SOAL REMEDIAL PAS GANJIL KELAS IX SOAL REMEDIAL PAS GANJIL KELAS IX

“MTs. NURUL HUDA” “MTs. NURUL HUDA”

BADEAN LIMBINGSARI BANYUWANGI TAPEL. 2020-2021 BADEAN LIMBINGSARI BANYUWANGI TAPEL. 2020-2021
Mata Pelajaran : Matematika Hari / Tanggal Mata Pelajaran : Matematika Hari / Tanggal
Kelas : IX…..( Sembilan ) Nama :……………………….. Kelas : IX…..( Sembilan ) Nama :………………………..

Kerjakanlah soal berikut dengan benar ! Kerjakanlah soal berikut dengan benar !
1. Tentukan akar persamaan kuadrat dari x2 + 9x + 14 = 0 dengan cara 1. Tentukan akar persamaan kuadrat dari x2 + 9x + 14 = 0 dengan cara
memfaktorkan! memfaktorkan!

2. Jika diketahui persamaan kuadrat adalah x2 -3x + 6 = 0 dan akar-akarnya adalah 2. Jika diketahui persamaan kuadrat adalah x2 -3x + 6 = 0 dan akar-akarnya adalah
x1 dan x2, tentukan : x1 dan x2, tentukan :
a. x1 + x2 a. x1 + x2
b. x1.x2 b. x1.x2
c. x12 + x22 c. x12 + x22

3. Diketahui titik A terletak pada koordinat (3,4) tentukan bayangan titik A jika 3. Diketahui titik A terletak pada koordinat (3,4) tentukan bayangan titik A jika
direfleksikan terhadap garis y=-2x. Kemudian gambarlah pada diagram cartesius! direfleksikan terhadap garis y=-2x. Kemudian gambarlah pada diagram cartesius!

----((((( Selamat Mengerjakan ))))----- ----((((( Selamat Mengerjakan ))))-----

 SOAL REMEDIAL PAS GANJIL KELAS VIII A SOAL REMEDIAL PAS GANJIL KELAS VIII A
“MTs. NURUL HUDA” “MTs. NURUL HUDA”
BADEAN LIMBINGSARI BANYUWANGI TAPEL. 2020-2021 BADEAN LIMBINGSARI BANYUWANGI TAPEL. 2020-2021
Mata Pelajaran : Matematika Hari / Tanggal Mata Pelajaran : Matematika Hari / Tanggal
Kelas : VIII A ( Delapan ) Nama :……………………….. Kelas : VIII A ( Delapan ) Nama :………………………..

Kerjakanlah soal berikut dengan benar ! Kerjakanlah soal berikut dengan benar !
1. Tentukan suku ke-22 dari barisan aritmatika 7, 13, 19, 25, 31, 37 … 1. Tentukan suku ke-22 dari barisan aritmatika 7, 13, 19, 25, 31, 37 …

2. Diketahui f(x) →2x+2 dengan domain {x I -4 < x ≤ 2, x anggota bilangan bulat}, dan 2. Diketahui f(x) →2x+2 dengan domain {x I -4 < x ≤ 2, x anggota bilangan bulat}, dan
kodomain bilangan bulat, tentukan : kodomain bilangan bulat, tentukan :
a. rumus fungsi untuk f a. rumus fungsi untuk f
b. tuliskan domain dengan mendaftar anggotanya b. tuliskan domain dengan mendaftar anggotanya
c. tentukan range (daerah hasil) dari f c. tentukan range (daerah hasil) dari f

3. Jika diketahui sebuah rumus fungsi f(x)= 2x-1, maka tentukan : 3. Jika diketahui sebuah rumus fungsi f(x)= 2x-1, maka tentukan :
a. bayangan (-3) oleh f a. bayangan (-3) oleh f
b. nilai x untuk f(x)=5 b. nilai x untuk f(x)=5
c. nilai a jika f(a) =-11 c. nilai a jika f(a) =-11

----((((( Selamat Mengerjakan ))))----- ----((((( Selamat Mengerjakan ))))-----

 SOAL ULANGAN HARIAN KE-2 KELAS IX SOAL ULANGAN HARIAN KE-2 KELAS IX
“MTs. NURUL HUDA” “MTs. NURUL HUDA”
BADEAN LIMBINGSARI BANYUWANGI TAPEL. 2022-2023 BADEAN LIMBINGSARI BANYUWANGI TAPEL. 2022-2023
Mata Pelajaran : Matematika Hari / Tanggal : Senin, 31-10-2022 Mata Pelajaran : Matematika Hari / Tanggal : Senin, 31-10-2022
Kelas : IX A( Sembilan ) Nama :……………………….. Kelas : IX A( Sembilan ) Nama :………………………..

Kerjakanlah soal berikut dengan benar !
1. Carilah akar-akar persamaan kuadrat berikut dengan cara memfaktorkan atau
menggunakan rumus ABC?
a). 3x2 + x = 2 b). x2 + 4x – 12 = 0
2. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat dari x2 - 7x - 10 = 0, tentukan :
a). (x1 + x2 )2 b). (x1 + x2 )3
3. Pak Ahmad mempunyai sebidang tanah dengan luas 5.600 m2. Jik keliling tanah
tersebut berukuran 300 m, tentukan panjang dan lebar kebun Pak Ahmad tersebut.
4. Diketahui fungsi f : x ----> x2 – 2x + 1, dengan daerah asal
. .
Gambarkan grafiknya, dan tentukan sumbu simetri dan nilai optimumnya!
5. Seorang siswa memotong selembar kain. Kain hasil potongannya berbentuk
persegi panjang dengan keliling 60 cm. Apabila siswa tersebut berharap
mendapatkan hasil potongan mempunyai luas maksimum, tentukan panjang dan
lebar kain tersebut agar kain tersebut mempunyai luas terbesar.
Kerjakanlah soal berikut dengan benar !
1. Carilah akar-akar persamaan kuadrat berikut dengan cara memfaktorkan atau
menggunakan rumus ABC?
a). 3x2 + x = 2 b). x2 + 4x – 12 = 0
2. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat dari 6x2 - 7x - 10 = 0, tentukan :
a). (x1 + x2 )2 b). (x1 + x2 )3
3. Pak Ahmad mempunyai sebidang tanah dengan luas 5.600 m2. Jik keliling tanah
tersebut berukuran 300 m, tentukan panjang dan lebar kebun Pak Ahmad tersebut.
4. Diketahui fungsi f : x ----> x2 – 2x + 1, dengan daerah asal
Gambarkan grafiknya, dan tentukan sumbu simetri dan nilai optimumnya!
5. Seorang siswa memotong selembar kain. Kain hasil potongannya berbentuk
persegi panjang dengan keliling 60 cm. Apabila siswa tersebut berharap
mendapatkan hasil potongan mempunyai luas maksimum, tentukan panjang dan
lebar kain tersebut agar kain tersebut mempunyai luas terbesar.

----((((( Selamat Mengerjakan ))))----- ----((((( Selamat Mengerjakan ))))-----

 SOAL REMEDIAL PAS GANJIL KELAS IX SOAL REMEDIAL PAS GANJIL KELAS IX
“MTs. NURUL HUDA” “MTs. NURUL HUDA”
BADEAN LIMBINGSARI BANYUWANGI TAPEL. 2022-2023 BADEAN LIMBINGSARI BANYUWANGI TAPEL. 2022-2023
Mata Pelajaran : Matematika Hari / Tanggal : Senin, 12-12-2022 Mata Pelajaran : Matematika Hari / Tanggal : Senin, 12-12-2022
Kelas : IX ( Sembilan ) ABC Nama :……………………….. Kelas : IX ( Sembilan ) ABC Nama :………………………..

Kerjakanlah soal berikut dengan benar ! Kerjakanlah soal berikut dengan benar !
1. Rasionalkanlah bentuk berikut? 1. Rasionalkanlah bentuk berikut?

a). b. a). b.
2. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat dari x2 - 7x - 10 = 0, tentukan : 2. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat dari x2 - 7x - 10 = 0, tentukan :
a). (x1 + x2 )2 b). (x1 + x2 )3 . a). (x1 + x2 )2 b). (x1 + x2 )3 .
3. Diketahui fungsi f : x ----> x2 – 2x + 1, dengan daerah asal 3. Diketahui fungsi f : x ----> x2 – 2x + 1, dengan daerah asal
. .
Gambarkan grafiknya, dan tentukan sumbu simetri dan nilai optimumnya! Gambarkan grafiknya, dan tentukan sumbu simetri dan nilai optimumnya!
4. Titik P (1, -2) yang dirotaskian 90 o berlawanan dengan arah perputaran jarum jam 4. Titik P (1, -2) yang dirotaskian 90o berlawanan dengan arah perputaran jarum jam
dengan pusat (-2,3) kemudian bayangan itu didilatasikan dengan pusat (2,-1) dengan pusat (-2,3) kemudian bayangan itu didilatasikan dengan pusat (2,-1)
dengan faktor skala -2. Tentukan bayangan titik P tersebut. dengan faktor skala -2. Tentukan bayangan titik P tersebut.

----((((( Selamat Mengerjakan ))))----- ----((((( Selamat Mengerjakan ))))-----

NB : DIKUMPULKAN PADA HARI INI, SEBELUM PULANG DI BU LILIS NB : DIKUMPULKAN PADA HARI INI, SEBELUM PULANG DI BU LILIS
 SOAL ULANGAN HARIAN KE-1 KELAS IX ----((((( Selamat Mengerjakan ))))-----
SOAL ULANGAN HARIAN KE-1 KELAS IX
“MTs. NURUL HUDA”
BADEAN BLIMBINGSARI BANYUWANGI TAPEL. 2023-2024 “MTs. NURUL HUDA”
BADEAN BLIMBINGSARI BANYUWANGI TAPEL. 2023-2024
Mata Pelajaran : Matematika Hari / Tanggal : Kamis, 07-09-2023
Kelas : IX A (Sembilan) Nama :……………………….. Mata Pelajaran : Matematika Hari / Tanggal : Kamis, 07-09-2023
Kelas : IX A (Sembilan) Nama :………………………..
Kerjakanlah soal berikut dengan benar !
Kerjakanlah soal berikut dengan benar !
1. Sederhanakanlah bentuk berikut !
1. Sederhanakanlah bentuk berikut !

a) b)
a) b)

2. Tentukan nilai dari :

2. Tentukan nilai dari :
a) + b) -
3. Rasionalkanlah bentuk pecahan berikut ! a) + b) -
3. Rasionalkanlah bentuk pecahan berikut !
a) b)
a) b)
4. Ubahlah bilangan berikut ke dalam bentuk baku !
4. Ubahlah bilangan berikut ke dalam bentuk baku !
a) 0,0006579 b) 8.245.670.000
a) 0,0006579 b) 8.245.670.000
c) d) 457.000.000
5. Bak di rumah mandi berbentuk kubus. Setiap hari, bak mandi tersebut dibersihkan c) d) 457.000.000
secara terjadwal dengan rapi dan penuh tanggung jawab. Bak mandi tersebut terisi 5. Bak di rumah mandi berbentuk kubus. Setiap hari, bak mandi tersebut dibersihkan
hingga penuh sebanyak 3.375 m3. secara terjadwal dengan rapi dan penuh tanggung jawab. Bak mandi tersebut terisi
a. Berapakah panjang rusuk bak madi tersebut? hingga penuh sebanyak 3.375 m3.
b. Berapakah panjang diagonal ruang bak mandi tersebut? a. Berapakah panjang rusuk bak madi tersebut?
b. Berapakah panjang diagonal ruang bak mandi tersebut?
----((((( Selamat Mengerjakan ))))-----