PANITIA SUMATIF TENGAH SEMESTER

SMP IT ‘IBADURROHMAN BOARDING SCHOOL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Hari/Tanggal :
Waktu : 07.45 – 08.45
Kelas : VIII
PETUNJUK UMUM:
1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal!
2. Periksa dan baca soal dengan teliti sebelum Anda menjawab serta kerjakan dengan benar!
3. Jawaban ditulis dengan rapi, jelas, dan bersih!

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Suku-suku pada suatu barisan antara lain 𝟐, 𝟕, 𝟏𝟑, 𝟐𝟎, 𝟐𝟖, … dua suku beriktnya dari
barisan tersebut adalah …
A. 37, 47 C. 36, 46
B. 37, 46 D. 36, 47
2. Pada tumpukan batu bata, banyak batu bata paling atas ada 10 buah, tepat dibawahnya
ada 13 buah, dan seterusnya setiap tumpukan dibawahnya selalu lebih banyak 3 buah
dari tumpukan diatasnya. Jika ada 15 tumpukan batu bata, banyak batu bata pada
tumpukan paling bawah adalah …
A. 38 C. 42
B. 40 D. 52
3. Diketahui barisan bilangan 𝟑, 𝟖, 𝟏𝟑, 𝟏𝟖, 𝟐𝟑, … Rumus suku ke-n barisan tersebut
adalah
A. 𝑼𝒏 = 𝟓𝒏 C. 𝑼𝒏 = 𝟓𝒏 + 𝟐
B. 𝑼𝒏 = 𝟓𝒏 − 𝟐 D. 𝑼𝒏 = 𝟓𝒏 + 𝟖
4. Banyak suku dari barisan bilangan −7, −2, 3, 8, … , … , 63, 68 adalah…
A. 13 C. 15
B. 14 D. 16
5. Perhatikan gambar pola segitiga berikut!

============== Do the Best ==============

 Banyaknya lingkaran pada pola ke-11 adalah …
A. 144 C. 121
B. 132 D. 110
6. Diketahui titik-titik dengan kordinat berikut:
I. (-10, 7) III. (-16, -19) V. (-8, 9)
II. (9, -12) IV. (12, -7) VI. (-5, -7)
Diantara titik-titik diatas, titik yang terletak dikuadran IV adalah …
A. I dan V C. III dan VI
B. II dan IV D. II dan III
7. Diketahui titik-titik 𝐏(−𝟏, 𝟑), 𝐐(𝟏, 𝟓), 𝐑(𝟑, 𝟑), 𝐝𝐚𝐧 𝐒(𝟏, −𝟏). Titik-titik tersebut dapat
membentuk bangun datar…
A. Persegi C. Layang-layang
B. Persegi panjang D. Belah ketupat
8. Hubungan relasi dari himpunan A ke himpunan B dibawah ini adalah

A. Kurang dari C. Kuadrat dari

B. Setengah dari D. Akar kuadrat dari
9. Diagram panah dibawah yang merupakan pemetaan atau fungsi adalah…

10. Diketahui K = {2, 3, 4, 5} dan L = {4, 5, 6, 8, 9, 10}. Jika ditentukan himpunan

pasangan berurutan {(2, 4), (3, 6), (4, 8), (5, 10)}, maka range dari relasi tersebut adalah
A. {2, 3, 4, 5} C. {4, 5, 6, 8, 9, 10}
B. {4, 6, 8, 10} D. {2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10}
B. Menjodohkan

11. Diketahui barisan bilangan 2, 7, 4, 10, 6, 13, 8, Suku selanjutnya A. 3

dari barisan tersebut adalah …
12. Suku ke-18 dari pola bilangan yang memiliki rumus B. 16
𝑼𝒏 = 𝟑(𝒏 + 𝟐) adalah…
13. Sepotong tali yang panjangnya 10 𝑚𝑒𝑡𝑒𝑟 dipotong menjadi dua C. 32
bagian, hasil potongan akan dipotong kembali menjadi dua dan
seterusnya. Berapa banyak tali setelah 5 kali proses pemotongan.?
14. Diketahui 𝐴 = {1, 2, 3} dan 𝐵 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑}. Banyak fungsi dari D. 60
himpunan A ke himpunan B adalah…
15. Titik koordinat yang memiliki nilai "𝑥 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑓 𝑑𝑎𝑛 𝑦 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑓" E. 64
berada pada kuadran …

C. Essay
16. Dalam gedung pertunjukan disusun himpunan A ke himpunan B dalam
kursi dengan baris paling depan terdiri bentuk diagram panah.!
dari 12 buah, baris kedua berisi 14 20. Buatlah diagram panah dan himpunan
buah, baris ketiga 16 buah dan pasangan berurutan dari diagram
seterusnya selalu bertambah 2. Banyak kartesius dibawah ini.!
kursi pada baris ke-20 adalah…
17. Diketahui rumus suku ke-n sebuah barisan
bilangan adalah 𝑼𝒏 = 𝟒𝒏 (𝒏 − 𝟏) . Hasil
pengurangan dari 𝑼𝟏𝟏 − 𝑼𝟓 adalah…
18. Diketahui setiap bakteri akan
membelah diri menjadi 2 setiap 30
menit. Jika pada pukul 07.00 terdapat
10 bakteri, banyaknya bakteri pada
pukul 09.00 adalah …
19. Diketahui dan 𝐴 = {3, 4, 5, 6, 7} dan
B = {Al-Fil, Al-Quraisy, Al-Ma'un, Al-
Kautsar, Al-Kafirun, An-Nashr}.
Buatlah relasi “jumlah ayat dari”