Lampiran 29.

Uji Normalitas Soal Tes Akhir

Kelas Eksperimen
NO X Z F (z) S(z) IF(z)-S(Z)I
46 -2,13582 0,016347 0,04 0,023653
1
54 -1,58888 0,056044 0,08 0,023956
2
58 -1,3154 0,094187 0,12 0,025813
3
60 -1,17867 0,119265 0,16 0,040735
4
62 -1,04193 0,148722 0,2 0,051278
5
63 -0,97356 0,165137 0,24 0,074863
6
64 -0,90519 0,182681 0,28 0,097319
7
68 -0,63172 0,263784 0,36 0,096216
8
68 -0,63172 0,263784 0,36 0,096216
9
69 -0,56335 0,286597 0,4 0,113403
10
78 0,05196 0,52072 0,44 0,08072
11
81 0,257064 0,601435 0,48 0,121435
12
82 0,325433 0,627573 0,52 0,107573
13
83 0,393801 0,653136 0,56 0,093136
14
86 0,598905 0,725382 0,6 0,125382
15
87 0,667273 0,747701 0,68 0,067701
16
87 0,667273 0,747701 0,68 0,067701
17
88 0,735642 0,769026 0,72 0,049026
18
89 0,80401 0,789304 0,76 0,029304
19
90 0,872378 0,808499 0,8 0,008499
20
92 1,009114 0,84354 0,84 0,00354
21
93 1,077482 0,859368 0,92 0,060632
22
93 1,077482 0,859368 0,92 0,060632
23
94 1,145851 0,874072 0,96 0,085928
24
96 1,282587 0,900182 1 0,099818
25
 Rata- 77,24
rata

Standar 14,62669
Deviasi
L0=¿
0,125382

Ltabeluntuk n=25 dan α =0.05 berdasarkan hasil dari tabel nilai kritis Liliefors adalah
0,173 . Karena L0 < Ltabel yaitu 0,125382¿ 0.173 maka sampel berasal dari data populasi
terdistribusi normal

Kelas Kontrol
NO X Z F (z) S(z) IF(z)-S(Z)I
0,03768 0,03571
45 -1,77823 3 4 0,001969
1
0,11521 0,14285
52 -1,19927 2 7 0,027645
2
0,11521 0,14285
52 -1,19927 2 7 0,027645
3
0,11521 0,14285
52 -1,19927 2 7 0,027645
4
0,19257 0,17857
56 -0,86844 8 1 0,014007
5
0,21601
57 -0,78573 4 0,25 0,033986
6
0,21601
57 -0,78573 4 0,25 0,033986
7
0,24102 0,28571
58 -0,70302 2 4 0,044692
8
0,26752 0,32142
59 -0,62031 6 9 0,053902
9
0,29542 0,35714
60 -0,5376 6 3 0,061717
10
 0,32459 0,39285
61 -0,45489 2 7 0,068265
11
0,35487 0,42857
62 -0,37219 7 1 0,073694
12
0,38610
63 -0,28948 8 0,5 0,113892
13
0,38610
63 -0,28948 8 0,5 0,113892
14
0,41809 0,53571
64 -0,20677 5 4 0,11762
15
0,04135 0,51649 0,60714
67 4 3 3 0,09065
16
0,04135 0,51649 0,60714
67 4 3 3 0,09065
17
0,12406 0,54936 0,64285
68 2 7 7 0,09349
18
0,58190 0,71428
69 0,20677 5 6 0,13238
19
0,58190 0,71428
69 0,20677 5 6 0,13238
20
0,70301 0,75897
75 9 8 0,75 0,008978
21
0,78572 0,78398 0,78571
76 7 6 4 0,001728
22
0,95114 0,82923 0,82142
78 4 4 9 0,007806
23
1,36468 0,91382 0,85714
83 5 4 3 0,056681
24
1,53010 0,93700 0,89285
85 1 4 7 0,044147
25

Rata- 66,5
rata
Standa
r 12,09071
Deviasi
 L0=¿
0,13238

Ltabeluntuk n=25 dan α =0.05 berdasarkan hasil dari tabel nilai kritis Liliefors adalah
0,173 . Karena L0 < Ltabel yaitu 0,13238¿ 0.173 maka sampel berasal dari data populasi
terdistribusi normal

Lampiran 30. Uji Homogenitas Soal Posttest

No KELAS MIPA 1 MIPA 4

Siswa XI MIPA 1 XI MIPA 2 (x-xbar)^2 (x-xbar)^2
1. 46 45 31,24 21,5
2. 54 52 23,24 14,5
3. 58 52 19,24 14,5
4. 60 52 17,24 14,5
5. 62 56 15,24 10,5
6. 63 57 14,24 9,5
7. 64 57 13,24 9,5
8. 68 58 9,24 8,5
9. 68 59 9,24 7,5
10. 69 60 8,24 6,5
11. 78 61 -0,76 5,5
12. 81 62 -3,76 4,5
13. 82 63 -4,76 3,5
14. 83 63 -5,76 3,5
15. 86 64 -8,76 2,5
16. 87 67 -9,76 -0,5
17. 87 67 -9,76 -0,5
18. 88 68 -10,76 -1,5
19. 89 69 -11,76 -2,5
20. 90 69 -12,76 -2,5
21. 92 75 -14,76 -8,5
22. 93 76 -15,76 -9,5
23. 93 78 -15,76 -11,5
24. 94 83 -16,76 -16,5
25. 96 85 -18,76 -18,5
26. 88 -21,5
27. 88 -21,5
28. 88 -21,5
Rata- 77.24 66.5
rata
Jumla 1931 1862 5134,56 3947
 h

varians terbesar 213 , 94

f h= = =1,46348619204459
varians terkecil 146,185185185185
d Kpembilang=η pembilang −1

d Kpembilang=25−1

d Kpembilang=24

d Kpenyebut =η penyebut −1

d Kpenyebut =28−1

d Kpenyebut =27

f tabel pada taraf nyata 0.05 dengand K 24 :27 adalah 1,92994028140555

Karena f hitung < f tabel dimana 1,46348619204459<1,92994028140555 , maka kedua

sampel berasal dari populasi yang memiliki varians homogen

Lampiran 31. Uji Kesamaan Dua Rata-rata Kedua Kelas Sampel

Berdasarkan uji normalitas dan homogenitas , kedua kelas sampel berasal dari
populasi yang terdistribusi normal dan mempunyai varians homogen. Maka uji statistic
yang digunakan adalah uji-t

No KELAS MIPA 1 MIPA 4

Siswa XI MIPA 1 XI MIPA 2 (x-xbar)^2 (x-xbar)^2
1. 46 45 31,24 21,5
2. 54 52 23,24 14,5
3. 58 52 19,24 14,5
4. 60 52 17,24 14,5
5. 62 56 15,24 10,5
6. 63 57 14,24 9,5
7. 64 57 13,24 9,5
8. 68 58 9,24 8,5
9. 68 59 9,24 7,5
10. 69 60 8,24 6,5
 11. 78 61 -0,76 5,5
12. 81 62 -3,76 4,5
13. 82 63 -4,76 3,5
14. 83 63 -5,76 3,5
15. 86 64 -8,76 2,5
16. 87 67 -9,76 -0,5
17. 87 67 -9,76 -0,5
18. 88 68 -10,76 -1,5
19. 89 69 -11,76 -2,5
20. 90 69 -12,76 -2,5
21. 92 75 -14,76 -8,5
22. 93 76 -15,76 -9,5
23. 93 78 -15,76 -11,5
24. 94 83 -16,76 -16,5
25. 96 85 -18,76 -18,5
26. 88 -21,5
27. 88 -21,5
28. 88 -21,5
Rata- 77.24 66.5
rata
Jumla 5134,56 3947
h 1931 1862

2
2 2 (n¿¿ 2−1) s 2
S =(n¿¿ 1−1)s 1 + ¿¿
n 1+ n2−2

(25−1)213 , 94 +(28−1)146,185185185185
S2 =
24 +27−2
(24)213 , 94 +(27)146,185185185185
S2 =
49
2 5134.56+3946.999999
S=
49
2 9081.559998
S=
49
2
S =185.3379591
S= √ 185.3379591
S=13.61388846
 | X 1− X 2|
t hitung =
s
√ 1 1
+
n1 n2

|77.24−66.5|
t hitung=
13.61388846
√ 1 1
+
25 28
t hitung=3,22165917802543

t tabel=t (0,0022667345783488)(49) =1,67655089261685

Pada taraf nyata α =0.05 dan t tabel pada taraf nyata 0.05 dengand K ¿ 49 dari tabel uji
t (0,0022667345783488)(49)=1,67655089261685 dihitung t hitung > t tabel maka, t hitung berada
diluar penerimaan H 0 dan hipotesis H i diterima. Artinya terdapat Pengaruh yang
berarti Penggunaan E-Modul Fisika Terintegrasi STEM Untuk meningkatkan
Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa Kelas XI SMAN 1 Solok

Lampiran 32. Hasil Penilaian Kinerja pada Aspek Kemampuan Berpikir Kreatif

Kelas Eksperimen

No B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 Skor Nilai

sisw
a