BUKUMATERI Poi

n1
CABARAXVII
MaknaRukunI man:
Imanmenur utbahasaber ar
timembenar kan.Sedangkan,
i
manmenur utisti
l
ahsy ari
at,maksutny
amengakui dengan
l
isan(per
kataan)
,membenar kan(t
ashdii
q)denganhat idan
mengamalkannyadengananggot atubuh.
AdapunrukunImani tusendiri
ter
dir
iatas6r ukunantar
al ai
n:
-
ImankepadaAl l
ah
-
Imankepadapar amal ai
kat
-
Imankepadaki t
ab-kit
abAl l
ah
-
ImankepadaNabi danrasul
-
Imankepadahar iakhir
(Ki
amat )
-
ImankepadaQodo’ danQodar

MaknaRukunI slam:
Nama: Dalam ajar
ani slam,bay iyangbarulahirt
elahdiisl
amkanol eh
All
ahsemenj aki aakandi lahir
kandiDunia.Walaupun
Kel
as: demikian,bany akagamay angpuny aajar
ant er
sendir
i,begi
tu
j
ugadenganI slam.
Dalam agamai slam,terdapatli
mapi l
aryangmenci r
ikhaskan
MAN1KotaGoront
alo seorangmusl im.Pi l
arinidisebutsebagaiRukunisl
am.Rukun
Tahun2019-
2020 Isl
am ini
lahyangmenj adi pedomanu
mum ser oangmusl im dal
am beri
badahkepadaAll
ah.
AdapunRukunI slam i
tusendr
i,ant
aralai
n: Macam- Macam Puasa:
-Syahadat(Pengakuanbahwat idakadaTuhanyangpatut 1.Puasawaj ib
disembah, sel
ainAllahswt) PuasaWaj i
by aitubuasay angdi l
akukanpadabul an
-
Mendi ri
kanshal at. kesembi l
andal am kal enderi slam, yaitubul anr amadhan,
-
Menunai kanzakat . dil
akukansel amasat ubul anpenuhdandi akhirideangansal at
-
Puasapadabul anRamadhandan i
dul fit
ri.
-HajikeBaitul
l
ahAl -Haram. 2.Puasasunnah
Adakal any adi anj urkanunt ukmel akukanpuasasunah, sepeti
B:MaknaShol atBerjamaah TradisiNabi Muhammadsaw.Di ant arawakt u:
Didalam hadit
sdikatakanbahwapahalashalatber
jamaah Setiaphar iSeni ndanKami sdar isemi nggu
adalah27kal idi
bandingkandenganshal
atsendiri
.Shal
at Har ike-13, 14, dan15set i
apbul anl unar
berj
amaahber ar
tiberkel
ompokdenganpanduanseor ang Enam har idibul anSy awal (bulanset el ahRamadhan)
i
mam.Apay angdilakukani
mam akandiikut
i ol
eh Har iArafat( t
anggal 9Dzul hij
jahdi (Hijr i
ah)I slam kalender)
makmumny a,kecualiimam sal
ah.Semuamakmum har us Har iAshur aa( 10Muhar ram dal am (Hi jriah)Islam kalender )
,
berbari
sdenganshafy angter
aturdanl
urus. dengansat uhar ilagi puasasebel um at auset elahnya.
3.Puasakaf arat
Maknaber puasa Yakni bay arany angdi berikankar enat i
dakmampu
Secaraharfi
ahPuasadal am isl
am didefi
nisi
kanuntuk member i
kanapay angsehar usnyadar i hukum y angdilanggar
menjauhkandiri"
sepenuhny a"darimakanan,minuman, dikarenakanl alaimenj al
ankankewaj iban.
hubunganinti
m danmer okok, mulaidar
idarifaj
arsampai
mataharit
erbenam, sel
amasel uruhbulanRamadhan, bul
an Tatacaramerawatat
aumengurusj
enazah
kesembil
andal am t
ahunI sl
am. Pengurusj
enazahhendakny
aadal
ahorangyangl
ebi
h
menget ahui sunnahny adengant ingkatansebagai berikut; membay arzakatfit
rah.
1Jenazahl aki-l
aki diurusi olehor angy angtelahdi tunjuk BacaanDoaZakatFi trah:
olehsi may i
tsendi r
i sebel um waf atnya( berdasarkan “ Nawait
u‘ anukhrij
azakaat al
fit
hri‘
annaf
sii
far
dhall
il
l
aahi
wasiatny a).Kemudi anBapakny a,laluanakl aki-l
akinya, ta’aal
aa”
kemudi ankel uargat erdekatsi may i
t. Ar t
iDoaZakatFi t
rah:
2.Jenazahwani tadi urusi olehor angy angtelahdi tunjuk “ Sengaj
asay amengel uarkanzakatfi
tr
ahpadadir
isaya
olehsi may i
tsendi r
i sebel um waf atnya( berdasarkan sendiri
,far
dhukar enaAl l
ahTa’ala”
wasiatny a).Kemudi anI buny a, kemudi ananakwani tany a,
kemudi ankel uargat erdekatsi may i
t. HaditsDanPenj elasanNy a
3.Suami diperbolehkanmengur usij
enazahi str
inya, begitu ‫ﺎ‬
َ
‫ﻤ‬َ
ّ
‫ﻧ‬ِ‫ﻝ‬
‫ﺇ‬ُ‫ﺍ‬َ
‫ﻤ‬
َْ‫ﺍﻷ‬
‫ﻋ‬ ِ‫ﺎ‬
‫ﺕ‬ َ
ّ
‫ﻴ‬ِ
ّ
‫ﻨ‬
‫ﻟ‬‫ﺍ‬ِ)
‫ﺑ‬ I
nnamal A’maluhuBi nniyat(
pulasebal ikny a. ‫ﺎ‬
َ
‫ﻤ‬َ
ّ
‫ﻧ‬ِadal
‫ﺇ‬ ahadat ul-Hashr( untukmembat asi),yaknimenet apkan
4.Adapunj enazahanaky angbel um bal i
ghdapatdi urusi sesuatuy angdi sebutset elahnyadanmenaf i
kansesuat uy ang
olehkaum l aki-l
akiat auper empuankar enat i
dakadabat asan ti
dakdi sebut .Dengandemi kian,haditsinimenunj ukkan
auratbagi mer eka. bahwat i
dakadaamal perbuatany angsahat ausempur na
5.Apabi l
aseor angl elaki waf atdi antarakaum wani ta(tanpa hukumny akecual iberdasar kanniat.
adaseor angl elakimusl i
m punber samamer ekadant anpa ِ‫ﺎ‬
‫ﺕ‬ َ
ّ
‫ﻴ‬ِ
ّ
‫ﻨ‬
‫ﻟ‬‫ﺍ‬
ِ:
‫ﺑ‬ Hur ufba’ menunj ukkanar timushahabah( meny ertai(
adai st
rinyaat auibuny a)demi kianpul asebal iknyamaka danadaj ugay angmengar t
ikansababi yah(menunj ukkan
cukupdi tay amumkansaj a. sebab).Ni yyaatadal ahbent ukjama’ darikataniyat.Secara
6.Seor angmusl i
mt idakdi per bolehkanmengur usi j
enazah eti
mol ogi bermakna‘ kehendak’ dansecar at erminologi
orangkaf i
r( QS.At -Taubah; 84) . bermakna‘ kehendaky angdi bar
engi denganper buatanny ata’
.

DoaI
jabQobulZakat Poi
n2
Doaber
ikuti
nidi
bacapadasaatki
taakanmengel
uar
kan/ KRI
TIKDANSARAN
Kri
tikanataumengkr i
ti
ksebuahkaryaatausebuahhal
berartimengungkapkanbagian-
bagi
ansuatukaryaatauhal 3.Menganali
sispokok-
pokokisibahasandengan
ter
sebuty angdir
asaataudianggapkurangbagus,kur
ang menentukanbagian-
bagiany
ang
menar ik,
dankurangbenar.
hendakdikr
it
ikat
audiber
isar
an.

Saranadalahsebuahsol
usiyangdituj
ukanuntuk 4.Menent
ukankekurangan-kekuranganat
aukel
emahan-
meny el
esaikanper
masal
ahany angdihadapi
.Saranharus kel
emahanisibahasanter
sebut ,
bersi
fatmembangun,mendidi
k,dansecaraobj
rkt
ifdan
sesuaidengantopi
kyangdibahas. ser
tamenentukani
de-
idebar
uat
auper
bai
kan-
per
bai
kan
y
angt epatunt
uk

CARA-
CARAMENYAMPAI
KANKRI
TIKDANSARAN meny
empur
nakandal
am pembahasan.

1.Menyi
maktopikyangsedangdibahasdenganseksama 5.Mengemukakanataumenyampai
kankr
it
ikat
ausar
an
danpenuhdengankonsent
rasi ber
dasarkanbahasanyang

dar
iawalhi
nggaakhi
r. di
bahas.

2.Mencat
atpokok-
pokokbahasanagarbenar
-benarpaham
dal
am menent
ukanbagian MANFAATKRI
TIKDANSARAN

y
angakandi
kri
ti
kat
audi
ber
isar
an. 1.Menambahmasukan-
masukanbar
uyangbel
um dibahas
agarl
ebi
hter
incidan 1.Moderator: pemimpindiskusiatupengendal
idi
skusi
2.Pesert
a( audience):sat
ukel ompokataudapatdibagi
l
engkap. beberapakelompok
2.Menggantibagianbahasanyangkur
angbai
kdengan 3.Peninj
au: Peny el
enggar
aat aupembina
masukanyangl ebiht
epatatau 4.PengunjungPengunj ung:pemer hat
iatauhanyasebagai
penonton
l
ebi
hbai
kber
dasar
kankr
it
ikdansar
any
angdit
eri
ma.
Poin4
3.Menghi
langkanbagi
an-
bagi
any
angt
idakt
epatat
aut
idak
Toler
ansiber asaldaribahasalat
indarikat a"
Toler
are"yang
per
lu.
berart
idengansabarmembi ar
kansesuat u.Jadipengert
ian
tol
eransisecaraluasadal ahsuatuperil
akuatausikap
Poin3
manusiay angt i
dakmeny i
mpangdar iaturan,
dimana
.Diskusiadalahbert
ukarpikir
anmengenai suatumasal
ah
seseorangmenghor matiataumenghar gaiseti
aptindakan
yangsifatnyaactualdanmeny ankutkepentinganumum dan
keputusanyangdi ambilsecaramusyawar ah. yangdilakukanor anglain.

B.Tuj
uanDiskusi t
oleransiant
arumatber agamaberar
tisuat
usikapmanusi
a
a.Mendapatkansuat
upengerti
ant
ent
angperbedaandan sebagaiumaty angberagamadanmempuny aikey
aki
nan,
kesamaanpendapat. untukmenghor matidanmenghargaimanusiayang
b.Mengadakankesepakat
an beragamal ai
n.
c.Memperolehkeput
usanbersamamengenaisuat
umasalah
Cont
ohpel
aksanaanToler
ansiBer
agama:
C.Pi
hak-
pihaky
angy
angt
erl
i
batdal
am di
skusi •Memper
baikit
empat-
tempatumum
•Ker
jabakt
imembersi
hkanjal
andesa yangmempuny aisej araht er tent uunt ukl ingkungandanwar ga
•Membantukor
bankecel
akaanlal
u-l
int
as. setempatdi manaAmbal ant er sebutber ada.
2.(DewanAmbal an)DewanAmbal anmer upakansuat uwadah
pembi naankempemi mpi naany angt erdir idari paraPr amuka
Poin5 Penegaky angsudahdi l
ant iky angber tugasmer encanakan,
a.ArtiAmbal an mengel oladanmengger akankegi atandi Ambal any ang
Ambal anmenur utasalkatanyaber ar t
ibal aidesadandal am bersangkut andenganbi mbi nganpembi nany a.Unt uk
pengerti
any angadadi dalam Ger akanPr amukaber arti
: mengembangkankepemi mpi nandi Ambal andanmenj alankan
tempat ,
wahana, wahadahunt ukper kumpul annyapar a rodaor ganisasi dibent uklahDewanAmbal any angt erdir
i dar
i:
pramukapenegakgunamengel olajiwa, berlat
ih,berkarya, 1)Seor angKet ua( Pr adana)ber tugas
bermusy awar ahdanber muf akatunt ukmenggar ap menget ahui/ memi mpi nDewanAmbal anunt uk
kegiat
anny a.Sedangkany angdi maksudOr ganisasi Ambal an mel aksanakansel uruhkeput usanMusy awar ah
Penegakmenur utGer akanPr amukay aitususunanpenat aan Ambal anPenegak( Muspen)danber sama- sama
anggotaAmbal andankepengur usanny ay angter dapatpada denganpengur usDewanAmbal anl ainny a
seti
apAmbal anPenegakunut ukmengat urkehi dupansemua ber t
anggungj awabkepadaMuspenat assegal a
anggotanya.Adany aorganisasiAmbal anPenegakbel ajar kegiatanAmbal an.
beroganisaidenganpr akteksecar apr akt i
sy angmengar ah 2)Seor angPemangku( Jur uAdat )ber tugas
kepadaper kembangansi f
atdemokr ati
sdal am kehi dupan memper hatikancor akkehi dupan/adaty angt el
ah
sehari
-hari menj adi tradisi Ambal anny a.
B.PerangkatAmbal an 3)Seor angSeker tar i
s( Ker ani)ber t ugasmembant u
1.(NamaAmbal an).NamaAmbal anmer upakani dentit
as Pradanadal am hal -
hal pencat atan, perumusan, dan
pokoksuat uAmbal an.NamaAmbal anbi samenggunakan penadmi nistrasi Ambal an.
nama-namaPahl awan/tokohmasy arakat /tokohkeagamaan 4)Seor angBendahar a( Jur uUang)ber tugasber t
ugas
 membant uPr adanaber t
anggungj awabmengur usi peningkatanper i
l
akukehi dupanwar gaAmbal anter
sebut,
keuangandanhar tabenda( i
nv ert
aris)Ambal an. sehinggaapabi l
aseseor angt i
dakdapat
DewanAmbal ant erdir
idar i
: melaksanakanny aseakan- akant elahmel anggar
a)Pr adanaadal ahseor angPemi mpinanAmbal an peraturany angbesar.AdatAmbal anmer upakan
sekal igusber peransebagai Ket uaAmbal anPenegak. kebiasaany angditentukandandi t
aatiolehpar a
b)Pr adanadi pi
lihdar iparapemi mpi nsanggany a,karena PramukaPenegaksuat uAmbal an.
Pradanaj ugaadal ahseor angpemi mpi nsangga 5.(Amsal Ambal an)Amsal Ambal anadalahsuat usimbol
(Pinsa) perj
uangandanar ahpendidikanpembi naandankegi atan
c)Ker ani, Bendahar a,pemangkuadatj ugaadal ah sehari-
har idariwargaAmbal any angdituangkandar ikat
a-kat
a
seor angpemi mpinsangga( Pi nsa) mut i
ara/but i
r-
butirhi
kmahy angmengandungar ti
.
d)Empator anganggot aDewanAmbal anter dir
idari
6.(PusakaAmbal an)PusakaAmbal anadal ahsuat u
parawaki l pemi mpinsangga( Wapi nsa).Dewan
perkakasy angmenaandungmaknat ersendi ribagisuat
u
Ambal anber j
uml ah8or angy angt erdir
idar iPradana,
Ambal andanmer upakanwar i
sany angdi tur unkan
Ker ani, Bendahar a,PemangkuAdat ,dan4or ang
secarat urunt emur unkepadawar gaAmbal any ang
anggot a.
bersangkut andi manawar gaAmbal anmer asa
3.(Logoat auLambang)Ambal anadal ahsuat usymbol
berkewaj i
banunt ukmemel i
haranya.
atauki asany angmengandungmaknakehi dupandan
7.(Sandi Ambal an)Sandi Ambalanmer upakansuat u
keadaanAmbal any angmampumengambar kancir r
i
prosa/puisi yangmenghi mpunaspi rasi paraPr amuka
khas, tujuanser t aarahger akanpembi naanAmbal an
Penegaky angber adadi Ambalant ersebuty ang
tersebut .
mempuny aimaknaci ta-
cit
a,peri
laku, sertaar aht uj
uan
4.(AdatI stiadatAdatAmbal an)AdatI st i
adatAdat
pendidikandankegi at
anwar gaAmbal ant er sebut.
Ambal anadal ahkebi asaan-kebiasaanposi ti
fy angsel al
u
8.(Panji /
Pat akaPanj i)Panj
iAmbal anadal ahsuat u
dandi jlal
ankant erusmener usgunamenunj ung
 bender ayangmenghi mpunsel ur
uhper angkatAmbal an sendiribukanber artiBant uanTenagaRaky atat aupuny ang
sehinggaapabi ladikibarkanterbayanglahsel ur
uhaspek l
ainy angj elasbukansebuahAkr onim.Sej arahny aseper ti ini
,
kehidupanAmbal an. KataBANTARAber asal daribahasaSanseker tay aitu
9.(
lagu/Mar sAmbal an)Lagu/ MarsAmbal anadalah Pengawal / Adjudan, Pengawal dapatdi ar ti
kan3hal y
aitu:
suatuny anyianyangdapatmembawasemangatunt uk 1.Pengawal Par aPej abatSeper tiPr esiden
menj agakehor matanAmbal andi sampingsebagai 2.Pengawal terhadappembangunany angsudahdan
nyany i
any angmengandungar ti-
arti
tertentubagiwarga sedangdi laksanakan.
Ambal antersebut. 3.Pengawal yangber tugasunt ukmengawal danmenj aga
10.(CorakNaf as/Ger akAmbal an)Cor akNaf as/Ger
ak tegakdanl estarinyaPancasi la,Tr isatyadanDasa
Ambal anmadal ahsesuat uyangmenggambar kan Dar ma.
kehidupanAmbal an: sasaranpokokdar i sel
uruhkegiat
an PENEGAKBANTARAadal ahorangmuday angsadarakan
Ambal an. diri
nya, dasarakanf ungsiny asebagai bagi andar imasy ar akat
danmampumenj adi bagianant arkomponenmasy arakat .
PENEGAKBANTARA Disadar iat autidak, PenegakBant araadal ahpel oporbagi
PENEGAKBANTARAadal ahtingkatanSy ar
at-syar
at kemaj uanmasy arakat ,peloporbagi per ubahany ang
KecakapanUmum per tamadal am satuanPr amukaPenegak bermanf aat .Hal iniper l
udi sadariolehsel uruhPenegak
sebelum PenegakLaksana.Gol onganPr amukaPenegaky ang Bantara.
belum meny el
esaikanSy arat-
sy ar
atKecakapanUmum ( SKU) BantaradanLaksanaber hubungandenganPenegak, dimasa
PenegakBant ar
abel um dianggapsebagai PramukaPenegak PenegakanKemer dekaanRI ,bantara-bant aray angmeny er ang
dandi sebutsebagai“TamuAmbal an”atau“TamuPenegak” . (balatent ar adisingkatBANTARA)adal ahor angy angsel alu
PENEGAKBANTARAadal ahtingkatanSy ar
at-syar
at siap,sedi a, danor ang-orangy angset i
ngkatdi atasnya,
KecakapanUmum per tamadal am satuanPr amukaPenegak senant i
asamel aksanakanamanaty angdi berikan.Jadi
yangt el
ahmeny elesaikanSKUBant ara.KataBANTARA l
aksanai tuadal ahor angy angsudahmenger tidanpaham
tentangapai
tuPr
amukadanber
keingi
naandanberusah 11.
Dapatdenganhaf almeny anyikanlagu
untukmemperhat
ikanPr
amukasebagaibagi
ansekedari
kut
, kebangsaanI ndonesi aRay abai tpertamadi mukaor ang
namunsudahdapatmemahamiapaituPRAMUKAsecar a bany ak,dant ahusi kapy anghar usdi lakukanj i
kalagu
kebangsaandi perdengar kanat au
UMUM.
12.
dinyany i
kanpadasuat uupacar a.
13.
Tahuar tilambangNegar aRepubl i
kIndonesi a.
Sy
arat
-syaratyanghar usdi penuhi
1.Untukmencapai t
ingkatPenegakBant ara,cal
on 14.
Biasaber bahasaI ndonesi adi wakt u
Penegakhar usmemenuhi syarat-sy
aratsebagai ber
ikut
: mengi kut iper temuan- per t
emuanPenegak.
2.Raji
ndanakt ifmengi kut ipert
emuan- 15.
Tahuar tidansej arahSumpahPemuda.
pertemuanAmbal anPenegak. 16.
Tahuper j
uanganbangsaI ndonesi adanr encana
3.Telahmempel ajaridanmeny etujuiAnggaranDasar pembangunanPemer i
ntah.
GerakanPr amuka. 17.
TahususunanPemer i
ntahRepubl i
kI ndonesi adari
4.Menger tidanber sungguh- sungguhmengamal kanDasa Pusatsampai keDesa.
DarmadanTr iSat yadal am kehi dupanny asehari-
hari
. 18.
Dapatber bar is.
5.Dapatmember i
sal am Pr amukadant ahumaksuddan 19.
Selaluber pakai anrapi, memel iharakesehat anbadan,
penggunanny a. danmemel ihar akeber si
hanl i
ngkunganny a.
6.Tahut anda-tandapengenal dalam Ger akanPr amuka. 20.
Tahupent ingny abahan- bahanmakanany angber ni
lai
7.Tahust rukturor gani sasi danGer akanPr amukadan gizi
, dandapatmemasakmakanandi perkemahan
DewanKer jaPenegakdanPandega. untuksedi kitny a5or ang.
8.Tahuar til
ambangGer akanPr amuka. 21.
Tahut entangpeny akit-
peny akitrakyaty angt erpent
ing,
9.Tahuar tiPancasi la. dant ent angcar a-carapencegahanny a.
10.
Tahusej arahdanar ti kiasanwar na-
war nabendera 22.
Mel akukansal ahsat ucabangol ahragaat leti
katau
kebangsaanI ndonesi a, sertadapatmengi barkandan salahsat ucabangol ahragar enang.
menur unkanny adal am upacar a. 23.
Tahuadatsopansant unper gaul anIndonesi a.
 24.Memi l
ikibukuTabanas. kesubur
andankemakmur anNKRIdanwar nahij
au
25.Set i
amembay aruangi urankepadaGugusdepanny a, melambangkandir
iyangber kemabangyangselal
u
sedapat -dapat nyadenganuangy ang tumbuhuntukmencaritaubany akhal
untukkemajuan
26.diper olehny adar iusahany asendi ri
. Negara.
27.Menguasai suatuket erampilandi bidangper t
ani
an,  DuaTunaskelapamelambangkankesei mbangan
bidangi ndust ri
,ataubi danglainy angdipil
ihnyasendir
i, PramukaPenegakPutradanPut r
i.
tetapi yangdapatdi harapkelakakanber gunabagi
kehi dupanny a.  Bint
angmelambangkanseor angpenegakBantarahar
us
28.Dapatmembacaj am danmenggunakankompas. bert
akwakepadaTuhany angMahaEsa.
29.Sudahper nahber kemahsekur ang-kurangnya4har i  WarnaKuningmelambangkankel uhur
andankejayaan
ber t
ur ut-turut. Pramuka.
30.Per nahi kutser t
aker jabakti
got ongroyongy ang
ditugaskanol ehPembi nanya. KEWAJIBANPENEGAKBANTARA.
31.Keagamaan( seuaidenganagamamasi ng-masing) Setel
ahkit
alulusdariSyarat
-sy
aratKecakapanUmum
· UntukPenegaky angber agamaI slam: sebagai
Bant ar
a.Kitamempuny aitugasberi
kut
:
o DapatmengucapKal i
matSy ahadatdant ahuar t
inya. 1.Mengingatkanjal
annyapemer int
ahan.
o Menger tiRukunI mandanRukunI slam. 2.Menjagajalannyapemerint
ahan.
o Melakukansal atber j
ama’ ah. 3.Mengawal jal
annyapemer i
ntahan.
o Tahur i
way atNabi Muhammadsaw.
Kewaji
banlainsebagaiBantara,
kitamempunyai
tugas
ARTIDARITANDAPENEGAKBANTARA
sebagaiber
ikut
:
TandaBantar
amemi l
ikiar
tisebagaiber
ikut:
 Meningkatkanrasapercayaakankemampuandir
iny
a.
 War nahij
aumelambangkankesubur andan
 Mengahragi kemampuany anglai
n.
kemakmuranberart
iseorangBantarahar
usmenj
aga
 Menj aganamabaikpribadidanAmbal annya. Mov ement(WAISM).Padat ahun1961WAI SM i
niber
gant
i
 Mengembangkanday akreasiyangpositi
f. namamenj adiWorldOrganizati
onOfTheScoutMov ement
 Berani menyampai
kanpendapatposi ti
fkepadaorang (WOSM) .Konf
erensiInt
ernasionalPramukakemudian
l
aindanmenghar gaioranglain. digant
ikanol
ehWor ldScoutConf erence.
 Bertanggungjawabatastugasy angdipercay
akan
kepadany a. TheScoutPromi se
 Berbaktikepadamasyarakat,BangsadanNegar a.  OnmyhonourIpr omiset hatIwilldomybest
 Tahanmener i
makri
ti
kdar ior
angl ai
n.  Todomydut ytogodandTheKi ng( ort
oGodand
 Mengembangkant akwakepadaTuhany angMahaEsa. MyCountr y)
 Mengembangkankepemi mpinan.  Tohelpotherpeopl eatal ltimes.
 ToobeytheScoutLaw.
SEJARAHWOSM ScouLaw:
(Wor l
dOr ganizationOfTheScoutMov ement ) 1)AScout ’
shonouri stobetrust ed
Sebagai hasildari TheFirstInternati
onal Conferencey ang 2)AScout ’
sisloy al
diadakansel amaJambor ePr amukaDuni aPer t
amadi 3)AScout ’
sdutyi stobeusef ul andtohel pother
s
Olympi a,Londonpadat ahun1920, parapemi mpindi sana 4)AScout ’
sisaf r
iendtoallandabr othertoeveryother
menci ptakanBoyScout sI nternati
onal Bureau(BSI B). Scout
.
Sebuahkant ordidiri
kanpada25, Buckingham Pal aceRoad, 5)AScout ’
sisScouti sCourt
eous
London, dankemudi anKomi sarisTheBoyScout ssebagai 6)AScout ’
sisaf r
iendtoanimal s
Direkt
urKehor mat an.Tugasper t
amadar ibir
oituunt uk 7)AScout ’
sobey esor dersofhi sparents,Pat
rolleaderor
mengkoor di
nasi diskusidanmemper siapkanPada Scout
masterwi thoutquestion
konferensi WorldAssoci ationOfTheI nternati
onal Scout 8)AScout ’
ssmi lesandwhi stl
esunderal ldi
ff
ulti
es.
 9)AScout ’
sisthrif
thy semuakesuli
tan.
10) Scout ’
siscleanthought,worl
d,anddeed 9)Pramukaadalahpenghemat
an
Janj
iKepanduan 10) Seor
angpramukabersi
hpi
ki
ran,
per
kat
aandan
 Demi kehormatansay a,sayaberj
anji
akanmelakukan perbuat
an.
yangterbaik.
 Untukmel akukantugassay akepadaTuhandanRaja Sistem Among
(at
aukepadaTuhandanNegar asaya) System Amongadal ahcarapel aksanaanpendi dikandalam
 Untukmembant useti
apor angseti
apsaat GerakanPr amukasesuai AD-ART.Si stem merupakan
 Untukmemat uhiHukum Kepanduan system pemi ki
ranRadenMasSuar di Sury
aningratatau
yangki takenalsebagaiKi HajarDewant ara,
Bapak
Hukum Kepanduan Pendidikandanpendi ri
Per guruanTamanSi swa.I siSi
stem
1)Kehor matanpramukahar usdipercaya Amongadal ah:
2)Seor angPramukaset i
a 1)“ I
ngNgar sosungt ulodo”( didepanmenj adi tel
adan)
.
3)TugasPr amukaadal ahbergunadanmembant uorang 2)“ I
ngMady amangunkar so”( ditegahmembagun
lain. kemauan)
4)Pramukaadal ahtemanbagi samuadansaudar abagi 3)“ Tutwurihandayani”(di belakangmemberdor ongan
set i
apPramukalainnya kearahkemandi ri
an.)
5)Seor angPramukasopan
6)Pramukaadal ahtemanbagi binatang Pendi
riTamanSi swa
7)Seor angpramukamemat uhi peri
ntahorangtuanya, Pendi
riOrganisasiTamanSi swaadalahKi Hajar
pemi mpinpatrol
atauScoutMast ert
anpapertayaan Dewanatara.Diaadalahtokohbangsawany angpada
8)Seor angPramukatersenyum danber si
uldi
bawah waktui
tumenj adipencetusor gani
sasipendidi
kan
per
tamadi Indonesia.KIHajarDewantarayangdulunya
menj adiwartawandanakt ifdiduniapol i
tikdi kenal
sebagai sosokbangsawany angmemi li
ki pemi kir
an
j
auhkedepan.Di aakt i
fsebagai Penuli
sy angmemi l
i
ki
kebuday aantinggi dansangatt ermot i
vasi unt uk
bersekolahdibel anda.
Padat ahun1919set elahpulangdar i
Belanda, KIHajar
Dewant araber samat eman- t
emanny amengadakan
pertemuandi halamanr umahny a.Halamanr umahi t
u
kinimenjadiPendopot amansi swadi Yogy akar t
a.
Pertemuandi rumahKIHaj arDewant arat erjadi secara Ar
tiLogoAmbal an
ruti
ndandar i pertemuani t
udi hasil
kanbeber apa  War naBiru,Ketenangan
pemi ki
ranmengenai pendidikandi Indonesi a.  War naKuni ng,Keceri
aan
 War naHijau,CintaAlam
Daf
tarKakKwar nas:  War naPut i
hKesuci an
1)SriSultanHamengkubuwonoI X(1961-1974)  War naMer ahKeber ani
an
2)Letj
en.M.Sar bini (
1974-1978)  War naCokl at,
Kesederhanaan.
3)Letj
en.Mashudi (1978-1993)  Tunas, GerakanPr amuka(sal
ingmembel
akangi
sat
uan
4)Letj
en.Hi mawanSoet anto(1993-
1998) t
erpi
sah)
5)Letj
en.Ri vaiHar ahap( 1998-
2003)  Bintang,Ketuhanany angmahaesa
6)Prof.Dr .AzrulAzwar ,
MPH( 2003-2013)  Obor ,SemangatYangmeny ala.
7)Adhy aksaDaud( 2013-2018)  BukuSkudanSkk, Syaratj
adiDewanAmbal
an.
8)Budi Waseso( 2018- 2023)
Poin6 1)Ri
nci
anpemasukan
Keuangan 2)Ri
nci
anpengel
uaran
 Keuangandi peroleh, dikelola,dandi pertanggung 3)Ri
nci
anNota
j
awabkanol ehdewanker jadal am menj al ankanf ungsi 4)Ri
nci
ansel
isi
h
dant ugaspokokny a.
 Sumberkeuangandewanker jadi perolehdar i: Poin7
1.Kwar ti
r Bahasaadalahsuat
ual
aty
angdi
gunakanunt
ukkomuni
kasi
2.luranpeser takegi atan sat
usamal ain.
3.usahadanadewanker j
a
 Sumberdanay angber asal dar ikwar t
ir, harus 1.Penggunaankai
daht
atabahasanor
mat
if
.
sepenget ahuankwar t i
r 2.Penggunaankat
a-kat
abaku.
 Pengel olaan
1.danay angdi gunakanunt ukkegi atandewanker j
a 3.Penggunaanej
aanr
esmi
dal
am r
agam t
uli
s.
dikelol
ahol ehdewanker j
ay angber sangkut an, sesuai
system yangber lakudi kwar t
irnya. 4.Pengunaanl
afal
bakudal
am r
agam l
i
san
2.dalam pengel olaandanakegi atan, dewanker ja 5.Pengunaankal
i
maty
angef
ekt
if
senantiasamel akukankoor di
nasi dankonsul tasi
dengankwar ti
r. Poin8
 Per tanggungj awabanpengel ollandanadi susunol eh Admi nist
rasi
dalam art
iluas,
adal
ahsebuahpeker j
aan,
dewanker j
adandi sampai kankepadakwar t i
r. kegiatandanusaha-usahapembinaandalam organisasi
 Hal halyanghar usdiper hat i
kandal am l apor an GerakanPr amuka
pertanggungj awabany aitu: Admi nist
rasi
dalam art
isempiti
alahmel
iputipenataandan
penert
ibaansecaratert
uli
sdanketentuanyai
tukegi
atan- -C008=nomorsur atkel
uar02. 157-
02.158=Nomor
kegiat
any angdisebutt
atausahadalam GugusDepan GudepC=kegi atan
GerakanPr amuka. Distr
ibusi pengiri
mansur atsesuai denganalamaty ang
di
cant umkan, bai kal amatkepadamaupunt embusan.
Penggol onganAdmi nistr
asi Susunansur atdapatdi bagi dalam 3bagiany ai
tu:
Untukmencapai t
ujuan, makahal -hal yangber kaitandengan 1)Kepal aSur at
tul
i menul i
s, makadi golongkansebagai ber ikut: a)NamaOr gani sasi
1)Cat at an b)Tempat ,Tanggal <BulanDanTahun
2)Lapor an c)Nomor
3)Pr encanaan, rencana,danpr ogr am d)Kl asifikasi
4)Sur atMeny urat. e)Lampi ran
Suratadal ahsuat ual atpeny ampai anber it
asecar atertulis f)Per ihal /Hal
yangber isipember i
tahuan, pernyataanper mi ntaandanl ai
n- g)Al amat
l
ainnyakepadapi hakl ai
n.Sur atmeny uratadal ahkegi atan h)U. p( unt ukper hati
an),apabil
aper l
u
pengendal ianar usber it
abai ktert
ul i
smaupunl isany ang 2)I si
sur at,t
er diridar i:pendahuluanUraian/Maksud
ti
mbul dar iadany apencat atan,lapor an,per encanaanat au KalimatPenut up
program dankeput usany angmemungki nkanadany a 3)Penut upSur at
permint aanpenj elasanpenambahankekur angan- kekuranagan a)NamaJabat an
atauper ubahan- perubahan.Car apenomor ansur at(surat b)TandaTangan
keluar)di susunsebagai beri
kut: c)NamaPej abat
1)Nomorur utsur atkeluar d)Capat auSt empel
2)KodeKwar t
ir e)Tembusan
3)KodeBi dang/ GugusdepanCont oh:008/ 02.157- 02.158
Sur
atMenyur atdibagi menjadi2macam y aitu: 2.Sebagai
alatpemenuhankebutuhanemosi
onal
1)SuratMasuk, I
alahsemuat ulisan-tuli
sanat auberi
ta- 3.Sebagai
medi aagama/keper
cayaan
beri
tay angdi t
erimadat iinstansi/pihaklain,yang 4.Sebagai
medi apendi
dikan
penerimaany adi pusatkabdi sekertar i
atataubagianlai
n 5.Sebagai
medi ai
nformasi
yangdi beriwewenangunt ukt ugasi tu 6.Sebagai
medi ahi
buran
2)SuratKel uar,I
alahsemuat ulisan-t
ulisanyangdi ki
ri
mlsn
kepadai nstansi/pihaklai
n, y
angset iapkonsepunt uk Padadasarnyasenidapatdil
ihatmelal
uimediapendengaran
dil
anjutkankepadapi mpinandi sal
urkanmel al
uiKepada (audi
o),
pengli
hatan(vi
sual)dankeduanya(audi
ovisual)
.
Sekertari
at /
Seker t
arisataupej abaty angdi beri Sementarait
uhemat nya,
seni dapatdi
bagi
menjadibeberapa
wewenangmenel i
ti. macam,

1.SeniMusi
k
Poin10
Seni menur utKBBIadalahkesanggupanakal untuk Senimusikadalahkaryaseni yangsumberut amanyaadal
ah
menci pt
akansesuat uy angbernil
ait
inggi.Senimenur ut bunyiy
angterdapatunsur-unsurlaindi
ant ar
anyaadal
ah
Ari
stotelesadalahsuat ubentukungkapandanpenampi l
an harmoni,
melodi dannotasi.Seir
ingperkembanganzaman,
yangt i
dakper nahmeny i
mpangdar ikenyataan,danseniit
u senimusikt
idakhany abersumberdar isebuahbendatet
api
meni r
ual am.Sement aramenur utKiHajarDewant araseni j
ugadapatber sumberdaribuny i
-bunyi
y angdil
ant
unkanoleh
adalahhasi lkei
ndahansehinggadapatmempengar uhi manusiacontohnyaadalahbeatbox.
perasaanseseor angy angmel i
hatny
a, danseni merupakan
perbuatanmanusi ayangdapatmempengar uhidan 2.SeniRupa
meni mbul kanperasaanindah.
Seni
rupamer upakankar
yaseniy
anghany adapatdi
nikmat
i
Beber
apafungsiseni
yangdapatkitar
asakandi
antar
any
a, ol
ehmedi apengli
hat
an(vi
sual
)baikit
uduadimensimaupun3
1.Sebagaialatpemenuhankebut
uhanfi
sik di
mensi.Senirupaduadi
mensicontohny
aadalahluki
sandan
gambar,
sementaraseni
rupati
gadimensidi
ant
arany
a ter
sebutdi
sesuai
kandenganperi
lakumakhl
ukhi
dupbai
k
ger
abah,pat
ung,danker
aji
nantanganl
ainny
a. secar
aindi
vidumaupunkelompok.

3.SeniTar
i
SeniDaer ah
Seni tari
mer upakankaryaseni yangmenggunakanger ak Indonesiamer upakannegar ay angsangatmul ti
kult
ural
tubuhny auntukmenghasi lkansebuahkei ndahan.Pada sehinggamemi l
ikibanyakpot ensi budayayangsangatbesar
dasar nyasetiaptar
ianmemi l
ikimaknat er
sendir
i,danseor ang j
uml ahny a.Olehkar enaitu,seni daerahsangatbanyak
pengar ahtari(kor
eografer)harusmampumeny ampai kan j
uml ahny adansudahmenj adi kewaj i
bankit
auntukmenjaga
maksuddar itari
annyatersebut.Padaumumny a,tari
anser i
ng danmel estari
kanny a.
dii
ringidenganper mainanmusi ksehinggat ar
iantersebut Contoh-cont ohseni daerah,
terkonsentrasidankonsistendanapay angdisampai kanoleh 1.Seni Tar i
tari
andapatdi r
asakanolehpenont on.  Tari Seri
mpi dariYogy akarta
 Tari RonggengBugi dariCi r
ebon
4.SeniSast
ra  Tari Pendetdar i
Bal i
Senisast
ramer upakankaryaseniyangdi
ungkapkanmelal
ui  Tari Andundar iBengkul u
sebuahkata-katay angindahbai
kberupatul
i
san,pengl
ihat
an 2.Seni Rupa
danpendengar an.Contohkaryasastradi
ant
aranyanov
el,  Batik
puisi
,musikali
sasi pui
si.  Tenun
3.Seni Musi k
5.SeniTeat
er  Musi kSasandoGongdar iPulauRote
 Musi kTabuhSal i
mpatdar iLampung
Senit
eatermer upakankaryaseniyangmampu
menggambar kan/memv i
sualisasi
kani
maji
nasi
seseor
ang  Musi kSenandungJol odar iJambi
melal
uisebuahpenampi lan.Padaumumnyahasil
pemiki
ran  Musi kLarasMady adanSant iSwar
adariJawaTengah
4.SeniTeater
 Sanghy angdar iBal
i 3.Sul
uh&l
andasanger
akor
gani
sasi
Ger
akan
 Lenongdar iJakarta Pr
amukadal
am mencapai
tuj
uanny
a
 Reogdar iPonor ogo 4.Landasanmanaj
emen&pember
day
aan
 Ketoprakdari Yogyakart
a
sumber
day
aGer
akanPr
amuka
5.SeniSastra
 DongengTi munMas
 Dongengsi Kanci ldanBuaya
FUNGSI
 PuisiMat aHitam karyaWS.Rendr
a
AD/ARTmerupakanl
andasanker
jadanl
andasangerak
 PuisiAkuBer adaKembal ikar
yaChai
ri
lAnwar Ger
akanPr
amukadalam mewujudkanvi
sidanmisi
nya.

Poi
n11
PENGERTI
AN LANDASANHUKUM GERAKANPRAMUKA
KEPPRESNo238Tahun1961t entangGerakanPramuka,
denganpert
imbangan:
1.AD/
ARTmer
upakanket
ent
uandasardanket
ent
uan anak-
anakdanpemudaI ndonesi
aperludi
didikuntukmenj
adi
oper
asi
onal
bagi
suat
uor
gani
sasi
ygmencer
minkan manusiadanwargaNegaraInd.Ygberkepri
badiandan
berwat
akluhur
.
aspi
rasi
,vi
sidanmi
siGer
akanPr
amukaI
ndonesi
a
2.Pengi
katper
sat
uandankesat
uanGer
akanPr
amuka POKOK-
POKOKPENTI
NGAD/
ARTGERAKANPRAMUKA
dal
am pr
insi
p,i
deal
i
sme,
tindakl
aku,
bai
k  Pembukaanmemuatdasarf
il
osof
isdanhi
stor
is
or
gani
sat
ori
s,sosi
al,
maupunbuday
a ket
ent
uandal
am ADGP.
 Tahun1920,di
selenggar
akanJamboreDuniay angper t
amadi
 Eksi
stensi
:Nama,
Stat
usdant
empat
Oly
mpia,London.Beli
aumengundangPr amukadar i
2negar a
 Asas,
Tuj
uan,
TugasPokokdanFungsi danpadasaatit
uBadenPawel ldi
angkatsebagai“ChiefScout
 Si
stem among,
PDK,
KH,
MK,
M danKi
asandasar OfTheWor l
d”.

 Or
gani
sasi
:anggot
a,j
enj
angor
gani
sasi
,kepengur
usan,
 BapakPanduDuni a: LetnanJendralPurnawirawanSi r
Saka,
DK,
Lemdi
k,Bi
mbi
ngan,
Pemer
ikasaankeuangan Lor dRober tStephensonSmi thBadenPawel lOfGi l
well
.
 Musy
awar
ahdanRef
erendum  Lahi r
: Paddi ngton, LondonI nggi
ri
s,22Febr uari1857.
I stri:OliveSant aCl ai
reSoames.
 Pendapat
an,
kekay
aan
 Anak: -Ar t
hurRober tPet er
 At
ri
butGP:
bender
a,panj
i
,hi
mnedanpakai
anser
agam -
Heat herGr ace
ser
tat
anda-
tanda -
Bet yCal y.
 Paman: Kol onel HenrySmi th.
 ART,
Pembubar
andanper
ubahanAD.
 Kakek: Wi l
liam Smi th.
Poin12  Sahabat :Kennet hMCLar endanWi ll
iam DeBoy s.
Sej
ar ahPr
amukaDuni a  Waf at :Ny eridekatkaki gunungKeny aAfri
ka,8Januar i
GerakanPramukaDuni a,di
mul aipadat ahun1907,keti
ka 1941.
BadenPowel l
danWi ll
iam Alexander(pendiri
Boy sBri
gade)  Ay ah:Pr of.Domi nyeBadenPawel l
,(Dosendi Univer
sit
as
mengadakanper temuandi Brown,Inggiri
suntukmengadakan Oxf ord, LondonI nggiri
s)
ter
sebutmuncul ketikaBadenPawel ldanpasukannya I bu: Henr i
et aGr aceSmi th.
berjuangmemper tahankanKot aMaf eking,Afr
ikaSelat
anari  Saudar a;War rington, George,August,Pendrose,Agnes,
serangantent
araBoer . Jessi e,Henr i
etta,Baden, Frank.
  MendapatgelarGil
well
karenaberhasi
lmembagun
Jul
ukanBadenPawel l sebuahtamanbernamaGi l
wellParkber
kawasandi
 Sitopi besar,karenabeliaumempuny aiwawasan SwordStoneBuny.
yangl uas.  Dil
anti
kChiefScoutofTheWorldtanggal8Agust
us.
 Serigalayangt akpernahti
dur(IMPESSA),wal
aupun
iati
duri atetapsi aga. Buku-
BukuBadenPawel l
.
 Sipember ani,karenaiaberaniber
petual
ang  Recconai
canseAndScout i
ng(1884)
sendirian.  AidsToScouting(1889)
Ekstr
akuli
kulerBadenPawel l  SportI
nWar( 1900)
 Mar chingBand  Scouti
ngForBoy s(1908)
 ClubTeat er  TheHandbookForTheGi rlGui
des(1912)
 Clubmenembak  BoysScoutBey ondTheSea:MyWor l
dTour(
1913)
 Meluki s,Menggambar  Roveri
ngToSucces( 1922)
 Kipperkesebl asandi ChartesHouseSchool.  Scouti
ngRoundTheWor l
d(1935)

5Pengal
amanBadenPawel l
. Penghar
gaanBadenPawel l
 Bergabungdiakademimili
termili
kPamany a,
Kolonel  Ashant i
Star(1895)
HenrySmi t
h.  Met abel
eCampai n(
1897)
 Jambor e1,diOlympi
aHall,London.Tanggal30Juni  Sout hAfri
canWarQueen’s(1889)
–8Agust us1920.  Sout hAfri
canWarKing’
s(1901)
 MendapatGel arLor
dkarenaberhasilmenemukan
jej
akkakikudaPhoenixmilikputr
iRajaGeogreV Ri
way
atBadenPawel
l
 11Juni 1860, Ayahny ameni nggalduni apadasaat  30Juli–8Agustus1920,iamengadakanJambor
e
BadenPowel lberumur3t ahun. pert
amadanpadahar it
erakhi
rperkemahandi
l
ant
ik
 1870, i
amemasuki Char terhouseSchool dan sebagaiChi
efScoutOfTheWor l
d.
menamat kanny apadasaatBadenPawel l19Tahun.
 1876, i
aber gabungdenganpasukanHussar ske-13 WOSM (
Wor l
dOr gani
zati
onOfTheScoutMovement
diI
ndia.  Didi
ri
kanpadat ahun1920
 1901.BadenPowel l mendapat kanundangandar i  Kantorpusatnyaber
ada: -London
perkumpul anBoy sBr i
gadeunt ukmengi sahkan I
nggiri
s(1920) -Oll
awa,
pengalamny a. Kanada(1958
 30Jul i1907, mer i
ntiskar i
rKepanduanny a. -
Janewa, Swiss(1mei1958)
 1908: -iamendapat kanpangkat ter
akhirnya
(LetnanJendr al) -membent ukTheBoy s MaknaLambangWosm
Scout  Kompas, sebagai peringat anbagi pandu,pr amukaagar
 1910, i
apensi undar ij
abatanny adikedinasaanmi li
ter selaluberbuatkebenar andandapatdi percayaseper
ti
denganpangkatt er
akhi rLetnanJendr al. fungsi Kompas.
 1912, -
iameni kahdenganOl iveSt.ClairSoames.  BungaLi l
i
,(3ujungmel ambangkan3j anjipramuka)
-mengadakanper j
alanankel il
i
ngduni a  2bi ntang,agarpr amukadapatmember ipenerangan
-membent ukor ganisasi PanduPut r
i yangber namaGi rl danmemor ingdal am kebenar an.
Guidesber samaAgnes.  Simpul Mati,hubunganper sahabatandanper saudar
aan
 1914-1919, iamenul i
sbukuPet unujukunt ukPembi na antarpr amukaduni a.
 1916, GirlGuidesdipegangol ehMs.Ol i
veST.Cl air.  War naPut ih,ji
waber hat i
suci .
Soames.  War naUngu, memi l
i
ki keter ampil
an,kepemi mpinan,
dan
 sukamenol
ongor
ang. samasekal i.SemuaOr gani sasiKepanduanhar us
bergabungdenganOr gani sasi-organisasikepanduan
Sej
arahPramukaI ndonesi a bentukanJepang.
 KepanduanmasukkeI ndonesiadi bawahol eh  SetelahPr okl amasi kemer dekaan17Agust us1945
BelandapadaMasaKol onial
.Didiri
kandengan berdirikembal iOr ganisasi Kepanduanhi ngga
kepanduanper tamaber namaNet herlandI ndsche mencapai j
uml ahl ebihdar i 100or ganisasiy ang
Padv inderVer eniginig ter
gabungkedal am 3f eder asi,yaitu:
 Makaber dilahor gani sasi”kepanduany angdi I PINDO( Ikat anPanduI ndonesi a)
ci
pt akanNasi onalismedanor ganisasi kepanduan  POPPI NDO(Per satuanPandu Put ri
nasional y angper tamadi diri
kanadal ahpadat ahun Indonesi a)
1916.Jav ansePadv inder sOr ganizate(JPO)l alu  PKPI( Per ser ikatanPanduPut riI
ndoensi a)
HW, SIAP, NATI PIG.  Jambor enasi onal kepanduanper tamapada
 Kemudi anpemer intahkol oni
alBel andamel arang masapandu( sebel um j adipramuka) ,yaitu
pemakai ani stilahKepanduanbagi or
gani sasi- diselenggar akandi pasarmi ngguJakar tatahun
organi sasi kepanduanbangsaI ndonesia.I sti
l
ah 1955, diselenggar akanol ehI PINDO
PandudanKepanduandi kemukakanper t
amakal i  Ket igaf eder asi tersebutber gabungmenj adisat
u
dalam kongr esSI APt ahun1928ol ehK. HAgusSal i
m yakni PERKI NDO( Per sat uanKepanduan
dikot aBanj arNegar a, Kab.Bany umas.JawaTengah. Indonesi a)seki t
ar60or ganisasidengan+5000
 PanduI ndonesi aper tamakal imengi kutiJambor e anggot apandu.
Duni aVdi Vol enzang, Belanda, Tahun1937.  Akhi rnyadi sadar ibahwabany aknyaor ganisasi
 Padazamanpendudukanpendudukanpenj aj
ah yangkur angbai kunt unper satuanbangsa, maka
Jepang, Or ganisasi -
or ganisasikepanduandi l
ar ang pemer intahmengel uar kankepr esno.238t ahun
 1961t entanggerakanpr amuka, keprester
sebut Pramukapasal 48,AnggaranRumahTanggaGer akan
di
tandat anganiolehIr.Juanda, yangsewaktuitu PramukaBabVI IPasal 120lambangGer akanPramukaadal
ah
mer upakanperdanament r
i RIsaatitu(kar
ena bayanganTunasKel apapenjabarantent
anglambing
presidensedangber adadi Jepangy angsedang di
tetapkandalam SKKwar nasNo.06/ KN/72.KakSoenar
djo
melakukanper t
emuankenegar aan),padatanggal Lahirpada29Febr uar
i1909, Kot
aBlora,JawaTengah.
20Mei 1961. Meni nggal
pada31Mei 1979.

Ki
asanDasar
 Siaga,MasaMeny iagakanmasy ar
akatketika
LambangGer
akanPr
amuka mengahadapi pemer i
ntahKoloni
alBelandadalam
mer i
nti
sKemer dekaanRI.
LambangGer akanPramukaAdalahbayanganTunasKel apa,  Penggalang,masamenggal angpersatuandan
di
ciptakanol
ehSoenardjoAtmodipur
o(seoranglegenda kesatuanpemuda
GerakanPramukay angsewakt
uituakti
fberdinasdi  Penegak, masamenegakanNKRIdenganpr oklamasi
DepartemenPertani
an.  Pandega,massamemandegani mengelola
pembanggunandanmengi sinya.
Pertamakal i
diper
gunakantanggal17Agustus1961.Keti
ka  Pembi na,
membi nabangsadanNegar a
PresidenRISoekarnomenganugrahkanPanjiGer
akan  Andalan,parapemi mpinyangbisadihandalkan
pendidikanKepanduanNasionalI
ndonesi
akepadaOr gani
sasi
GerakanPr amukamelalui
keputusanPresi
denRINo.448
Ti
ngkatanGer akanPramuka
tahun1961.
 Si aga,(usi
a7-10tahun,satuanter
keci
lBar
ung,Satuan
t
er besarPeri
ndukan,di
tandaidenganhar
iKebangkit
an
Sebagai
manadi
tet
apkandal
am Anggar
anDasarGer
akan
 Nasional20mei 1908,tingkatanMul aBantuTat a)  TutWuri
Handayani,
dibel
akangmembermendor
ongan
 Penggalang(usia11-15,satuanterkecilRegu, satuan keaar
ahkemandiri
an.
ter
besarPasukan, di
tandaidenganHar i
Sumpah
Pemuda28Okt ober1928, ti
ngkatanRamuRaki tTer ap) Pr
insi
pDasarKepr amuka.
 Penegak( usi
a16-20,satuant er
kecilSangga, Sant uan I mandant aqwakepadat uhany angmahaesa
ter
besarAmbal an,dit
andai denganHar iPahlawan  Peduli t
erhadapbangsadant anahair
, sesamahi dup
Kemer dekaan17Agust us1945, ti
ngkatanBant ara danal am seisinya.
Laksana)  Peduli t
erhadapdi ripribadi
nya.
 Pandega( usi
a21-25,satuant er
kecilReka,Sat uan  TaatkepadaKodeKehor matanpramuka.
ter
besarRacana, t
ingkatanPandegaMudaPandega  KodeKehor mat anpr amuka
Bakti
) Serangkaianj anji
/ketentuandasar ,ni
lai,nor
may ang
 Pembi na harusdi l
aksanakanol ehseor angpramukadal am
 Andalan. kehidupansehar i
-hari
 KodeEt ikPramuka
Sist
em Among Serangkaianber upasat yadanket ent
uanmor alberupa
Sist
em pendidikandasaryangdipakai
dalam pel aksanaan Darma.
kegiat
anKepr amukaansesuaiAD, ARTGer akanPr amuka
yangdicet
usol ehRadenMasSuwar diSuyaningratatauKI. St
rukt
urOrgani
sasiGerakanPr
amuka.
HajarDewantar a. Pr
amukaUt ama
I ngArsoSungTul odo,di
depanmenj adi t
eladan. Nasional
I ngMady aMangunKarso,dit
engahmenj adi  Kamabinas:Ir
.JokowiWidodo/Kwar
nas:
Budi
Waseso/
membangunkemuan. DKN: RobiZul
fandiDua(
MUNAS5THN)
 Daerah 5.Tutupdialdenganduagarisber
sudut45.
 Kamabi
da:Rusl
iHabi
bie/Kwarda;Hj.I
dahSai dah/DKD: 6.Alatpenggantung,dapatj
ugadi
gunakansebagai
NurAzi
zaAbas(MUSDA5THN) penyangkutibujari
untukmenopangkompaspadasaat
membi di
k.
Cabang
 Kamabi
cab:Mart
enTaha/Kwar cab:
Jusmi atyTahaKiai  Resecti
onadalahmenent ukankedudukan/posisidipet
a
Demak/DKC:Afi
kS.Muda(MUSCAB5THN) denganmenggunakanduaat aulebitandamedany ang
Ranti
ng dikenal
i.
 Kamabi
ran: /Kwaran: /
DKR: RidhoAbas. Int er
secti
onadalahmenent ukanpoposi suat
uti
ti
k
(MURAN3THN) (benda)dipet
adenganmenggunakanduaat aul
ebih
tandamedany angdikenalidi
lapangan
Gudep
 Kamabi
gus:Wari
sMasuara/Kagudep; YusufBagu RumusBackAzi
mut/BackReading
(MUGUS3THN)  Ji
kasasar
ankurangdari
180Der ajat
:maka
di
tambah180Deraj
at
 Ji
kasasar
anlebi
h180Der aj
at:
makadi kurang180
Poin13 Deraj
at
CaraMenggunakanKompas  Ji
kasasar
an180Derajat
,Makabi sadikurangdan
Kompasadal ahal
atbantuunt
ukmenentukanarahmataangi
n. di
tambah180Deraj
at.
Bagian-bagiankompasyangpenti
ngantar
alain:
1.Dial
,y ait
upermukaandimanatert
eraangkadanhur
uf Macam danjeniskompas
seperti
padaper mukaanjam. Kompasterdir
idari3jenis,yai
tukompasbidi
k(kompas
2.Visi
r,y ai
tupembidi
ksasar
an. pr
isma),
kompasor ientering(kompassi
lv
a),dankompas
3.KacaPembesar ,
untukpembacaanpadaangka. bi
asa.
4.Jarum penunjuk. Kompasbidikataupri
smaf ungsiut
amanyauntuk
mempermudahmenghi tungsudutsasar
anbidik(t
empatat
au
benda)secaralangsung.Carapemakai anny adengan kompasseder hana.Car any amudah, hany aber modal kan
membi di
kkankompaskesasar ansecar alangsungsekali
gus j
ar um at ausi lety angdi gosokkeper mukaanker i
ng, dan
membacasudutsasar anpadaskal akompas.Besarsudut ditusukkankegabus.Gabungansi letdangabuskemudi an
yangdibuatoleharahbidikandanar ahjarum (ut
ara)i
tul
ah dil
etakkandi at asper mukaanai r,sehi nggat erl
ihat
sudutsasarannya(beari
ng).Kompassi lvaatauor i
ent
eeri
ng mengapung.Uj ungsi l
etat auj ar
um padakompasseder hana
fungsi
utamany auntukmemper mudahper hi
tungandan i
ni selalumenunj ukkear ahut ar
aat ausel at an
pembacaanpadapet asecaralangsung.Badanat au 2.Mel i
hatkubur anI slam danKr istenJi kaber adadi suat u
pembungkuskompassi lv
aselaludibuattransparanuntuk pedesaany angasi ngdant er
sesatdi sana.Andabi sa
memper mudahpembacaanpet ayangdi l
etakkandibawahnya. menent ukanar ahdenganmel i
hatkubur an.Kubur anI sl
am dan
Kristensel alumenunj ukkanar ahut ar a-sel atan.Bagi anni san
CaraMenggunakanKompas ataukepal ayangsel alumenghadapkebar at.Jadi kanl ahi ni
1.Let akkankompasandadi atasper mukaany angdat ar
. sebagai pat okandasar .Ei t
s,tapi i
ngat ,ini hany aber lakudi
setelahj arum kompast idakber geraklagi,makaj arum wilayahI ndonesi asaj a.
ter
sebutmenunj ukkear ahutaramagnet . 3.Masj i
d/ Mushol laJi kat i
dakmenemukankubur an, Anda
2.Bi diksasar anmelaluivisi
rdengankacapembesar . bisamencar itempati badah, seperti masj id.Andabi sa
Miringkansedi ki
tlet
akkacapembesar , ki
ra-ki
ra50di mana memanf aat kanar ahki bl atatauar ahshol atumatmusl im.Di
berfungsi untukmembi dikkear ahv i
sirdanmengi ntaiangka Indonesi a,masj i
dsel al umenghadapkear ahbar at,kar ena
padadi al. ka'bahy angdi j
adi kanki blatumatmusl i
m ber adadi bar at
3.Apabi l
av i
sirdir
agukankar enakur angj elasdil
ihatdarikaca Indonesi a.Manf aat kani ni sebagai pat okandasarmenent ukan
pembesar , l
uruskansajagarisy angterdapatpadat utupdial arahsel anjutny a.
kear ahv isir
,searahdengansasar anbi dikagarmudahdi l
ihat 4.Bay anganbendaJi kat ersesatpadasi anghar i
,li
hat l
ahke
mel aluikacapembesar arahbay anganbenda.Samaseper ti menent ukanar ahdengan
j
am, letakkanbendat egakdi permukaant anah.Padasi ang
Caramengetahui
ar ahtanpakompas: menuj usor e,bay anganbendaumumny acondongkebar at.
1.Jar
um/Sil
etdiper mukaanai
rAdacarayangpal
ingumum Sebal ikny a,ji
kat er sesatpagi menj el angsi ang, bayangan
di
gunakanseseoranguntukmenentukanarah,
yai
tumembuat bendaumumny acondongkear aht imur .
5.Memanf aatkanpohonNah, unt ukAnday angtersesatdi
kawasanpenuhpepohonan, cobal ahcaripohony ang
berbat
angbesar .Perhati
kanset iapsisi
batangpohoni ni
.Si
si
pohonberbatangbesary angter kenasinarmat ahari danti
dak
berl
umutmenunj ukkanarahti
mur .Ji
katersesatpadamal am
hari
,cobarabasi sipohonberbat angbesarini,
danr asakan
suhunya.Carisisipohonyangt erasapalinghangat .Sisii
ni
menunjukkanar ahbarat.

TandaJej ak/TandaMedan
Seor angPr amukat i
dakcukuphany amahi rdiarenalatihan
saja,t entuny akitadit
untutuntukdapatpul amahi rberlati
hdi
alam bebas, sebuahcontoh: ket
ikaki t
asedangber kemah,
tentuny aki tamendapatt ugasdar iKakakPembi na,dimana
tugasi t
uakandapatki talaksanakanket ikakit
adapat
membacat anda- t
andajejakyangdi buatolehKakakPembi na
kita,danapabi l
atandaituti
dakmampuki t
abacadenganbai k,
makakemungki nanbesarkitaakant ersesat/melakukan
kesal ahan.

Dal
am Pr amuka,tandajej
akselal
uber si
fatrahasi
a.Unt
uk
membuatt andaj
ejak,
dapatdipakaibatu,kayu,r
anti
ng,
goresan,rumputdanlainsebagai
nya.
=
Tanda-tandadiAtasTanah/Gor esan
Tanda-
TandadenganRumput
Tanda-
TandadenganRant
ing sel
alubai
k.Apabi
l
akemar
inadahuj
an,
cuacat
erang
bender
angpadapagi
har
iber
tandabur
ukpadahar
iit
u.Langi
t
y
angdi
tut
upi
awankemudi
anmul
ait
erangpadapagi
har
i
ber
tandacuacabai
k,sedangdi
gunungakant
urunhuj
an.
2.Awan=Apabi
l
aangi
ndi
l
iput
iawany
angt
ebal
dangel
ap
ber
art
iakant
urunhuj
any
angder
as.
3.Mat
ahar
i=Apabi
l
amat
ahar
iter
bitber
war
namer
ahdan
di
l
iput
igar
is-
gar
isawany
angkehi
tamanber
tandaadahuj
an,
apabi
l
aber
war
nabesi
hdant
erangber
tandahar
icer
ah.
4.Bi
ntang=Apabi
l
apadamal
am har
ibi
ntangdi
langi
t

Tanda-TandaAlam kel
i
hat
ant
erangsekal
i
,makapadamal
am i
tucuacaakanbai
k,
Pramukaadalahpecintaal
am,karenater
lal
ucintanyamaka sedangkanbi
l
atampaksur
am ber
tandacuacakur
angbai
k/
harusmengenaltent
angalam dantanda-
tandanya.Ber
ikut
pengenalanal
am sekit
arki
tayangseri
ngkitatemuisaat bur
uk.
berkemah: 5.Bul
an=Apabi
l
ater
li
hatt
erangdanber
sinarber
art
icuaca
bai
k,t
api
bil
abul
andi
l
iput
iawany
anggel
apber
art
ihuj
anakan
1.Kabut=Kabutt
ipi
sdanr
atamembumbungt
inggi
keat
as
t
urun.Apabi
l
aadal
i
ngkar
anput
ih(
hal
o)y
angmel
i
ngkar
ibul
an
ber
art
ikur
angny
auapai
rdi
udar
adanper
tandacuacaakan
ber
art
iti
dakadaket
ent
uancuacapadahar
iit
u.
  Katak=Padacuacabur ukakanber diam dal am airdanpada
6.Bi
nat
ang=Apabi
l
aki
taper
hat
ikannal
uri
binat
angdengan
cuacabai kmer ekaakandudukdi tepikolam.Apabi lapada
seksama,
yangadahubunganny
adengancuacamaka,
kit
a malam har icuacabai kdimusi m kemar aumer eka tidak
meny anyi makacuacabur ukakandat ang.
akant
ercengangat
askeganj
i
lan-
keganj
i
lany
angdi
l
akukanny
a  Ayam =Padawakt uhuj anay am akanber teduh.Bilahuj an
dengancar amer ekaant ar alain: ti
dakakanl amamer ekaakant et
apber j
alan-jalandan
 Laba- laba= Akanber sembuny ijikacuacaakanbur uk, dan membi arkandi ri
nyakehuj anan.Apabi lamer ekaselalu
raji
nmenger j
akansar angny abi l
acuacabai k. mencakar -cakartanahber arti hujanakandat ang.
 Semut=Akant etapdi dalam l ubangny abi l
acuacaakanbur uk,  Bebek/Angsa=Mer ekanampakt i
daksenangdansel alu
apabi lamer ekakel uardanber jalanmondar -mandirber tanda menggi gitbulunya(member i l
emak) ,apabi l
acuacaakan
cuacaakanbai k. buruk.
 Lebah=Denganmel i
hatsar angny a, padacuacabai k,mer eka  Kambi ng=Apabi l
aakant urunhuj anbaubadanny adapat
ber terbanganj auhdar isar angnya.Danapabi l
acuacabur uk ter
cium dar ij
arakyangl ebihj auhdar i padacuacabai k.
diaakanber terbangant i
dakj auhdar isarang.  Kelel
awar=Mer ekaakant erbangmul aisenjahar ibil
acuaca
 Lalat=Apabi laakant urunhuj anmer ekaakanhi nggapdi akanbai kpadamal am har ii
tu, bi
lamer ekaber di
am di dalam
tembok/di nding, sedangkanpadacuacabai kmer ekaakan goamakacuacaakanbur uk.
ber terbangan.
 Ny amuk=Apabi l
adi pagi harimer ekamenggangguat au Tanda-tandalainapabil
acuacaakanbur uk:
menggi gitkita,makaber artiakant urunhuj an.Apabil
apada 1.Kucingakandudukmembel akangiapisambilmengusap-
mat ahar iterbenam ber terbangankesanakemar idant erbang usapkepal anyadengankakidepannyayangdibasahidengan
ber duy un-duy unber tandacuacabai k.Apabi l
aselaluterbang
mulutnya.
ditempaty anggel ap/di dalam bay ang- bayangber t
andacuaca
akanbur uk/dat anghuj an. 2.Bil
aanj i
ngmenggal it
anahuntukmeny embunyikan
 Caci ng=Apabi lapadamal am har imer ekameni mbunt anah tul
angny a.
ber butir-but i
rdi kebun, ber art
iakant urunhujan. 3.Burung-burungmembasahi buluny
adenganpar uhnya.
 Ikan=Akanmel ompat -
lompatapabi l
acuacabur uk 4.Bil
abaubungat erci
um semerbaksekali
.
5.Burung-
burunglautter
bangkedaratan. b. Pancasi
lasebagai
dasarNegar
aRepubl
ikI
ndonesi
a
6.Bil
aasapnaikdengant egaklur
usdam ti
nggisekal
imaka (dasarf
il
saf
atNegaraPancasi
l
asebagai
pegangan.
cuacapadahar i
ituakanbaik.Apabi
l
aasapnaiknyamendatar
dengantanah/rendahmakacuacaakanbur uk. KetuhananYangMahaEsa, mengandungpenger ti
andan
keyakinanadanyaTuhanYangMahaEsat etapit
idakberarti
Poin14 bahwaI ndonesianegaraberdasarkansatuagamadanbukan
j
uganegar asekuler.DiIndonesi
atidakbolehadapaham y ang
1. Pengerti
an
meniadakanTuhanYang MahaEsa( at
heisme)dany ang
I
stil
ahPancasil
ay angper t
amakalidapatki
tatemukansejak harusadaadal ahTuhanYangMahaEsadengant oler
ansi
j
amanMaj apahitdi bawahRajaHayam Wur ukdanPat i
hGaj
ah ter
hadapkebebasanunt ukmemel ukagamase¬suai dengan
MadaabadXI V.Ter dapatdal
am buku"NegaraKertagama” keyakinannyadanber i
badatmenur utagamadan
KaryaEmpuPr apanca. kepercayaannya.
Arti
kataPancasil
aadal ahli
madasar/asas. Nil
aiyangt er
kandungdal am Ket
uhananYangMahaEsai alah:
UrutanPancasi
lay angsahdandipakaisekerangdasar KeyakinanterhadapTuhanYangMahaEsa( ni
lai
keagamaan)
danket akwaan.
hukumnyaadalahI npresNo.12/
1968.
Kemanusi aany angadildanber adabmengandungpenger ti
an
2. Fungsidanper ananPancasi la. kesadaransikapdanper buatanmanusiay angdidasarkan
Pancasi
ladiungkapkandar idanmer upakanpencerminannil
ai kepadapot ensibudinurani manusiadalam hubunganny a
nil
ail
uhurkepr i
badianbangsaI ndonesi
a,menjadij
iwadan normanor makebuday aanbai kter
hadapdi r
ipri
badi,sesama
pandanganhi dupbangsaI ndonesia. manusiamaupunhewan( sikapdanperbuatanmanusi a
SecarahakikifungsiPancasil
amempuny aiduapengert
ian sesuaidengankodr athakekatmanusi ay angberbudi,sadar
nil
aidanber budaya).
yakni:
Nil
aiyangt erkandungdal am sil
akeduaialah“Nil
ai
a. Pancasilasebagai pandanganhidupbangsaIndonesia kemanusiaan":
(Wayoflif
e). a. Pengakuant er
hadapadany amartabatmanusi a.
b. Perl
akuanyangadil
terhadapmanusi a. a. Kedaul atannegar aadadi t
anganr akyat
.
c. Pengert
ianmanusi
ay angber adaby angmemil
iki
daya b. Pi mpinanker akyatanadalahhikmatkebijaksanaanyang
ci
ptarasa,
karyadankeyakinan.sehinggadapatdi
bedakan di¬l
andasi akal sehat
.
denganhewan. c. Manusi aI ndonesiasebagai warganegaradanwar ga
masy arakatIndonesiamempuny aikedudukan, hakdan
Persat
uanI ndonesi amengandungpenger t
ianbangsay ang kewajibany angsama.
mendiami wilayahI ndonesiay angber sat
ukar enadi
dorong d. Musy awar ahuntukmuf akatdicapaidal
am
untukmencapai kehidupankebangsaany angbebasdal am pemusy awar atanwakil waki
lrakyat.
wadahnegar ay angmer dekadanber daulat
.
a. PersatuanI ndonesiaialahper satuanwi l
ayahyang Keadilansosi albagisel uruhr aky atIndonesi amengandung
mendia¬mi wi l
ayahI ndonesia. penger ti
anbahwaset iapor angI ndonesi amendapatper l
akuan
b. BangsaI ndonesi aadalahper satuansukusukubangsa yangadi ldalam bi danghukum, politi
k,sosial,ekonomi den
yangmendi ami wilayahIndonesi a. kebuday aan( mencakupadi ldanmakmur ).
c. Pengakuant erhadapkebhi nnekatunggali
ka-ansuku Nilaiyangt erkandungdal am si lakel imaadal ah“ Keadil
an
bangsa( et
nis)dankebuday aanbangsa, yangmember ikan sosial”,yaitu:
arahdalam pembi naankesat uanbangsa. a. Per wuj udankeadi l
ansosi aldalam kehi dupansosi alatau
kemasy arakat anmel iput iseluruhr akyatI ndonesia.
Ker aky atany angdi pimpinol ehhikmatkebi jaksanaandal
am b. Keadi landal am kehi dupansosi alterutamamel i
puti
pemusy awar atan/per waki l
anmengandungpenger ti
an bidangi deol ogi,poli
tik,ekonomi sosial,kebuday aandan
bahwar aky atdalam menj al
ankankekuasaanny amelal
ui pertahanankeamanannasi onal .
sistem per wakilandankeput usan-keputusannyadiambil c. Ci ta-citamasy arakatadi l makmur ,mat eri
l danspri
tual,
denganj alanmusy awar ahy angdipimpi nolehpiki
ranyang yangmer atabagi selur uhr akyatIndonesi a.
sehatser t
apenuht anggungj awab, baikkepadaTuhanYME d. Kesei mbanganant arahakdankewaj i
ban, dan
maupunkepadar akyaty angdi wakil
inya. menghor mat ihakor angl ain.
Nilai yangt er
kandungdal am sil
akeempat: adalah e. Ci ntaakankemaj uandanpembangunan.
“Ker aky atan”yaitu:
Poi
n15 oKamboj
a(16Desember1998)
A.ASEAN oTi
morLest
e

Associ ati
onofSout heastAsi anNat ions( ASEAN)mer upakan
sebuahor gani sasi geo- poli
ti
kdanekonomi dari negara-negara
Sej
arahASEAN
dikawasanAsi aTenggar a,yangdi di
rikandi Bangkok, 8
Agust us1967mel alui Deklarasi Bangkokol ehI ndonesia,
Malay sia,
Fili
pina, Singapur a, danThai land.Or gani sasiini ASEANdi di
ri
kanolehlimanegar apemr akarsa,
yait
uIndonesi
a,
bertujuanunt ukmeni ngkat kanper tumbuhanekonomi , Malaysi
a,Fi
li
pina,
SingapuradanThai landdi Bangkokmelalui
kemaj uansosi al,danpengembangankebuday aannegar a- Deklar
asiBangkok.Menteriluarnegeri penandatangan
negar aanggot any a,ser tamemaj ukanper damai andi t
ingkat Deklar
asiBangkokkalaituialah
regi
onal nya.Negar a-negar aanggot aASEANmengadakan 1.Adam Mal i
k(Indonesia)
rapatumum padaset iapbulanNov ember .
2.Nar si
scoRamos( Fi
li
pina)
Anggot aASEAN
Sekar ang,ASEANber anggot akansemuanegar adi Asia 3.TunAbdul Razak( Malaysia)
Tenggar a(kecual iPapuaNugi ni
).Berikutini adal ahnegar a- 4.S.Raj arat
nam (Singapura),
negar aanggot aASEAN: 5.ThanatKhoman( Thail
and)
oFilipina(negar apendi ri)
oIndonesi a( negar apendi ri
) I
siDeklar
asiBangkokadal ahsebagai beri
kut:
oMal aysi
a( negar apendi ri
)  Memper cepatpert
umbuhanekonomi ,kemajuansosial
oSingapur a( negar apendi ri
) danperkembangankebuday aandi kawasanAsi aTenggara
oThai l
and(negar apendi ri
)  Meningkatkanperdamaiandanst abi
li
tasregional
oBr uneiDar ussal am ( 7Januar i1984)  Meningkatkankerj
asamadansal ingmembant uuntuk
oVi etnam (28Jul i1995) kepenti
nganber samadalam bidangekonomi ,
sosial,t
ekni
k,
oLaos( 23Jul i1997) i
lmupenget ahuan,danadministrasi
oMy anmar( 23Jul i1997)
  Memel i
har
aker j
asamay anger
atdi t
engah–tengah pembentukASEANdiAsi
aTenggara,
yai
tuber
sat
udan
organisasiregi
onaldaninter
nasi
onalyangada ber
sahabat.
 Meni ngkat
kanker j
asamauntukmemaj ukanpendi
dikan,  Bulatanmel
ambangkankesat
uanASEAN.
l
atihan,danpenelit
iandikawasanAsiaTenggara
Latarbelakangber dir
inyaASEAN
 Per samaanGeogr af is
LogoASEAN
 Per samaanBuday a
LogoAseanmembawaar
tiASEANy
angst
abi
l
,aman,
ber
sat
u  Per samaanNasi b
dandi
nami
k.War
nal
ogoada4y
ait
ubi
ru,
mer
ah,
put
ihdan  Per samaanKepent ingandiBer bagaiBidang
kuni
ng.War
nat
ersebutmer
upakanwar
naut
amal
ambang Pri
nsipUt amaAsean:
1.Menghor mat i
kedaul atan,kemerdekaan, i
ntegrit
as
negar
a-negar
aASEAN.
wilay ahnasi onal
,kesamaandani denti
tasnasi onalt
iap
negar a
2.Hakt iapnegar adalam memi mpinkehadi rannasional
adal ahbebasdar icampurt angan,koersimaupun
subv er si fpihakluar
3.Ti daki kutcampurdal am urusandalam neger ianggota-
anggot any a
4.Peny elesai anmasal ahseput arperdebatanat au
 Warnabir
umel ambangkankeamanandankest abil
an.
perbedaanakandi laksanakansecar adamai
 Merahbermaksudsemangatdandi namisme 5.Menol akpenggunaankekuat any angbersifat
 Puti
hmenunjukkanketul
enandankuning memat ikan
mel
ambangkankemakmur an. 6.Ker j
asamay angefekt ifantar
aanggot a
 Sepul
uhtangkaipadi
mel ambangkancit
a-ci
tapelopor
Sej
arahPBB sebagaipengamatpermaneny angmempuny aikantordi
MarkasBesarPBB, danadajugay anghany aberst
atus
PBBmer upakansal ahsat uorganisasi
int
ernasi
onalyang sebagaipengamat.Pal
esti
nadanVat i
kanadalahnegara
anggotanyahampi rseluruhNegar adiduni
a.Tujuannyauntuk bukananggota(non-memberst ates)dantermasukpengamat
memf asil
i
tasihukum internasional,
pengamanani nt
ernasi
onal permanen(TahtaSucimempuny aiwakilper
manendi PBB,
l
embagaekonomi danper l
indungansosial
. sedangkanPalest
inamempuny ai kantorper
manendi PBB)

Perser
ikatanBangsa-bangsadi di
rikandi San Piagam PBBmul aiber
lakupadat anggal 24Oktober1945
Franci
scopada24Okt ober1945set elahKonf erensi yangkemudianki t
akenal sebagai har
i l
ahirny
aPBB.PBB
Dumbar t
onOaksdi Washi ngt on,DC.NamunSi dang bermarkasdiNewYor k( Amer i
kaSer i
kat)
Umum y angper tama–di hadi riwaki ldari51negar a NegaraIndonesiamenj adianggot aPBBy angke-60pada
berl
angsungpada10Januar i1946( diChurchHouse, London)
. tanggal27September1950t etapikeluarpadat anggal
7
Pembent ukanPBBdi awal idenganpembent ukanLi gaBangsa- Januari1965danmasukkembal ipadat anggal28September
Bangsa padat anggal 10Januar i1920t okohny aadal ah 1966.
presi
denAmer ikaSerikatWodr owWi l
sondengant uj
uanuntuk
memper tahankanper damai ani nt
er nasionalser t
a
meningkatkanker j
asamai nt ernasional .
TugasPBBadal ahmeny elesai kansengket asecar adamai. Tuj
uanPBB

Sejakdidiri
kanpadat ahun1945hingga2011, sudahada193  Meny el
amat kangenerasimendat
angdaribencana
negar ayangber gabungmenjadianggot aPBB,termasuk perang
semuanegar ay angmenyatakankemer dekaanny amasi ng-  Memper teguhkepercayaanpadahak-hakasasi
masi ngdandi akuikedaul
atanny
asecar ainter
nasi onal,
kecual
i manusia
Vatikan.Selai
nnegar aanggota,
beber apaorganisasi  Mendorongkemaj uansosialdanti
ngkatkehi
dupan
i
nternasionaldanor gani
sasiant
ar-negaramendapatt empat yanglebi
hbai k
  Memajukanhubunganper
sahabat
anantarbangsa- 7.I
nst
ansi
Sist
em PBBl
ainny
a
bangsaunt
ukmenentukannasi
bnyasendi
ri
 Uni tedNat ionsFundsf orPopul ationAct i
vit
ies( UNFPA),
AsasPBB danaPBBunt ukkegi atankependudukan.
 FoodandAgr icultureOr gani zation( FAO) ,organi sasi
 Organisasiinibersendikanpadaasas- asasper samaan PBBy angmenangani masal ahpangan, pertani an,
deraj
atdankedaul atandarisemuaanggot a per i
kanan, peternakan, danpeker jaan.
 Segenapanggot aunt ukmenjami nadany ahak-hakdan  Wor ldHeal thOr ganizat i
on( WHO) ,or ganisasi PBBy ang
kewajiban-kewaji
bany angadapadanegar anya menangani masal ahkemi ski nan, kel aparan, dan
 Segenapanggot aakanmeny elesaikanpersengketaan kesehat an.
i
ntrnasionaldengancar asedemi ki
anr upa  Uni tedNat ionsEnv ironmentPr ogr ammed( UNEP) ,
 Onrganisasi i
niakanmenj ami nagarnegar a-
negara organi sasi PBBy angmenangani dampaknegat i
f
bukananggot aPBBt i
daksesuai asas-asasnya per kembangani ndust ridanekspl oi tasi sumberday a
alam.
PBBi
nimemi
li
kienam or
ganut
ama:  Uni tedNat ionsEducat i
onal ,Scient ific,andCul tural
Or gani zat i
on( UNESCO) ,or gani sasi PBBy ang
1.Majeli
sUmum ( maj eli
smusy awarahutama) , menangani masal ahpendi dikan, il
mupenget ahuan, dan
2.DewanKeamanan( untukmemut uskanr esolusi
tert
ent
u kebuday aan.
untukper damaiandankeamanan) ,  Internat ional Monet aryFund( I
MF) ,danakeuangan
3.DewanEkonomi danSosi al (
untukmembant udalam i
nt ernasi onal yangmeny edi akankr edi tbagi negar a-
mempr omosikanker jasamaekonomi ,sosial negar ami skin.
i
nternasionaldanpembangunan) ,  Internat ional Bankf orReconst ruct ionanddev elopment
4.Sekretari
at(untukmeny ediakanstudi,
inf ormasidan (IBRD)at auWor dBank, y angmeny ediakankr editbagi
fasi
li
tasy angdiperlukanolehPBB) , negar a-negar ami skin.
5.MahkamahI nternasional(organperadilanpr i
mer),  Asi aDev elopmentBank( ADB) ,bankpembangunanAsi a.
6.DewanPer wali
an( yangsaati niti
dakakt if)
.  Uni tedNat ionsConf er
enceonTr adeandDev elopment
 (UNCTAD) ,konferensiPBBt entangper dagangandan mengembangkan, danmembawav i
sikedal am kehi
dupan.
pembangunan. Visitersebutbisaberupai deinovati
f,peluang,carayanglebi
h
 GeneralAgreementonTar if
fandTr ede( GATT) , baikdal am menj al
ankansesuat u.Hasilakhirdaripr
oses
perset
ujuanumum mengenai t
arifdanper dagangan. tersebutadal ahpenciptaanusahabar uy angdibentukpada
GATTber ubahmenj adiWorldTr adeOr ganizat i
on(WTO) , kondisi ri
sikoatauketidakpasti
an.
organi
sasiper daganganduni a.
 EuropeanEconomi cCommuni ty(EEC) ,masy arakat Per
ananKewi
rausahaan.
ekonomi Eropa. Per
ankewirausahaanadalahsebagai
mot orpengger
ak
 AsiaPasifi
cEconomi cCooper ati
on( APEC) ,ker j
asama pembangunannasionaladal
ahsebagaiberi
kut:
ekonomi AsiaPasi fi
k.
 EuropeanFr eeTradeAssoci ati
on( EFTA) ,kerjasama
perdaganganbebasEr opa.  Wirausahaber
usahamengur angi penganggur an
 ASEANFr eeTr adeAr eas(AFTA) ,kawasanper dagangan  Wirausahaber
usahamengur angi ketegangansosi al
bebasASEAN.  Wirausahaber
usahameni ngkat kant arafhi
dupanggot a
 NorthAmer icanFr eeTradeAssoci ation(NAFTA) , danmasy ar
akatl
ingkunganya
kerj
asamaper daganganbebasAmer ikaUt ar
a( AS,  Wirausahaber
usahamemaj ukanper ekonomianbangsa
Kanada,danMexi co). dannegara
 Lati
nAmer icanFr eeTradeAssoci ation(LAFTA) ,  Wirausahaber
usahamemper kecilsi
fatketergantungan
kerj
asamaper daganganbebasAmer ikaLat i
n. ter
hadapbantuanluarnegeri
 Wirausahaber
usahamemenuhi segalamacam
Poi
n16 kebutuhanmasyarakatt
erhadappr odukdanadany a
j
asa.
Penger
ti
anKewi
rausahaan
Kar
akt
eri
sti
kWi
rausaha.
Kewi
rausahaanadal
ahpr
osesmengi
dent
if
ikasi
,
1.
Memi
li
kiRasaPer
cay
aDi
ri
 2.Ber
ori
ent
asipadaTugasdanHasi
l
Sekt
orKewi
rausaha
3.Ber
aniMenanggungRi
siko
Sekt
or-
sekt
orusahadal
am hubunganny
adenganwi
rausaha
4.Memi
li
kiJi
waKepemi
mpi
nan
dapatdi
kel
ompokkanmenj
adi
sekt
orf
ormal
dani
nfor
mal
.
5.Keor
isi
nal
an
A.Sekt
orf
ormal
6.Ber
ori
ent
asikeMasaDepan
adal
ahkegi
atan-
kegi
atanusahay
angdi
kel
olasedemi
ki
anr
upa,
7.Juj
urdanTekun
sehi
nggakegi
atanny
aber
sif
att
etapat
aumenj
adi
tumpuan
8.Memi
li
kiKr
eat
ivi
tasTi
nggi
har
apanpengel
ola.
9.Sel
aluMemi
li
kiKomi
tmendal
am Peker
jaan,
EtosKer
jadan
Sekt
orekonomi
for
mal
yangdapatdi
usahakanant
aral
ain:
TanggungJawab
1)
indust
ri
,bai
kindust
ribesar
,indust
rimenengah,
indust
ry
10.Sel
aluMencar
iPel
uang
keci
l
,indust
riker
aji
nan,
maupuni
ndust
ripar
iwi
sat
a,
Syarat
-sy
aratWi
rausaha
1.BeraniMengambi
lResiko..
.. 2)per
dagangan,
bai
kdal
am neger
imaupunl
uarneger
iat
au
2.Mener
imaSemuaMasukan..
.. per
dagangani
nter
nasi
onal
,danpedagangbesar
,pedagang
3.Kr
eat
ifdanPenuhI
nov
asi
...
. menengahat
aupedagangkeci
l
.
4.Ber
pri
nsi
pdanDi
sipl
i
n..
.. 3)j
asadant
ranspor
tasi
,yangmel
i
put
ipedagangper
ant
ara,
5.Ti
dakCepatPuasdanSel
aluBer
syukur
...
. pember
ikr
edi
tat
auper
bankan,
pengusahaangkut
an,
6.MudahBer
gaul
danTi
dakGengsi
...
.
pengusahahot
eldanr
est
oran,
pengusahabi
roj
asaat
aut
rav
el
7.Pandai
Memanf
aat
kanPel
uang
par
iwi
sat
a,pengusahaasur
ansi
,per
gudangan,
per
bengkel
an, pet
ernakan,
danpengol
ahanhasi
lkehut
anan,
koper
asi
,tat
abusana,
danl
ainsebagai
nya. 3)j
asa,
mel
i
put
iper
ant
araper
dagangan,
angkut
an,
war
ung
4)agr
ari
s,y
angmel
i
put
iper
tani
an,
per
kebunandankehut
anan, makan,
per
bengkel
an,
bir
ojasat
rav
el/
per
jal
anan,
tat
abusaha
per
ikanandanpet
ernakan. at
aupenj
ahi
t,dansebagai
nya,
5)l
apanganper
tambangandanener
gi,
mel
i
put
ibi
dangmi
nyak 4)agr
ari
s,mel
i
put
iper
tani
ant
anamanpangan,
per
kebunan
bumi
dangasal
am y
angada,
dan keci
l
,per
ikanandar
at,
pet
ernakanunggas,
dansebagai
nya,
6)usaha-
usahal
ainny
ayangber
bent
ukper
usahaan,
ber
badan at
au
hukum maupuny
angt
idakber
badanhukum. 5)usaha-
usahal
ainny
ayangt
idakber
bent
ukper
usahaan.
B.Sekt
ori
nfor
mal
Poi
n18
adal
ahkegi
atanusahay
angber
sif
atsampi
ngan,
biasany
a
Tal
iTemali
t
idakber
bent
ukper
usahaanser
taber ukhome
bent  Tali
:Bendanya.
i
ndust
ri(
indust
rir
umaht
angga)
.  Simpul;
adalahtal
idantal
i
Sekt
orekonomi
inf
ormal
yangbi
sadi
usahakanant
aral
ain: I kat
an:merupakantal
idanbenda
1)per
dagangan,
art
iny
asebagai
pedagangkeci
l aur
at etai
l
er.
Macam-
Macam Simpul
2)i
ndust
rir
aky
atat
aui
ndust
rir
umaht
angga,
mel
i
put
i 1.Si
mpulhi
dup,mengikatsebuahbendaagarmuda
pengr
aji
n,pengol
ahanhasi
lper
tani
an,
pengol
ahanhasi
l di
l
epas.
per
kebunan,
pengol
ahanhasi
lper
ikanan,
pengol
ahanhasi
l 2.Si
mpulMati,
mengikatsebuahbendaagarsuli
tdi
lepas.
3.Si
mpulAnyam,meny ambungduautastal
iyangsama
 besardal am keadaanker i
ng. SejarahRenang
4.Simpul Tiang,mengikatleherbinatangternakagarti
dak Renangsebel umny atel
ahdikenalsejakzamanpr a-
sejarah
tercekik. dimanadi ketahuiadany agua-guay angdipercayaisebagai
5.Simpul Kembar ,menyambungduaut astalidalam tempatpar aper enangzamanbat u.Gua-guai t
ut er
letak
keadaanbasah. disebelahbar atdayaMesi rdekatWadi Sora.Ditemukanny a
6.Simpul Kursi,
mengangkatsesuat uyangber ada stempel l
il
indi Mesi ryangberki
saran4000sampai 9000
dikedalaman. tahunSM.Di sanamenunj ukanadany agambar /l
ukisanempat
7.Simpul Jangkar,membuatt anduataupat oktenda seorangper enangdenganmenggunakangay abebas.
8.Simpul Pangkal,memul aidanmengakhi riikatan.
9.Simpul Laso,mengikatleherbinatangbuas. Macam-
macam gayaRenang.
10.
Simpul Delapan,membuatpeni t
iandanj ari
nggawang 1.GayaDada
11.
Simpul Tambat ,membuatmeny er
etbalokbesardan 2.GayaBebas
awal ikatansilang. 3.GayaPunggung
4.GayaKupu-
Kupu
Macam-Macam I kat
an
1.Ikat
anKaki Ti
ga,
membuatmenar apandang.Diawal
i Manf
aatdariol
ahragaRenang:
dandiakhirisi
mpulpangkal 1.Meredahkanst ress
2.Ikat
anCanggah, menyambungduat ongkat
. 2.Meningkatkankebugar anTubuh.
3.Ikat
anPal ang,membuatGapura 3.Meredakanr adangsendi
4.Ikat
anSilang,membuatjam pasi
rdandiawali
Simpul 4.Al
ternati
frekreasidanmeni ngkat
kanmood
Tambat. 5.Membent uTubuhy angideal
6.Meningkatkanf ungsi Jant
ungdanParu-
Paru
Poi
n19 7.MenambahTi nggi badan
 Test
is/
buahzakaradal
ahkel
enjarkel
aminpadal
aki-
laki
yang
Resi
kosetelahberenangditempatumum. menghasi
lkanhor
monTestosterondanSper
matozoi
d.
 DiareatauInfeksiCacing
I nfeksiMata Per
kembanganFi sikpadal aki-
laki
.
I nfeksiTel
ingadanKul it 1.Jakunmul ai t
umbuh.
I nfl
uenza 2.Jakunber fungsi untukmember ikanperl
indungan
I nfeksiJamurKaki terhadapLar ing( kotaksuara)
3.Dadat ampakl ebihber bi
dang
Poi
n20 4.Tumbuhr ambutdi daerahketiakdankemal uan.
Per
kembanganf
isi
k 5.Suar alebihber atdanbesar .
6.Mul aimengal ami mimpibasah.
Padamasapuber tas,
tubuhlaki l
akiat
auperempuanakan 7.Keluarny asper masecar aalami tanpadi
sadasariol
eh
mengalami perubahan.Perubahanyangut ama(pri
mer)ter
jadi remaj alaki-laki
di
dalam tubuh.Perubahanut amadiiri
ngiper
ubahansekunder 8.Pembuanganmi nyaklambat ,mulaitumbuhjerawat
.
at
auper ubahanf i
sikyangcir
r i
cir
iny
at ampakpadamanusia. 9.Hor monSeksmaki nmatangdi hasil
kanorgansekslaki
-
laki.
Gonadadalahkelenj
arkel
aminyangmenghasi l
kanhormon 10.
Bahuny amel ebardanot ot”beri
si.
yangmemengar uhimasapubert
aspadal aki
-l
akidan
perempuan.kel
enj
arkel
aminpadalaki-
lakidi
sebuttest
is Per
kembanganFi
sikperempuan.
sedangkanpadaperempuandisebutovari
um. 1.Payudar
amulaitumbuhbesar.
2.Pi
nngungmulaimelebar.
Test
is 3.Tumbuhrambutdidaerahket
iakdankemal
uan.
4.DatangHai
dataumenst r
uasiset
iapbul
an.
 5.Bentukt
ubuhmembul at. 3.Pel aksanaan,ket
egasanmengenaiaba-abapet unj
uk.
6.Pert
umbuhanti
nggi badanber
henti
. Aba-abaada3:
7.Usi
a13t ahunr
ata-
ratagadismengal
ami
hai
dper
tama.  Ger ak
 Mul ai
 Jalan
Poi
n21 PenggunaanUkur anBendera.
Pbbadalahsuat uwuj udf i
sikyangdi per
lukanuntuk  200cm x300cm unt ukpenggunaandilapangani stana
menanamkankebi asant atacar asuatuhidupOrganisasi kepresidenan;
Masyarakatyangdi arahkepadaper watakanter
tentu.  120cm x180cm unt ukpenggunaandilapanganumum;
Macam” Langkah;  100cm x150cm unt ukpenggunaandiruangan;
 Langkahbi asa,70cm, 96menit
 36cm x54cm unt ukpenggunaandimobi lPresidendan
 Langkaht egap, 70cm, 96meni t WakilPr esi
den;
 Lengkahper lahan, 40cm, 30meni t  30cm x45cm unt ukpenggunaandimobi lpejabatnegara;
 Langkahkesampi ng,40cm, 70menit  20cm x30cm unt ukpenggunaandikendar aanumum;
 Langkahkebel akang, 40cm, 70meni t
.  100cm x150cm unt ukpenggunaandikapal ;
 Langkahkedepan, 60cm, 70meni t  100cm x150cm unt ukpenggunaandikeret aapi;
 Di waktulari,
80cm, 160meni t.  30cm x45cm unt ukpenggunaandipesawatudar a;dan
Aba-
aba  10cm x15cm unt ukpenggunaandimej a.
1.Pet unuj
uk, digunakanbi laperluuntukmenegaskan
masuk.
2.Per i
ntah,intiperintahy angdi l
aksanakantanpar agu-
r
agu.
 kemudi anmembent angkanuj ungbenderaIndonesia
Tat
aCar
aPengi
bar
anBender
a yangber war naputihkear ahbel akang.
 Tahapi nisebet ul
nyacukupsul i
t.Pasalny
a,pengerek
1.Per
si apanpengi baranbendera harusmemast i
kanbahwabender asudahsampai ke
 Da l
am pemasanganbender a,petugaspenger
ekdan puncakt i
angdansel esaidi
kibarkantepatsaatl
agu
pembent angber tugasuntukmemegangt ali
. ‘
IndonesiaRay a’berakhir
.
 S etelahitu,pengerekbert
ugasunt ukmengecekapakah  Setelahitu,pengerekber tugasunt ukmengikattal
ipada
talit
erbeli
tataut i
dak. ti
ang, danmemast i
kanbahwaposi si
benderayangada
 Bi laposisit
al i
sudahbenar ,
makapenger ek diatast i
dakbol ehtur un.
meny erahkansal ahsat
utalikepadapembentang.
Tat
aCar
aPenur
unanBender
a
2.Memast i
kanbender asi ap
 Dalam t ahapini,
pengerekmemastikanbahwatal
iti
dak 1.Per
siapanpenur unan
ter
lepasdar itangannya.  Pe rtama-tama,pengerekharusmemegangdan
 Setelahi t
u,pengerekdapatmemasangkancatokpada membukat al
i.
bender a.Catokdi bagi
anatasadal
ahuntukwarna  Ke mudi anmelihatkeatasuntukmemasti
kanbahwa
mer ah,sement araitucat
okdibagi
anbawahadalah ti
dakadat aliy
angt er
beli
t.
untukwar naputi
h.  S etelahit
u,pengerekmeny er
ahkant
ali
kepadapet
ugas
pembent ang.Pembentangmember i
kanaba-
abakepada
3.Pembentangandanpenai kkanbendera pemi mpinupacara.
 S ebelum membent angkanbendera,pembent angharus
mundurtigalangkahkebel akang. 2.Penurunanbendera
 Pe mbentanghar usmember i
kanisyarat‘
BenderaSiap’  Da lam penur
unanbendera,
pembentangmenar i
ktal
i
kepadapemi mpinupacar a,
supayapemi mpinupacara danpengerekmengulurt
ali
.Namun, dal
am pr
oses
dapatmember ikanaba-abapenghor matan. pengul
uranini
, t
ali
har
ussediki
tdi
tahanagarbender
a
 S etel
ahitu,
pembent anghar usmajukedepan, ti
dakcepatturunkebawah.
  Setelahitu, pembent angmemeganguj ungbender a, udar a,bat uk, ataupunl alat
mundurhi nggabender at erbent ang.  Rabi es: mel alui gigitanbi nat ang
 Setelahaba- aba“ tegakger ak”dar ipemimpi nupacar a  Peny aki tkul it: mel aluisent uhan
terdengar, pembent angdanpet ugasl ainmel ipat 3.Di sebabkanol ehJamur
bender amenj adi duabagi an.War naputihmenghadap  Ku rap,kut uai r,dangat alpadal ipatanpaha: ditularkan
kear ahpasukanpengi barbender a. mel alui sent uhanat audar ipakai any angdi pakai secara
 Pe mbawaber tugasunt ukmel akukanpeny el
amat an ber gantian
padat ali
.Sement ar aitu, pembawabender amembawa 4.Di sebabkanol ehPar asitint er nal (hewanber bahay a
talidanmeny erahkanpadapenger eksupay adiikat. yanghi dupdi dalam t ubuh)
Poin22  Di sent ri: ditularkandar ikot or ankemul ut
PENYAKI TINFEKSI  Ma l
aria: mal alui gigitanny amuk
Penyakitinf
eksi adal ahpeny aki ty angdi sebabkankar ena 5.Di sebabkanol ehPar asitekst er nal (hewany ang
masukny abibitpeny akit.Peny akitinimenul ardar isatuorang ber bahay ay anghi dupdi per mukaant ubuh)
keorangl ai
n.Or angy angsehathar usdi hindarkandar iorang-  Ku turambut , kutuhewan, kut ubusukber upakudi s:
orangyangmender i
tapeny akitdar igolonganini. penul aranny adar ior ang-or angy angt elaht erinfeksi
Contoh-contohpeny akiti nfeksi : ataumel alui pakai an
PENYAKI TDEGENERATI F
1.Disebabkanol ehBakteri Peny akitdegener atifadal ahi stilahmedi sunt ukmenj elaskan
 TBC: dit
ularkanmemal uiudara suat upeny akity angmuncul akibatpr oseskemundur anf ungsi
 Tet anus:mel aluil
ukay angkot or seltubuhy aitudar ikeadaannor mal menj adi l
ebihbur uk.
Sedikitnyaada50y angt ermasukpeny akitdegener ative
 Me ncret: l
alat,ai
rdanj ar
iyangkot or
 Pn eumoni a: l
ewatbatuk( udara) diantarany aadal ahdi abet esmel i
tus, stroke, jantungkor oner,
 Go norrheadansi fi
li
s: hubungankel amin kardiovaskul ar, obesi t
as, dislipidemi a, hiper tensi,peny aki
t
 Saki tt
eli
nga: dengansel esma( masukangindanpil
ek) j
ant ung, asam ur atdansebagai ny a.Peny akitdegener at i
ve
2.Disebabkanol ehVir
us terj
adi karenaadany apr osespenuaan, biasany at erjadi saat
 Selesma, infl
uenza,campak, gondok: di
tul
arkanmel
alui usiaber tambaht ua.Tet api saati ni peny akitdegener ative
dapatterj
adipadaor angy angumur ny alebi
hmuda.Ter utama kabarburukmengenai st
res.Parawanitasebaiknya
diIndonesi
a,penyakitdegener atifsaatinibanyakter
jadidi membat asidir
imemi num mi numanber al
kohol.Berbagai
kalanganmudadandi perkotaan.Peny ebabut amanyaadalah gangguankesehat anjugabisatimbuldarikebiasaanminum
perubahangayahidupaki baturbanisasi dan alkoholy
angber l
ebihan.Termasukser anganjantung,kangker
moder ni
sasi
.Perubahangay ahi dupini dapatdil
i
hatsecara hati,
kankertenggorokan,dankankerpay udara.
j
elasantaralai
ndenganmuncul ny atempat -t
empatmakan
j
unkf ooddihampi rseluruhsudutkot a. 3.Kur angBer gerak
Dengansedi kitmengger akkantubuh,kit
adapat
PENYAKI TYANGDI SEBABKANPERI LAKUTI DAKSEHAT memper panj
anghi dupser t
amengur angikelebi
hanber at,
1.St r
essBer l
ebihan mengur angistres,danbahkanmencegahpeny aki
tAl zheimer .
Sejakdulu,kit
atahubahwast r
esyangber l
ebihandapat Langkahper tamay angperl
udilakukanyaituhanyadengan
menurunkanday atahantubuhseseorangdanmemacur esiko berjanj
ipadadi risendi
ribahwaki t
aakanl ebi
haktif.Par ki
rlah
penyakitjant
ung,sertamembuatki t
at i
dakny aman.Stres mobi ldarij
auhpi ntumasuk, menggunakant anggadant idak
yangber l
ebihanjugamemacupenuaandi ni.I
bu- i
buyang menggunakanl ift
,melakukanolahraga/senam, j
alankaki
memi l
ikianak-anakdenganpeny aki
tkroni
smer upakanorang- sel
ama30meni tataulebi
hbany akselamal i
makal iataul ebi
h
orangy angmengal amistres,
danmengal ami penuaandini dal
am sat umi nggu.
yangpal i
ngekstrim.
4.Mengkonsumsi MakananBer l
emak
Car
acepatunt ukmengur angist
resadalahdenganmenari
k Lemaky angdikonsumsisecaraber
lebi
handapatmemacu
naf
asdal am-dalam yangdi
sebutdenganpernafasan kolester
ol t
inggidanmerangsangpenyaki
tjant
ung.Biasakan
di
fr
agmat ik.Untukj
angkapanjangnya,l
uangkanwaktuunt
uk dir
i Andaunt ukmengkonsumsi makananyangnon-kolest
erol
melakukanhal-halyangdapatmengurangist
resAnda. danber kadarlemakrendah.

2.Minum Alkohol 5.Mer

okok
Bukanmerupakansuatukebet
ulanbi
l
aal
kohol
mer
upakan Unt
ukmengur
angi
bahay
akankerdanker
utandi
ni,
Andadapat
menggantir
okokdenganper menkaretrasanikoti
n. ny
eny
ak.
Ber
dasarkanpenelit
iandi t
ahun2004,permenkar etrasa
ni
koti
nmember ikanhasi l
duakalil
ipatdimanaper okok 9.Kel ebihanBer atBadan
ber
henti
mer okokdi bandi
ngkandengankeinginan/janj
isi Kelebihanber atbadandapatmemi cukemungkinanpeny aki
t
per
okokuntukber hentimerokok. seranganj antung,diabetes,
bahkankanker.Peneli
tian
mut akhirmeny atakanjenisdiety
angdil
akukankur angpenti
ng
6.Menghi rupUdaraPol usi dibandingkandengankomi t
menAndaunt ukmel akukandiet
Polusiudaradapatmeny ebabkanbatukdansakitmata/mat
a tersebutdengandi sipli
n.
perihdanhal i
ni ber
hubungandenganser anganpadapenyaki
t
asmadansal uranpernafasan.Usahakanuntukberadadi 10.Mengonsumsi GulaBerl
ebih
dalam ruangansebany aky angAndabisabil
akadarudara Gulay angber l
ebi
handapatmenai kkanber atbadandan
sedangt i
nggi. kemungki nanterserangpenyakitjantung.Ahlinutr
isi
meny arankanunt ukmenjagat ambahangul apadamakanan
7.Terl
aluSeri
ngKenaSi narMatahar
i kecil
/cemi l
andankue- kuekeringsampai 12sendokt ehper
Batasidi
riAndadari
sengatansinarmatahar
idangunakan haripadadi etberkal
ori2200.Selaini
t ugantimakanany ang
tabirmat
ahari,
pal
ingti
daky angmengandungSPF15unt uk mani s-manisdenganbuah- buahandansay uransegar.
mencegahr esi
kokankerkul
itdanjugakerut
an.

8.Kur angTi dur

Kurangti
durber hubungandenganobesi tas,di
abetes,
tekanan
dar
aht i
nggi danmasalahi ngatan.Si
ngki
rkanseger at
elevi
si
danbenda-bendael ekt
roniklai
ny angmengganggu
ket
enangandar i kamartidurAnda.Tataulangkamartidur
Andadanci ptakansuasanakamart i
duryangny amandengan
l
ampuy angt emar am yangmembuatAndat i
durdengan