LK-6a: Pemetaan Kemampuan Awal Siswa (Entering Behavior)
Hasil Potensi yang
Nama Latar belakang Hambatan anak No. Asesmen menonjol/Prestasi Siswa Keluarga dalam belajar Awal Siswa sebelumnya 1 Ahmad 82 Orang Tua Paskibra Rendah Motivasi Febrian Petani/Pekebun belajar Sawit/Karet 2 Anggi 83 Orang Tua PMR Kurang Permata Puri Petani/Pekebun Konsentrasi Sawit/Karet. 3 Bagus Satya 80 Orang Tua Anggota Osis Kesulitan Andana Petani/Pekebun memahami materi Sawit/Karet pelajaran Fikih 4 Intan 85 Orang Tua Pramuka Kurang sosialisasi Mahabbatul Petani Sawah sehingga Khoir terhambat dalam belajar kelompok. 5 Raisya 88 Orang Tua Juara Tingkat Ganguan Salsabila Petani/Pekebun Kelas Sekolah Penglihan min 2 Sawit/Karet mengunakan kaca.
Sungai Belida, 6 Oktober 2023
Imam Hidayat LK-6b: Pemetaan Kebutuhan Belajar dalam Penguasaan Materi
Hasil Asesmen Awal
No Penguasaan Materi Nama Siswa Gaya Belajar Minat 1 Kelompok : F. 1 Ahmad Auditori Minat pada materi Memiliki kemampuan Febrian Kinestik pelajaran Jinayat, yang sangat baik Hudud, Bughat dalam memahami serta Hikmahnya. Jinayat, Hudud, Bughat dan Peradilan Islam. 2 Kelompok : F. 1 Intan Auditori Minat pada materi Memiliki kemampuan Mahabbatul Visual pelajaran yang sangat baik Khoir Peradilan Islam dalam memahami serta Hikmahnya. Jinayat, Hudud, Bughat dan Peradilan Islam. 3 Kelompok : F. 2 Raisya Auditori Minat pada materi Memiliki kemampuan Salsabila Kinestik pelajaran yang sangat baik Pernikahan serta dalam memahami Hikmahnya. Pernikahan, Talak/cerai dan Waris atau Ilmu Mawaris