MAKALAH

PENDI
DIKANAGAMAI
SLAM
AGAMAI
SLAM danKARAKTERI
STRI
KNYA
DOSENPEMBI
MBI
NG: KHAI
RULAMI
N,M.
Pd.
I

Kel
ompok4:

Fadj
ri
yaHani
fa 2007113865

Fahmi
lMaul
ana 2007113866

Raf
izaMuhar
ami 2007113867

UNI
VERSI
TASRI
AU
FAKULTASTEKNI
K
TEKNI
KMESI
N
2020/
2021
 Kat
aPengant
ar

SyukurAlhamdul il
l
ahat assegalalimpahankar uni
aAllahSWT.Atasizi
n-Nyal ahkami
dapatmeny elesai
kanmakal ahinit
epatwaktu.Taklupapul
akamiki
ri
mkanshal awatsert
a
sal
am kepada j unjungan NabiBesarMuhammad SAW.Beser ta kel
uargany a,par
a
sahabat
nya, danseluruhummat nyayangsenanti
asaisti
qomahhi
nggaakhi
rzaman.

Penul
i
sanmakalahinibert
ujuanunt
ukmemenuhitugaskelompokmatakul
i
ahPendi
dikan
AgamaIsl
am ber
judulPendi
dikanAgamaI
slam danKar
akteri
str
ikny
a.

Dal
am makal ah ini kami mengur
aikan mengenai pendi
dikan agama i
slam dan
kar
akt
eri
str
iknyasecar
akomprehensi
fdanurai
ansej
umlahfatwa-fat
wakont
emport
er.

Dalam penyel
esai
an makalah i
ni,kamimendapatkan bant
uan sert
a bi
mbingan dar
i
beberapapi
hak.Olehkar
enaitu,sudahsepant
asny
akamihat ur
kanteri
makasihkepada
UstadzKhai
rulAmi
n,M.Pd.I

Akhi
rulkal
am,kamimeny adaribahwamakal ahinimasi
hjauhdarisempur
na.Kar
enaitu
kamimenghar apkan sar
an dan kri
ti
k konstr
uktifdemiperbai
kan makal
ah dimasa
mendatang.Har apan kamisemoga makal ah i
nibermanfaatdan memenuhiharapan
ber
bagaipihak.Ami i
n.

Pekanbar
u,6Okt
ober2020

Peny
usun

i
i
 DAFTARI
SI

KATAPENGANTAR.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.. i
i

DAFTARI
SI.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.. i
i
i

BABIPENDAHULUAN.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
. 1

1.
1Lat
arBel
akang.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
. 1

1.
2RumusanMasal
ah.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.. 1

1.
3Tuj
uanPenul
i
san.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.. 1

1.
4Manf
aatPenul
i
san.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.. 1

BABI
IPEMBAHASAN.
..
..
..
..
..
..
..
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
. 2

2.
1Kar
akt
eri
kst
ikAgamaI
slam/
Uni
ver
sil
atas.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
. 2

2.
2Rabbani
yah……………………….
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.. 3

2.
3Konf
rehensi
p,sy
umul
…..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
. 5

2.
4Humani
s,i
nsani
yah…….
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
. 7

2.
5Uni
ver
sal
,‘
Alami
yah…….
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
. 8

2.
6Isl
am Sebagai
PandanganHi
dup….
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
. 10

2.
7Isl
am Menghadapi
Tant
anganModer
nisasi
.
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.. 13

BABI
IIPENUTUP ……………………………………………………….
..
..
..
. 16

3.
1Kesi
mpul
an.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
. 16

3.
2Sar
an.
..
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
. 16

DAFTARPUSTAKA………………………..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
. 17
i
i
i
i
v
 BABI
PENDAHULUAN

1.
1Lat
arBel
akang

Pendidi kanAgamaI slam mer upakanusahasadary angdi l

akukanpendi di
kdal am
memper siapkanpeser t
adi dikunt ukmey akini,memahami ,danmengamal kanaj aran
Isl
am mel aluikegi atanbi mbi ngan,pengaj aranat aupel ati
hany ang telahdi rancang
untukmencapait ujuany angt elahdi tetapkan.Dengandemi kianMet odepembel ajaran
PendidikanAgamaI slam adal ahsuat ucar ay angdapatdi t
empuhunt ukmeny ampai kan
mat eriPendi dikanAgamaI slam kepadamahasi swaagart erwujudkepr ibadianmusl i
m
sesuaidenganci ta-citapendi dikanI slam.Pembel ajaranPendi di
kanAgamaI slam yangdi
selenggar akan diUNI VERSI TAS RI AU,dilatar bel akangidar ipr oses bel aj
ar ol eh
mahasi swat entangpendi dikanagamai slam dankar akt
eristr
iknya.Unt ukmenj awab
pertanyaan t ersebut ,UNI VERSI TAS RI AU mel al
uidosenny a ber usaha mewuj udkan
pendidikani slam y angber pegangt eguhpadaAl -Qur’
andanAs- AsSunah,ber akhlak
mul i
a.Dewasai ni,met odepembel ajar
anPendi dikanAgamaI slam di l
akukandengan
tat
apmuka.Adapuncar ay angdi gunakanunt ukmencapait uj
uanPendi dikanAgama
Isl
am dal am pembel ajaranhar usdi ikutisemaksi mal mungki nolehmahasi swa.

1.
2RumusanMasal
ah

a.Apai tukar akteri

stikagamaI sl
am/Univ
ersi
l
atas
b.Apai tuRabbani y
ah?
c.Apai tukonf rehensip,sy umul?
d.Apai tuuni versal
,‘alami yah
e.Apai tuIslam sebagai pandanganhidup?
f. BagaimanaI sl
am menghadapi t
ant
anganmoderni
sasi
(sosi
albuday
a,pol
i
tik,
ekonomi,hukum, i
ptek, danpendidi
kan)?

1.
3TujuanPenul
i
san
a.Untukmenget
ahui
tent
angkarakteri
stikagamaI slam/
Univ
ersi
lat
as
b.Untukmenget
ahui
tent
angrabbaniyah
c.Untukmenget
ahui
tent
angkonfrehensip,syumul
d.Untukmenget
ahui
tent
anguniversal
,‘alamiyah
e.Untukmenget
ahui
tent
angIsl
am sebagai pandanganhi
dup
f. Unt
ukmenget
ahui
tent
angbagaimanai sl
am menghadapitant
anganmoder
nisasi

1.
4Manf
aatPenul
i
san
a.Menambahwawasanmahasi swa
b.Menget
ahuitentangpendidi
kanislam
c.Menget
ahuikarakter
ist
ri
kpendidikanisl
am

1
 d.Sebagai
tugaskel
ompokPendi
dikanAgamaI
slam

BAB2

PEMBAHASAN

2.
1KARAKTERI
STI
KAGAMA I
SLAM /UNI
VERSI
LATAS

Sebagaiagama,I
slam memi
l
ikibeber
apakar
akt
eri
sti
kyangber
bedadenganagama-
agamabesarl
ainny
ayangdi
anutumatmanusi
adiduni
a.Aj
aranI
slam adal
ahaj
arany
ang
r
asi
onaldanbi
sadi
nal
ardenganl
ogi
ka.Aj
aranI
slam t
idakmeny
uli
tkankar
enaper
atur
an-
per
atur
any
angdi
ter
apkanI
slam sesuai
dengankeadaandankemampuanmanusi
a.

Kar
akt
eri
sti
kagamai
slam menur
utAl
-Qur
’anadabeber
apay
anghar
uski
ta
ket
ahui
diant
arany
a:

 Ket
uhananat
auRabbani
yah:Yai
tuaj
arany
ang sumber
nyadar
iAl
l
ahSWT
bukandar
imanusi
a.

 Kemanusi
anat
auI
nsânî
yyah:y
ait
uSemuat
unt
unanny
asesuaidenganf
it
rah
manusi
a.Pengat
urany
angdi
l
akukanber
tuj
uanunt
ukmenj
agaagarf
it
raht
idak
membawapadar
unt
uhny
ani
l
aikemanusi
aan,
namunt
idakber
lawanan.

 Real
i
sti
s at
au Al
-Waqi
’
îyy
ah:Yai
tu aj
aranny
a dapatdi
amal
kan ol
eh semua
manusi
a,t
erl
epasdar
ist
atussosi
aldl
l
.

 Ket
ercakupansemuaaspekat
auAsy
-Sy
umûl
:Yai
tuAj
aranny
ameny
angkut
segal
aaspekkehi
dupan.

 Ti
dak member
atkan at
au ‘
Adam Al
-Har
aj: Yai
tu I
slam ber
tuj
uan
meny
elamat
kanmanusi
a,bukanmember
atkanny
a.

 Moder
asiat
au Al
-Wasat
hîy
yah:Yai
tut
unt
unanny
a ber
sif
at per
tengahan.
Menj
adi
kankehi
dupanduni
aunt
ukkebahagi
aanakhi
rat
.

 Kej
elasanat
auAl
-Wudhûh:Yai
tuaj
aranny
ajel
asdanl
ogi
s.Ti
dakaday
ang

2
 ber
tent
angandenganakal
.

 PenahapandanKeber
angsur
anat
auAt
-Tadar
ruj
:Yai
tuaj
aranI
slam di
tur
unkan
secar
a ber
tahap.Di
awal
idengan haly
ang ber
kai
tan dengan aki
dah l
alu
per
soal
anhukum.

 Sesuaidengansemuat
empatdansi
tuasiat
auAl
-Khai
r,ni
l
ai-
nil
aiuni
ver
sal
,
y
ait
u pr
insi
p dan ket
ent
uan ber
kai
tan dengan f
it
rah dan keper
luan t
etap
manusi
a,cont
oh kasi
h say
ang or
angt
ua,kebut
uhan akan makanan,dan
pakai
an.

 Sedi
ki
tny
atugas-
tugas keagamaan at
au Qi
l
latAt
-Takl
î
f:Yai
tui
slam t
idak
membebanimanusi
adengant
ugasy
angber
atdanbany
ak.Semuadi
sesuai
kan
dengankemampuanmanusi
ait
usendi
ri
.

2.
2RABBANI
YAH

Sal
ahsat
ukar
akt
ersy
ari
atI
slam adal
ahr
abbani
yah,
yai
tuber
sumberdar
iRabb,
Al
l
ahSWT,danber
tuj
uanmengant
arkanmakhl
ukkepadar
idhaRabbSWT.
Ist
il
ah
r
abbaniat
aur
abbani
yahber
asaldar
ikat
adasarr
abb,di
tambahhur
ufal
i
fdannun
ni
sbahy
angmember
ikanf
ungsi
maknamubal
aghah,
yai
tubent
ukpeny
angat
an.

I
sti
l
ahr
abbani
ataur
abbani
yahdi
sebut
kandal
am f
ir
manAl
l
ahSWT:

ْ‫ﻜ‬
‫ﻦ‬َِ
‫ﻟ‬
َ‫ﺍ‬
‫ﻭ‬ ‫ﻮ‬
ُ
‫ﻧ‬‫ﻮ‬ُ‫ﻦ‬
‫ﻛ‬َ‫ﻴ‬
ِ
ّ
‫ﻴ‬ِ
‫ﻧ‬‫ﺎ‬
َ
ّ
‫ﺑ‬َ‫ﺎ‬
‫ﺭ‬َ
‫ﻤ‬ِ‫ﻢ‬
‫ﺑ‬ْ‫ﺘ‬
ُ
ْ
‫ﻨ‬ُ‫ﻥ‬
‫ﻛ‬َ‫ﻮ‬ُ
‫ﻤ‬
ِ
ّ
‫ﻠ‬َ
‫ﻌ‬ُ‫ﺏ‬
‫ﺗ‬َ‫ﺎ‬َ
‫ﺘ‬
ِ
‫ﻜ‬ْ
‫ﻟ‬‫ﺍ‬
‫ﺎ‬َ
‫ﻤ‬ِ
‫ﺑ‬
َ‫ﻢ‬
‫ﻭ‬ْ‫ﺘ‬
ُ
ْ
‫ﻨ‬ُ‫ﻥ‬
‫ﻛ‬َ‫ﻮ‬ُ‫ﺭ‬
‫ﺳ‬ُْ
‫ﺪ‬
َ
‫ﺗ‬

“
Akant
etapij
adi
l
ahkal
i
anor
ang-
orangr
abbanidi
sebabkankal
i
anmengaj
arkan
al
-qur
’andankal
i
anmempel
ajar
iny
a.”(
QS.Al
iI
mran[
3]:
79)

3
 Rabb memi
l
iki makna Dzat y
ang menci
ptakan, memel
i
har
a, mendi
dik,
menghi
dupkan,dan memat
ikan.
Rabb adal
ah Al
l
ah SWT.
Adapun r
abbaniber
art
i
makhl
uky
ang sangatdekatdenganRabb SWT,mengenal
-Ny
a,dansenant
iasa
menaat
i-
Nya.I
mam I
bnuAl
-‘
ArabiAl
-Andal
usiber
kat
a,“
Seseor
angt
idakdi
sebut
r
abbanisehi
ngga i
a menj
adiseor
ang y
ang ul
ama,mengaj
arkan i
l
muny
a,dan
mengamal
kani
l
muny
a.”

Rabbani
yahdar
iAspekSumber
nya

Sy
ari
atI
slam ber
sif
atr
abbani
yah.
Art
iny
a,sy
ari
atI
slam ber
sumberdar
iwahy
u
Al
l
ah SWT kepada Rasul
ull
ah SAW.Sy
ari
atI
slam l
ahi
rbukan kar
ena hasi
l
per
enungan,ol
ahpi
ki
r,kaj
i
an,r
ekay
asa,danambi
sii
ndi
vi
dut
ert
ent
u,gol
ongan
t
ert
ent
u,par
tait
ert
ent
u,at
aunegar
ater
tent
u,Tet
apisy
ari
atI
slam dat
angdar
isi
si
Al
l
ahSWTsebagai
cahay
apet
unj
ukbagi
sel
uruhmakhl
uk-
Nya.

‫ﺎ‬
َ‫ﺎ‬
‫ﻳ‬ َ
‫ﻬ‬
ّ
ُ
‫ﻳ‬َ
‫ﺃ‬ُ‫ﺎ‬
‫ﺱ‬ ّ
َ
‫ﻨ‬
‫ﻟ‬‫ﺍ‬
ْ
‫ﺪ‬َ‫ﻢ‬
‫ﻗ‬ْ‫ﻛ‬
ُ
َ
‫ﺀ‬‫ﺎ‬َ‫ﻥ‬
‫ﺟ‬ٌ‫ﺎ‬
َ‫ﺮ‬
‫ﻫ‬ُْ‫ﻦ‬
‫ﺑ‬ْ‫ﻣ‬
ِ‫ﻢ‬
ْ‫ﻜ‬
ُ
ّ
ِ
‫ﺑ‬َ‫ﺎ‬
‫ﺭ‬َ
‫ﻨ‬ْ
‫ﻟ‬
َ
‫ﺰ‬ْ
‫ﻧ‬
َ
‫ﺃ‬َ‫ﻢ‬
‫ﻭ‬ْ‫ﻜ‬
ُ
ْ
‫ﻴ‬َ
‫ﻟ‬ِ‫ﺍ‬
‫ﺇ‬ً
‫ﺭ‬‫ﻮ‬ُ‫ﺎ‬
‫ﻧ‬ً
‫ﻨ‬‫ﻴ‬
ِ
‫ﺒ‬ُ
‫ﻣ‬

“
Wahaisel
uruhmanusi
a,t
elahdat
angkepadakal
i
anbukt
iyangny
atadar
iRabb
kal
i
andanKamit
elahmenur
ukankepadakal
i
ansebuahcahay
a[Al
-Qur
’an]y
ang
t
erang.
”(QS.An-
Nisa’
[4]
:172)
4
 Sy
ari
atI
slam adal
ahwahy
udar
iAl
l
ahSWT.
Rasul
ull
ahSAW t
idakmembuat
sy
ari
atI
slam.Rasul
ull
ahSAW “
hany
a”ber
ti
ndaksebagaidaiy
angmeny
ampai
kan
sy
ari
atAl
l
ahdanmenj
elaskanbagi
an-
bagi
andar
isy
ari
atAl
l
ahy
angmasi
hsamar
bagi
umatmanusi
a.

Dengandemi
ki
an,Al
-Qur
’anmaupunAs-
Sunnahsebagaisumbersy
ari
atI
slam
adal
ahwahy
udar
iAl
l
ahSWT.
Makasy
ari
atI
slam ber
sumberdar
iAl
l
ahSWT,bukan
dar
iNabi
SAW at
aumanusi
alai
nny
a.

َ‫ﻟ‬
‫ﻚ‬ِ
َ
‫ﺬ‬َ
‫ﻛ‬َ‫ﺎ‬
‫ﻭ‬ َ
‫ﻨ‬
ْ
‫ﻴ‬َ‫ﻭ‬
‫ﺣ‬َْ‫ﻚ‬
‫ﺃ‬َ‫ﻴ‬
َْ
‫ﻟ‬
ِ‫ﺎ‬
‫ﺇ‬ ً‫ﻭ‬
‫ﺣ‬ ُ‫ﻦ‬
‫ﺭ‬ْ‫ﻣ‬
ِ‫ﺎ‬َ
‫ﻧ‬
ِ
‫ﺮ‬ْ
‫ﻣ‬َ‫ﺎ‬
‫ﺃ‬َ‫ﺖ‬
‫ﻣ‬ َ‫ﻨ‬
ْ
ُ‫ﺭﻱ‬
‫ﻛ‬ ِ
ْ
‫ﺪ‬َ‫ﺎ‬
‫ﺗ‬َ‫ﺏ‬
‫ﻣ‬ ُ‫ﺎ‬
َ
‫ﺘ‬ِ
‫ﻜ‬ْ
‫ﻟ‬
‫ﺎﺍ‬َ
‫ﻟ‬
َ‫ﻥ‬
‫ﻭ‬ُ‫ﺎ‬
َ
‫ﻤ‬‫ﻳ‬ِ
‫ﺈ‬
ْ
‫ﻟ‬
‫ﻦﺍ‬ْ‫ﻜ‬
ِ
َ
‫ﻟ‬َ
‫ﻭ‬
ُ
‫ﻩ‬
‫ﺎ‬َ
‫ﻨ‬
ْ
‫ﻠ‬َ
‫ﻌ‬
َ‫ﺍ‬
‫ﺟ‬ ً
‫ﺭ‬
‫ﻮ‬ُ‫ﺪﻱ‬
‫ﻧ‬ ِ
ْ
‫ﻬ‬َ‫ﻪ‬
‫ﻧ‬ِ
ِ‫ﻦ‬
‫ﺑ‬ْ‫ﻣ‬
َ‫ﺀ‬
ُ‫ﺎ‬
َ‫ﻧ‬
‫ﺸ‬َ‫ﻦ‬
ْ‫ﻣ‬
ِ‫ﺎ‬
َ
‫ﻧ‬ِ
‫ﺩ‬
‫ﺎ‬َ
‫ﺒ‬
ِ‫ﻚ‬
‫ﻋ‬ َ‫ﻧ‬
َ
ّ
ِ
‫ﺇ‬َ‫ﺪﻱ‬
‫ﻭ‬ ِ
ْ
‫ﻬ‬َ
‫ﺘ‬َ
‫ﻟ‬
‫ﻟﻰ‬َ
ِ‫ﻁ‬
‫ﺇ‬ٍ‫ﺍ‬َ
‫ﺮ‬
ِ‫ﻢ‬
‫ﺻ‬ ٍ‫ﻴ‬
ِ
‫ﻘ‬َ
‫ﺘ‬ْ‫ﻣ‬
‫ﺴ‬ُ

“
Dandemi
ki
anl
ahKamiwahy
ukankepadamuwahy
u(Al
-Qur
an)denganper
int
ah
kami
.Sebel
umny
akamut
idakl
ahmenget
ahuiapakahAl
-ki
tab(
Al-
Qur
’an)dant
idak
pul
amenget
ahuiapakahi
mani
tu.
Tet
apiKamimenj
adi
kanAl
-Qur
’ani
tucahay
a,
y
angKamit
unj
ukidenganny
asi
apay
angKamikehendakidiant
arahamba-
hamba
Kami
.
Dansesungguhny
akamubenar
-benarmember
ipet
unj
ukkepadaj
alany
ang
l
urus.
”(QS.Asy
-Sy
ura[
42]
:52)

Rabbani
yahdar
iAspekTuj
uan

Sy
ari
atI
slam mencakupbi
dangaki
dah,f
iqi
hibadah,f
iqi
hmu’
amal
ah,akhl
ak,
ekonomi
,pol
i
tik,sosi
al-
buday
a,mi
l
iter
,dan l
ain-
lai
n.Sy
ari
atI
slam mengat
ur
hubungan manusi
a dengan Al
l
ah Sang Penci
pta,hubungan manusi
a dengan
manusi
a,hubungan manusi
a dengan makhl
uk hi
dup l
ainny
a,dan hubungan
manusi
adenganal
am semest
a.

Semuabi
dangdanhubungant
ersebutdi
aturol
ehsy
ari
atI
slam dengansangat

5
 j
elas.
Masi
ng-
masi
ng bi
dang dan hubungan memi
l
iki manf
aat dan t
ujuan
t
ersendi
ri
.Namunkesemuany
adi
sat
ukanol
ehsat
utuj
uanakhi
rdansasar
anpuncak,
y
ait
umenj
agahubungandenganAl
l
ahsecar
abai
kdanmer
aihr
idha-
Nya.
It
ulah
t
ujuan ut
ama sy
ari
atI
slam,dan pada gi
l
iranny
a mer
upakan j
uga t
ujuan akhi
r,
sasar
an,puncakci
ta-
cit
a,usahadanker
jaker
asmanusi
adal
am kehi
dupandial
am
f
anai
ni.

‫ﺎ‬
َ‫ﺎ‬
‫ﻳ‬ َ
‫ﻬ‬
ُ
ّ
‫ﻳ‬َ
‫ﺃ‬ُ‫ﺎ‬
‫ﻥ‬َ‫ﻧ‬
‫ﺴ‬ِْ
‫ﺈ‬
ْ
‫ﻟ‬
‫ﺍ‬َ‫ﻧ‬
‫ﻚ‬َ
ِّ‫ﺡ‬
‫ﺇ‬ٌ‫ﺩ‬
ِ‫ﺎ‬
َ‫ﻟﻰ‬
‫ﻛ‬ َ
ِ‫ﻚ‬
‫ﺇ‬َ‫ﺑ‬
ِ
َّ‫ﺎ‬
‫ﺭ‬ً‫ﺪ‬
‫ﺣ‬َْ‫ﻪ‬
‫ﻛ‬ِ‫ﻴ‬
ِ
‫ﻗ‬‫ﺎ‬َ
‫ﻠ‬
ُ
‫ﻤ‬َ
‫ﻓ‬

“
Haimanusi
a,sesungguhny
a kamu t
elah beker
ja dengan sungguh-
sungguh
menuj
uRabbmu,
makakamupast
iakanmenemui
-Ny
a.”(
QS.Al
-I
nsy
iqaq[
84]
:6

2.
3KONFREHENSI
P,SYUMUL

I
slam sebagai agama kompr
ehensi
f / sy
umul memi
l
iki ar
tiy
akni
meny
elur
uh.
Isl
am sebagaiagama r
ahmat
an l
i
lal
ami
n,semua segal
a sesuat
u
di
rahmat
iol
eh y
ang maha kuasa.
Kar
ena I
slam y
ang hany
a mengakuit
ent
ang
ket
auhi
dan(
Keesaa)
.Ber
dasar
kant
eol
ogiI
slam mer
upakanagamay
angdi
dasar
kan
et
ikadangagasan.

Agama ber
dasar
kan et
imol
ogi
,yakniber
asaldar
ibahasa Sangker
tay
ang
ar
ti
nyat
idak ada per
tumpahan dar
ah.
Isl
am ber
dasar
kan i
deol
ogiar
ti
nya akal
manusi
ayangber
dasar
kanBuday
a.

Agamaber
dasar
kani
deol
ogi
,dapatdi
l
ihatmel
alui

1. Agamahar
usdapatdi
ter
imaol
ehakal

2. Kebenar
any
angdi
car
iol
eh5pancai
nder
a

3. Ter
dapatf
it
rah,kar
enamanusi
adi
l
ahi
rkanmener
imakebenar
andan

6
 kebenar
andapatdi
bukt
ikandenganadany
adal
i
lat
auwahy
u.

4. Dal
i
l

5. Wahy
u

Bi
l
ake5unsurdi
atast
idakbi
samakamanusi
adi
waj
i
bkanunt
ukkembal
i
kepadaAl
-Qur
’andanSunnah.

 I
slam i
tu“
DinulI
slam”
.Kesempur
naanagamaadadal
am Al
-Qur
’anSur
at
Al
-Mai
dah:
3,Al
-An’
am :
38danAn-
Nahl
:89.

 Al
-Mai
dah:
3

“
Padahar
iinit
elahKusempur
nakanunt
ukkamuagamamu,dant
elahKu-
cukupkankepadamuni
kmat
-Kudant
elahKu-
ri
dhai
Isl
am i
tuj
adi
agamabagi
mu”
.

 An-
Nahl
:89

“
Dankamit
utunkankepadamuAlki
tab(
Al-
Qur
’an)unt
ukmenj
elaskansegal
a
sesuat
u dan pet
unj
ukser
tar
ahmatdan kabargembi
rabagior
ang-
orang y
ang
ber
ser
ahdi
ri
”.

 Al
-A’
nam

“
Tiadal
ahkami
alpakansesuat
upundal
am Al
-Ki
tab”
.

I
slam (
Ajar
anI
slam)

Kar
akt
eri
sti
k aj
aran I
slam y
ang ber
sif
at kompr
ehensi
f di
l
ihat dar
isegi
kedudukanny
a at
au per
bandi
nganny
a dengan agam-
agama samawi y
ang
l
ainny
a.Yaknibahwaaj
aranagamaI
slam adal
ahagamat
erakhi
rsebagaipel
engkap
dan peny
empur
na agama samawi l
ainny
a.Seper
tiy
ang sudah di
kat
akan
sebel
umny
abahwaagamaI
slam mencangkupsegal
aaspekkehi
dupandi
ant
arany
a
adal
ah aki
dah, i
badah, akhl
ak, soci
al, ekonomi
, pol
i
tik, ket
atanegar
aan,
kekel
uar
gaan,
kebuday
aan,
per
adabandanl
ain-
lai
n.

7
2.
4HUMANI
S,I
NSANI
YAH

Humani
smeadal
ahsebuahpemi
ki
ranf
il
saf
aty
angmengedepankanni
l
aidan
kedudukan manusi
a ser
ta menj
adi
kanny
a sebagai kr
it
eri
a dal
am segal
a
hal
.
Humani
smet
elahmenj
adisej
eni
sdokt
ri
nber
eti
kay
angcakupanny
adi
per
luas
hi
ngga mencapaisel
uruh et
nisi
tasmanusi
a,ber
lawanan dengan si
stem-
sist
em
ber
eti
kat
radi
sonal
yanghany
aber
lakubagi
kel
ompok-
kel
ompoket
nist
ert
ent
u.

Humani
smedal
am I
slam di
bangundiat
asdasarkemanusi
aany
ang mur
ni
di
ajar
kanol
ehki
tabsuciAl
-Qur
’an.KonsepI
slam mengaj
arkankepadaumat
nya
bahwaAl
l
ahSWTy
angMahaPengasi
hlagiMahaPeny
ayangt
idakl
ahmenci
ptakan
sesuat
udengansi
a-si
a,
ter
masukmanusi
a.Konsepi
nil
ahy
angmenj
adipembeda
ant
arahumani
smeI
slam danhumani
smebar
at.Humani
smedal
am i
slam t
idakl
ah
ber
sif
at ekst
ri
m,t
idak mendewakan maupun mer
endahkan kedudukan
manusi
a,
sebal
i
kny
aIsl
am menempat
kanmanusi
apadapr
opor
siy
angsebenar
nya.

Manusi
a mer
upakan makhl
uk y
ang mener
ima amanah Tuhan agardapat
mengel
olaal
am semest
abagikesej
aht
eraanber
sama.
Dengandemi
ki
an,manusi
a
dapatmenj
adimakhl
uky
angpal
i
ngbai
kdansempur
na,apabi
l
amel
aksanakan
amanaht
ersebut
.Sebal
i
kny
a,manusi
aakanmenj
adimakhl
uky
angpal
i
nghi
na
apabi
l
amenghi
anat
iamanati
tudanmel
akukanker
usakandi
mukabumi
.

Humani
smeI
slam menempat
kanmanusi
adi
ant
araper
paduanwahy
udar
iAl
l
ah

8
 SWT.
Meski
punber
beda,masi
hter
dapatper
samaandal
am t
ujuanpengur
usut
ama
kemanusi
aan. Ger
akan humani
sme mer
upakan konsekuensi dar
i per
luasan
peny
ebar
an agama,
ber
beda dengan humani
sme bar
aty
ang j
ust
ru mel
akukan
per
lawanant
erhadapl
embaga-
lembaganegar
a.

Humani
smedal
am i
slam di
dasar
kanpadapr
insi
p-pr
insi
pyangny
ata,sucidan
r
asi
onal
.Humani
smei
slam mel
arangker
asmendewakanmanusi
aat
aumakhl
uk-
makhl
ukl
ainnamunt
idakj
ugamer
endahkanmanusi
asebagaimakhl
uky
anghi
na
dan ber
dosa.
Humani
smedal
am aj
aran I
slam di
dasar
kan pada hubungan ant
ar
sesamamanusi
a,bai
kit
uhubungansesamamusl
i
m maupundenganumatl
ainny
a.

Humani
sme dal
am I
slam di
dasar
kan pada beber
apa unsur
,yai
tu per
tama,
sal
i
ng menci
ntai
,kasi
h say
ang dan sel
alu menj
aga keber
samaan. Kedua,
ber
pegangant
eguhpadaagamaAl
l
ah,t
idakber
sel
i
sih,t
idakber
cer
aiber
aidan
sel
alumenghi
ndar
iper
musuhan.Ket
iga,menj
ali
nhubungandenganumatl
ainy
ang
t
idakmemusuhiumatI
slam dengansal
i
ngkenalmengenal
,sal
i
ngber
buatbai
kdan
sal
i
ng ber
sikap adi
l
.Keempat
,menj
ali
n kebebasan ber
agama.
Ter
akhi
r,adal
ah
sal
i
ng menghor
mat
idan menj
unj
ung kehor
mat
an di
riser
ta memel
i
har
a hak
ber
sama.

2.
5UNI
VERSAL,
‘ALAMI
YAH

I
slam adal
ahagamay
angsy
ami
l
/uni
ver
sal
.
Uni
ver
salar
ti
nyaumum.
Sebagai
cont
oh,konsep kemanusi
aan adal
ah konsep y
ang di
per
cay
a ber
laku uni
ver
sal
,
sebabkonsepi
nidi
per
cay
adi
mil
i
kiol
ehset
iapmanusi
atanpamembedakanapakah
manusi
ater
sebutber
kul
i
thi
tam at
auber
kul
i
tput
ih.
Dal
am pembahasani
niber
art
i
AgamaI
slam adal
ahagamay
angbi
sadi
tempat
kandal
am ber
bagaibi
dang.
Bai
k
soci
al,
ekonomi
,buday
a,suku,
bahkandal
am t
atananNegar
aat
aukepemer
int
ahan.

I
slam sat
u-sat
uny
a agama uni
ver
saldan memi
l
ikikesempur
naan disegal
a
aspeky
ang dapatdi
apl
i
kasi
kan ol
eh manusi
a dal
am kehi
dupanny
a.I
slam sat
u-
sat
uny
aideol
ogiy
angdapatmenunt
unmanusi
aunt
ukmencar
ikesempur
naany
ang

9
menj
adii
damanny
a.Wal
aupunagamaI
slam mer
upakanagamat
erakhi
rtet
apidi
si
nil
ahl
etakkeut
amaandankesempur
naanagamai
nidi
bandi
ngkandenganagama-
agamal
ainny
a,bai
kit
uagamasamawiy
angt
urundar
iAl
l
ahmaupunagamaat
au
j
alanhi
dupy
angl
ahi
rdar
iidedanpengal
amanspi
ri
tual
seseor
ang.

I
slam dat
ang sebagaipeny
empur
na bagiagama-
agama y
ang t
elah dat
ang
sebel
umny
a.Dan Rasul
ull
ah sebagaipembawa dan pengemban r
isal
ah I
lahi
mer
upakannabit
erakhi
ryangset
elahny
ati
dakakanadal
agiNabidanRasul
.Al
l
ah
ber
fi
rmandal
am sur
atal
-Mai
dahy
angmasy
hursebagaiay
aty
angt
erakhi
rtur
un:
“
Har
iinit
elah aku sempur
nankanbagikamu agamamu (
Isl
am)dan t
elah aku
sempur
nakan segal
a ni
kmat
ku kepadamu dan akupun r
idha I
slam sebagai
agamamu.”(
Qs.al
-Mai
dah[
5]:
3)

Ay
ati
nimeny
irat
kanbahwasej
akhar
iit
u,set
elahsegal
aper
int
ahdanhukum-
hukum Al
l
ahkur
ang l
ebi
hsel
ama23 t
ahunl
amany
asecar
asempur
nasampai
kepada Rasul
ull
ah maka t
ugasdan r
isal
ah Rasul
ull
ah pun ber
akhi
r.
Art
iny
a er
a
kenabi
anat
aunubuwaht
elahber
akhi
rdaner
abar
utel
ahdi
mul
aiy
ait
uer
awi
l
ayah
y
angber
fungsi
sebagai
penj
agadanpenaf
sirsy
ari
atRasul
ull
ah.

Ay
ati
nibany
ak di
bicar
akan dan di
bahas ol
eh par
a muf
assi
rdar
ikedua
kel
ompok(
Syi
ahdanSunni
),sebabay
ati
nimemi
l
ikiposi
siy
angsangatpent
ingdan
kr
usi
aldal
am kel
angsunganaqi
dahdankey
aki
nan,disi
niki
tat
idakakanmengul
as
panj
angl
ebari
hwalay
ati
ni.Bagimer
ekay
angmenar
ikunt
ukmenel
aahkandungan
at
auasbabunnuzul
nyadanbagiy
angi
ngi
ntahusecar
apanj
angl
ebart
ent
angay
at
i
ni,
kamiper
sil
ahkanunt
ukmer
ujukkepadaki
tab-
kit
abt
afsi
rat
aubukuy
angsecar
a
t
erpi
sahdankhususmengupasay
ati
ni.

10
 Ol
ehkar
enai
tu,dengansi
fatkesempur
naany
angdi
mil
i
kiol
ehI
slam makai
a
mampu menj
awab segal
atant
angan dan per
soal
an hi
dup y
ang di
hadapiol
eh
manusi
a,t
idakadasuat
umasal
ahdanpr
obl
em kehi
dupankecual
iIsl
am mampu
menj
awab dan member
ikan sol
usiunt
ukny
a.I
slam sebuah agama y
ang t
idak
membedakansat
ukel
ompokdengankel
ompoky
angl
ainny
a,dimat
aIsl
am semua
manusi
aadal
ahsama,t
idakt
erdapatper
bedaanj
asmaniant
arasat
udengany
ang
l
ainy
a.Kul
i
tput
ihsamadenganor
angkul
i
thi
tam,
orangAr
abseder
ajatdengannon-
Ar
ab,Sikay
asamaposi
siny
adengansimi
ski
n,dansebagai
nya.Tet
apibukan
ber
art
iIsl
am t
idakmengenalper
bedaandant
ingkat
an,t
etapiI
slam membedakan
der
ajatdant
ingkat
anseseor
angbukandar
isegil
ahi
ri
ahdi
manameni
njam i
sti
l
ah
t
ekni
sfi
l
saf
at,manusi
asecar
amahi
yahat
auesensi
alt
idakmemi
l
kiper
bedaan,
semuany
asamasebagaii
nsant
etapiy
angmembedakanny
aadal
ahdar
iti
ngkat
eksi
stensi
nya.Semaki
ndekati
adengansumberwuj
ud(
Tuhan)makasemaki
nkuat
keber
adaanny
aat
aukei
manandanket
aqwaanny
a.

Ber
bedadenganagama-
agamay
angl
ainny
a,di
manasy
iardankeny
ataanny
a
sangatj
auhber
beda.
Per
bedaandandi
skr
imi
nasibegi
tusangatmencol
ok,manusi
a
di
nil
aidar
isegil
ahi
ri
ahny
a,semaki
nti
nggit
ingkatsosi
alny
a maka semaki
n
mendapatt
empatdanposi
sidal
am agamat
ersebut
.Tempat
-t
empati
badahdapat
menj
adicont
ohy
angsangatj
elast
ent
anghali
ni.
Orangkay
a,pej
abatdanpemuka
masy
arakatmemi
l
kiposi
siy
angut
amadidal
am t
empat
-t
empati
badahdanor
ang
mi
ski
ndanmasy
arakaty
angmemi
l
kider
ajatr
endahhar
usr
elaunt
ukmenempat
i
t
empaty
angseder
ajatdengankeadaanmer
eka.
Tet
apididal
am agamaI
slam hali
ni
t
idakt
erl
i
hat
,si
apasaj
abi
samenempat
itempaty
angdi
i
ngi
nkanny
a,t
idakt
erj
adi
di
kot
omi
str
atasosi
al.

2.
6ISLAM SEBAGAIPANDANGANHI
DUP

I
slam ber
pandangan bahwa haki
katmanusi
aial
ah manusi
ait
u mer
upakan
per
kai
tanant
arabadandanr
uh.
Pandanganhi
dupt
erdi
riat
asci
ta-
cit
a,kebaj
i
kandan

11
si
kaphi
dup.
Cit
a-ci
takebaj
i
kan,dansi
kaphi
dupi
tut
idakdapatdi
pisahkandengan
kehi
dupanmanusi
a.Dal
am kehi
dupanny
amanusi
ati
dakdapatmel
epaskandi
ridar
i
ci
ta-
cit
a,kebaj
i
kandansi
kaphi
dup.

I
slam adal
ahnamaagamay
angl
ahi
rdar
isebabt
urunny
awahy
uil
ahikepada
Nabi
Muhammadsaw,
yangkemudi
andi
fahami
dandi
sebar
kanol
ehakal
dani
ntui
si
manusi
a.I
slam kemudi
anber
kembangmenj
adisebuahper
adabanbar
udengan
st
rukt
urkonsept
ual
nyay
angkokohdanuni
ver
sal
.
Per
kembanganI
slam kel
uardar
i
j
azi
rahAr
abmel
uasdi
ber
bagaisukubangsadiduni
adengant
anpamengal
ami
per
ubahanpadapr
insi
p-pr
insi
pdasar
nyaadal
ahdi
ant
arabukt
ibahwaI
slam adal
ah
agamaunt
uksel
uruhummatmanusi
a.Pr
insi
p-pr
insi
pdasarI
slam y
angt
elaht
urun
sempur
nai
tul
ahsebenar
nyay
angmenj
adit
it
ikt
olakper
kembanganper
adaban
I
slam di
kemudi
anhar
i.

Ar
ti
nyaI
slam y
angt
urunmembekal
imanusi
aseper
angkatr
it
usper
ibadat
an
unt
ukber
ibadahkepadany
adanpadasaaty
angsamaj
ugamengaj
arkanpandangan
-
pandangan(
view)f
undament
alt
ent
angTuhan,
kehi
dupan,
manusi
a,al
am semest
a,
i
man,i
l
mu,amal
,akhl
ak dan l
ain sebagai
nya.Dengan bekalseper
tii
tuI
slam
kemudi
anmer
upakanagama(
din)dansekal
i
gusper
adaban(
madani
yyah)ny
ang
memi
l
ikibangunankonsep(
concept
ualst
ruct
ure)y
angdi
sebutpandanganhi
dup
(
wor
ldv
iew)
.

Pandanganhi
dup(
wor
ldv
iew)memi
l
ikiper
ansebagaicar
apandangt
erhadap
segal
a sesuat
u dan secar
a epi
stemol
ogi
s dapatber
fungsisebagaif
ramewor
k
dal
am mengkaj
isegal
a sesuat
u.Dal
am kai
tanny
a dengan poi
nyang t
erakhi
r
makal
ahi
niakanmengupaspandanganhi
dupI
slam sebagaisebuahkonsepdan
f
ramewor
kkaj
i
an I
slam.Hali
nipent
ing di
l
akukan sebab I
slam t
elah di
pahami
denganmenggunakanpandanganhi
dupdanf
ramewor
kBar
atseper
tiy
angt
elah
di
l
akukanol
ehor
ient
ali
sat
aupunI
slamol
og-
Isl
amol
ogy
angmemi
l
ikcar
apandang
sendi
rit
erhadapI
slam.

Pandanganhi
dupbany
aksekal
imacam danr
agamny
a.Akant
etapipandangan
hi
dupdapatdi
kl
asi
fi
kasi
kanber
dasar
kanasal
nyay
ait
uter
dir
iat
as3macam:

12
1.Pandanganhi
dupy
angber
asaldar
iagamay
ait
upandanganhi
dupy
angmut
lak
kebenar
anny
a.

2.Pandanganhi
dupy
angber
upai
deol
ogyy
angdi
sesai
kandengankebuday
aan
dannor
may
angt
erdapatpadaNegar
ater
sebut
.

3.Pandangan hi
dup hasi
lrenungan y
ait
u pandangan hi
dup y
ang r
elat
ive
kebenar
anny
a.

Pandanganhi
dupy
angber
asaldar
iagamay
ait
upandanganhi
dupy
angber
nil
ai
mut
lakkebenar
anny
a,Kapandansi
apapuny
angber
pedomanpadapandangan
hi
dupi
tudi
tegaskanbahwaagamadal
am hali
niadal
ahagamai
slam.Pandangan
hi
dupy
angber
asal
dar
iagamai
slam ber
dasar
kanwahy
uAl
l
ahS.
W.T.

El
emen pent
ing pandangan hi
dup I
slam i
tu di
gambar
kan dal
am poi
n-poi
n
ber
ikuti
ni:

a.Dal
am pandangan hi
dup I
slam r
eal
i
tas dan kebenar
an di
maknaiber
dasar
kan
kepadakaj
i
anmet
afi
sikat
erhadapduni
ayangnampak(
visi
blewor
ld)dany
ang
t
idaknampak(
inv
isi
blewor
ld)
.SedangkanpandanganBar
att
erhadapr
eal
i
tasdan
kebenar
an,t
erbent
uk ber
dasar
kan akumul
asipandangan t
erhadap kehi
dupan
kul
tur
al,
tat
ani
l
aidanber
bagaif
enomenasoci
al.
Meski
punpandangani
nit
ersusun
secar
acoher
ence,t
apisej
ati
nyaber
sif
atar
ti
fi
cial
.Pandangani
nij
ugat
erbent
uk
secar
agr
adualmel
aluispekul
asif
il
osof
isdanpenemuani
l
miahy
angt
erbuka
unt
ukper
ubahan.
Spekul
asiy
angt
erusber
ubahi
tunampakdal
am di
alekt
ikay
ang
ber
mul
a dar
ithesi
s kepada ant
i-
thesi
s dan kemudi
an sy
nthesi
s.Juga dal
am
konsep t
ent
ang duni
a,mul
a-mul
a ber
sif
atgod-
cent
ered,kemudi
an god-
wor
ld
cent
ered,
ber
ubahl
agimenj
adiwor
ld-
cent
ered.Per
ubahan-
per
ubahani
nit
idakl
ain
dar
iadany
a pandangan hi
dup y
ang ber
dasar
kan pada spekul
asiy
ang t
erus
ber
ubahkar
enaper
ubahankondi
sisosi
al,t
atani
l
ai,agamadant
radi
sii
ntel
ekt
ual
Bar
at.

b.Pandanganhi
dupI
slam ber
cir
ikanpadamet
odeber
fi
ki
ryangi
ntegr
al.Ar
ti
nya
dal
am memahamir
eal
i
tasdankebenar
anpandanganhi
dupI
slam menggunakan

13
 met
odey
angt
idakdi
chot
omi
s,y
angmembedakanant
araoby
ekt
ifdansuby
ekt
if
,
hi
stor
ies-
nor
mat
if
,tekst
ual
-kont
ekt
ualdsb.Sebabdal
am I
slam,j
i
wamanusi
ait
u
ber
sif
atkr
eat
ifdandenganper
sepsi
,i
magi
nasidani
ntel
gensi
nyai
aber
par
ti
sipasi
dal
am membent
ukdanmener
jemahkanduni
ainder
adanpengal
amani
ndr
awi
,dan
duni
aimagi
nasi
.Kar
enawor
ldv
iew y
angseper
tii
tul
ahmakat
radi
sii
ntel
ekt
ualdi
Bar
atdi
war
naiol
ehmuncul
nyaber
bagaisi
sti
m pemi
ki
rany
angber
dasar
kanpada
mat
eri
ali
smedani
deal
i
smey
angdi
dukungol
ehpendekat
anmet
odol
ogi
sseper
ti
empi
ri
sisme, r
asi
onal
i
sme, r
eal
i
sme, nomi
nal
i
sme, pr
agmat
isme dan l
ain-
l
ain.
Aki
bat
nya,diBar
atdua kut
ub met
ode pencar
ian kebenar
an t
idakper
nah
ber
temudant
erj
adi
l
ahcul
desac.

c.Pandaganhi
dupI
slam ber
sumber
kankepadawahy
uyangdi
per
kuatol
ehagama
(
din)dandi
dukungol
ehpr
insi
pakaldani
ntui
si
.Kar
enai
tupandanganhi
dupI
slam
t
elah sempur
na sej
akawaldan t
idakmemer
lukan kaj
i
an ul
ang at
au t
inj
auan
kesej
arahanunt
ukmenent
ukanposi
sidanper
ananhi
stor
isny
a.Subst
ansiagama
seper
ti
:nama,kei
manandanpengamal
anny
a,r
it
us-
ri
tusny
a,dokt
ri
n-dokt
ri
nser
ta
si
sti
mteol
ogi
sny
atel
ahadadal
am wahy
udandi
ter
angkanser
tadi
cont
ohkanol
eh
Nabi
.Ket
ika i
a munculdal
am pent
as sej
arah,I
slam t
elah “
dewasa”sebagai
sebuah si
sti
m dan t
idak memer
lukan pengembangan.I
a hany
a memer
lukan
penaf
sir
andanel
abor
asiy
angmer
ujukkepadasumbery
angper
maneni
tu.Maka
ci
ripandanganhi
dupI
slam adal
ahot
ent
isi
tasdanf
inal
i
tas.Makaapay
angdi
Bar
atdi
sebutsebagai
klasi
fi
kasi
danper
iodesi
asi
pemi
ki
ran,
seper
tiper
iodekl
asi
k,
per
tengahan,
moder
ndanpost
moder
nti
dakdi
kenal
dal
am pandanganhi
dupI
slam;
per
iodesasii
tusej
ati
nyamenggambar
kanper
ubahanel
emen-
elemenmendasar
dal
am pandanganhi
dupdansi
sti
m ni
l
aimer
eka.

d.El
emen-
elemen pandangan hi
dup I
slam t
erdi
riut
amany
a dar
ikonsep Tuhan,
konsepwahy
u,konseppenci
ptaanNy
a,konseppsi
kol
ogimanusi
a,konsepi
l
mu,
konsep agama, konsep kebebasan, konsep ni
l
ai dan kebaj
i
kan, konsep
kebahagi
aan.El
emen-
elemenmendasary
angkonsept
uali
nil
ahy
angmenent
ukan
bent
uk per
ubahan (
change)
, per
kembangan (
dev
elopment
) dan kemaj
uan
(
progess)dal
am I
slam.
Elemen-
elemendasari
niber
per
ansebagai
tiangpemer
sat
u

14
 y
angmel
etakkansi
sti
m makna,st
andart
atakehi
dupandanni
l
aidal
am suat
u
kesat
uansi
sti
myangkoher
endal
am bent
ukwor
ldv
iew.

e.Pandangan hi
dup I
slam memi
l
ikiel
emen ut
ama y
ang pal
i
ng mendasary
ait
u
konsept
ent
angTuhan.KonsepTuhandal
am I
slam adal
ahsent
raldant
idaksama
dengankonsep-
konsepy
angt
erdapatdal
am t
radi
sikeagamaanl
ain;
seper
tidal
am
t
radi
sif
il
saf
atYunanidanHel
l
eni
sme;t
radi
sif
il
saf
atBar
at,at
aut
radi
simi
sti
k
Ti
murdan Bar
atsekal
i
gus.Kesamaan-
kesamaan beber
apa el
emen t
ent
ang
konsepTuhanant
araI
slam dant
radi
sil
aint
idakdapatdi
bawakepadakesi
mpul
an
adany
aSat
uTuhanUni
ver
sal
,sebabsi
sti
m konsept
ual
nyaber
beda.Kar
enai
tui
de
Tr
ansendentUni
tyofRel
i
gionadal
ahabsur
d.

2.
7ISLAM MENGHADAPI TANTANGAN MODERNI
SASI (
SOSI
AL BUDAYA,
POLI
TIK,
EKONOMI
,HUKUM,
IPTEKDANPENDI
DIKAN)

Kat
ail
mudi
ambi
ldar
ibahasaAr
ab„
ali
ma-
ya‟
lamu-
„i
lmanar
ti
nya„
menget
ahui
,
penget
ahuan‟
.Secar
a et
imol
ogi
s„i
l
mun ar
ti
nya“
jel
as,t
erang,bai
k pr
oses
per
olehanny
a maupun obj
ek kaj
i
anny
a”.Kat
a„i
l
mun dal
am Al
Qur
an di
ungkap
sebany
ak854kal
i
.Kat
ainidi
gunakanunt
ukmenget
ahuiobj
ekpenget
ahuandan
pr
osesunt
ukmendapat
kanny
asehi
nggadi
per
olehsuat
ukej
elasan.Penget
ahuan
(
knowl
edge)di
per
olehmanusi
adengancar
amember
day
akanpancai
ndr
ater
hadap
segal
aobj
ek.

Dengandemi
ki
an,penget
ahuanadal
ahsegal
asesuat
uyangdi
ket
ahuimanusi
a
mel
aluit
angkapanpancai
ndr
adanhat
i(al
-qal
b).Adapuni
l
mudal
am ar
tisai
ns
(
sci
ence)at
aui
l
mupenget
ahuanat
audi
sebutj
ugapenget
ahuani
l
miah(
al-
„i
lmuwa
al
-ma‟
ri
fah) adal
ah suat
u si
stem penget
ahuan meny
angkut suat
u bi
dang
pengal
amant
ert
ent
udandi
susunsedemi
ki
anr
upadenganmet
odol
ogit
ert
ent
u
(
il
miah)sehi
nggamenj
adisat
ukesat
uan(
sist
em)
.Masi
ng-
masi
ngsi
stem di
per
oleh
sebagaihasi
lpeny
eli
dikan dan pengkaj
i
an y
ang di
l
akukan secar
atel
i
tidengan
menggunakanmet
ode-
met
odet
ert
ent
u(met
odei
l
miah)
.

15
 1.I
ptek

I
lmuadal
ahsesuat
uyangdi
gunakanunt
ukmenget
ahuiobj
ekpenget
ahuandan
pr
osesunt
ukmendapat
kanny
asehi
nggadi
per
olehsuat
ukej
elasan.I
lmudal
am ar
ti
sci
encedi
sebutsuat
usy
stem penget
ahuanmeny
angkutsuat
ubi
dangpengal
aman
t
ert
ent
uyang di
susun sedemi
ki
an r
upa dengan met
odol
ogit
ert
ent
u(i
l
miah)
sehi
nggamenj
adisat
ukesat
uan(
syst
em)
.Sedangkanpenget
ahuanadal
ahsegal
a
sesuat
uyangdi
ket
ahui
manusi
amel
alui
tangkapanpancai
nder
adanhat
i.

Al
l
ahSWT.menj
anj
i
kanor
angy
angber
imandanber
il
mudengankedudukan
y
angi
sti
mewadisi
si-
Nya.Begi
tupent
ingny
ail
mupenget
ahuanbagikehi
dupan
seor
ang manusi
a,sehi
ngga Al
l
ah memul
i
akan or
ang-
orang y
ang ber
iman dan
ber
il
mu.
Isl
am t
idak membedakan ant
ara sat
u di
sipl
i
nil
mu dan di
sipl
i
nil
mu
l
ainny
a.Semuadi
si
pli
nil
mudi
pandangpent
ingdanmul
i
adi
sisi
All
ah.

I
slam j
ugamenci
ntaikei
ndahan(
seni
).
Kar
enasenii
tui
ndahdankei
ndahan
adal
ahsi
fatt
uhan.
Jadi
,ci
ntakepadakei
ndahanber
art
ici
ntakepadat
uhankar
ena
t
uhan menci
ntaikei
ndahan.Dengan ci
nta kepada kei
ndahan,manusi
a akan
membumi
kansi
fatt
uhandal
am kehi
dupan.Manusi
ater
sebutdi
sebutsebagai
insan
kami
l
.Begi
tul
ahkonsepi
slam t
erhadapi
ptek.

2.Ekonomi

Pr
insi
pekonomikonv
ensi
onalmenunj
ukkanbahwadenganmodalseadany
a
dan memper
oleh keunt
ungan y
ang sebesar
-besar
nya.Hali
tu sangatkont
ras
denganpr
insi
pekonomii
slam y
angmenunj
ukkanbahwaekonomii
alahber
kor
ban
secar
ati
dakki
ki
rdant
idakbor
osdal
am r
angkamendapat
kankeunt
ungany
ang
l
ayak.

Bi
sa di
simpul
kan bahwa pr
insi
p ekonomii
slam sangat
lah manusi
awiy
ait
u
di
tunj
ukkancar
amengel
uar
kanmodaly
angt
idakt
erl
alusedi
ki
tdant
idakt
erl
alu
ber
lebi
han.Dan kemudi
an keunt
ungan y
ang di
per
oleh adal
ah keunt
ungan y
ang
pant
asat
aut
idakber
lebi
handanmer
ugi
kanbany
akor
ang.

3.Pol
i
tik

16
 Pol
i
tik i
sl
am t
erkonsep dal
am pi
agam madi
nah. I
slam menghar
gai
kemaj
emukani
ndi
vi
du,
kel
ompok,
dangol
ongan-
gol
onganl
ainny
a.Dal
am per
spekt
if
i
slam per
bedaan adal
ah sebuah sunnat
ull
ah at
au ket
ent
uan Al
l
ah t
erhadap
ci
ptaany
a.Kesal
ahpahamant
erhadapi
slam ser
ingmunculdanmeny
atakanbahwa
i
slam di
sebar
kandenganpol
i
tikdankeker
asanbukandenganj
alandakwahdan
cul
tur
al.Padahali
slam adal
ah agama y
ang meny
ayangidan menghor
mat
i
per
bedaan.Peper
angandanl
ainsebagai
nyaadal
ahper
buat
anpi
hakl
ainy
angi
ngi
n
mengacaukankedamai
anagamai
nidengancar
amembawanamai
slam dal
am
kepent
inganny
a.

4.Pendi
dikan

Pendi
dikan dal
am i
slam ber
tuj
uan unt
uk memanusi
akan manusi
a.Kar
ena
manusi
a di
kar
uni
aiAl
l
ah SWT.
Ber
upa akaldan hat
i,maka dar
iit
u manusi
a
di
per
cay
akanunt
ukmenj
adikhal
i
fahat
aupemi
mpi
ndibumii
ni.Unt
ukmenj
adi
seor
angpemi
mpi
nper
lupr
osespendi
dikan.Pendi
dikanmenj
adi
kanmanusi
asadar
at
aseksi
stensidi
ri
nyasebagaimanusi
ayangber
tugassebagaipengabdidi
j
alan
Al
l
ahdankhal
i
fah(
pemi
mpi
n)di
mukabumi
ini
.

Tuj
uan l
uhurpendi
dikan dal
am i
slam adal
ah unt
ukmer
eal
i
sasi
kan ubudi
ah
kepadaAl
l
ah.Unt
ukmewuj
udkant
ujuanl
uhurt
ersebut
,menur
utAn-
Nahl
awi
,isl
am
mengemukakant
igamet
ode:

a.Pedagogi
spsi
kol
ogi
syangl
ahi
rdal
am di
ri
nyay
angdi
dor
ongol
ehr
asakhauf
danci
ntakepadaAl
l
ahser
taamarma’
rufnahi
munkar
.

b.Sal
i
ngmenasi
hat
ikepadasesamaagarmenepat
ikebenar
andanmenet
api
kesabar
an.

c.Menggunakanj
alurkekuasaanunt
ukmengamankanhokum bagimasy
arakat
musl
i
m sehi
ngga keamanan ber
jal
an st
abi
ldan masy
arakatmeni
kmat
i
keadi
l
anhukum.

5.Sosi
al

17
 Kar
akt
eri
sti
kaj
aranI
slam dibi
dangsosi
ali
niI
slam menj
unj
ungt
inggit
olong
menol
ong,sal
i
ngmenasi
hat
i,t
ent
anghakdankesabar
an,keset
iakawanan,egal
i
ter
(
kesamaander
ajat
),t
enggangr
asa,dankeber
samaan.Ukur
anket
inggi
ander
ajat
manusi
a dal
am pandangan I
slam bukan di
tent
ukan ol
eh nenek moy
angny
a,
kebangsaanny
a,war
nakul
i
t,bahasa,
jeni
skel
ami
ndanl
ainsebagai
nyay
angber
bau
r
asi
ali
s.Kual
i
tasdanket
inggi
ander
ajatseseor
angdi
tent
ukanol
ehket
akwaanny
a
y
angdi
tunj
ukkanol
ehpr
est
asi
ker
jany
ayangber
manf
aatbagi
manusi
a.

18
 BAB3

PENUTUP

3.
1KESI
MPULAN

Dar
ipembahasandi
atasdapatki
tasi
mpul
kanbahwaagamaI
slam memi
l
iki
beber
apakar
akt
eri
sti
kdi
ant
arany
aKet
uhananat
auRabbani
yah,Kemanusi
anat
au
I
nsânî
yyah.Real
i
sti
s at
au Al
-Waqi
’
îyy
ah,Ket
ercakupan semua aspek at
au Asy
-
Sy
umûl
,Ti
dakmember
atkanat
au‘
Adam Al
-Har
aj,Moder
asiat
auAl
-Wasat
hîy
yah,
Kej
elasanat
auAl
-Wudhûh,PenahapandanKeber
angsur
anat
auAt
-Tadar
ruj
,Sesuai
dengansemuat
empatdansi
tuasiat
auAl
-Khai
r,Sedi
ki
tny
atugas-
tugaskeagamaan
at
auQi
l
latAt
-Takl
î
f.

3.
2SARAN

Set
elahmempel
ajar
idanmemahami
pembahasandi
atashendakl
ahki
tadapat
menget
ahuiapa-
apasaj
akar
akt
eri
sti
kagamaI
slam danmengamal
kanni
l
a-ni
l
ai
bai
kyangt
erdapatdi
dal
amny
a.Semogadenganmempel
ajar
iiniki
tadapatmenj
adi
pr
ibadi
yangl
ebi
hbai
kyai
tupr
ibadi
yangber
imandanber
taqwa.

19
 DAFTARPUSTAKA

 ht
tps:
//i
muj
i
o.com/
kar
akt
eri
sti
k-agama-
i
slam/
#:~:
text
=Kar
akt
eri
sti
k%20agama%20i
slam%20menur
ut%20Al
%2DQur
'an
%20ada%20beber
apa%20y
ang,
tunt
unanny
a%20sesuai
%20dengan%20f
it
rah%20
manusi
a.

 ht
tps:
//www.
kibl
at.
net
/2015/
06/
16/
bel
ajar
-sy
ari
at-
isl
am-
3-kar
akt
er-
rabbani
-
dal
am-
syar
iat
-i
slam/

 ht
tp:
//ekay
uli
yant
i032.
blogspot
.com/
2012/
06/
isl
am-
agama-
kompr
ehensi
f-
sy
umul
.ht
ml

 ht
tps:
//kumpar
an.
com/
ardha-
put
ri
-sept
iana/
mengenal
-i
slam-
kompr
ehensi
f/f
ull

 ht
tps:
//i
sl
amagamauni
ver
sal
.
wor
dpr
ess.
com/
ber
anda/

 ht
tp:
//r
ahmadf
it
ri
yant
o.bl
ogspot
.com/
2016/
04/
isl
am-
sebagai
-pandangan-
hi
dup.
html

 ht
tp:
//ay
uwy
nda97pgsdunesa.
blogspot
.com/
2015/
12/
pai
-i
slam-
dal
am-
menghadapi
-moder
nisasi
.
html

 ht
tp:
//komuni
tht
tpsasmahasi
swai
ais.
weebl
y.
com/
makal
ah/
june-
14t
h-2015

 ht
tps:
//www.
sli
deshar
e.net
/her
ryi
rvi
nk/
makal
ah-
pendi
dikan-
agama-
isl
am-
kar
akt
eri
sti
k-aj
aran-
isl
am

 ht
tps:
//www.
dosenpendi
dikan.
co.
i
d/penger
ti
an-
isl
am/

20
21