Anda di halaman 1dari 3

Inti Laporan

Inti laporan merupakan suatu uraian hasil pengamatan terhadap fokus penelitian. Dalam
menulis bagian ini, fokus tetap mengarahkan peneliti, segala sesuatu harus dilihat hubungan
langsung dengan fokus penelitian. Dalam penulisan laporan penelitian terdiri dari tiga bagian
antara lain: bagian pembuka, bagian inti dan bagian penutup. Adapun sistematika penulisan
laporan penelitian kualitatif sebagai berikut:1

BAB I PENDAHULUAN
1. Latar Belakang Masalah Bagian ini diawali dengan upaya peneliti untuk
menggambarkan konteks atau situasi yang
mendasari munculnya permasalahan yang menjadi
perhatian peneliti. Selain itu peneliti juga harus
mengemukakan kata-kata kunci penelitian yang
berupa konsep-konsep yang hendak diteliti sejalan
teori yang relevan dan bukti-bukti empiris.
2. Fokus Penelitian Istilah lain dari rumusan masalah. Fokus penelitian
pada subbab ini berupa pertanyaan yang
memerlukan jawaban melalui suatu aktivitas
penelitian. Fokus penelitian menggunakan kata
tanya misalnya bagaimana, mengapa, upaya apa,
dan lain sebagainya, sehingga pertanyaan tersebut
dapat dijawab dengan pola-pola narasi atau
deskripsi.

3. Batasan Masalah Menetapkan/memilih satu masalah atau lebih dari


kemungkinan yang ada disertai dengan
argumentasinya.

4. Tujuan Penelitian Sasaran hasil yang ingin dicapai dalam penelitian,


sesuai dengan fokus penelitian yang telah
dirumuskan sehingga dapat memberikan deskripsi
dengan jelas, detai dan mendalam mengenai proses
dan hasil penelitian yang ingin dicapai.
5. Manfaat Penelitian Bagian ini perlu diungkapkan manfaat penelitian
secara teoritis dan atau praktis, dengan cara
menjabarkan kepada piha kyang memungkingkan
memanfaatkan hasil penelitian.
BAB II KAJIAN PUSTAKA / PERSPEKTIF
TEORITIS
1. Kajian Pustaka Bagian ini berisi penjelasan tentang teori teori,
hasil penelitian terdahulu dan pendapat ahli
tentang fokus penelitian. Perlu diperhatikan bahwa
kajian pustaka bukanlah kumpulan teori-teori yang
ada, melainkan teori yang relevan dan sesuai

1 S. Margono, Metodologi Penelitian Pendidikan, PT Rineka Cipta, Jakarta, 2005,


h. 234-256
dengan penelitian yang akan dilakukan.
2. Perspektif Teoritis Bagian ini menguraikan pandangan subjektif dan
posisi peneliti atas topik yang akan dikaji serta
perspektif teoritik yang dipercayai dan dipilih oleh
peneliti dalam memandang fenomena/realitas yang
diteliti.
BAB III METODE PENELITIAN
1. Jenis Penelitian Menjelaskan jenis/tipe penelitian yang dilakukan
beserta argumentasinya.
2. Subjek Penelitian Menjelaskan tentang subjek penelitian yang dipilih
beserta teknik pemiilihan subjek penelitian
tersebut.
3. Lokasi Penelitian Menjelaskan tempat penelitian beserta alasannya.
4. Teknik Pengumpulan Data Uraian mengenai teknik pengumpulan data yang
digunakan dalam penelitian kuallitatif antara lain
meliputi: tes, wawancara, angket, observasi,
catatan lapangan, dokumentasi, dan teknik lainnya.
Teknik yang akan digunakan tergantung kebutuhan
dan kesesuaian jenis data penelitian. Setiap
penggunaan teknik pengumpulan data harus
disertai dengan istrumen, disampaikan pula alasan
penggunaan teknik dan tahapan pengumpulan data.
5. Teknik Analisis Data Teknik analisis data menjelaskan tentang teknik
atau cara yang digunakan untuk melakukan
analisis data yang telah terkumpul, serta penjelasan
mengenai alasan/dasar penggunaan teknik analisis.
Penggunaan teknik analisis data harus diselaraskan
dengan pendekatan penelitian yang digunakan,
jenis data serta karakteristik data yang telah
dikumpulkan.
6. Pengujian Kredibilitas Data Pengecekan keabsahan temuan dapat dilakukan
antara lain dengan:

1. Ketekunan pengamat (menggunakan


teknik-teknik perpanjangan kehadiran
peneliti di lapangan, observasi partisipasi).

2. Triangulasi (di antaranya triangulasi


sumber, metode, dan teori)

3. Pembahasan teman sejawat

BAB IV TEMUAN PENELITIAN DAN


PEMBAHASAN
1. Setting Penelitian Mendeskripsikan kondisi atau situasi rill yang
menjadi latar penelitian.
2. Hasil/ Temuan Penelitian a. Mendeskripsikan data yang diperoleh
1. Deskripsi Temuan peneliti berdasarkan kategori-kategori
2. Hasil Analisis Data yang dibuat dan mengacu pada ringkasan
hasil coding (transkrip wawancara, catatan
lapangan, data observasi, dll)
b. Menguraikan tafsiran penulis atas
keseluruhan data penelitian yang
diperoleh untuk menjawab pertanyaan
yang diajukan dalam fokus penelitian.
3. Pembahasan Menguraikan hasil analisis data dalam konteks
yang lebih luas.
BAB V PENUTUP
1. Kesimpulan Simpulan merupakan jawaban dari fokus
penelitian dalam bentuk temuan penelitian berupa
konsep atau teori dan atau hubungan antar konsep
serta kemungkinan pengembangannya di masa
mendatang.
2. Saran Saran dibuat berdasarkan hasil temuan dan
pertimbangan peneliti, ditujukan kepada para pihak
yang memungkinkan memanfaatkan hasil
penelitian.

Anda mungkin juga menyukai