MAKALAH

FI
LSAFATPENDI
DIKANI
SLAM
PENGERTI
ANDANHAKI
KATEVALUASI

Di
ajukanunt
ukmemenuhi
tugasmat
akul
i
ahFi
l
saf
atPendi
dikanI
slam
Dosenpengampu:
DedeDar
isman,
S.Pd.
I,M.
Pd.
I

Peny
usun:
Rai
hanaNur
hal
i
da
Ri
sti
Aul
i
aFaj
ri
n
Wi
diWi
nar
ti

Pr
ogr
am St
udi
Pendi
dikanAgamaI
slam
I
nst
it
utAgamaI
slam Dar
ussal
am Ci
ami
sTahunAj
aran2021/
2022
Jal
anK.
HAhmadFadilI
,KandangGajah,
Dewasar
i,Kecamat
anCi
j
eunj
i
ng,
KabupatenCiami
s,JawaBar
at(46271)
 KATAPENGANTAR

Bi
smi
l
lahi
rr
ahmani
rr
ahi
m

Segal
apuj
ibagiAl
l
ohSWT.Yangt
elahmember
ikanr
ahmatdanhi
day
ah-
Nya
sehi
ngggaki
tadapatdi
ber
ikankesempat
anunt
ukmenunt
uti
l
mu,wal
aupundengan
segal
aket
erbat
asandier
apandemii
ni.Shol
awatbeser
tasal
am semogasel
alu
t
ercur
ah l
i
mpah kepada bagi
nda NabiMuhammad SAW.kepada kel
uar
gany
a,
sahabat
nya,semogakel
akki
tadi
akuisebagaiumaty
angmendapat
kansy
afaatny
a
di
yaumi
lakhi
rnant
i.Aammi
n.

Penul
i
smengucapkan t
eri
makasi
h kepada Dosen Pengampu mat
a kul
i
ah
Fi
l
saf
at Pendi
dikan I
slam kar
ena t
elah member
ikan kesempat
an unt
uk
meny
ampai
kanhasi
lpenel
i
tianbeber
apal
i
ter
asiat
asmakal
ahy
angkamiber
ijudul
Penger
ti
an dan Haki
katEv
aluasi
.Adapun t
ujuan ut
ama penul
i
san makal
ah i
ni
di
tuj
ukansebagait
andapenger
jaant
ugasy
angt
elahdi
sampai
kandansemogabi
sa
ber
manf
aatkhususny
abagi
penul
i
sdanumumny
apembaca.

Ter
lepasdar
isemuai
tu,penul
i
smeny
adar
isepenuhny
abahwamasi
hada
kekur
anganbai
kdar
isegipeny
usunankal
i
matmaupunt
atabahasadal
am penul
i
san
makal
ahi
ni.Ol
ehkar
enai
tu,dengant
angant
erbukapenul
i
smener
imasegal
asar
an
dankr
it
ikdar
ipembacaagardapatmemper
bai
kimakal
ahi
ni.
Akhi
rkat
apenul
i
sber
har
apsemogamakal
ahi
nidapatmember
ikanmanf
aat
,
menj
adi
dor
ongan/
mot
ivasi
,danbahkanmenj
adi
ref
erensi
bagi
pembaca.

Ci
ami
s,29Nov
ember2021

Penul
i
s
 DAFTARI
SI

KATAPEGANTAR i
DAFTARI
SI i
i
BABIPENDAHULUAN
Lat
arBel
akang 1
RumusanMasal
ah 1
Tuj
uanPenul
i
san 1
BABI
IPEMBAHASAN
A. Penger
ti
anEv
aluasi 2
B. Tuj
uandanFungsi
Eval
uasi
Pendi
dikanI
slam 2
C. Pr
insi
p-pr
insi
pEv
aluasi
Pendi
dikanI
slam 4
D. System Eval
uasiPendidikan
I
slam.
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
5
E. Sasaran
Ev
aluasi
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.6

BABI
IIPENUTUP
A. Kesi
mpul
an 8
DAFTARPUSTAKA 9
 BABI
PENDAHULUAN
A.Lat
arBel
akang

Sal
ahsat
ucar
ayangdapatdi
l
akukanunt
ukmenget
ahui
hasi
lyangt
elah
di
capai
olehpendi
dikdal
am pr
osespembel
ajar
anadal
ahmel
alui
eval
uasi
.
Ev
aluasi
mer
upakansubsy
stem y
angsangatdi
but
uhkandal
am set
iap
sy
stem Pendi
dikan,
kar
enaev
aluasi
dapatmencer
minkanseber
apaj
auh
per
kembanganat
aukemaj
uanhasi
lPendi
dikan.Dal
am set
iappembel
ajar
an,
pendi
dikhar
usber
usahamenget
ahui
hasi
li
nikar
enadapatmenj
adi
sal
ah
sat
upat
okanbagi
pendi
dikunt
ukmenget
ahui
sej
auhmanapr
oses
pembel
ajar
any
angdi
alakukandapatmengembangkanpot
ensi
peser
tadi
dik.
Denganev
aluasi
maka,
maj
udanmundur
nyakual
i
tasPendi
dikandapat
di
ket
ahui
dandenganev
aluasi
pul
a,ki
tadapatmenget
ahui
tit
ikkel
emahan
ser
tamudahmencar
ijal
ankel
uarunt
ukber
ubahmenj
adi
lebi
hbai
kkedepan.
Denganmel
akukanev
aluasi
,gur
udapatmengukurt
ingkatkeber
hasi
l
an
pr
osespembel
ajar
any
angdi
l
akukanny
a,padat
iapkal
iper
temuan,
set
iap
semest
er,
set
iapbul
anbahkansel
amaber
adapadasat
uanPendi
dikan
t
ert
ent
u.

B.RumusanMasal
ah

1.Apay
angdi
maksuddenganev
aluasi
?

2.Apasaj
atuj
uandanf
ungsi
eval
uasi
?

3.Sebut
kanpr
insi
p-pr
insi
pev
aluasi
Pendi
dikani
slam ?

4.Bagai
manasy
stem ev
aluasi
Pendi
dikani
slam ?

5.Apasasar
anev
aluasi
?
 C.Tuj
uanPenul
i
san

1.Unt
ukmenget
ahui
penger
ti
anev
aluasi

2.Unt
ukmenget
ahui
tuj
uandanf
ungsi
eval
uasi

3.Unt
ukmenget
ahui
pri
nsi
p-pr
insi
pdal
am ev
aluasi
Pendi
dikani
slam

4.Unt
ukmenget
ahui
syst
em ev
aluasi
Pendi
dikani
slam

5.Unt
ukmenget
ahui
sasar
anev
aluasi

BABI
I

PEMBAHASAN

A.Penger
ti
anEv
aluasi

Menur
utbahasa,
kat
aev
aluasi
ber
asal
dar
ibahasaI
nggr
is“
eval
uat
ion”
,yangber
art
i
peni
l
aianat
aupenaksi
ran.(
JohnM.Echt
sdanHasanShadi
l
y,1983:
220)
.
Sedangkanmenur
utpenger
ti
ani
sti
l
ahev
aluasi
mer
upakankegi
atany
angt
erencana
unt
ukmenget
ahui
keadaansesuat
uoby
ekdenganmenggunakani
nst
rumentdan
hasi
l
nyadi
bandi
ngkandengant
olakukurmemper
olehkesi
mpul
an.

Adabeber
apapendapatl
aindef
ini
simengenai
eval
uasi
:

a.Bl
oom

Ev
aluasi
yai
tu:
pengumpul
ankegi
atansecar
asi
stemat
isunt
ukmenet
apkan
apakahdal
am kegi
atanny
ater
jadi
per
ubahandal
am di
risi
swamenet
apkan
sej
auhmanat
ingkatper
ubahandal
am di
ripr
ibadi
siswa.

b.St
uff
leBeam

Ev
aluasi
adal
ahpr
osesmenggambar
kan,
memper
oleh,
daneny
aji
kan
i
nfor
masi
yangber
gunaunt
ukmeni
l
aial
ter
nat
ifkeput
usan.

c.Cr
onbach

Di
dal
am bukuny
aDesi
gni
ngEv
alut
orOfEducat
ionandSoci
alPr
ogr
am
,
Eval
uasi
progr
am pendi
dikanmer
upakankegi
atany
angdapatmembant
u
 pemer
int
ahdal
am mencapai
tuj
uanny
a.Ev
aluasi
mer
upakansuat
upr
oses
t
erusmener
us,
sehi
nggadi
dal
am pr
osesdi
dal
amny
amemungki
nkanunt
uk
mer
evi
siapabi
l
adi
rasakanadasuat
ukesal
ahan-
kesal
ahan.

B.Tuj
uandanFungsi
Eval
uasi
Pendi
dikanI
slam

Secar
arasi
onal
fil
osof
is,
pendi
dikanI
slam ber
tugasunt
ukmembent
ukal
-I
nsanal
-
Kami
lat
aumanusi
apar
ipur
na.Ol
ehkar
enai
tu,
hendakny
adi
arahkanpadadua
di
mensi
,yai
tu:
dimensi
dial
ekt
ikal
hor
it
ont
al,
dandi
mensi
ket
undukanv
ert
ikal
.

Tuj
uanpr
ogr
am ev
aluasi
adal
ahmenget
ahui
kaderpemahamananakdi
dikt
erhadap
mat
eri
ter
hadapmat
eri
pel
ajar
an,
mel
ati
hkeber
ani
andanmengaj
akanakdi
dikunt
uk
mengi
ngatkembal
imat
eri
yangt
elahdi
ber
ikan.Sel
aini
tu,
progr
am ev
aluasi
ber
tuj
uanmenget
ahui
siapadi
ant
araanakdi
diky
angcer
dasdany
angl
emah,
sehi
ngganai
kti
ngkat
,kel
asmaupunt
amat
.Tuj
uanev
aluasi
bukananakdi
diksaj
a,
t
etapi
ber
tuj
uanmengev
aluasi
pendi
dik,
yai
tusej
auhmanapendi
dikanber
sungguh-
sungguhdal
am menj
alankant
ugasny
aunt
ukmencapai
tuj
uanpendi
dikanI
slam.

Dal
am pendi
dikanI
slam,
tuj
uanev
aluasi
lebi
hdi
tekankanpadapenguasaansi
kap
(
afekt
ifdanpsi
komot
or)ket
imbangasf
ekkogr
it
if
.Penekanani
niber
tuj
uanunt
uk
menget
ahui
kemampuanpeser
tadi
diky
angsecar
abesar
nyamel
i
put
iempathal
,
y
ait
u:

a.Si
kapdanpengal
amant
erhadaphubunganpr
ibadi
nyadengan
Tuhanny
a.

b.Si
kapdanpengal
amant
erhadapar
tihubungandi
ri
nyadengan
masy
arakat
.

c.Si
kapdanpengal
amant
erhadapar
tihubungankehi
dupanny
adengan
al
am seki
tar
nya.

d.Si
kapdanpandangant
erhadapdi
risendi
risel
akuhambaAl
l
ah,
anggot
amasy
arakat
,ser
takhal
i
fahAl
l
ahSWT.

Dar
ikeempatdasart
ersebutdi
atas,
dapatdi
j
abar
kandal
am beber
apakl
asi
fi
kasi
kemampuant
ekni
s,y
ait
u:
 1.Sej
auhmanal
oyal
i
tasdanpengabdi
anny
akepadaAl
l
ahdengan
i
ndi
kasi
-i
ndi
kasi
lahi
ri
ahber
upat
ingkahl
akuy
angmencer
minkan
kei
manandanket
aqwaankepadaAl
l
ahSWT.

2.Sej
auhmanapeser
tadi
dikdapatmener
apkanni
l
ai-
nil
aiagamany
ada
kegi
atanhi
dupber
masy
arakt
,seper
tiahl
aky
angmul
i
adandi
sipl
i
n.

3.Bagai
manapeser
tadi
dikber
usahamengel
oladanmemel
i
har
a,ser
ta
meny
esuai
kandi
ridenganal
am seki
tar
nya,
apakahi
amer
usakat
aukah
member
imaknabagi
kehi
dupanny
adanmasy
arakatdi
manai
aber
ada.

4.Bagai
manadansej
auhmanai
amemandangdi
risendi
risebagai
hambaAl
l
ahdal
am menghadapi
keny
ataanmasy
arakaty
angber
aneka
r
agam buday
a,sukudanagama.

Sedangkanmenur
utMucht
arBuchar
iM.Eb,
mengemukakan,
adaduat
ujuan
ev
aluasi
:

1.Unt
ukmenget
ahui
kemaj
uanbel
ajarpeser
tadi
dikset
elahmeny
adar
i
pendi
dikansel
amaj
angkawakt
uter
tent
u.

2.Unt
ukmenget
ahui
tingkahef
isi
enmet
odependi
dikany
angdi
per
gunakan
dal
am j
angkawakt
uter
tent
u.

Fungsi
eval
uasi
adal
ahmembant
uanakdi
dikagari
adapatmengubahat
au
mengembangkant
ingkahl
akuny
asecar
asadar
,ser
tamember
ibant
uankepadany
a
car
amer
aihsuat
ukepuasanbi
l
aber
buatsebagai
manamest
iny
a.Di
sampi
ngi
tu
f
ungsi
eval
uasi
jugadapatmembant
useor
angpendi
dikdal
am memper
ti
mbangkan
adeqv
ate(
bai
kti
dakny
a)met
odemengaj
ar,
ser
tamembant
umemper
ti
mbangkan
admi
nist
rasi
nya.

Menur
utA.Tabr
ani
Rusy
andankawan-
kawan,
mengat
akanbahwaev
aluasi
mempuny
aibeber
apaf
ungsi
,yai
tu:

1.Unt
ukmenget
ahui
ter
capai
nyat
idakny
atuj
uani
nst
ruksi
onal
secar
a
kompr
ehensi
fyangmel
i
put
iaspekpenget
ahuan,
sikapdant
ingkahl
aku.

2.Sebagai
umpanbal
i
kyangber
gunabagi
tindakanber
ikut
nyadi
manasegi
-segi
y
angsudahdapatdi
capai
lebi
hdi
ti
ngkat
kanl
agi
dansegi
-segi
yangdapat
mer
ugi
kansebany
akmungki
ndi
hindar
i.
 3.Bagi
pendi
dik,
eval
uasi
ber
gunaunt
ukmengat
urkeber
hasi
l
anpr
osesbel
ajar
mengaj
arbagi
peser
tadi
dikber
gunaunt
ukmenget
ahui
bahanpel
ajar
any
ang
di
ber
ikandandi
kuasai
,danbagi
masy
arakatunt
ukmenget
ahui
ber
hasi
lat
au
t
idakny
apr
ogr
am-
progr
am y
angdi
l
aksanakan.

4.Unt
ukmember
ikanumpanbal
i
kkepadagur
usebagai
dasarunt
uk
memper
bai
kipr
osesbel
ajarmengaj
ardanmengadakanpr
ogr
am r
emedi
al
bagi
mur
id.

5.Unt
ukmenent
ukanangkakemaj
uanat
auhasi
lbel
ajar
.

6.Unt
ukmenempat
kanmur
iddal
am si
tuasi
bel
ajarmengaj
ary
angt
epat
.

7.Unt
ukmengenal
lat
arbel
akangmur
idy
angmengal
ami
kesul
i
tan-
kesul
i
tan
bel
ajar
.

C.Pr
insi
p-pr
insi
pEv
aluasi
Pendi
dikanI
slam

Ev
aluasi
mer
upakanpeni
l
aiant
ent
angsuat
uaspeky
angdi
hubungkandengansi
tuasi
aspekl
ainny
a,sehi
nggadi
per
olehgambar
any
angmeny
elur
uhj
i
kadi
ti
njaudar
i
beber
apasegi
.Ol
ehkar
enai
tudal
am mel
aksanakanev
aluasi
har
usmemper
hat
ikan
ber
bagai
pri
nsi
pant
aral
ain:

1.Pr
insi
pKesi
nambungan(
kont
inui
tas)

Dal
am aj
aranI
slam,
sangatmemper
hat
ikanpr
insi
pkont
inui
tas,
kar
ena
denganber
pegangpadapr
insi
pini
,keput
usany
angdi
ambi
lol
ehseseor
ang
menj
adi
val
i
ddanst
abi
l(Q.
S.Al
Ahqaf
:13-
14)
.

2.Pr
insi
pMeny
elur
uh(
kompr
ehensi
f)

3.Pr
insi
pyangmel
i
hatsemuaaspek,
mel
i
put
ikepr
ibadi
an,
ket
ajamanhaf
alan,
pemahamanket
ulusan,
ker
aji
nan,
sikapker
jasama,
tanggungj
awab(
Q.S.Al
Zal
zal
ah:
7-8)
.

4.Pr
insi
pObj
ekt
ivi
tas

5.Dal
am mengev
aluasi
ber
dasar
kankeny
ataany
angsebenar
nya,
tidakbol
eh
di
pengahar
uiol
ehhal
-hal
yangber
sif
atemosi
onal
dani
rasi
onal
.
 6.Al
l
ahSWTmemer
int
ahkanagarseseor
angber
lakuadi
ldal
am mengev
aluasi
.
Jangankar
enakebenci
anmenj
adi
kanket
idakobj
ekt
if
anev
aluasi
yang
di
l
akukanNabi
SAW per
nahber
sabda:
“Andai
kat
aFat
imahbi
nti
Muhammad
i
tumencur
i,ni
scay
aakut
idaksegan-
seganunt
ukmemot
ongkedua
t
anganny
a”.

7.Demi
ki
anpul
ahal
nyadenganUmarbi
nKhot
toby
angmencambukanakny
a
kar
enai
aber
buatzi
na.Pr
insi
pini
dapatdi
tet
apkanbi
l
apeny
elenggar
akan
pendi
dikanmempuny
aisi
fatsi
diq,
juj
ur,
ikhl
as,
ta’
awun,
ramah,
danl
ainny
a.

D.Si
stem Ev
aluasi
Dal
am Pendi
dikanI
slam

Si
stem ev
aluasi
dal
am pendi
dikanI
slam mengakupadasi
stem ev
aluasi
yang
di
gar
iskanoel
hAl
l
ahSWT,
dal
am al
-Qur
’andandi
jabar
kandal
am as-
Sunnah,
yang
di
l
akukanRasul
ull
ahdal
am pr
osespembi
naanr
isal
ahI
slami
yah.

Secar
aumum si
stem ev
aluasi
pendi
dikansebagai
ber
ikut:

1.Unt
ukmenguj
iday
akemampuanmanusi
aber
imant
erhadapber
bagai
macam
pr
obl
emakehi
dupany
angdi
hadapi
(Q.
S.Al
-Baqar
ah/2:
155)
.

2.Unt
ukmenget
ahui
sej
auhmanaat
ausampai
dimanahasi
lpendi
dikanwahy
u
y
angt
elahdi
apl
i
kasi
kanRasul
ull
ahsawkepadaumat
nya(
QS.AnNaml
/27:
40)
.

3.Unt
ukmenent
ukankl
asi
fi
kasi
ataut
ingkathi
dupkei
slamanat
aukei
manan
seseor
ang,
seper
tipengev
aluasi
anAl
l
aht
erhadapnabi
Ibr
ahi
myang
meny
embel
i
hIsmai
lput
ray
angdi
cint
ainy
a(QS.AshShaaf
fat
/37:
103-
107)
.

4.Unt
ukmengukurday
akogni
si,
haf
alanmanusi
adanpel
ajar
any
angt
elah
di
ber
ikankepadany
a,seper
tipengev
aluasi
ant
erhadapnabi
Adam t
ent
ang
asma-
asmay
angdi
ajar
kanAl
l
ahkepadany
adi
hadapanpar
amal
aikat(
QS.Al
-
Baqar
ah/
2:31)
.

5.Member
ikansemacam t
absy
ir(
ber
it
agembi
ra)bagi
yangber
akt
if
it
asbai
k,
danmember
ikansemacam ‘
i
qab(
siksa)bagi
mer
ekay
angber
akl
ti
fi
tasbur
uk
(
QS.AzZal
zal
ah/
99:
7-8)
.

6.Al
l
ahSWTdal
am mengev
aluasi
hamba-
Nya,
tanpamemandangf
ormal
i
tas
 (
penampi
l
an)
,tet
api
memandangsubt
ansi
dibal
i
kti
ndakanhamba-
hamba
t
ersebut(
QS.Al
Haj
j
/22:
37)
.

7.Al
l
ahSWTmemer
int
ahkanagarber
lakuadi
ldal
am mengev
aluasi
sesuat
u,
j
angankar
enakebenci
anmenj
adi
kanket
idakobj
ekt
if
anev
aluasi
yang
di
l
akukan(
QS.Al
Mai
dah/
5:8)
.

E.Sasar
anEv
aluasi

Langkahy
anghar
usdi
tempuhseor
angpendi
dikdal
am mengev
aluasi
adal
ah
menet
apkanapay
angmenj
adi
sasar
anev
aluasi
ter
sebut
.Sasar
anev
aluasi
sangat
pent
ingunt
ukdi
ket
ahui
supay
amemudahkanpendi
dikdal
am meny
usunal
at-
alat
ev
aluasi
nya.

Padaumumny
aadat
igasasar
anpokokev
aluasi
,yai
tu:

1.Segi
tingkahl
aku,
art
iny
asegi
-segi
yangmeny
angkutsi
kap,
minat
,per
hat
ian,
ket
erampi
l
anmur
idsebagai
aki
batdar
ipr
osesbel
ajarmengaj
ar.

2.Segi
pendi
dikan,
art
iny
apenguasaanpel
ajar
any
angdi
ber
ikanol
ehgur
udal
am
pr
osesbel
ajarmengaj
ar.

3.Segi
yangmeny
angkutpr
osesbel
ajarmengaj
ary
ait
ubahwapr
osesbel
ajar
mengaj
arper
ludi
ber
ipeni
l
aiansecar
aoby
ekt
ifdar
igur
u.Sebabbai
kti
dakny
a
pr
osesbel
ajarmengaj
arakanmenent
ukanbai
kti
dakny
ahasi
lbel
ajary
ang
di
capai
olehmur
id.

Denganmenet
apkansasar
andi
atas,
makapendi
dikl
ebi
hmudahmenget
ahui
alat
-
al
atev
aluasi
yangdi
pakai
bai
kdengant
esmaupunnont
es.

a.Kedudukanakademi
sset
iapmur
id,
bai
kdi
bandi
ngkandengant
eman-
teman
sekel
asny
a,sekol
ahny
a,maupundengansekol
ah-
sekol
ahl
ain.

b.Kemaj
uanbel
ajardal
am sat
upel
ajar
ant
ert
ent
u,mi
sal
nyat
auhi
d,f
iqi
h,t
ari
kh
danl
ainny
a.

c.Kel
emahandankel
ebi
hanmur
id.

Dal
am ev
aluasi
pendi
dikanI
slam adaempatsasar
anpokoky
angmenj
adi
tar
get
.
 a.Si
kapdanpengamal
ant
erhadapar
tihubunganpr
ibadi
denganTuhanny
a.

b.Si
kapdanpengamal
ant
erhadapar
tihubunganny
adenganmasy
arakat
.

c.Si
kapdanpengamal
ant
erhadapar
tihubungandengankehi
dupany
angakan
dat
ang.

d.Si
kapdanpandanganny
ater
hadapdi
ri
nyasendi
risel
akuhambaAl
l
ahdan
sel
akuanggot
amasy
arakatser
tasel
akukhal
i
fahAl
l
ahdi
bumi
.

Dal
am mel
aksanakanev
aluasi
pendi
dikaI
slam ada2car
ayangdapatdi
tempuh
di
ant
arany
a:

a.Kuant
it
ati
f

Ev
aluasi
kuant
it
ati
fadal
ahcar
aunt
ukmenget
ahui
sebuahhasi
lpendi
dikandengen
car
amember
ikanpeni
l
aiandal
am bent
ukangka.(
5,7,
90)danl
ain-
lai
n.

b.Kual
i
tat
if

Ev
aluasi
kual
i
tat
ifadal
ahsuat
ucar
aunt
ukmenget
ahui
hasi
lpendi
dikany
ang
di
ber
ikandengancar
amember
ikanper
nyat
aanv
erbal
dansej
eni
sny
a(bagus,
sangat
bagus,
cukup,
bai
k,bur
uk)danl
ain-
lai
n.
 BABI
II

PENUTUP

A.Kesi
mpul
an

Ev
aluasi
pembel
ajar
anmer
upakanpr
osesunt
ukmenent
ukanni
l
aipembel
ajar
an
y
angdi
l
aksanakandenganmel
alui
kegi
atanpengukur
andanpeni
l
aianpembel
ajar
an.
Pengukur
any
angdi
maksuddi
sini
adal
ahpr
osesmembandi
ngkant
ingkat
keber
hasi
l
anpembel
ajar
andenganukur
ankeber
hasi
l
anpembel
ajar
any
angt
elah
di
tent
ukansecar
akuant
it
ati
fmaupunkual
i
tat
aif
.Ev
aluasi
mer
upakansar
anaunt
uk
mendapat
kani
nfor
masi
yangdi
per
olehdar
ipr
osespengumpul
andanpengol
ahan
dat
a.
 DAFTARPUSTAKA

Rusy
am,
Tabr
ani
,dkk.
,Pendekat
anPr
osesBel
ajarMengaj
ar,
Gramedi
a,Jakar
ta,
1989.

Nat
aAbudi
n,H.
,Fi
l
saf
atPendi
dikanI
slam,
PT.Raj
aGr
afi
ndoPer
sada,
Jakar
ta,
1997.

I
hsan,
Hamdani
,Dr
s.H.
,Fi
l
saf
atPendi
dikani
slam,
Pust
akaSet
ia,
Bandung,
1998.