Anda di halaman 1dari 5

STIMULASI DETEKSI INTERVENSI DINI

TUMBUH KEMBANG KPSP 6 BULAN


No. Kode :
400.7/198.SOP/UKP/
PKM-07/II/2023
No. Revisi : 01
Tgl. Mulai Berlaku : 6 feb
SOP 2023
Halaman : 1/3
Fahroyani, A.Md.Keb
PUSKESMAS NIP. 19740511
KUMBE 199302 2 002

1. Pengertian  Merupakan upaya penjaringan yang dilaksanakan


secara komprehensif untuk menemukan penyimpangan
tumbuh kembang dengan menggunakan kuisioner pra
screening perkembangan pada balita umur 6 bulan
 SDIDTK KPSP 6 bulan dilakukan setiap bulan oleh
bidan desa, pada balita yang pada bulan bersangkutan
berumur 6 bulan.
2. Tujuan Sebagai pedoman bagi petugas untuk mengetahui
penyimpangan tumbuh kembang balita secara dini, sehingga
upaya pencegahan upaya stimulasi dan upaya penyembuhan
serta pemuluhan dapat diberikan dengan indikasi yang jelas
sedini mungkin pada masa masa kritis tumbuh kembang.
3. Kebijakan SK Kepala Puskesmas Kumbe
Nomor : 800/027.SK/PKM.07/II/2023
Tentang pelayanan klinis yang menjamin kesinambungan
4. Referensi Peraturan Menteri Kesehatan No. HK.01.07/MENKES/1511/2023
Tentang petunjuk teknis pelaksanaan pelayanan kebidanan dan
neonatal dalam rangka implementasi peraturan menteri
kesehatan nomor 3 tahun 2023 tentang standar tarif pelayanan
kesehatan dalam penyelenggaraan program jaminan kesehatan
5. Prosedur a. Petugas Memanggil pasien
b. Petugas Mempersiapkan alat dan dokumentasi
c. Petugas Mencuci tangan
d. Petugas Menanyakan keluhan / masalah anak
e. Petugas melakukan deteksi tumbuh kembang dengan
KPSP 6 bulan, meliputi :
1) Pada waktu bayi telentang, apakah ia dapat mengikuti
gerakanan dan dengan menggerakkan kepala
sepenuhnya dari satu sisi ke sisi yang lain?
2) Dapatkah bayi mempertahankan posisi kepala dalam
keadaan tegak dan stabil? Jawab TIDAK bila kepala bayi
cenderung jatuh kekanan/kiri atau kedadanya.
3) Sentuhkan pensil di punggung tangan ata uujungj ari bagi
(jangan meletakkan di atas telapak tangan bayi). Apakah
bayi dapat menggenggam pensil itu selama beberapa
detik?
4) Ketika bayi telungkup di alas-datar, apakah ia dapat
mengangkat dada dengan kedua lengannya sebagai
penyangga
5) Pernahkan bayi mengeluarkan suara gembira bernada
tinggi atau memekik tetapi bukan menangis?
6) Pernahkan bayi berbalik paling sedikit dua kali, dari
telentang ketelungkup atau sebaliknya?
7) Pernahkah ada melihat bayi tersenyum ketika melihat
mainan yang lucu, gambar atau binatang peliharaan
pada saat ia bermain sendiri?
8) Dapatkah bayi mengarahkan matanya pada benda kecil
sebesar kacang, kismis atau uang logam? Jawab TIDAK
jika ia tidak dapat mengarahkan matanya.
9) Dapatkah bayi meraihm ainan yang diletakkan agak jauh
namun masih berada dalam jangkauan tangannya?
10) Pada posisi bayi telentang, pegang kedua tangannya lalu
tarik perlahan-lahan keposisi duduk. Dapatkah bayi
mempertahankan lehernya secara kaku? Jawab TIDAK
bila kepala bayi jatuh kembali seperti gambar sebelah
kanan.
f. Petugas Mencatat hasil pemeriksaan kedalam lembar hasil
KPSP dan kohort SDIDTK atau status anak
g. Petugas Membuat kesimpulan tentang kondisi tumbuh
kembang anak
h. Petugas Mengajarkan kepada ibu / pengasuh anak untuk
memberikan stimulasi.
i. Petugas Melakukan rujukan internal / ekternal sesuai
dengan kasus yang ditemukan
j. Petugas mencuci tangan.
6. Diagram Alir
Memanggil pasien Mempersiapkan Mencuci tangan
alat dan
dokumentasi

Mencatat hasil
pemeriksaan Melakukan deteksi Menanyakan
kedalam lembar hasil tumbuh kembang keluhan / masalah
KPSP dan kohort dengan KPSP 6 anak
SDIDTK atau status bulan,
anak

Melakukan rujukan
Membuat kesimpulan Mengajarkan internal / ekternal
tentang kondisi kepada ibu / sesuai dengan
tumbuh kembang pengasuh anak kasus yang
anak untuk memberikan ditemukan
stimulasi.

Mencuci tangan

7. Hal-hal yang Kesesuaian antara fakta dengan kriteria


perlu
diperhatikan
8. Unit terkait  Puskesmas,
 Posyandu,
 TK
 PAUD
9. DokumenTerk  Instrumen Deteksi Dini Penyimpangan Perkembangan pada
ait Balita dan Anak prasekolah (KPSP sesuai umur
perkembangan)
 Formulir KPSP
 Kohort SDIDTK
 Kartu Data Tumbuh Kembang / Buku KIA
 Lembar status rawat jalan
 Buku Register
 Surat rujukan
10.Rekaman NO Yang Dirubah Isi Perubahan Tgl Mulai
Historis Diperlakukan
Perubahan 1. Langkah SOP Dari langkah 11 6 Februari 2023
menjadi 10
langkah
2. Langkah Sebelunya 6 Februari 2023
kegiatan belum
menggunakan menggunakan
bahasa aktif bahasa aktif
sesuai subyek, sesuai subyek,
predikat, obyek predikat, obyek
Menyusun SOP
3. sesuai dengan Sebelumnya 6 Februari 2023
tata naskah belum mengikuti
Puskesmas tata naskah
Kumbe Tahun Puskesmas
2023 Kumbe
STIMULASI DETEKSI INTER VENSI DINI TUMBUH KEMBANG
KPSP 6 BULAN
No. Kode :
No. Revisi :
DAFTAR Tgl. Mulai :
TILIK Berlaku
PUSKESMAS Halaman : 1/2
KUMBE

Tidak
No Kegiatan Ya Tidak
berlaku
1 Apakah Petugas memanggil pasien
2 Apakah Petugas mempersiapkan alat dan dokumentasi
3 Apakah Petugas mencuci tangan
4 Apakah Petugas menanyakan masalah / keluhan
anaknya
5 Apakah Petugas melakukan deteksi tumbuh
kembang dengan KPSP 6 bulan, meliputi :
a. Pada waktu bayi telentang, apakah ia
dapat mengikuti gerakan anda dengan
menggerakkan kepala sepenuhnya dari
satu sisi kesisi yang lain?
b. Dapatkah bayi mempertahankan posisi
kepala dalam keadaan tegak dan stabil?
Jawab TIDAK bila kepala bayi cenderung
jatuh kekanan / kiri atau kedadanya.
c. Sentuhkan pensil di punggung tangan atau
ujung jarib agi (jangan meletakkan di atas
telapak tangan bayi). Apakah bayi dapat
menggenggam pensilitu selama beberapa
detik?
d. Ketika bayi telungkup di alas-datar, apakah
ia dapat mengangkat dada dengan kedua
lengannya sebagai penyangga
e. Pernahkan bayi mengeluarkan suara
gembira bernada tinggi atau memekik tetap
ibu kan menangis?
f. Pernahkan bayi berbalik paling sedikit dua
kali, dari telentang ketelungkup atau
sebaliknya?
g. Pernahkah anda melihat bayi tersenyum
ketika melihat mainan yang lucu, gambar
atau binatang peliharaan pada saat ia
bermain sendiri?
h. Dapatkah bayi mengarahkan matanya
pada benda kecil sebesar kacang, kismi
satau uang logam? Jawab TIDAK jika ia
tidak dapat mengarahkan matanya.
i. Dapatkah bayi meraih mainan yang
diletakkan agak jauh namun masih berada
dalam jangkauan tangannya?
j. Pada posisi bayi telentang, pegang kedua
tangannya lalu tarik perlahan-lahan
keposisi duduk. Dapatkah bayi
mempertahankan lehernya secara kaku?
Jawab TIDAK bila kepala bayi jatuh
kembali seperti gambar sebelah kanan.
6 Apakah Petugas Mencatat hasil pemeriksaan
kedalam lembar hasil KPSP dan kohort
SDIDTK atau status anak
7 Apakah Petugas membuat kesimpulan kondisi tumbuh
kembang anak
8 Apakah Petugas mengajarkan kepada ibu / pengasuh
untuk memberikan stimulasi
9 Apakah Petugas melakukan rujukan internal / ekternal
sesuai kasus yang ditemukan
10 Apakah Petugas mencuci tangan

CR : …………………………%.
Kota Bima, 6 februari 2023

Pelaksana/Auditor

(Parmila Zulfadiyanti, S.Tr.Keb)


NIP. 19750109 200012 2 007

Anda mungkin juga menyukai