PENILAIAN LAPORAN OLEH TEMAN SEJAWAT (PEER REVIEW)

Kode Penulis : Vibrio cholerae

Judul Laporan Praktikum : Acara praktikum ke 6 Mikroba di lingkungan sekitar
Kode Reviewer : Clostridium botulinum

Keterangan: Jawaban Ya (Skor 3), Sebagian (Skor 2), Tidak (Skor 1)

Bagian 1 Pendahuluan dan pertanyaan penyelidikan Ya Sebag. Tdk. Skor
1. Apakah penulis menyediakan informasi latar belakang yang cukup? √ 3
2. Apakah informasi latar belakang akurat? √ 3
3. Apakah penulis menjelaskan tujuan penyelidikan ini? √ 3
4. Apakah penulis membuat pertanyaan penyelidikan atau tujuan √ 3
praktikum secara eksplisit dan menjelaskan bagaimana pertanyaan
penyelidikan berhubungan dengan informasi latar belakang?
Jumlah skor bagian 1 12
- Untuk penulis : Sudah baik

Bagian 2 Metode Ya Sebag. Tdk. Skor

5. Apakah penulis menjelaskan prosedur yang digunakan untuk √ 3
mengumpulkan data dan menjelaskan mengapa menggunakannya?
6. Apakah penulis menjelaskan data apa yang dikumpulkan atau √ 3
digunakan dalam penyelidikan dan mengapa?
7. Apakah penulis menjelaskan bagaimana menganalisis data dan √ 1
menjelaskan mengapa analisisnya digunakan untuk menjawab
pertanyaan penyelidikan/membuktikan hipotesis?
8. Apakah penulis menggunakan istilah yang tepat untuk menjelaskan √ 3
penyelidikannya (misalnya percobaan, pengamatan, inkubasi, dll)?
Jumlah Skor bagian 2 10
7. Tidak menuliskan hipotesis dibagian dasar teori dan Untuk penulis: Revisi apa yang dibuat dalam
tidak membahas hipotesis dibagian pembahasan laporanmu? Adakah hal yang tidak diubah
walaupun reviewer menyarankan untuk diubah?
Jelaskan mengapa.

Bagian 3 Argumen/Pembahasan Ya Sebag. Tdk. Skor

9. Apakah penulis menuliskan klaim yang menjawab pertanyaan √ 1
penyelidikan/tujuan praktikum?
10. Apakah penulis menyertakan bukti berkualitas tinggi dalam √ 3
argumennya?
 Apakah data dikumpulkan dengan cara yang tepat?
 Apakah analisis data yang digunakan tepat?
 Apakah interpretasi penulis terhadap analisis data valid?
11. Apakah penulis menyajikan bukti dengan cara yang tepat, dengan: √ 2
 menggunakan grafik atau tabel yang formatnya benar?
  menggunakan satuan yang tepat?
 mengacu grafik atau gambar pada teks laporan?
12. Apakah klaim konsisten dengan bukti? √ 2
13. Apakah penulis menyertakan pembenaran atau penjelasan bukti √ 2
yang:
 Menjelaskan mengapa bukti ini penting; dan
 Mempertahankan pencantuman bukti dengan konsep sains yang
spesifik?
14. Apakah rasional atau penjelasan bukti dapat diterima? √ 2
15. Apakah penulis mendiskusikan bagaimana klaimnya sejalan dengan √ 2
klaim dari kelompok lain dan menjelaskan jika ada yang tidak
sejalan?
16. Apakah penulis menggunakan istilah ilmiah dengan tepat dan √ 3
mengacu pada bukti dengan cara yang benar?
Jumlah skor bagian 3 17
9. Tidak menuliskan hipotesis dibagian dasar teori dan Untuk penulis: Revisi apa yang dibuat dalam
tidak membahas hipotesis dibagian pembahasan laporanmu? Adakah hal yang tidak diubah
Untuk nomer 11,12,13,14 sebaiknya membahas haspeng walaupun reviewer menyarankan untuk diubah?
lalu dikaitkan dengan jurnal Jelaskan mengapa.
15. Penulis menuliskan klaim dari kelompok lain hanya
ada pada tabel haspeng namun tidak membahas di
pembahasan

Bagian 4 Keterbatasan Ya Sebag. Tidak Skor

17. Apakah penulis mendiskusikan keterbatasan prosedur yang 1
digunakan untuk mengumpulkan data?
18. Apakah penulis mendiskusikan sumber kesalahan yang mungkin 1
tidak dapat dihindari dalam pengumpulan data?
19. Apakah penulis mendiskusikan apa yang seharusnya dilakukan 1
untuk meningkatkan ketelitian penyelidikan?
Jumlah skor bagian 4 3
18. Kurang pembahasan mengenai kontaminasi dalam Untuk penulis: Revisi apa yang dibuat dalam
bakteri yang di dapat laporanmu? Adakah hal yang tidak diubah
19. Kurang pembahasan haspeng dengan mengaitkan walaupun reviewer menyarankan untuk dirubah?
jurnal Jelaskan mengapa.
17. Tidak menjelaskan keterbatasan prosedur dalam
pengumpulan data

Bagian 5. Sistematika dan Tata tulis Ya Sebag. Tdk. Skor

20. Organisasi: Apakah setiap bagian mudah diikuti? Apakah paragraf √ 3
tersusun logis dan mudah dipahami?
21. Tata bahasa: Apakah kalimat yang digunakan lengkap? Apakah √ 3
susunan kalimat dapat dipahami?
22. Kaidah: Apakah penulis menggunakan ejaan, tanda baca, huruf √ 3
kapital dengan tepat?
23. Pemilihan kata: Apakah penulis menggunakan kata-kata yang sesuai √ 3
atau tepat?
Jumlah skor Bagian 5. 12
Skor Total (Bagian 1-5) 54