PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

SMP YIMA ISLAMIC SCHOOL BONDOWOSO

TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Nama : ………………………………… Bidang Studi : Bahasa Indonesia
Hari/Tgl : Senin/ 29 November 2021
Kelas : VII
Waktu : 08.00-10.00
A. Pilihlah salah satu jawaban yang benar !

Bacalah teks berikut dengan seksama!

Suasana di desa sangat tenang. Udaranya masih segar karena masih banyak tumbuhan dan
kendaraan masih jarang. Pada sore hari, lapangan bola ramai dikunjungi oleh anak-anak untuk
bermain bola ataupun bermain layang-layang.
1. Kutipan cerita tersebut menggambarkan latar….
A. suasana
B. tempat
C. tokoh
D. waktu

Kutipan cerita di bawah ini untuk soal nomor 2 dan nomor 3!

Dan ajaib, mulai besok kehidupan kami berubah. Esok pagi selepas subuh, Ibu mengatakan
beberapa hal kepadaku dan Dede. Salah satunya yang paling kuingat dan seketika membuatku
berlonjak gembira, aku akan kembali sekolah. Dede juga akan disekolahkan. Ibu tersengal saat
mengatakan itu. Bahkan menangis dan mendekap kami erat.
“Tetapi siapa yang akan membayarinya?” Aku tersadarkan dari kegembiraan sesaat. Jangankan
sekolah, tiga tahun terakhir ini, makan saja kami susah.
“Om Danar. . . .,” Ibu berkata pelan sambil menyeka sudut matanya.
Kepala Ibu mendongak ke langit-langit rumah kardus kami. Aku tahu kenapa, Ibu mendongak. Ibu
menahan air matanya agar tidak tumpah. Mulut Ibu entah membisikkan apa. Dia benar-benar
menjadi malaikat kami. Demi melihat kebahagiaan di rona muka kami, malam itu seketika aku
berikrar dalam hati. Bersumpah! Dia akan selalu menjadi orang yang paling kuhormati setelah Ibu.
Selalu.
2. Pesan moral dalam kutipan cerita tersebut adalah….
A. Orang yang selalu membantu orang kesusahan hidupnya akan berubah.
B. Kita harus selalu mengingat jasa baik orang yang telah membantu kita.
C. Orang yang kesulitan materi lebih baik tidak bersekolah.
D. Bagi seorang Ibu, rasanya berat menyekolahkan dua anaknya.

3. Kutipan cerita tersebut dapat diceritakan kembali secara tertulis dalam bentuk paragraf….
A. Esok kehidupan kami berubah. Selepas shalat subuh, Ibu mengatakan padaku dan Dede
bahwa kami dapat melanjutkan sekolah. Ibu mendekap erat aku dan Dede. Aku bertanya
kepada Ibu orang yang membayari sekolah kami. Ibu mengatakan bahwa om Danar akan
membiayai sekolah kami. Aku sadar bahwa keinginan sekolah merupakan harapan sulit bagi
kami. Aku dapat melihat rona kebahagiaan di raut muka Ibuku. Saat melihat kebahagiaan di
mata Ibu, aku berjanji pada diri sendiri untuk selalu menghormati Ibu.
B. Kehidupan kami berubah saat Ibu mengatakan kabar gembira itu. Ibu mengatakan kepadaku
dan Dede bahwa kami dapat melanjutkan sekolah di kota. Ibu mendekap erat aku dan Dede.
Ibu mengatakn bahwa om Danar akan membiayai sekolah kami di kota. Aku tidak percaya
dengan kabar yang kudengar. Keinginan untuk bersekolah merupakan hal yang sulit kami
capai. Aku dapat mlihat rona kebahagiaan di raut muka Ibuku. Saat melihat kebahagiaan di
mata Ibu, aku berjanji pada diri sendiri untuk selalu menghormati Ibu.
C. Aku dan Dede sangat gembira mendengar kabar dari om Danar. Om Danar bersedia
menyekolahkan kami berdua di kota. Aku juga melihat raut muka bahagia di wajah Ibuku.
Ibuku menatap langit-langit rumah kami yang terbuat dari kardus. Tiba-tiba keluar air mata
di sudut mata Ibuku. Aku ikut terharu melihat Ibu. Suatu hari nanti aku harus
membahagiakan Ibu. Aku berjanji pada diri sendiri untuk selalu menghormati Ibu.
D. Keluargaku mendapat kemudahan dari Tuhan. Tuhan memberikan jalan bagi aku dan Dede
untuk melanjutkan sekolah. Selama ini Ibuku berjuang mati-matian menyekolahkan kami
berdua. Aku dan Dede menyadari dan tidak menuntut Ibuku untuk menyekolahkanku sampai
jenjang tertinggi. Cita-citaku ingin segera bekerja dan membantu Ibuku. Aku tidak ingin
melihat Ibu bekerja terlalu keras. Aku sangat menyayangi Ibuku.
 Yenny tidak tega melihat adiknya menangis. Ia bergegas pergi mencarikan buah ajaib yang
diinginkan adiknya tersebut. Buah ajaib itu ada di pedalaman hutan yang lebat. Sesungguhnya
Yenny sangat takut untuk pergi ke hutan, tetapi rasa takut itu kalah dengan rasa sayangnya
kepada sang adik.
4. Watak tokoh Yenny pada cerita di atas adalah….
A. Penyabar
B. Penyayang
C. Cengeng
D. pilih kasih

5. Perhatikan cerita fantasi yang disusun secara acak di bawah ini

(1) Tiba-tiba, Nataga, pemimpin perang seluruh binatang di Tana Modo, segera melesat
menyeret ekor birunya.
(2) Nataga mengibaskan ekornya, membentuk lingkaran sesuai tanda yang dIbuat oleh semut,
rayap, dan para tikus.
(3) Lalu ia mengepung serigala dalam api panas.
(4) Dalam sekejap ekor Nataga mengeluarkan api besar.
Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf cerita fantasi yang padu adalah….
A. 1,4,2,3
B. 1,3,4,2
C. 1,2,4,3
D. 1,2,3,4
6. Kalimat yang menggunakan kata sambung urutan waktu adalah….
A. Pagi hari ini seharusnya Hana pergi ke rumah kakeknya jika Ibunya tidak sibuk.
B. Karena pasukan Naga masih mengepung desa, Tanto dan teman-temannya pergi ke hutan.
C. Dengan kaki kecilnya itu, Lili pergi menyusuri hutan yang amat lebat dan gelap.
D. Reina terseret ke dalam dunia lain setelah membuka pintu itu.

7. Kalimat dengan kata bermakna kias terdapat pada kalimat….

A. Indri membeli bunga mawar untuk Ibunya.
B. Tidak dapat diketahui secara pasti apa yang membuat Wawan terseret ke dunia lain.
C. Tania membeli buah-buahan di pasar sebelum menjenguk Nina di rumah sakit.
D. Ibu membeli buah tangan sebelum pulang ke Bandung.

Perhatikan teks berikut!

1) Tersebutlah sebuah keluarga peri yang terdiri atas ayah peri, Ibu peri, dan anak mereka yang
sangat cantik jelita.
2) Bumm….! Terdengar ledakan keras yang berasal dari ruang bawah tanah.
3) Dengan terkumpulnya tiga bola tersebut, mereka akhirnya dapat menuntaskan tugas dan itu
berarti mereka bisa segera pulang ke rumah.
4) Keduanya bertengkar hebat, tidak ada satupun dari mereka yang mau mengalah.

8. Bagian resolusi tercermin dalam kalimat nomor….

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

9. Struktur cerita fantasi yang benar adalah….

A. Orientasi, komplikasi, resolusi
B. Orientasi, komplikasi, penyelesaian
C. Komplikasi, resolusi, orientasi
D. Perkenalan, komplikasi, resolusi
10. Bagian yang berisi hubungan sebab akibat permasalahan hingga masalah memuncak terdapat
pada….
A. Orientasi C. Kompilasi
B. Komplikasi D. Resolusi

Bacalah kutipan teks berikut!

Lingkungan hidup mencakup benda hidup dan benda mati. Benda hidup memerlukan
makanan dan dapat berkembang biak, seperti manusia, binatang, dan tumbuhan. Sedangkan, benda
mati terdiri atas tanah, air, api, batu, dan udara. Lingkungan hidup terpelihara dengan baik, maka
dapat menciptakan masyarakat yang sehat, aman, dan tenteram.
11. Kutipan teks laporan observasi di atas merupakan…
A. definisi umum C. deskripsi manfaat
B. deskripsi bagian D. penutup

Teks berikut untuk soal nomor 12 dan 13!

Prestasi belajar merupakan kemampuan siswa dalam memenuhi tuntutan akademis. Peranan
perhatian orang tua dalam lingkungan keluarga yang penting adalah memberikan pengalaman
pertama pada masa anak-anak. Hal ini dikarenakan pengalaman pertama merupakan faktor penting
dalam perkembangan pribadi dan menjamin kehidupan emosional anak. Siswa yang mendapat
perhatian baik dari orang tuanya mendapat prestasi belajar lebih baik dibanding siswa yang kurang
mendapat perhatian dari orang tua.
12.Bagian definisi umum pada kutipan laporan observasi di atas adalah ….
A. Kalimat pertama C. Kalimat ketiga
B. Kalimat kedua D. Kalimat keempat
13. Bagian deskripsi manfaat pada kutipan laporan observasi di atas adalah…
A. Kalimat pertama C. Kalimat ketiga
B. Kalimat kedua D. Kalimat keempat
14. Pernyataan yang mengandung unsur definisi adalah...
A. Tari gambyong adalah tarian untuk menyambut tamu atau mengawali suatu resepsi perkawinan.
Tarian ini dinamai sesuai dengan nama penari yang bernama gambyong.
B. Gerakan dalam tari gambyong, antara lain srisig, nacah, miring, kengser, gerak embat, atau entrag,
gerak sekaran mlaku, dan gerak sekaran mandheg.
C. Gamyong seorang penari yang mahir dalam menari dan memiliki suara merdu, hidup pada zaman
Sunan Paku Buwana IV di Surakarta.
D. Gerak embat atau entrag adalah gerak dengan posisi lutut yang membuka karena mendhak bergerak
kebawah dan ke atas.

Perhatikan kutipan teks laporan hasil observasi berikut!

Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang
memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumbuh-tumbuhan dan hewan yang khas, seperti
matoa, kayu cendana, burung cendrawasih, orang utan, dan komodo.
15.Mengapa Indonesia disebut paru-paru dunia?
A. karena Indonesia memiliki hutan lebat
B. karena Indonesia memiliki oksigen yang banyak
C. karena Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan banyak oksigen
D. karena Indonesia memiliki hutan lebat, oksigen, tumbuh-tumbuhan, dan hewan
 Perhatikan daftar kata berikut!
1) koreografi
2) resepsi
3) mahir
4) tarian
16. Makna istilah dari daftar kata di atas yang tepat adalah …
A. Tarian artinya seni mencipta dan menggubah tari (balet); seni tari (balet).
B. Resepsi artinya pertemuan (perjamuan) resmi yg diadakan untuk menerima tamu (pada pesta
perkawinan, pelantikan).
C. Koreografi artinya sangat terlatih (dlm mengerjakan sesuatu); cakap (pandai) dan terampil.
D. Mahir artinya jenis tari; gaya tari.

Perhatikan beberapa kata berikut!

1) daun
2) batang
3) dahan
4) akar
17.Kalimat definisi yang tepat adalah ....
A. Daun merupakan bagian tanaman yg tumbuh berhelai-helai pada ranting (biasanya hijau) sebagai
alat bernapas dan mengolah zat makanan
B. Batang adalah bagian tumbuhan yg berada di dalam tanah
C. Dahan ialah bagian batang pohon yg tumbuh di akar
D. Akar termasuk bagian tumbuhan yg biasanya tertanam di dalam tanah sebagai penguat hembusan
angin dan mengolah zat makanan.
18. Kalimat definisi yang tepat adalah ...
A. Manusia adalah makhluk yang berkembang biak dan dapat membentuk sebuah peradaban.
B. Manusia adalah makhluk yang berpikir dan dapat membentuk sebuah peradaban.
C. Manusia adalah makhluk yang berpikir dan dapat membentuk sebuah keluarga.
D. Manusia adalah makhluk yang berkembang biak dan dapat membentuk sebuah masyarakat.

Perhatikan kutipan teks laporan hasil observasi berikut!

1) Terumbu karang di Taman Nasional Bunaken sangat banyak jenisnya. Terumbu karang ini hidup di
pantai atau daerah yang terkena cahaya matahari dan hidup di perairan yang berada kurang lebih lima
puluh meter di bawah permukaan laut dengan suhu tertentu, serta di air jernih yang tidak terkena
polusi.
2) Ketiga biota laut tersebut sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia, seperti ikan dan rumput laut
bermanfaat bagi kesehatan karena banyak mengandung gizi. Terumbu karang itu juga berguna bagi
ekologi, ekonomi, pariwisata, dan menahan abrasi dari besarnya hantaman gelombang dan ombak laut.
3) Biota laut adalah seluruh makhluk hidup yang berkembang biak di laut. Biota laut itu di antaranya
terumbu karang, ikan, dan tumbuh-tumbuhan laut yang menjadi bagian dari ekosistem laut.
4) Di samping terumbu karang, Taman Laut Bunaken juga dihuni beragam jenis ikan, seperti ikan kuda
gusumi, oci putih, lolosi ekor kuning, goropa. Di samping terumbu karang dan ikan, laut Indonesia
juga memiliki tumbuhan laut.

19. Urutan teks yang tepat sesuai dengan struktur teks laporan hasil observasi adalah ....
A. 4 - 1 - 3 – 2
B. 3 - 1 - 4 – 2
C. 4 - 2 - 3 – 1
D. 3 - 2 - 4 – 1
Perhatikan teks laporan hasil observasi berikut!
Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang
memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumbuh-tumbuhan dan hewan yang khas,
seperti matoa, kayu cendana, burung cendrawasih, orang utan, dan komodo.

20. Kutipan teks tersebut merupakan bagian struktur teks…

A. definisi umum
B. deskripsi bagian
C. deskripsi manfaat
D. penutup

Bacalah kalimat penunjuk berikut!

Petunjuk membuat ayam goring
1) Lumuri ayam dengan air jeruk nipis hingga rata! Diamkan selama 30 menit!
2) Panaskan minyak, tumis bumbu
3) halus, daun jeruk, daun salam, dan serai sampai harum!
4) …..
5) Gorenglah ayam hingga matang!
21. Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk tersebut adalah…
A. Masukkan air, aduk sampai rata, kemudian masaklah sampai matang!
B. Masukkan ayam, aduk sampai rata, selanjutnya masak ayam sampai setengah matang!
C. Masukkan
D. ayam, tuangkan air secukupnya, masak 5) Taburi rebusan singkong dengan ragi!
ayam sampai setengah matang! 6) ….
E. Masukkan ayam, aduk rata, lalu 7) Tapai singkong siap untuk dinikmati.
tuangkan air secukupnya, rebus ayam 22. Kalimat yang lengkap untuk melengkapi
sampai setengah matang! petunjuk tersebut adalah…
A. Potong singkong dengan ukuran kecil!
Perhatian teks berikut! B. Keriklah singkong yang sudah dicuci
Membuat Tape Singkong untuk menghilangkan lendirnya!
1) Kupaslah singkong lalu cuci! C. Jemur singkong sampai kering!
2) Potong singkong dengan ukuran kecil- D. Ratakan ragi yang ada pada singkong
kecil! sampai kedalam-dalamnya kemudian
3) Cuci kembali, lalu tiriskan! tuto sampai rapat!
4) Rebuslah singkong sampai setengah
matang!
Bacalah petunjuk berikut ini!
(1) Pijat kulit dengan lembut hingga terserap seluruhnya!
(2) Usapkan dengan ujung jari ke kulit wajah dan leher yang bersih!
(3) Ratakan pelembab di kulit dengan telapak tangan!
(4) Tuangkan pelembab ke ujung jari secukupnya!
23. Urutan petunjuk penggunaan pelembab wajah yang tepat adalah …
A. (1) - (3) - (2) - (4)
B. (2) - (1) - (3) - (4)
C. (4) - (2) - (3) - (1)
D. (2) - (3) - (1) - (4)

Bacalah petunjuk berikut ini!

1. Masukkan isi pensil.
2. Bukalah penutup lubang pensil yang terletak di bagian atas.
3. Tutup kembali lubang pensil itu.
4. Buka lagi penutup lubang bagian dalam yang biasanya dilengkapi dengan  penghapus
5. Gunakan pensil itu dengan hati-hati agar pensil tidak patah.
6. Tekan bagian atas penutup pensil dengan Ibu jari maka isi pensil pun akan keluar.
24. Urutan petunjuk penggunaan pensil mekanik yang tepat adalah ....
A. 2 – 1 – 4 – 6 – 3 – 5 
B. 2 – 6 – 1 – 3 – 4 – 5
C. 6 – 1 – 3 – 2 – 4 – 5 
D. 2 – 4 – 1 – 3 – 6 – 5

Bacalah teladan kutipan teks prosedur berikut ini!

1. Masukkan dua sendok gula dan satu sendok abu kopi ke dalam gelas.
2. Tuang air panas yang sudah mendidih.
3. Aduk sampai abu kopi dan gula larut dan air menjadi hitam pekat.
25. Kutipan teks prosedur di atas merupakan petunjuk….
A. Membuat abu kopi
B. Membuat minuman kopi
C. Melakukan pengadukan kopi
D. Melakukan pencampuran kopi gula air

Perhatikan teks berikut

Pemerintah Kabupaten Probolinggo menawarkan  paket wisata erupsi Gunung Bromo.
Penawaran ini bertujuan untuk meningkatkan kunjungan wisatawan sekaligus memberikan jaminan
bahwa gunung setinggi 2.329 m dari permukaan laut tersebut aman dikunjungi meskipun berstatus siaga.
Wisatawan dapat menikmati pemandangan eksotis Gunung Bromo dari jauh. Penawaran paketwisata ini
termasuk kegiatan menikmati hasil  panen dan keindahan matahari terbit.
26. Teks tersebut membahas tentang…
A. keindahan gunung Bromo 
B. penawaran paket wisata erupsi Gunung Bromo
C. peningkatan kunjungan wisatawan
D. pemandangan eksotis Gunung Bromo
27. Paragraf yang mengandung unsur deskripsi umum adalah ...
A. Rumah makan “ Nyampleng” terletak di sebelah selatan alun-alun Kota Malang. Rumah makan
ini terkenal dengan masakan tradisionalnya. Nama rumah makan ini berasal dari bahasa Jawa
yaitu nyamleng yang berarti enak sekali. Sesuai dengan namanya rumah makan ini menyediakan
 masakan Jawa dengan cita rasa tinggi. Bangunan rumah makan ini beraksitektur Jawa. Hampir
semua  peralatan dan ornamen di rumah makan ini  berhiaskan dengan nuansa Jawa. 
B. Memasuki rumah makan ini, kita disambut gapura bernuansa Jawa yang berdiri kokoh di
pintumasuk. Di bagian depan rumah makan ini terpasang gapura yang indah bertuliskan huruf
Jawa dengan warna alami. Begitu memasuki pintu utama kita akan disambut ruangan yang sejuk
dengan estetika tinggi. Lantai rumah makan ini terbuat dari kayu berwarna coklat tua. Dinding
berwarna putih bersih.
C. Di dalam rumah makan ini diletakkan gamelan Jawa yang tertata rapi lengkap dengan niyaganya.
Warna gamelan keemasan dengan bingkai kayu warna coklat gelap sangat antik dan menarik. Di
samping gamelan di tata meja kursi antik dengan warna legam. Di pojok ruangan diletakkan
lampu hias coklat dengan ornamen kuning keemasan.
D. Di bagian belakang terdapat kolam ikan nila

Bacalah kutipan berikut!

Warna merah yang mendominasi kolam nampak seperti kain indah yang sedang dimainkan seorang
penari. Kolam itu tidak terlalu luas, tetapi bersih. Di pinggir kolam dihias beragam bunga. Warna warni
bunga dengan semerbakwanginya menambah keasrian rumah makan ini.5.Taman Putroe Phang
terletak di wilayah kompleks Istana Sultan Aceh di Banda Aceh. Taman ini dibuat Sultan Iskandar
Muda untuk ( .... ) Putri Pahang.di taman tersebut terdapat sebuah  bangunan unik, bernama Gunongan.
28. Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...
A. Melihat
B. Mengenang
C. Mengingat
D. Membayangkan
29. Berikut ini yang merupakan teks laporan hasil observasi adalah….
A. Buatlah lubang dengan cara melubangi tanah dengan diameter 10-30 cm dan kedalaman 80-100
cm menggunakan linggis, bamboo, atau alat pengebor biopori.
B. Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan
banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumbuh-tumbuhan dan hewan yang khas, seperti matoa,
kayu cendana, burung cendrawasih, orang utan, dan komodo.
C. Kucingku sangat lucu. Bulunya yang putih lebat membuatnya semakin menggemaskan. Ketika ia
ingin makan ia selalu menari-nari dihadapanku.
D. Dengan tergesa Meza menuju perpustakaan sekolahnya. Tugas dari guru Bahasa Indonesia harus
dikumpulkan siang nanti jam ke-7. Padahal dia belum membaca sama sekali buku biografi yang
ditugaskan. Perpustakaan masih sepi ketika Meza memasuki perpustakaan.

Perhatikan kutipan teks laporan observasi berikut!

Berdasarkan kedudukannya, terdapat tiga jenis museum. Museum Nasional adalah museum yang
koleksinya terdiri atas kumpulan benda yang berkaitan dengan bukti material manusia dan atau
lingkungannya dari seluruh wilayah Indonesia yang bernilai nasional. Museum Provinsi adalah museum
yang koleksinya terdiri dari kumpulan benda yang berkaitan dengan bukti material manusia dan atau
lingkungannya dari wilayah propinsi. Museum Lokal, museum yang koleksinya terdiri atas kumpulan
benda yang berkaitan dengan bukti material manusia dan atau lingkungannya dari wilayah Kabufaten
atau Kota Madya.
30. Istilah yang baku pada teks laporan observasi tersebut adalah....
A. propinsi – Kabupaten - Kota Madya
B. provinsi – kabupaten - kotamadya
C. provinsi – Kabupaten – KotaMadya
D. propinsi – kabupaten - kota madya
B.Jawablah soal-soal berikut dengan tepat!
Bacalah teks berikut!
Tanam depan rumahku terlihat sangat sederhana. Bentuk dan ukurannya yang yang tidak terlalu besar
di buat bentuk yang menyerupai lingkaran. Di taman ini aku menanam bunga mawar, bunga kertas,
bunga matahari dan di bagian pinggir lingkaran di tanam bunga kerokot. Kalau di lihat dari kejauhan
taman ini menyerupai bentuk kolam. Setiap hari hari aku selalu merawat tanaman bunga yang ada di
taman dengan cara membersihkan rumput liar dan menyiram air setiap pagi dan sore. Aku merasa
sangat senang, apabila bunga-bunga yang ada di taman sedang berbunga secara bersamaan. 
31. Jelaskanlah menurut pendapatmu, mengapa teks termasuk jenis teks deskripsi!
32. Objek apa yang menjadi topik pada teks deskripsi di atas!
33. Tentukanlah ide pokok pada teks di atas!

Perhatikan teks berikut!

Pantai Senggigi merupakan salah satu wisata andalan di Nusa Tenggara Barat. Pantai
Senggigi sangat indah. Pantai Senggigi terletak di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten
Lombok Barat, Provinsi Nusa Tenggara Barat.

34. Tentukan struktur teks deskripsi di atas!

35. Resolusi dan ending merupakah bagian akhir cerita di mana pertanyaan diselesaikan atau dibiarkan
menggantung. Lalu apakah yang dimaksud dengan sad ending?
36. Sebuah teks memiliki tujuan dan fungsi tertentu bagi pembacanya. Menurutmu apakah fungsi di teks
laporan hasil observasi?
37.Mengapa teks cerita fantasi tidak bisa di nalar oleh akal pikiran kita? Jelaskan!
38.Tuliskan 2 contoh kalimat perintah yang digunakan didalam teks prosedur komplek?

Perhatikan kutipan teks fantasi berikut

Sepulang sekolah, Cak Rat tergesa-gesa pergi lantaran ingin membantu ayah dan ibunya
bekerja di ladang. Di tengah jalan beliau bertemu dengan segerombolan monster yang berwarna
hijau. Monster hijau itu bertarung dengan segerombolan monster berwarna hitam. Awalnya Cak Rat
tidak memedulikan, tetapi karena kedua kelompok monster itu mulai beringas serta merusak fasilitas
umum, mulai menurut kantor kecamatan hingga puskesmas, dan sekolah. Cak Rat bergegas
mengambil pensil ajaib miliknya. Cak Rat menggambar tali raksasa. Tali itu mampu mengikat
monster hijau serta monster hitam. Kedua kelompok monster itu bisa diredam oleh Cak Rat.
39.Jelaskan watak tokoh Cat Rat dalam teks cerita fantasi di atas! Berikan juga alasannya.

Perhatikan kutipan teks laporan hasil observasi berikut!

Pohon dan daun manggis memiliki ciri khas. Tinggi pohon manggis rata-rata mencapai 6-25 m.
Manggis memiliki ciri daun rapat (rimbun), duduk daun berlawanan dan tangkai daun pendek.
Daun manggis tebal serta lebar.

40. Tentukan struktur dari kutipan teks laporan observasi di atas!

41. Ide pokok dari kutipan teks di atas adalah
42. Perbaikilah kalimat berikut hingga menjadi kalimat yang efektif!
a. Terumbu karang mengandung memiliki berbagai manfaat yang sangat besar sekali.
b. Pantai memiliki berbagai macam-macam manfaat baik secara ekologi dan ekonomi.
43. Isilah tabel berikut!

Kata tidak baku Alasan tidak baku Kata baku

Bawain
Pengrusak
Infra merah

Amati teks berikut! Untuk soal nomor 44 dan 45!

Nono, si Anak Rembulan, berangkat sendiri berlibur ke Wlingi, tempat tinggal Mbah Sastro. Ia
selalu suka liburan di sana, karena ia bisa bersepeda keliling ke Wlingi dan bermandi-mandi di sungai
Lekso yang menyegarkan.Tak jarang juga Nano membantu Mbah Mas yang punya warung makan di
stasiun Wlingi. Suatu hari, Nono ditugaskan untuk membeli tahu goreng ke Njari, ke tempat Mbah Pur,
kakek buyutnya. Nono pun berangkat dengan sepeda. Nono mengambil jalan pintas ke Njari. Di tengah
perjalanan, ia berhenti sejenak untuk melihat sebatang pohon kenari besar di tepi kali Njari yang pernah
diceritakan oleh Mbah Pur.Menurutnya, dahulu adalah seorang anak yang Bernama Trimo yang
menghilang di dalam pohon kenari itu.

44. Mengutip dari cerita di atas. Sebutkanlah ciri-ciri dari teks fantasi!
45. Berdasarkan struktur teks fantasi, kutipan cerita di atas termasuk struktur?