PAKET A
BAHASA INDONESIA
Teks 2
Ridho, siswa kelas V. Dia termasuk anak yang tidak pandai. Meskipun begitu, ia tidak
pernah merasa rendah diri. Ia selalu bertanya jika ada materi pelajaran yang belum
dipahami. Setiap kali ada ulangan. ia berusaha sungguh-sungguh untuk
mendapatkan nilai terbaik. Demikian juga pada kenaikan kelas nanti, ia berharap
mendapatkan nilai memuaskan. Ridho juga ingin agar ibunya merasa bangga.
Persamaan kedua teks tersebut adalah ....
A. Ketekunan dalam belajar agar lulus ujian.
B. Kasih sayang seorang anak tahadap ibunya.
C. Semangat belajar untuk meraih nilai tinggi.
D. Kerja keras dalam belajar agar naik kelas.
“Tante Mia tidak menggantikan Ibu, Nak. Tante Mia ada untuk membantu
membesarkan kamu. Banyak hal yang tidak ayah ketahui dalam membesarkan kamu
menjadi seorang wanita dewasa. Ayah harap kamu bisa mengerti nak." Ucap ayah lagi
kali ini. Akupun menyadari ada banyak hal yang harus aku mepertimbangkan. Ayah
sudah bersusah payah selama tiga tahun terakhir bekerja sekaligus membesarkanku
sendirian. Aku harus mengerti ayah dan aku pun membuka pintu kamarku.”
Tokoh utama pada kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. Ayah
B. Aku
C. Kami
D. Ibu
Makna kata yang dicetak tebal dalam puisi di atas adalah ...
A. Zat yang panas
B. Semangat
C. Suara
D. Perjuangan
18. Konflik yang terdapat pada kutipan cerpen di atas adalah ...
A. Menceritakan masa kecil
B. Teringat kenangan masa kecil
C. Menceritakan perjalanan hidup
D. Menceritakan taman kanak-kanak
22. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf 1 adalah ....
A. Dimanakah orang hutan tinggal?
B. Bagaimana cara orang hutan memelihara hutan?
C. Mengapa orang hutan memasuki ladang warga?
D. Apa yang dilakukan orang hutan jika terancam hidupnya?
Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah....
A. Oleh karena itu, tumbuhkanlah minat membaca dalam diri kalian agar semakin
banyak pengetahuan yang diperoleh, serta semakin menumbuhkan semangat meraih
cita-cita
B. Jadi, mulai saat ini akan diberlakukan wajib membaca sebanyak satu buku dalam satu
minggu untuk menumbuhkan semangat membaca pelajar
C. Oleh karena itu, marilah kita munculkan kembali semangat belajar agar cita-cita
kalian dapat tercapai
D. Oleh karena itu, rajinlah membaca di mana pun kalian berada agar pikiran tidak
kosong
Kenari merasa malu dan kurang percaya diri kalau berkumpul dengan teman-
temannya. Tubuhnya kecil dan mengeluarkan bau tak sedap. Teman-temannya sering
meledek dan menggodanya. Kenari ingin penampilannya berubah. Dia ingin buktikan
kepada teman-temannya bahwa ia bisa tampil bersih dan tidak kalah besar. Kenari pun
bangun pagi dan rajin membersihkan diri. Ia tidak malas lagi mencari makan. Berkat
ejekan teman-temannya, dirinya membuang jauh-jauh sifat malasnya.
Nilai moral pada kutipan cerita tersebut adalah….
A. Dalam pergaulan harus memusnahhkan sikap berkuasa
B. Dengan teman harus salaing menggoda dan meledek
C. Berusaha menjadi lebih baik agar percaya diri
D. Kurang percaya diri hal biasa dalam pegaulan
Udara di lingkungan kami sangat kotor terkena polusi. Polusi udara itu disebabkan oleh
asap pabrik dan asap kendaraan bermotor. Masyarakat berusaha mengurangi polusi
dengan ... . Hal itu diharapkan dapat mengurangi polusi udara dan memperindah
pekarangan rumah.
29. Santosan muris kelas VI.Ia selalu ingin membeli aneka mainan di sekolahnya. Karena
uangnya tidak cukup, ia sering meminjam uang kepada teman-temnnya. Padahal setihan
hari ia diberi uang saku Rp. 5000,00 oleh ayahnya, sedangkan harga mainan yang ia beli
seharga Rp9.000.00. Sikap Santosa bagaimana ...
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...
A. Tong kosong berbunyi nyaring
B. Besar pasak dari pada tiang
C. Air beriak tanda tak dalam
D. Air tenang menghanyutkan
Urutkan urutan yang tepat agar menjadi teks yang padu adalah ...
A. 4-1-3-5-2
B. 1-2-4-5-3
C. 1-2-3-4-5
D. 5-3-4-2-1
(5) Parminem : “Hah ... duh biyung! Nasib, nasib. Ya sudahlah Bu, saya mau pergi
dulu. Permisi.” (meninggalkan panggung).
A. Mungkin, itu sudah nasibmu. Sekali lagi, saya tidak bisa membantu. Itu bukan lagi
urusan menteri seperti saya.
B. Menurut data memori yang ada dalam otak saya, rasanya saya belum pernah
berjumpa dengan kamu.
C. Baiklah, nanti kutemui Bu Pembantu Menteri. Kusampaikan masalahmu
kepadanya.
D. Jangan resah. Besok persoalan ini kita selesaikan bersama.
Perbaikan penggunaan ejaan yang salah pada kalimat di atas adalah ....
A. Saya tinggal di Padang panjang
B. saya Tinggal di Padang panjang
C. Saya tinggal di Padang Panjang
D. Saya tinggal Di padang Panjang
Tanda baca yang tepat pada tanda baca nomor surat yang bercetak tebal....
A. Tanda titik dua
B. Tanda titik
C. Tanda koma
D. Tanda titik koma
37. Generasi muda harus pembiasaan membaca sejak usia dini agar mampu menghadapi
kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin maju.
Perbaikan kata pembiasaan pada kalimat tersebut adalah ...
A. Kebiasaan
B. Membiasakan
C. Dibiasakan
D. Biasanya
40. Makna kata yang bercetak miring pada syair tersebut adalah....
A. Pernah
B. Terang
C. Suram
D. Hidup
2. Lengkapilah kalimat di bawah ini dengan kata berimbuhan ber- secara tepat
a. Polisi itu (seragam) warna coklat
b. mobil itu (warna) biru tua
3. (1)Minggu lalu, di pagi hari yang cerah, Galih terlihat gembira. (2) Geby dan keluarga
berniat pergi berlibur ke rumah neneknya. (3)………………………………………… .
(4) …………………………………………………
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut sehingga menjadi paragraf yang
padu adalah ….
5. Perbaikilah kalimat di bawah ini dengan menggunakan tanda baca yang tepat!
Galang, Gilang, dan Galih adalah saudara kandung.
6. Bacalah pantun berikut !
8. Hasil Pengamatan :
(1) Puskesmas tersebut memiliki tiga ruang utama.
(2) Puskesmas Suroloyo beralamat di Budi Utomo, Pekanbaru.
(3) Ruang terakhir adalah ruang untuk menebus obat.
(4) Ruang pertama adalah ruang untuk registrasi atau pendaftaran.
(5) Ruang kedua adalah ruang untuk pemeriksaan.
Susunan laporan yang tepat agar menjadi paragraf laporan yang padu
adalah………………