 tahun 0 0 0
Total 70 76 146

3. Jumlah Siswa Berdasarkan Agama

Agama L P Total
Islam 67 76 143
Kristen 2 0 2
Katholik 1 0 1
Hindu 0 0 0
Budha 0 0 0
 PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 JAMBAKAN
Widoro, Jambakan, Bayat, Klaten

Konghucu 0 0 0
Lainnya 0 0 0
Total 70 76 146

4. Jumlah Siswa Berdasarkan Penghasilan Orang Tua/Wali

Penghasilan L P Total
Tidak di isi 1 2 3
Kurang dari Rp. 500,000 8 4 12
Rp. 500,000 - Rp. 999,999 32 41 73
Rp. 1,000,000 - Rp. 1,999,999 24 24 48
Rp. 2,000,000 - Rp. 4,999,999 5 4 9
Rp. 5,000,000 - Rp. 20,000,000 0 1 1
Lebih dari Rp. 20,000,000 0 0 0
Total 70 76 146

5. Jumlah Siswa Berdasarkan Tingkat Pendidikan

Tingkat Pendidikan L P Total
Tingkat 4 13 18 31
Tingkat 1 13 10 23
Tingkat 6 10 15 25
Tingkat 5 11 13 24
Tingkat 2 11 13 24
Tingkat 3 12 7 19
Total 70 76 146

9. Prasarana
No Nama Prasarana Panjang Lebar
1 Kamar Mandi/WC Guru Laki-Laki 2 2
2 Kamar Mandi/WC Guru Perempuan 2 2
3 Kamar Mandi/WC Siswa Laki-laki 2 2
4 Kamar Mandi/WC Siswa Perempuan 2 2
5 Koperasi Sekolah 2 1
6 Mushola 2 4
7 Ruang Guru 7 6
8 Ruang kelas 1 7 6
9 Ruang kelas 2 7 6
10 Ruang kelas 3 7 6
11 Ruang kelas 4 7 6
12 Ruang kelas 5 7 6
13 Ruang kelas 6 7 6
14 Ruang Kepala Sekolah 7 6
15 Ruang Komputer 7 6
16 Ruang olahraga 4 6
17 Ruang Perpustakaan 7 8
 PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 JAMBAKAN
Widoro, Jambakan, Bayat, Klaten

18 Ruang UKS 5 3
19 Rumah Penjaga Sekolah 4 6

10. Sarana Praktik

No Jenis Sarana Letak
1 Komputer Laptop Ruang Komputer
2 Proyektor Ruang Komputer
3 Komputer Ruang Komputer
4 Printer Ruang Komputer
5 Scanner Ruang Komputer
6 Stabilizer Ruang Komputer
7 Akses Internet Ruang Komputer
8 Lan Server Ruang Komputer
9 CD Pembelajaran Ruang Guru
 PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 JAMBAKAN
Widoro, Jambakan, Bayat, Klaten

BAB III

ANALISIS KEBUTUHAN DAN PEMANFAATAN

A. ANALISIS KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA

Pemberlakuan kurikulum tingkat satuan pendidikan Kurikulum Merdeka Belajar,

mengharuskan sebuah sekolah memiliki saranan dan prasarana yang dapat menunjang

kegiatan proses pembelajaran disekolah tersebut. Pendekatan – pendekatan, strategi serta

metode pembelajaran yang dijadikan acuan pada setiap proses pembelajaran lebih kepada

”Student Oriented” dibandingkan ”Teacher Oriented” mengindikasikan kepada kita bahwa

sekolah sebagai ”Basic education Center” haruslah memiliki sarana dan prasarana yang

mampu menunjang proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) sesuai dengan tujuan

pembelajaran yang diharapkan.

SD Negeri 2 Jambakan sebagai salah satu rintisan sekolah potensial menuju Sekolah Standar

Nasional telah berupaya keras untuk mewujudkan pembelajaran yang ideal, tetapi upaya

tersebut belum maksimal karena terhalang oleh masalah anggaran. Padahal kalau dilihat dari

lingkungan dan letak sekolah sangat memungkinkan untuk berkembang dibandingkan

dengan sekolah – sekolah lain disekitarnya.

Kebutuhan sarana dan prasarana Khususnya alat praktik dan peraga siswa di SD Negeri 2

Jambakan ini adalah sebagai berikut ini :

Kondisi Ideal Kondisi Saat Ini

No
Ada/ Kurang/
Nama Alat Jml Jml
Layak Tdk Layak
alat praktik dan peraga

1 Komputer/Laptop/Chromebok 35 7 4 3

2 LCD Proyektor 10 2 1 1
 PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 JAMBAKAN
Widoro, Jambakan, Bayat, Klaten

B. PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN

Pemanfaatan dan pengembangan sarana pembelajaran di SD Negeri 2 Jambakan

ini pada awalnya lebih dititik beratkan pada kegiatan proses pembelajaran yang interaktif

dimana siswa lebih berperan serta dibandingkan dengan guru. Hal ini akan memberikan

dampak positif bagi perkembangan ilmu pengetahuan peserta didik itu sendiri. Dengan

sarana alat praktik dan peraga yang lengkap serta memenuhi diharapkan pembelajaran lebih

hidup dan mampu menggairahkan semangat belajar siswa. Selanjutnya kehadiran alat praktik

dan peraga yang lengkap menjadi salah satu wahana wisata intelektual siswa demi

memuaskan rasa ingin tahunya melalui berbagai macam praktik dan pemanfaatan sarana

chromebook dan proyektor.

C. RENCANA PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN JANGKA PANJANG

Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan selanjutnya adalah chromebook dan

proyektor akan dijadikan sebagi pusat sumber belajar pada setiap materi pelajaran,

disamping perpustakaan yang telah ada. Sebagai peralatan penunjang proses belajar,

diharapkan prasarana ini juga mampu memberikan keahlian dan keterampilan pada peserta

didik sehingga mampu mengembangkan potensi yang dimilikinya dan pada akhirnya akan

menghasilkan sesuatu yang berguna bagi kehidupan manusia.

D. RENCANA PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN

1. Teknisi / Pengurus Barang

Rencana Pemanfaatan dan pengembangan akan dititik beratkan pada pembekalan dan

pemberian pengetahuan kepada teknisi / pengurus barang yang akan mengelola alat

praktik dan peraga. Penguasan teknologi, terutama yang menyangkut alat – alat komputer

harus terwujud pada masa ini, sebab kalau tidak demikian perawatan sarana ini akan

semakin semrawut malah alih – alih akan menjadi terbengkalai. Ini berarti bahwa
 PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 JAMBAKAN
Widoro, Jambakan, Bayat, Klaten

workshop tentang itu harus diadakan, minimal dengan mendatangkan ahli dalam bidang

ilmu teknologi. Pengembangan selanjutnya diharapkan teknisi / pengurus barang dapat

merawat/ memperbaiki peralatan dan perlengkapan yang kebetulan bermasalah.

2. Proses Belajar Mengajar

Dalam proses belajar mengajar kehadiran sarana teknologi informasi dan komunikasi

sangat dirasakan manfaatnya. Diharapkan dengan adanya sarana dan prasarana yang

ideal akan mampu menghasilkan siswa – siswi yang tidak hanya mampu berteori tetapi

juga mampu mengaplikasikannya. Pembelajaran akan lebih mudah diserap oleh siswa

dan pada akhirnya siswa mampu menguasai teknologi walaupun hanya sebatas yang

diajarkan sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Proses pembelajaran menjadi lebih

mudah dan tentunya menyenangkan bagi siswa. Manakala situasi belajar yang demikian

terjadi maka pembelajaran mudah diserap oleh siswa dan tujuan pembelajaran akan

dengan mudah tercapai.

3. Sebagai Pusat Pembelajaran dan Mencari Referensi Belajar

Seperti yang sudah dijelaskan pada bagian sebelumnya, sarana teknologi informasi dan

komunikasi juga bisa dimanfaatkan sebagi pusat referensi baik bagi siswa ataupun guru

serta komponen sekolah lainnya. Diharapkan dengan adanya prasarana ini, akan

menghasilkan peserta didik yang mampu mengaplikasikan teori yang didapatkannya

dikelas serta mengembangkannya sehingga menghasilkan sesuatu yang berguna bagi

kehidupan manusia.
 PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 JAMBAKAN
Widoro, Jambakan, Bayat, Klaten

BAB V

PENUTUP

Peralatan teknologi informasi dan komunikasi sangat besar manfaatnya dalam rangka

menunjang proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di sekolah sejalan dengan perkembangan

jaman dimana penguasan Ilmu Pengetahuan dan teknologi mutlak diperlukan bagi setiap

komponen sekolah baik siswa, guru dan kepala sekolah sehingga pengelolaan sekolah menjadi

lebih terarah dan visi sekolah akan lebih mudah dicapai. Kehadiran chromebook dan proyektor

yang ideal mampu menjadikan proses pembelajaran menjadi lebih bermutu dan bermakna yang

pada gilirannya nanti akan mampu meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang

dibutuhkan oleh bangsa ini.

Adanya prasarana yang refresentatif sesuai dengan standar dapat dijadikan sebagi pusat

sumber belajar dan referensi bagi sekolah dan diharapkan akan mampu menghasilkan sesuatu

yang berguna bagi kemaslahatan umat. Keberhasilan pendidikan merupakan barometer

kemajuan suatu bangsa,untuk itu hendaknya perhatian pada sektor ini perlu mendapat perhatian

serius dari pemerintah.

Demikan proposal permohonan pengadaan alat praktik dan peraga ini kami susun,

harapan kami semoga dapat terealisasikan guna untuk meningkatkan mutu pelayanan pendidikan

di SD Negeri 2 Jambakan

Banyuripan, 8 Februari 2021

Kepala Sekolah,

EKO HARI PURNOMO, S.Pd.

NIP. 19641103 19 8508 1 002
 PEMERINTAH KABUPATEN KLATEN
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG PENDIDIKAN
KECAMATAN BAYAT
SD NEGERI 2 JAMBAKAN
Widoro, Jambakan, Bayat, Klaten