KELAS :
PAS SEJARAH PEMINATAN KELAS 11 IPS
TANGGAL :
35 Pertanyaan
Karena terdampak konflik antar daerah di Eropa Karena adanya doktrin gereja mendominasi pada
A B
saat itu
Karena tidak ada kepintaran mengelola bahan Karena zaman itu ilmu pengetahuan tidak
C D
baku yang telah disediakan oleh alam berkembang
3. Merkantilisme adalah suatu kebijakan politik ekonomi Negara-negara imperialis dengan tujuan ….
meningkatkan ekonomi rakyat jajahan menjalin kerjasama ekonomi antara rakyat dengan
C D
penjajah
A Bersatunya kembali raja-raja kecil di Eropa B Pembaharuan dalam bidang agama katolik
5. Merkantilisme adalah suatu kebijakan politik ekonomi Negara-negara imperialis dengan tujuan ….
memupuk kekayaan berupa logam mulia menjalin kerjasama ekonomi antara rakyat dengan
A B
penjajah
7. Perbedaan mendasar antara masyarakat abad pertengahan dan abad renaisans adalah...
Masyarakat abad pertengahan ditandai faktor Masyarakat abad pertengahan hidup dalam
C dogmatis, sedangkan masyarakat abad renaisans D kebodohan, sedangkan masyarakat abad renaisans
ditandai faktor humanis hidup dalam kedamaian
E monopoli perdagangan
9. Dari informasi di bawah ini, dampak revolusi industri dalam bidang politik diantaranya mengakibatkan . . . .
munculnya imperialisme modern, tingginya angka munculnya paham sosialisme, munculnya revolusi
A B
urbanisasi, dan munculnya partai politik sosial, dan lahirnya kelas buruh
industri kecil mengalami kerugian, munculnya munculnya paham sosialisme, munculnya imperialisme
C D
imperialisme modern, lahirnya kelas buruh modern, dan munculnya partai politik
10. Di bawah ini yang yang menjadi latar belakang munculnya Renaisans adalah . . . .
munculnya berbagai pemikiran dan aliran baru di adanya intervensi gereja dalam urusan penaklukan
A B
Eropa pada abad ke-18 daerah-daerah koloni
munculnya kelompok masyarakat yang menginginkan adanya dominasi gereja dalam mengatur segala
C D
adanya kemajuan di bidang lain aktivitas kehidupan manusia
11. Perbedaan mendasar antara masyarakat abad pertengahan dan abad renaisans adalah...
Masyarakat abad pertengahan di tandai faktor Masyarakat abad pertengahan hidup dalam
C agamis, sedangkan masyarakat abad renaisans D kebodohan, sedangkan masyarakat abad renaisans
ditandai faktor dogmatis hidup dalam kedamaian
Menciptakan kesejahteraan dan kemajuan rakyat Mencari wilayah baru sebagai tempat pemasok
A Inggris B tenaga kerja
Mencari daerah baru sebagai pemasok bahan Mencari daerah baru sebagai tempat untuk
C mentah untuk industri D membuka lahan pertanian
kekayaan suatu negara diukur dari banyaknya mengambil sumber daya alam sebanyak-banyaknya
C D
logam mulia
14. Suatu periode dalam sejarah manusia yang ditandai dengan optimisme yang tinggi pada kemampuan akal sehat
manusia untuk menciptakan kemajuan merupakan pengertian…
A Merkantilisme B Renaissance
C Kapitalisme D Aufklarung
E Reformasi Gereja
15. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1) Stabilnya kondisi keamanan dalam negeri
2) Perlindungan hukum pedagang dan ilmuan
3) Kaya akan sumber daya alam
4) Para petani yang kaya
5) Munculnya Gereja Calvinis di Inggris
Faktor penyebab terjadinya revolusi Industri di Inggris adalah…
E lahir kembali
17. Salah satu ciri dari abad pertengahan di Eropa adalah ...
E dominasi gereja
19. berikut ini yang merupakan latar belakang terjadinya revolusi industri adalah ....
Inggris memiliki modal yang kuat dalam ditemukannya mesin-mesin yang mempermudah
A B
mengembangkan industri pekerjaan
20. Dari informasi di bawah ini, dampak revolusi industri dalam bidang politik diantaranya mengakibatkan . . . .
munculnya paham sosialisme, munculnya revolusi industri kecil mengalami kerugian, munculnya
A B
sosial, dan lahirnya kelas buruh imperialisme modern, lahirnya kelas buruh
munculnya imperialisme modern, tingginya angka lahirnya kelas buruh, munculnya paham
C D
urbanisasi, dan munculnya partai politik individualisme, dan munculnya parta politik
21. Tujuan utama suatu negara ingin menguasai wilayah lain di luar negaranya adalah untuk.......
Mendapatkan keuntungan yang sebesar besarnya Membentuk pemerintahan baru yang terlepas
A B
dari wilayah tersebut. dari negara induknya.
Mencari wilayah dengan sumber daya alam yang Mencari wilayah yang dapat di eksploitasi secara
C D
melimpah. besar besaran.
22. Imperialisme berasal dari bahasa latin “imperium” yang artinya adalah.........
A Memperluas. B Mengeksploitasi.
C Menguasai. D Membentuk.
E Memerintah.
23. Kolonialisme telah membuat perppecahan dalam kehiduppan masyarakat tradisional,selain telah memunculkan
golongan yang pro dan kontra tehadap pemerintahan ,kolonial juga memicu kehancuran.......
24. Pendidikan model belanda dianggap tidak dapat membantu rakyat indonesia berpikir dan bergerak maju
karena......
Pendidikan yang diberikan tidak merata disemua Fasilitas yang disediakan untuk pribumi disetarakan
A B
wilayah di indonesia. dengan golongan eropa.
Tradisi-tradisi di indonesia menghambat pendidikan Bertujuan menghasilkan tenaga murah yang terdidik
C ala barat yang diberikan pemerintah kolonial D untuk kepentinggan belanda.
belanda.
26. Latar belakang terjadinya perang dingin merupakan sebuah ketenganggan yang terjadi antara amerika berserta
sekutunya(blok barat) Unisoviet berserta sekutunya (blok timur).
E Revolusi amerika.
29. Salah satu dampak ekonomi yang berat dirasakan bangsa indonesia selama penjajahan belanda adalah
kebijakan cultuurstelsel,yaitu........
Belada menyita semua hasil pertanian rakyat Rakyat indonesia dipaksa berperang untuk
A B
indonesia. kepentingan belanda
Kebijakan yang mewajibkan rakyat indonesia Kebijakan rakyat indonesia berkerja kepada
C D
menanam tanaman ekspor. belanda tanpa diberi upah.
30. Latar belakang VOC ahirnya dapat memonopoli perdaganggan dan mengusai kerajaan-kerajaan di indonesia
karena......
Menjadikan batavia yang strategis sebagai pusat Megusai malaka sebagai sumber rempah –rempah
A B
pemerintahannya. terbesar di indonesia
Mengalahkan bangsa portugis di maluku Masuk dan menguasai istana dengan mengunakan
C D
poitik devide et impera
33. Sebutkan tiga dampak kolonialisme dan imperialisme dalam bidang pendidikan.?
1. d 2. d 3. e 4. e
5. a 6. d 7. c 8. a