FORMAT PENUGASAN INDIVIDU RESUME JURNAL MK QUALITATIVE RESEARCH

Penugasan akan disusun secara individu dengan acuan jurnal adalah sebagai berikut :

1. Mother’s Perception of Children’s Food Behavior : Use of Focus Group Interview

2. A Qualitative Study of Risk Factors Related to Child Malnutrition in Aileu District, Timor-Leste
3. Barriers to Infant and Child Feeding Practices : A Qualitative Study of Primary Caregivers in Rural
Uganda
4. Food taboo for pregnant women in Abala district of Afar region, Ethiopia : an inductive
qualitative study
5. A Question of Balance : A Qualitative Study of Mothers Intepretation of Dietary Recommendation

5 Jurnal ini akan dikirimkan ke email kelas. Ketentuan : Mahasiswa menyusun penugasan sesuai dengan
nomor urut absen & topik jurnal di MK Qualitative Research No 1-5. Penentuan jurnal yang akan
direview sebagai contoh berikut : Mahasiswa dengan nomor urut absen 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10, maka
mahasiswa 1-5 mendapatkan jurnal urut sesuai nomor 1-5 dan mahasiswa nomor 6 mendapatkan
nomor 1, mahasiswa nomor 7 mendapatkan topik nomor 2, begitu seterusnya hingga nomor 10
mendapatkan nomor 5. Selanjutnya nomor 11-15 kembali ke urutan 1-5, hingga seterusnya.

Format penugasan adalah sebagai berikut :

1. Format :
a. Cover : Judul Penugasan dan Judul Jurnal yang Diresume, Logo Universitas Brawijaya, Nama
Mahasiswa dan NIM, Institusi Pendidikan, dan Tahun
b. Bab 1 : Pembahasan
 1.1. Title & Abstract
i. Title
Bahas apakah judul secara garis besar merefleksikan topik dari jurnal yang
diangkat atau tidak secara garis besar judul yang di cantumkan dalam
jurnal merefleksikan dengan topik yang di bahas dan itu sesuai.
ii. Abstract
Kemukakan apakah abstrak telah mencakup : Latar belakang, tujuan,
metode, hasil dan pembahasantulisakan apakah sudah sesuai ada 4 itu
apa belum
 1.2. Introduction
i. Purpose or research question
Tuliskan apakah tujuan dari penelitian dalam jurnal
 1.3. Methods
i. Qualitative approach
Jelaskan pendekatan penelitian kualitatif yang digunakan dalam jurnal
(etnografi, fenomenologi, studi kasus)-definisi(literatur lain)-beri alasan
kenapa sesuai/tidak, dan bahas apa definisi pendekatan tersebut dan
berikan alasan apakah pendekatan tersebut sesuai atau tidak dalam
penelitian yang dikaji
ii. Sampling strategy
 Jelaskan bagaimana sampling/rekrutmen informan yang dilakukan dalam
penelitian ini dan tulis definisinya, apakah juga sampling sesuai dengan
konteks penelitian
iii. Data collection methods
Jelaskan metode pengambilan data yang dilakukan dalam penelitian ini
beserta prosedurnya (In-depth interview, focus group discussion,
observation). Jelaskan kelebihan kekurangan dalam metode tersebut dan
bahas apakah pengambilan data sesuai dengan topik yang dikaji
iv. Data collection instruments
Jelaskan instrument-instrumen yang digunakan dalam penelitian ini (voice
recorder, question guideline), tuliskan apakah sudah sesuai dengan topik
yang ingin diteliti dan mengapa alasannya. Jelaskan juga apakah ada
penambahan/perubahan instrument tersebut ketika penelitian dilakukan
v. Units of Study
Jelaskan apakah informan yang diteliti sesuai dengan topik dan kemukakan
alasannya.
vi. Techniques to enhance trustworthiness
Jelaskan apakah sudah ada upaya yang dilakukan peneliti dalam
meningkatkan validitas penelitian melalui triangulasi. Jika ada, sebutkan
upaya yang dilakukan, jika belum, jelaskan apa dampaknya kepada
penelitian
 1.4. Results / Findings
i. Links to empirical data
Cek apakah tema yang muncul relevan dengan pernyataan yang ada,
jelaskan apa saja pernyataan-pernyataan mendukung tema
 1.5. Discussion
i. Integration with prior work, implications, transferability and contributions to
the field
Berikan alasan bagaimanakah penelitian ini mempunyai kelebihan /
memberikan manfaat/kontribusi dalam bidang gizi
ii. Limitations
Jelaskan apa yang mungkin menjadi kelemahan dalam penelitian ini dapat
dilihat dari metodologi seperti pemilihan informan, penyusunan guideline,
atau intepretasi peneliti yang kurang tepat
c. Bab 2 : Penutup
 2.1. Kesimpulan
i. Jelaskan kesimpulan dari penelitian (menjawab rumusan masalah /
menjawab tujuan penelitian)
2. Format penulisan : Font Arial, Ukuran 11, Line Spacing 1.5, Right Margin 4 cm, Left 3 cm, Top 3
cm, Bottom 3 cm, ukuran kertas A4, nomor halaman ditampilkan di kanan bawah.
3. Tugas dikumpulkan dalam softcopy email format pdf diupload di google classroom pada hari
Kamis, 31 Desember 2020 Pukul 21.00. Pengumpulan tugas dengan melebihi waktu tersebut
akan dikenakan nilai tugas individu tidak dimasukkan dalam nilai akhir.
SELAMAT MENGERJAKAN!