Anda di halaman 1dari 8

LAPORAN

REVIEW KTSP/KOSP

SMP NEGERI 36 SEMARANG


TAHUN PELAJARAN 2023/2024
LAPORAN
REVIEW KTSP/KOSP
SMP NEGERI 36 SEMARANG
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

A. LATAR BELAKANG
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek)
mengeluarkan kebijakan dalam pengembangan Kurikulum Merdeka yang diberikan
kepada satuan pendidikan sebagai opsi tambahan dalam rangka melakukan pemulihan
pembelajaran selama 2023/2024. Kebijakan Kemendikburistek terkait kurikulum
nasional akan dikaji ulang pada 2024 berdasarkan evaluasi selama masa pemulihan
pembelajaran.
Merujuk pada kondisi dimana pandemii Corona19 yang meyebabkan banyaknya kendala
dalam proses pembelajaran di satuan Pendidikan yang memberikan dapak yang cukup
signifikan. Kurikulum 2013 yang di digunakan pada masa sebelum pandemic menjadi
satu satuanya kurikulum yang digunakan satuan Pendidikan dalam pembelajaran. Masa
pandemic 2020 s.d. 2021 Kemendikburistek mengeluarkan kebijakan penggunaan
Kurikulum 2013 dan Kurikulum Darurat (Kur-2013 yang disederhanakan) menjadi
rujukan kurikulum bagi satuan Pendidikan. Masa pandemic 2021 s.d. 2022
Kemendikburistek mengeluarkan kebijakan penggunaan Kurikulum 2013, Kurikulum
Darurat, dan Kurikulum Merdeka di Sekolah Penggerak (SP) dan SMK Pusat Keunggulan
(PK).
Pemulihan pembelajaran tahun 2022 s.d. 2024, Kemendikburistek mengeluarkan
kebijakan bahwa sekolah yang belum siap untuk menggunakan kurikulum merdeka
masih dapat menggunakan Kurikulum 2013 sebagai dasar pengelolaan pembelajaran,
begitu juga Kurikulum Darurat yang merupakan modifikasi dari kurikulum 2013 masih
dapat digunakan oleh satuan Pendidikan tersebut. Kurikulum Merdeka sebagai opsi bagi
semua satuan Pendidikan yang didalam proses pendataan merupakan satuan
Pendidikan yang siap melaksanakan kurikulum merdeka.
Pada awal tahun Pelajaran 2023/2024 perlu mempersiapkan Kurikulum yang
dipergunakan setahun ke depan. Untuk itu SMP Negeri 36 Semarang melakukan Review
KTSP/KOSP Tahun Pelajaran 2022/2023 sebagai pijakan untuk menyusun kurikulum
yang akan digunakan pada Tahun Pelajaran 2023/20224 .

B. NAMA KEGIATAN
Kegiatan ini diberi nama Review KTSP/KOSP SMP Negeri 36 Semarang Tahun Pelajaran
2023/2024.

C. TUJUAN
Setelah melaksanakan kegiatan diharapkan peserta dapat :
1. Memahami apa itu KTSP/KOSP beserta penyesuaian yang telah dilakukan
2. Menerapkan pembelajaran yang mengarah dan sesuai Kurikulum
3. Memotivasi peserta didik agar terbiasa menyelesaikan permasalahan yang berbasis
proyek dengan menerapkan kompetensi literasi dan numerasi yang telah dikuasai

D. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN


Review KTSP/KOSP dilaksanakan pada :
Hari/Tanggal : Rabu/2 Agustus 2023
Waktu : pukul 09.30 – 15.00 IB
Tempat : Ruang Guru SMP Negeri 36 Semarang
Jl. Plampitan No. 35 Semarang
E. BENTUK KEGIATAN
1. Diskusi
2. Berbagi Pengalaman
3. Pembagian Tugas

F. PESERTA
Kegiatan ini dikuti oleh Komite, Kepala Sekolah, Guru dan Karyawan SMP Negeri 36
Semarang sebanyak 67 peserta

G. KEPANITIAAN
Susunan panitia terlampir

H. ANGGARAN
Anggaran Review KTSP/KOSP bersumber dari dana BOS yang tersedia

No Uraian Jumlah
1 Konsumsi
a. Makan @ Rp 30.000,- x 67 peserta Rp 2.010.000-
b. Snack @ Rp 15.000,- x 67 peserta Rp 1.005.000,-

Jumlah Rp 3.015.000-

I. PENUTUP
Demikian proposal kami ajukan dengan harapan semua pihak yang terkait bersedia
mendukung dan dapat bekerja sama dengan baik demi terlaksananya kegiatan tersebut.

Semarang, 31 Juli 2023


Mengetahui
Kepala sekolah Ketua Panitia

NUR LAILY, S.Pd., M.Pd. SABNGATUN, S.Pd.


NIP 19730617 200801 2 011 NIP 19770328 200801 1 005
Lampiran 1

SUSUNAN PANITIA
REVIEW KTSP/KOSP
SMP NEGERI 36 SEMARANG
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Penasihat : Komite SMP Negeri 36 Semarang


Penanggung Jawab : Nur Laily, S.Pd.
Ketua : Sabngatun, S.Pd.
Sekretaris : Yuliana Suryaningsih, S.Pd.
Bendahara : Widya Agussanti, S.Kom.
Seksi-seksi :
1. Acara : 1. Agus Prihadi, S.Pd.
2. Yuni Mintarsih, SPd.
2. Nara Sumber : 1. Agus Supriyanto, S.Pd., M.Kom.
2. Imam Budi Haryanto, S.Pd.
3. Konsumsi : 1. Deriana Rekno Wulan, S.E., M.M.
2. Nanik Dwihastuti, S.Pd., M.Si.
4. Perlengkapan : 1. Toni Lelono A, S.Pd.
2. Sido, A.Md.
5. Dokumentasi : 1. Mochammad Rifai, A.Md.
6. MGMP PAI : 1. Abdul Manab, S.Ag
2. Ika Tresnawati, S.Pd.
3. M Kafabi Isna, S.Pd.
7. MGMP PA Katholik/Kristen : 1. Mimin C Hariyanti, S.Pd.Kat
2. Purbaningsih, S.Pd.K
8. MGMP PPKn : 1. Dra. Titin Sumantin
2. Sri Harmini, S.Pd.
3. Hery Eko Yulianto, S.Pd.
9. MGMP Bahasa Indonesia : 1. Dra. Mariyah
2. Yuni Mintarsih, S.Pd.
3. Evi Titin Subiyakti, S.Pd.
4. Dwi Haryanti, S.Pd.
5. Suripah, S.Pd.
6. Anik Ismayanti, S.Pd.
10. MGMP Matematika : 1. M Syaikhu, S.Pd.
2. Purwanto, S.Pd.
3. Agus Supriyanto, S.Pd., M.Kom.
4. Indah Krstiyani, S.Pd.
5. Agustina Sukarno Putri, S.Pd.
11. MGMP Ilmu Pengeahuan Alam : 1. Yustina Tri Astuti, S.Pd., M.Si.
2. Imam Budi Haryanto, S.Pd.
3. Sabngatun, S.Pd.
4. Djoko Ichsanudi, S.Pd.
5. Yuliana Suryaningsih, S.Pd.
12. MGMP Ilmu Peng. Sosial : 1. Erna Pandi Nurhidayati, M.Pd.
2. Dra. Retno Puji Wayuni
3. Tony Lelono Adriyanto, S.Pd.
4. Drs. Sugiyanto
13. MGMP Bahasa Inggris : 1. Agus Prihadi, S.Pd.
2. Ida Fahriani, S.Pd.
3. Dwi Moeljono, S.Pd.
4. Rossana, S.Pd.
5. Yayak Rolaningtyas, S.Pd.
14. MGMP Seni Budaya : 1. Murni Indriyati, S.Pd., M.Si.
2. Lidia Dwi Kurniawati, S.Pd.
3. Dewi Rizqi Nur Azizah, S.Pd.
15. MGMP PJOK : 1. Dra. Siti Jumiatun
2. Agung Kristianto, S.Pd.
16. MGMP Informatika/Prakarya : 1. Muntaqimah, S.Pd., S.Kom.
2. Amalia Nur Istiqomah, S.Pd.
3. Eti Novi Riyana, S.Pd.
17. MGMP Bahasa Jawa : 1. Woro Endah Sri Windaryati, S.Pd.
2. Nia Marheni, S.Pd.
18. MGMP Bimbingan Konseling : 1. Mariyoto, S.Pd.
2. Nanik Dwihastuti, S.Pd., M.Si.
3. Lulus Pujiati, S.Pd.
4. Tjuk Wayuni, S.Pd.
19. Administrasi
Koordinator Administrasi : Deriana Rekno Wulan, SE. M.M.
Staf Administrasi : 1. Widya Agussanti, S.Kom.
2. M Riafai, A.Md.
3. Aditya Septiaan, A.Md.
4. Pungki Putu Wijaya,, A.Md.
5. Muhammad Nur Syafii, S.Pust.
6. Sido, A.Md.
7. Sugiyanto
8. Suro Indarti
Satpam : 1. Suprapto
2. Rudi Hermawan
3. Sabdo Handoko
Kebersihan : 1. Iwan Nugroho
2. Masro’in
3. Herman Triyono

Semarang, 31 Juli 2023

Kepala Sekolah

NUR LAILY, S.Pd.


NIP 19730617 200801 2 011
Lampiran 2
HASIL REVIEW KTSP/KOSP
SMP NEGERI 36 SEMARANG
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

1. VISI dan MISI

Semula

Visi
“Kompetitif dalam Prestasi, Beriman, Berakhlak Mulia Berbudaya dan
Berwirausaha Berlandaskan Wawasan Lingkungan “.

Misi
1. Mewujudkan peserta didik yang bernalar kritis dan kompetitif dalam bidang
Akademik maupun non akademik
2. Mewujudkan pendidikan yang mengedepankan pembentukan komunitas belajar
sepanjang hayat yaitu guru,peserta didik dan orangtua salaing belajar sepanjang
hidupnya.
3. Mewujudkan pendidikan yang mengedepankan pembentukan profil pelajar Pancasila
4. Mewujudkan pendidikan yang menjamin hak belajar bagi setiap peserta didik
5. Mewujudkan pendidikan menggunakan pendekatan atau model yang beragam
6. Mewujudkan pendidikan mengembangkan Abad 21

Menjadi

Visi
“TERWUJUDNYA PROFIL PELAJAR PANCASILA, KOMPETITI DALAM PRESTASI,
BERBUDAYA, DAN BERWAWASAN LINGKUNGAN”

Misi
1. Mewujudkan murid yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta
berakhlak mulia
2. Mewujudkan murid yang bernalar kritis dan kompetitif dalam bidang akademik
maupun non akademik
3. Mewujudkan pendidikan yang mengedepankan pembentukan komunitas belajar
sepanjang hayat yaitu guru, murid dan orang tua saling belajar sepanjang hidupnya.
4. Mewujudkan pendidikan yang mengedepankan pembentukan profil pelajar
Pancasila
5. Mewujudkan pendidikan yang menjamin hak belajar bagi setiap murid
6. Mewujudkan pendidikan menggunakan pendekatan atau model yang beragam
7. Mewujudkan pendidikan mengembangkan keterampilan abad 21

2. KRITERIA KELULUSAN

Semula
Untuk menentukan kriteria kelulusan perlu dipertimbangkan kondisi peserta didik,
lingkungan sekolah, lingkungan keluarga, tenaga pendidik dan kependidikan. Di samping itu
juga mempertimbangkan pedoman-pedoman yang berlaku. Ada pun kriteria kelulusan
tersebut ditentukan sebagai berikut;
1. Peserta Didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan setelah :
a. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran dari kelas VII sampai dengan kelas
IX
b. Memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik
c. Lulus Ujian Sekolah (US)
2. Kelulusan Peserta didik dari US sebagaimana dimaksud diatas ditetapkan oleh satuan
pendidikan
3. Kriteria kelulusan peserta didik dari US untuk semua mata pelajaran ditetapkan oleh satuan
pendidikan berdasarkan perolehan Nilai US
4. Nilai US sebagaimana disebut dalam point 3 diperoleh sebagai berikut
a. Bobot nilai mata pelajaran yang diujikan adalah 40% nilai ujian pengetahuan + 60%
nilai ujian keterampilan
b. Nilai Sekolah dilaporkan dalam rentang nilai 0 sampai dengan 100
c. Peserta didik dinyatakan lulus US apabila nilai rata-rata dari semua mata pelajaran
sebagaimana dimaksud pada butir nomor 4 mencapai paling rendah 75 (tujuh puluh
lima) dan nilai setiap mata pelajaran paling rendah 75 (tujuh puluh lima).

Rumus Nilai akhir :

NA = 60% NR + 40% NUS

dengan :
NA = Nilai Akhir
NR = Nilai rata-rata raport semester 1 – 6
NUS = Nilai Ujian sekolah

d. Kelulusan Peserta didik dari satuan pendidikan ditetapkan melalui rapat dewan guru
e. Tingkat pencapaian kompetensi lulusan untuk mata pelajaran yang diuikan
Disusun dalam kategori sebagai berikut :
87 ≤ US ≤ 100 = Sangat Baik
74 ≤ US < 86 = Baik
60 ≤ US < 73 = Cukup
US < 60 = Kurang

Menjadi
Untuk menentukan kriteria kelulusan perlu dipertimbangkan kondisi peserta didik,
lingkungan sekolah, lingkungan keluarga, tenaga pendidik dan kependidikan. Di samping itu
juga mempertimbangkan pedoman-pedoman yang berlaku. Ada pun kriteria kelulusan
tersebut ditentukan sebagai berikut;
1. Peserta Didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan setelah :
a. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran dari kelas VII s.d kelas IX
b. Memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik
c. Lulus US
2. Kriteria kelulusan peserta didik dari Ujian Sekolah (US) untuk semua mata pelajaran
ditetapkan oleh satuan pendidikan berdasarkan perolehan Nilai US
3. Nilai Ujian Sekolah (US) sebagaimana disebut dalam point 2 diperoleh sebagai berikut
a. Bobot nilai mata pelajaran yang diujikan adalah 40% Ujian Pengetahuan + 60% Ujian
Keterampilan
b. Peserta didik dinyatakan lulus US apabila nilai rata-rata dari semua mapel sebagaimana
dimaksud pada butir nomor 3 mencapai paling rendah 75 (tujuh puluh lima) dan nilai
setiap mata pelajaran paling rendah 75 (tujuh puluh lima).

Rumus Nilai akhir :

NA = 40% NR + 60% NUS

dengan :
NA = Nilai Akhir
NR = Nilai rata-rata raport semester 1 – 6
NUS = Nilai Ujian sekolah

c. Kelulusan Peserta didik dari satuan pendidikan ditetapkan melalui rapat dewan guru

Anda mungkin juga menyukai