Anda di halaman 1dari 15

SOAL UJIAN SEKOLAH

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Kelas/ Semester : IX
Waktu : 120 menit

I. Pilihlah jawaban yang tepat dan benar!

1. Nama rumah Tongkonan berasal dari kata tongkon yang artinya duduk bersama-sama.
Suku Toraja yang memiliki rumah adat ini berada di pegunungan yang berbatasan
dengan Kabupaten Enrekang, Sulawesi Selatan. Rumah adat ini merupakan salah satu
ikon suku Toraja selain upacara pemakamannya. Toraja termasyur oleh karena rumah
adatnya yang unik dan cantik ini. Oleh karena arsitekturnya yang menarik, Tongkonan
kemudian dinobatkan sebagai rumah adat Toraja.
Ide pokok paragraf tersebut adalah....
A. Tongkonan artinya duduk bersama-sama.
B. Tongkonan adalah rumah adat Toraja.
C. Rumah Tongkonan berada di pegunungan.
D. Bentuk rumah Tongkonan unik dan cantik.

2. Otak anak-anak menyerap radiasi ponsel dua kali [...] banyak [...] orang dewasa. Radiasi
ponsel memberikan pengaruh buruk bagi kesehatan terutama ana-anak, [...] temuan
penelitian tersebut belum final. Ada baiknya [...] kita menjauhkan ponsel dari anak-anak
sejak dini.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....
A. sama, dengan, untuk, kalau
B. lebih, daripada, bagi, jika
C. sama, dengan, kepada, apabila
D. lebih, daripada, meskipun, jika
3. Penduduk Desa Sukasari tidak menyadari bahwa penebangan hutan yang mereka lakukan
selama ini dapat mengakibatkan banjir.
Variasi kalimat tersebut yang tepat adalah....
A. Penduduk Desa Sukasari tidak menyadari sementara ini bahwa penebangan hutan
yang mereka lakukan dapat mengakibatkan banjir.
B. Penduduk Desa Sukasari tidak sadar bahwa penebangan hutan selama ini yang
mereka lakukan dapat mengakibatkan banjir.
C. Selama ini penduduk Desa Sukasari tidak menyadari bahwa penebangan hutan yang
mereka lakukan dapat mengakibatkan banjir.
D. Penduduk Desa Sukasari tidak menyadari bahwa penebangan hutan yang mereka
lakukan dapat mengakibatkan banjir selama ini.

1
4. Program 3R (reduce, reuse, dan recycle) yang didengungkan para aktivis lingkungan,
hingga kini tersendat-sendat bahkan tidak berjalan karena kurangnya kepedulian
masyarakat. Setiap orang hanya memikirkan mudahnya saja tanpa berpikir panjang.
Kondidi masyarakat seperti ini harus diubah. Dengan konsep zero waste, yaitu
memproses sampah mulai dari sumbernya, masalah ini bisa ditangani antara lain
mngubah sampah menjadi kompos. Pembuatan kompos terbilang mudah, tidak rumit,
berbiaya murah, dan bisa dilakukan semua orang.
Simpulan isi paragraf tersebut adalah....
A. Cara mengolah sampah menjadi kompos terbilang mudah, murah, dan bisa dilakukan
semua orang.
B. Program 3R berjalan tersendat-sendat karena kurangnya kepedulian masyarakat
terhadap sampah.
C. Kondisi masyarakat saat ini harus diubah karena hanya memikirkan mudahnya saja
tanpa berpikir panjang.
D. Program 3R yang tersendat-sendat dapat diatasi dengan penanganan sampah yang
dimulai dari sumbernya.

5. Bacalah kutipan pidato berikut!


Sekolah ini layak menjadi teladan dan tempat bertanya tentang suksesnya mewujudkan
kebersihan dan keindahan. Semua ini terwujud karena hasil binaan dari para guru,
tokoh agama, tokoh masyarakat di lingkungan sekolah kita ini.
Predikat juara, piagam penghargaan, dan hadiah sudah kita raih. Namun, yang
terpenting adalah bagaimana kerja sama dan kekompakan mewujudkan sekolah bersih,
berseri, hijau, aman, nyaman, dan menyenangkan ini, kita pertahankan.
Bagian penutup untuk teks pidato tersebut adalah ...
A. Demikian sambutan singkat ini, mohon maaf jika ada kekurangan. Akhir kata perlu
diingat, "Menjadi juara itu gampang diraih tetapi sulit untuk dipertahankan."
B. Siswa sekalian, sekian dulu sambutan ini, dengan harapan di kemudian hari sekolah-
sekolah di sekitar kita juga memperoleh juara sebagaimana yang kita dapatkan hari
ini.
C. Demikianlah kesan yang saya dapatkan. Semoga lingkungan sekolah kita dapat
mencontoh lingkungan sekolah lainnya.
D. Bapak-ibu yang kami hormati cukup sekian dulu pesan ini kami sampaikan. Mohon
maaf hadiah yang kita dapatkan dari kejuaraan ini jauh dari yang kita perkirakan.\

6. Hadirin yang saya hormati,


Sejak kapan kita semua mulai menuntut ilmu!.... Hal ini berarti menuntut ilmu seumur
hidup. Mengapa kita harus menuntut ilmu? Menuntut ilmu agar pandai. Agar tidak bisa
ditipu dan dapat memimpin bangsa dengan baik, dengan ilmu kita akan dapat hidup
bahagia, baik dunia maupun akhirat. Maka ….
Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi penggalan pidato di atas adalah ....
A. Mari kita menuntut ilmu sejak dini hingga tua.
B. Mari kita menuntut ilmu sejak dalam buaian hingga liang lahat.

2
C. Mari kita menuntut ilmu sejak usia tujuh tahun sampai tua.
D. Mari kita menuntut ilmu sejak anak-anak sampai dewasa.

7. Bacalah teks berikut!


Keberhasilan seorang anak dalam kehidupannya sangat dipengaruhi peran ibu dalam
memotivasi untuk mencapai cita-citanya. Sikap ibu yang penuh dengan kasih sayang,
memberi kesempatan pada anaknya untuk memperkaya pengalaman, menerima,
menghargai, dan menjadi teladan yang positif bagi anaknya, akan besar pengaruhnya
terhadap perkembangan pribadi anak.
Makna kata bercetak miring pada teks tersebut adalah....
A. memberikan dorongan atau semangat
B. memberikan contoh tindakan
C. memberikan pengaruh
D. memberikan biaya

Bacalah kutipan cerpen berikut untuk soal 8 dan 9!


(1) Pak Lebai adalah seorang guru agama yang hidup di sebuah desa di Sumatera Barat.
(2) Desa itu terletak di tepi sungai. (3) Pada suatu hari ia mendapat undangan pesta dari
dua orang kaya yang tinggal di desa-desa tetangga. (4) Pesta tersebut diadakan pada
hari dan waktu bersamaan. (5) Pak Lebai mempertimbangkan untung rugi kedua
undangan tersebut. (6) Pak Lebai berpikir keras untuk mendapatkan semuanya.
Diolah dari sumber Ny. S.D.B. Aman, “Lebai Malang”, Folk Tales from Indonesia, Jakarta.

8. Bukti latar tempat pada kutipan cerpen tersebut ditunjukkan dengan kalimat nomor....
A. (1) dan (2) C. (4) dan (5)
B. (3) dan (4) D. (5) dan (6)

9. Watak tokoh Pak Lebai dalam kutipan cerpen adalah....


A. baik hati C. serakah
B. suka menolong D. sombong

Bacalah kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 10 dan 11!
(1) Brakk!!! Polin menggebrak meja. Dia tampak seperti orang kesurupan. Giginya
mangatup dan mengeluarkan suara gemeretuk. Dia marah kepada Fajar yang telah
dianggapnya lalai.
(2) Polin dan fajar sudah berteman sejak di bangku SD. Pertemanan mereka berlanjut
ke SMP, bahkan mereka berada dalam satu kelas. Mereka saling memahami sifat
satu dengan yang lainnya.
(3) Fajar meminta maaf kepada Polin. Dia mengakui kecerobohannya. Polin menerima
uluran tangan Fajar. Polin berpesan supaya lain kali lebih berhati-hati. Mereka
damai kembali dan untuk merayakannya, mereka makan bersama.

10. Bagian komplikasi pada kutipan cerita tersebut ditunjukkan ....


A. Polin marah kepada Fajar yang telah dianggapnya lalai.

3
B. Polin dan Fajar sudah berteman sejak di bangku SD.
C. Fajar meminta maaf kepada Polin.
D. Polin dan Fajar damai kembali dan makan bersama.

11. Paragraf ketiga pada kutipan cerita tersebut merupakan alur bagian….
A. orientasi C. resolusi
B. komplikasi D. koda

12. [....], kita lanjutkan perjalanan ini. Kata seru yang tepat untuk mengisi kalimat rumpang
tersebut adalah....
A. Amboi B. Ayo C. Hai D. Cis

13. Perhatikan teks berikut!


Jika pemerintah tidak cepat bertindak dalam sepuluh tahun mendatang, hutan
Sumatera akan musnah. Hilangnya hutan Sumatera akan diikuti oleh musnahnya hutan
Kalimantan. Pengelolaan hutan tidak menunjukkan adanya tanda-tanda perbaikan
dibandingkan tahun sebelumnya. Sebaliknya, kecederungannya justru semakin
memburuk. Kebakaran hutan masih terus terjadi dan penebangan liar semakin
meningkat. Diperburuk lagi dengan rencana pembukaan lahan hutan lindung bagi
pertambangan. Keadaan tersebut jelas menambah suram nasib hutan.
Informasi tersurat pada teks tersebut adalah...
A. Hutan di Sumatera akan musnah dalam waktu kurang dari sepuluh tahun.
B. Pemerintah sudah berusaha mengatasi kerusakan hutan di Sumatera.
C. Kerusakan hutan terjadi di seluruh wilayah Sumatera dan Kalimantan.
D. Kebakaran hutan dan penebangan semakin meningkat.

14. Cermatilah kalimat berikut!


Selain melayani warga di kompleks permukiman padat, bus antar kota juga merupakan
sarana angkutan utama di pedesaan jarang penduduk yang memiliki sedikit transportasi
umum atau bahkan tidak ada sama sekali.
Kata yang tidak baku pada kalimat tersebut adalah...
A. kompleks B. bus C. antar kota D. transportasi

15. Cermatilah kalimat berikut!


Liburan ke Lombok memberikan kesan yang sangat mendalam karena di sana banyak
tempat wisata yang amat sangat menarik.
Kalimat tersebut tidak efektif karena....
A. penggunaan kata tugas yang tidak tepat
B. mengandung kalimat yang bermakna ganda
C. keetidaklengkapan struktur kalimat
D. penggunaan kata yang berlebih

4
Cermati teks berikut kemudian kerjakan soal nomor 16 dan 17!
Kabut Asap Riau
Akhir-akhir ini pemirsa TV disuguhi berita tentang tebalnya kabut asap Riau. Kabut
asap tersebut umumnya disebabkan oleh kebakaran hutan. Banyak warga yang merasa
terganggu dan mengeluh. Tidak sedikit pula warga di luar Riau yang prihatin.
Jika diteliti, kita tidak tahu alasan bagaimana hutan di Riau bisa terbakar karena
pihak berwajib juga masih menyelidiki. Namun, dampak negatif bencana ini dengan
sangat cepat dirasakan penduduk, seperti penyakit sesak napas dan jarak pandang.
Kebakaran hutan yang menimbulkan asap sangat sulit untuk dipadamkan karena
lahannya luas. Diperlukan adanya usaha yang ekstra dan kesabaran untuk
memadamkan api. Hal ini juga diperparah oleh medan dan titik api yang sulit dijangkau
petugas pemadam kebakaran.

16. Simpulan pendapat pro pada teks tersebut adalah...


A. Masyarakat hendaknya juga ikut berperan aktif dalam proses pemadaman api, tidak
hanya mengeluh.
B. Diperlukan adanya usaha yang ekstra untuk memadamkan api yang membakar
kawasan hutan tersebut.
C. Diperlukan adanya kesabaran masyarakat untuk memadamkan api yang membakar
kawasan hutan.
D. Kebakaran hutan yang terjadi saat ini sangat sulit untuk dipadamkan karena luasnya
hutan.

17. Simpulan pendapat kontra pada teks tersebut adalah...


A. Diperlukan adanya usaha yang ekstra dan kesabaran untuk memadamkan api yang
membakar kawasan hutan itu.
B. Suatu usaha yang sis-sia saja memadamkan kebakaran di kawasan hutan yang sudah
terlanjur meluas dan banyak titik apinya.
C. Diperlukan kebersamaan antara pemerintah dan masyarakat untuk memadamkan
api yang membakar kawasan hutan itu.
D. Semua pemangku kepentingan harus bahu-membahu untuk dapat memadamkan
api yang membakar kawasan hutan itu.

18. Bacalah teks berikut!


Di era digital ini semua orang bisa menjadi reporter walaupun tidak berprofesi
sebagai wartawan. Setiap orang dapat mengunggah berita di media sosial. Redaksi dan
penyuntingnya adalah diri sendiri. Peristiwa demi peristiwa dapat dilaporkan secara
langsung dari lapangan oleh pengguna telepon pintar yang akan terus meningkat.
Berbagai informasi dapat diwartakan, terutama hal-hal positif yang unik, khas, dan
menarik dari berbagai daerah di Indonesia. Cara mengirimkan warta dapat melalui foto,
video, atau tulisan ringan yang singkat. Informasi bisa sangat beragam.

Ringkasan yang tepat sesuai isi teks tersebut adalah...

5
A. Berbagai informasi dapat diwartakan terutama hal-hal positif yang unik, khas, dan
menarik dari berbagai daerah di Indonesia.
B. Semua orang bisa menjadi reporter di era digitalisasi ini walaupun tidak berprofesi
sebagai wartawan dan berbagai informasi dapat diwartakan terutama hal-hal positif
yang unik, khas, dan menarik.
C. Di era digital ini semua orang bisa menjadi reporter walaupun tidak berprofesi
sebagai wartawan sehingga setiap orang dapat mengunggah berita di media sosial.
D. Berbagai informasi dapat diwartakan terutama hal-hal positif yang unik, khas, dan
menarik dari berbagai daerah di Indonesia.

19. Bacalah kutipan cerita berikut!


“Tolong bantu aku! Aku mau tenggelam , tolong...,tolong...!” teriak Semut.
Untunglah saat itu ada seekor kupu-kupu yang terbang melintas. Kupu-kupu itu
menjulurkan sebuah ranting kea rah semut.
“Semut, peganglah erat-erat ranting itu! Nanti aku akan mengangkat ranting itu dan
menurunkanmu di tempat yang aman.”
Nilai moral yang terdapat pada kutipan cerita tersebut adalah....
A. Kita harus berbagi dengan orang lain.
B. Bantulah semua orang yang membutuhkan bantuan.
C. Maafkanlah orang yang melakukan kesalahan.
D. Selalu bersikaplah jujur kepada siapa saja.

Cermatilah teks berikut, kemudian kerjakan soal nomor 20 dan 21!


Teks 1 Teks 2
Di lapangan itu, kami bermain hingga Hingga suatu ketika saat Semar sedang
arlojiku menunjukkan pukul 11 siang. Saat berdoa, muncul cahaya keemasan
kami ingin pulang, tiba-tiba kami menyilaukan mata dari kuncungnya,
mendengar bunyi irama yang amat cepat. perlahan-lahan naik ke atas kemudian
Aku tak mengerti dari mana bunyi itu turun ke tanah membentuk manusia yang
berasal. Tapi, ketika aku menoleh dan gagah dan berwibawa. Tampak seperti
melihatnya ternyata ada bapak-bapak pertapa, tetapi juga seperti pendekar.
yang sedang memainkan barongan. Semar terkaget-kaget, bagaimana
Kupikir tak ada lagi orang yang mau kuncungnya bisa mengeluarkan manusia.
memainkan benda itu. Tapi, bapak-bapak “Siapa Panjenengan? Kenapa bisa
ini, memainkannya. Mereka melakukannya muncul dari kuncung-ku?” tanya Semar
di pojok lapangan yang tadi kami pakai penuh selidik.
untuk bermain. Aku sedikit penasaran. “Aku? Aku ini dirimu, dirimu juga aku,
Aku menarik tangan Alvin dan berlari Ngger.”
menuju kerumunan bapak-bapak tadi. “Maksud Panjenenngan?” Semar tetap
tidak mengerti/

6
20. Perbedaan pola pengembangan kedua teks tersebut adalah diawali dengan...
Teks 1 Teks 2
A. menampilkan lokasi isyarat bahaya (ketegangan)
B. isyarat bahaya (ketegangan) menampilkan lokasi
C. pemunculan masalah mendeskripsikan aksi tokoh
D. mendeskripsikan aksi tokoh pemunculan masalah

21. Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut adalah...


Teks 1 Teks 2
A. tidak menggunakan kata ganti menggunakan kata ganti
B. menggunakan bahasa baku menggunakan kosakata bahasa daerah
C. tidak menggunakan kata sandang menggunakan kata sandang
D. menggunakan kalimat langsung tidak menggunakan kalimat langsung

22. Bacalah teks berikut!


Senam jantung sehat menjadi senam wajib bagi masyarakat peserta Car Free Day (CFD).
Di Medan, acara rutin tiap pagi ini dilaksanakan di Lapangan Merdeka Medan. Acara
senam didominasi warga paruh baya. Namun, karena dirasa bermanfaat untuk
kesehatan jantung, angka keikutsertaan kalangan muda pun terus bertambah.
Informasi tersurat yang terdapat pada kutipan teks tersebut adalah ....
A. Hampir semua kota besar mengadakan Car Free Day (CFD).
B. Senam jantung sehat yang dilaksanakan di Lapangan Merdeka Medan diminati warga
dari berbagai usia.
C. Senam jantung sehat dilaksanakan sebagai pengisi Car Free Day (CFD) di seluruh Kota
Medan Sumatera Utara.
D. Kaum muda di Kota Medan diharapkan meramaikan kegiatan senam jantung sehat
yang dilaksanakan setiap hari di Lapangan Merdeka Medan.

23. Bacalah kedua teks berikut!

Teks I Teks II
Rangkaian koral di laut Karimun Jawa Begitu Judika muncul di panggung, gegap
berbagai bentuk dan beraneka warna. Ada gempita penonton memenuhi ruangan.
koral berbentuk bunga berwarna krem dan Tepuk tangan, teriakan, dan siulan susul-
merah muda, di tengahnya ada bintik- menyusul ramai sekali. Keriuhan itu
bintik menyerupai benang sari. Di sisi lain berlangsung beberapa saat kemudian
ada karang dengan bentuk tumbuhan menjadi hening ketika Judika memberikan
kaktus yang bergerigi, bercorak biru dan sebuah isyarat dengan tangannya.
hijau.

Perbedaan penyajian kedua teks di atas adalah …


A. Teks I menggunakan cerapan penglihatan, Teks II menggunakan cerapan penciuman.

7
B. Teks I menggunakan cerapan penglihatan, Teks II menggunakan cerapan
pendengaran.
C. Teks I menggunakan cerapan pendengaran, Teks II menggunakan cerapan
penglihatan.
D. Teks I menggunakan cerapan pendengaran, Teks II menggunakan cerapan
penciuman.
24. Bacalah paragraf berikut!
(1) Jalan kaki merupakan olahraga paling murah dan mudah dilakukan. (2) Dengan
melakukan aktivitas jalan kaki yang cukup, berarti Anda peduli terhadap kesehatan. (3)
Orang yang malas berjalan kaki jika bepergian selalu menggunakan kendaraan bermotor.
(4) Jika diminta melakukan aktivitas tersebut, mereka akan selalu mengeluh.

Makna kalimat nomor dua paragraf tersebut adalah ...


A. Jalan kaki merupakan salah satu olahraga yang dapat meningkatkan
kebugaran.
B. Aktivitas jalan kaki yang cukup, berarti memperhatikan kesehatan.
C. Orang yang suka berjalan kaki berarti orang yang senang berolahraga.
D. Berjalan kaki dapat meningkatkan kekebalan tubuh terhadap penyakit.

25. Bacalah petunjuk berikut!


Membuat Puding Kelapa Muda
(1) Sediakan agar-agar, gula, santan, kelapa muda, vanili, dan telur lalu kocok.
(2) Biarkan sampai mendidih kembali, lalu angkat.
(3) Tuanglah ke dalam cetakan.
(4) Masak air sampai mendidih.
(5) Setelah mendidih, masukkan agar-agar, santan, gula, kelapa muda, dan telur
yang sudah dikocok.
Urutan petunjuk membuat pudding kelapa muda tersebut yang tepat adalah …
A. (1), (3), (2), (4), (5)
B. (1), (4), (5), (2), (3)
C. (4), (1), (2), (5), (3)
D. (4), (5), (3), (1), (2)

26. Kawasan sekitar Bandara Soekarno Hatta di Cengkareng, Jakarta, dibanjiri lautan
manusia. Kerumunan orang tua, muda, dan anak-anak di mana-mana. Sebagian tampak
berjejer di pinggir jalan masuk. Sebagian lagi duduk-duduk beralas koran dan rumput.
Ada juga yang duduk-duduk beralas koran dan rumput. Ada juga yang duduk santai di
atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri-kanan jalan menuju bandara.
Paragraf di atas dikategorikan sebagai bagian dari teks deskripsi karena ...
A. Menggunakan fakta-fakta yang jelas
B. Memaparkan sekitar bandara dengan suasana tertentu
C. Memerinci suatu fakta lapangan dengan pola yang sesuai
D. Menggambarkan suatu kawasan dengan terperinci

8
27. Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Danang mendapat peringkat pertama di
kelas. Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah.....

A. Bila kita ingin ke pasar C. Kuda poni si kuda kepang


. Pasar modern ada di mall Tubuhnya tinggi larinya cepat
Ayo kita bergiat belajar Riang hati bukan kepalang
Supaya nilainya maksimal Hadiah prestasi akan didapat
B. Sari kelapa buah nira D. Pergi ke kota Jatijajar
Nira diolah untuk sedekah Banyak orang bertamasya
Gembira hati tiada terkira Mari kita giat belajar
Ibu datang bawa hadiah Supaya orang tua bahagia.

28. Bacalah kutipan surat pribadi berikut !


Temanku Ratna
Di Bandung

Halo Galih,
(...) Aku dan keluargaku di Karawang juga dalam keadaan sehat. Rasanya
aku tak kuasa menahan rindu padamu, Rat. Leluconmu, gurauanmu, dan
kekonyolanmu dalam bercerita selalu terngiang di telingaku. Kini sudah tiga
tahun berlalu.
Sahabatmu,
Galih
Kalimat yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah...
A. Mudah-mudahan kita dapat bertemu tahun ini, Rat.
B. Bagaimana kabar keluargamu di Kota Kembang?
C. Apa kabarmu sekarang di Karawang sana?
D. Semoga kamu di Bandung dalam keadaan sehat selalu.
29. Cermati kutipan fabel berikut!
Besoknya, dua orang nelayan kembali ke kolam itu. Mereka menebarkan jala ke
dalam air. Banyak ikan terperangkap di dalamnya dan berjuang tanpa daya. Ikan yang
pintar dan ikan yang percaya pada nasib juga tertangkap. Dengan cepat, ikan yang
pintar itu memikirkan rencana untuk melepaskan diri. Ia berpura-pura mati dan
tergolek diam dalam jala. “Coba lepaskan ikan mati itu,” teriak salah seorang sambil
melemparkannya kembali ke dalam kolam. Ikan pintar pun akhirnya selamat.
Penyebab konflik dalam kutipan fabel tersebut adalah...
A. Ikan pintar berpura-pura mati.
B. Ikan pintar akhirnya selamat.
C. Nelayan membuang ikan yang mati.

9
D. Nelayan menangkap ikan di kolam tempat ikan-ikan tersebut tinggal.

30. Cermatilah puisi berikut ini!


Bertudung langit di ufuk biru
Tempat cahaya selalu benderang
Tempat udara selalu bersih
Tempat angin selalu nikmat
(…)

Larik bermajas untuk melengkapi bagian rumpang puisi tersebut adalah …..
A. Tempat menari si burung camar
B. Di tempat sepi ku bersyukur
C. Di sana kuingin berkubur
D. Di pundakmu wahai ibuku

Cermati Teks berita berikut untuk soal Nomor 31-32


(1) Melihat Kepingan Sejarah di Museum Gedung Sate
(2) Bandung -Riuh suara puluhan pelajar taman kanak-kanak memecah keheningan taman
belakang di kompleks perkantoran pegawai Pemprov Jabar di Gedung Sate, Jalan
Diponogoro, Kamis (18/10/2018) pagi.
(3) Museum Gedung Sate memang tidak pernah sepi pengunjung sejak dibuka pada bulan
Desember tahun lalu. Pagi itu sekitar delapan para petugas museum tampak sibuk
mendampingi para pengunjung. Bahkan, salah sseorang pemandu museum sibuk
bercakap dengan turis asal Bangkok, Thailand. Museum Gedung sate dibangun
dipengujung masa jabatan gubernur Ahmad heryawan (Aher). Museum itu dibuat untuk
membasahi dahaga akan sejarah gedung paling ikonik di Jabar. Sebelum museum berdiri,
akses warga untuk melihat lebih dekat Gedung Sate sangat terbatas. Museum Gedung
Sate memang tak terlalu luas. Namun, pengunjung akan terkejut melihat beragam
penerapan teknologi di dalam museum tersebut.
(4) Museum itu memang didesain futuristis untuk memikat pengunjung. Dari mulai
pencitraan tiga dimensi, hingga augmented reality disajikan untuk mengupas sejarah
gedung yang dulu bernama Gouverment Badrijven ini. Sebelum masuk, pengunjung
dapat melakukan pemesanan langsung atau via website terlebih dahulu. Dengan biaya
sebesar Rp5.000,00 pengunjung akan mendapat gelang sebagai tiket masuk.

31. Unsur Kapan (When) dalam teks berita tersebut ditunjukan oleh kalimat ...
A. Museum Gedung Sate
B. Taman belakang
C. Pemprov Jabar
D. Kamis pagi

32. Bagian unsur Kepala Berita (Lead) pada teks berita tersebut ditunjukan oleh angka...

10
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)

Teks berita berikut untuk soal Nomor 33-34


PALU-Sekitar 400 orang pengungsi terancam kelaparan diperbatasan Desa
Kamonji dan Rano, Kecamatan Balaesang Tanjung, Kabupaten Donggala. Mereka
menempati tenda-tenda darurat yang dibuat secara swadaya oleh masyarakat di
kebun-kebun warga sejak terjadinya gempa bumi bermagnitudo 7,4 yang diikuti
tsunami. Syariffudin mengatakan bantuan dari pemerintah yang diterima dari setiap
kepala keluarga adalah 3 liter beras, 0,5 kg gula pasir, dan 10 bungkus mie instan.
Persediaan beras dan bantuan yang didapat sudah menipis, bahkan ada yang sudah
habis. Para pengungsi khawatir kondisi anak-anak dan bayi serta orang tua. Mereka
harus hidup diluar rumah dalam kondisi udara terbuka selama berhari-hari.
Penerangan listrik sudah masuk hari Rabu (17/10/2018). Sebelumnya ratusan
pengungsi ini hanya menggunakan lampu minyak atau lilin seadanya. Para pengungsi
ini tidak hanya warga Desa Kamonji, tetapi juga warga desa tetangga, Malei. Mereka
membangun tenda dan barak sementara. Rumah-rumah warga mengalami retak-retak,
bahkan ada yang rusak parah. Masalah lain yang dihadapi adalah makanan bayi dan
anak-anak yang berada dipengungsian. Mereka tidak mendapat asupan yang
dibutuhkan karena kondisi yang sangat terbatas. Untuk mengatasi masalah kurangnya
bahan pangan ini, mereka berusaha kekota Palu untuk menghubungi posko-posko
yang menyalurkan bantuan.
Sumber: https//regional.kompas.com/read/2018/10/18

33. Pernyataan yang sesuai dengan isi teks berita tersebut adalah ...
A. Pengungsi menempati tenda-tenda darurat yang dibuat oleh relawan dikebun-kebun
warga sejak terjadinya gempa bumi bermagnitudo 7,4.
B. Sekitar 400 orang pengungsi terancam kelaparan diperbatasan Desa Kamonji dan
Malei, Kecamatan Balaesang Tanjung Kabupaten Donggala.
C. Persediaan beras dan bantuan yang didapat para pengungsi sudah berlebihan dan ada
yang belum habis.
D. Para pengungsi dari Desa Kamonji dan Malei membangun tenda dan barak
sementara.

34. Simpulan isi teks berita tersebut adalah ..


A. Persediaan beras dan bantuan yang didapat para pengungsi sudah menipis sehingga
mereka khwatir kondisi anak-anak dan bayi serta orang tua.
B. Para pengungsi menggunakan penerangan seadanya dengan lilin dan lampu minyak
ditenda darurat sebelum listrik masuk pada hari Rabu, 17 Oktober 2018.

11
C. Pengungsi di Donggala terancam kelaparan sehiingga mereka berusaha ke Kota Palu
untuk menghubungi posko-posko yang menyalurkan bantuan.
D. Pengungsi menempati tenda-tenda darurat yang dibuat secara swadaya oleh
masyarakat dikebun-kebun warga dan menerima bantuan pemerintah berupa beras,
gula pasir, dan mi instan.

35. Kalimat pendek yang berisi pengumuman, iklan atau informasi yang dipasang di tempat-
tempat umum adalah ..
A. Slogan
B. Iklan
C. Poster
D. Spanduk

Iklan berikut untuk soal nomor 6

Dijual rumah LT -LB 200/70


Strategis Dekat Pasar
Bebas banjir 240 jt Nego
Hub Arya 085291275556

36. Informasi yang berupa fakta pada teks iklan tersebut adalah..
A. Letaknya strategis
B. Rumah yang ditawarkan luas tanah dan bangunan 200/70
C. Rumah yang ditawarkan bebas banjir
D. Ditawarkan dengan harga 240 juta nego

37. Sebuah LSM lingkungan hidup mengajak masyarakat untuk menanam pohon pada hutan
gundul dengan tujuan untuk meningkatkan kepedulian masyarakat dan mencegah
kerusakan lingkungan alam.
Slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Alamku, alammu, alam kita, mari selamatkan bersama
B. Alamku berseri, besok anak cucu bernyanyi sampai pagi
C. Hutanku, kita manfaatkan bersama demi kelestarian hidup
D. Hutanku berseri, alampun akan menanti para petani

38. Kalimat dibawah ini yang termasuk slogan adalah...


A. Negara aman, rakyat tentram
B. Perangi narkoba demi generasi muda

12
C. Ingin aman? Gerakkan siskamling
D. Hadirilah pengobatan gratis di Puskesmas Sindangraja

39. Bacalah kutipan teks drama berikut!


Meski saat itu sangat terik, namun teman-teman Ani tetap datang.
Yuni dan Hani : (memberi salam bersama)
Ibu : (datang dari dapur) Teman-teman Ani, ya?
Yuni : Iya, Bu. Kami teman-teman Ani.
Ibu : Mari, masuk! Silakan duduk dulu! Ibu panggilkan Ani. Ani…!
Ibu : Itu teman-teman kamu sudah datang.
Ani : Hai! Yuk, langsung saja kita mulai.
Yuni dan Hani : Ayo!
Mereka pun bersama-sama menuju ruang belajar Ani.

Latar kutipan teks drama tersebut adalah ….


A. di ruang tamu, sore hari
B. di rumah, siang hari
C. di ruang belajar, siang hari
D. di rumah sore hari

40. Denting jam tengah malam


[...]

Tuk bersujud
Kuagungkan asma-Mu
Mohon ampunan-Mu
Larik bermajas untuk melengkapi puisi tersebut adalah ...

A. Bangunkan diriku
B. Terdengar nyaring
C. Kusebut nama-Mu
D. Tepat pukul tiga

II. ESSAY
41. Cermatilah kalimat berikut!
Mereka menyeleksi data pada bulan pertama dan mengolahnya pada bulan berikutnya.
Variasikan kalimat tersebut sehingga maknanya tidak berubah!
42. Bacalah teks berikut!
(1) Keong Emas (Pomacea canaliculata) selama ini dikenal sebagai hama yang memakan
daun padi. (2) Hewan jenis siput ini merupakan organism yang cukup menarik dengan
warna keemasan atau lebih keliatan kuning bila hidup di air yang jernih. (3) Oleh karena
itu, tergolong jenis hama, hewan ini sebenarnya mempunyai beberapa manfaat, antara
lain, sebagai pakan ternak, sumber makanan berprotein tinggi bagi masyarakat, dan
obat-obatan.

13
Tunjukkan kesalahan-kesalahan penggunaan ejaan pada teks tersebut!
43. Bacalah kalimat berikut!
(1) Hasan bergegas memburu orang itu.
(2) Ketika sudah dekat, orang yang menuntun kambingnya itu ternyata Balsom,
tetangganya sendiri.
(3) Ia mencari ke sana kemari, tetapi tak ketemu juga.
(4) Saat hampir putus asa, dari kejauhan tiba-tiba kambingnya tengah dituntun orang.
(5) Hasan kaget bukan kepalang, tatkala kambing-kambing yang digembalakannya
hilang seekor.
Urutkan kalimat-kalimat tersebut menjadi teks cerita yang padu!

44. Cermatilah pantun di bawah ini!


Rumput jadi rakit sederhana
Ringan ada di air tengah
Meskipun sedikit harta
[...]
Lengkapilah sampiran pantun rumpang tersebut dengan larik yang tepat!

45. Bacalah teks berikut !


Akhirnya, dunia mengakui batik merupakan salah satu warisan umat manusia
yang dihasilkan oleh bangsa Indonesia. Pengakuan dan penghargaan akan
disampaikan secara resmi oleh United Nations Educational, Scientific, and Culture
Organization (UNESCO). Pengakuan batik terjadi pada tanggal 28 September dan
penghargaan resmi dilakukan pada 2 Oktober.
Penghargaan diberikan oleh UNESCO karena penilaian terhadap
keragaman motif batik yang penuh makna pilosofi mendalam. Di samping itu,
pemerintah dan rakyat Indonesia juga dinilai telah melakukan berbagai langkah
nyata untuk melindungi dan melestarikan warisan budaya tesebut secara turun
temurun.
Atas perkembangan ini, Presiden menyambut baik kabar tersebut. Sebagai
bentuk apresiasi terhadap batik dan penghargaan UNESCO itu, Presiden meminta
seluruh warga negara mengenakan batik pada 2 Oktober.

a. Tentukan pokok-pokok berita yang terdapat dalam teks berita tersebut!


b. Simpulkan isi teks berita tersebut

III. MENGARANG
Judul : Pentingnya Disiplin
a. Selalu bersikap disiplin dalam melakukan apapun.
b. Disiplin di sekolah.
c. Manfaat disiplin bagi diri sendiri.
Kembangkan kerangka pidato di atas menjadi sebuah naskah pidato persuasif!

14
15

Anda mungkin juga menyukai