ANALISIS CERPEN

BAHASA INDONESIA

Guru Pembimbing:
Hj. Khairunnisa M.Pd

Kelas:
XI-A

Disusun Oleh:
Muhammad Nazwan Azhar

MADRASAH ALIYAH NEGERI 1

HULU SUNGAI TENGAH
 2023/20
Awan - Awan Ajaib

Di sebuah kota kecil yang terletak di tengah pegunungan, hiduplah seorang gadis muda
bernama Isabella. Dia memiliki kecintaan yang luar biasa terhadap langit dan awan. Setiap
hari, dia akan pergi ke bukit yang tinggi untuk menatap langit dan bermain dengan awan-
awan yang lewat. Gadis itu percaya bahwa awan memiliki kekuatan ajaib yang bisa
mengubah hidupnya.

Suatu pagi yang cerah, Isabella sedang bermain-main dengan awan seperti biasa.
Namun, kali ini terjadi sesuatu yang luar biasa. Saat dia mencoba membentuk awan menjadi
bentuk hati, awan tersebut berubah menjadi benda keras dan jatuh ke tanah di depannya.
Isabella merasa terkejut dan penasaran. Dia mengambil benda itu dan menyadari bahwa itu
adalah sebuah batu yang sangat indah, berkilau seperti permata.

Isabella merasa bahwa batu ini memiliki kekuatan khusus. Dia membawa batu tersebut
ke rumahnya dan memutuskan untuk menyelidiki lebih lanjut. Dia mencari di buku-buku
langka dan bertemu dengan seorang astrolog yang bijaksana di kota kecilnya. Astrolog itu
memberi tahu Isabella bahwa batu itu adalah "Batu Awan" yang sangat langka dan memiliki
kekuatan untuk mengendalikan cuaca.

Dengan kekuatan ini, Isabella dapat mengubah cuaca sesuai keinginannya. Dia merasa
sangat terkesan dengan pengetahuannya dan memutuskan untuk menggunakan kekuatan
tersebut untuk membantu orang-orang di kota kecilnya. Isabella mampu membuat hujan
ketika ladang-ladang mereka mengalami kekeringan, dan membuat matahari bersinar ketika
mereka terancam.

Kekuatan Isabella dengan Batu Awan menjadikannya terkenal di kota kecilnya. Orang-
orang datang kepadanya untuk meminta bantuan ketika cuaca mempengaruhi kehidupan
mereka. Namun, Isabella tidak hanya menggunakan kekuatan itu untuk kepentingan pribadi
atau orang lain, dia juga selalu memikirkan dampak jangka panjang dari tindakan-
tindakannya.

Suatu hari, ketika dia sedang berbicara dengan teman-temannya, mereka mengusulkan
ide untuk menggunakan Batu Awan untuk menciptakan pesta cuaca yang luar biasa. Mereka
ingin menciptakan pertunjukan cahaya aurora yang spektakuler untuk seluruh kota. Isabella
setuju dengan ide tersebut dan mulai mengumpulkan awan-awan untuk menciptakan aurora
yang belum pernah terlihat sebelumnya.
 Pada malam itu, seluruh kota berkumpul di bukit untuk menyaksikan pertunjukan ajaib
itu. Matahari terbenam, dan Isabella menggunakan Batu Awan untuk menciptakan cahaya
berwarna-warni yang menari-nari di langit. Orang-orang menampilkan sorai dan tercengang
oleh keindahan aurora buatan Isabella. Mereka merasa terinspirasi dan bersyukur memiliki
seseorang seperti Isabella di kota mereka.

Namun, seiring berjalannya waktu, Isabella mulai merasa semakin tertekan oleh
ekspektasi orang-orang. Mereka mengharapkan cuaca yang sempurna setiap saat, dan mereka
merasa beban tersebut semakin berat. Selain itu, dia mulai menyadari bahwa kekuatan Batu
Awan ini bisa disalahgunakan oleh orang yang tidak bertanggung jawab. Ia merasa perlu
untuk menjaga rahasia keberadaan batu ini dari orang-orang yang mungkin menggunakannya
dengan buruk.

Isabella memutuskan untuk melakukan perjalanan ke puncak gunung tertinggi di dekat

kota. Di sana, dia bermeditasi dan memikirkan peran dan tanggung jawabnya sebagai pemilik
Batu Awan. Setelah berhari-hari merenung, dia sampai pada keputusan yang sulit. Dia akan
mengembalikan Batu Awan ke alamnya dan membiarkan cuaca mengikuti alaminya. Ini
adalah keputusan yang berat, tetapi dia tahu itu adalah keputusan yang benar.

Ketika dia melemparkan Batu Awan kembali ke langit, langit menggelap seketika dan
awan-awan menggumpal. Isabella merasa sedih, tetapi dia juga merasa beban yang terangkat
dari bahunya. Dia tahu bahwa dia telah memilih untuk kembali ke alam dan membiarkan
cuaca mengikuti siklusnya sendiri.

Isabella kembali ke kota dengan senyuman di wajahnya. Orang-orang bertanya-tanya

apa yang terjadi dengan kekuatan Batu Awan, dan dia menjelaskan bahwa dia telah
mengembalikannya ke alamnya. Meskipun awalnya beberapa orang kecewa, mereka akhirnya
mengerti bahwa ini adalah keputusan yang bijak dan mendukung sepenuh hati.

Kehidupan kota kembali ke jalurnya, dan cuaca mengikuti alaminya. Isabella merasa
lega dan merasa bahagia bisa kembali menjadi gadis biasa yang menikmati awan dan langit.
Ia menyadari bahwa keindahan alam dan kekuatan cuaca yang alami adalah anugerah yang
harus dihargai dan dijaga.

Dan sejak saat itu, Isabella tidak hanya menatap awan sebagai hobinya, tetapi juga
sebagai pengingat akan kebijaksanaan, tanggung jawab, dan kebesaran alam yang tidak bisa
diukur oleh kekuatan manusia, bahkan oleh Batu Awan yang ajaib sekalipun.
 Analisi Cerpen
1. Informasi Penting dalam Cerpen (Sinopsis)
Cerita ini mengikuti kehidupan Isabella, seorang gadis muda yang memiliki
obsesi terhadap langit dan awan. Suatu hari, ia menemukan “Batu Awan” yang
memiliki kekuatan untuk mengendalikan cuaca. Dengan batu tersebut, Isabella
membantu warga kota kecilnya dengan cuaca yang sempurna. Ini adalah cerita
tentang tanggung jawab, keputusan, dan penghargaan terhadap keindahan alam.
Jadi, bagaimanakah kelanjutan dari kisah Isabella?

2. Analisis Cerpen berdasarkan

a. Unsur Pembangun Cerpen
o Unsur Intrinsik
1) Tema
Kekuatan alam

2) Alur atau plot

Alur dalam cerpen “Awan – Awan” Ajaib adalah alur maju.
Disebut alur maju karena dari awal sampai akhir cerpen tersebut
konsisten maju kedepan dari dia mendapatkan batu ajaib hingga
dia memutuskan untuk mengembalikan batu itu kembali ke alam.

3) Latar
a) Latar tempat
1) Kota kecil di pegunungan
2) Bukit yang tinggi di dekat kota
3) Puncak gunung tertinggi
b) Latar waktu
Cerpen “Awan-Awan Ajaib” tidak secara khusus
menentukan latar waktu tertentu. Dalam cerita ini, latar waktu
terkesan kontemporer atau modern, namun tidak ada indikasi
waktu yang spesifik. Cerita ini lebih fokus pada unsur-unsur
alam, karakter, dan tema-tema yang dijelaskan sebelumnya
daripada menceritakan latar waktu yang pasti.
c) Latar suasana
1) Mencekam dan menegangkan karena ketika Isabella
merasa terbebani oleh ekspektasi orang-orang dan
tanggung jawab menggunakan Batu Awan untuk
kepentingan kota, ada elemen tekanan yang kuat dalam
cerita ini.
 2) Bahagia karena ketika Isabella kembali ke alam dan
mengembalikan Batu Awan, suasana cerita
mencerminkan kedamaian dan kebahagiaan yang
datang dari menghargai alam dan cuaca yang alami.

4) Tokoh dan penokohan

Tokoh protagonis:Isabella
Isabella adalah tokoh protagonis cerita ini. Dia adalah seorang
gadis muda yang memiliki obsesi terhadap awan dan langit. Dia
adalah individu yang memiliki rasa ingin tahu yang besar dan
memiliki kemampuan istimewa untuk mengendalikan cuaca
dengan Batu Awan. Penokohan Isabella menekankan sifat-sifat
seperti kebaikan, kebijaksanaan, dan tanggung jawab.

Orang-orang di Kota Kecil: Meskipun tidak semua karakter

dijelaskan secara detail, orang-orang di kota kecil tempat Isabella
tinggal adalah bagian penting dari cerita. Mereka mewakili
ekspektasi dan harapan yang mereka miliki terhadap Isabella.

5) Sudut pandang
Cerpen “Awan-Awan Ajaib” menceritakan kisahnya dari sudut
pandang orang ketiga (sudut pandang penulis), yang memberikan
gambaran objektif tentang pengalaman dan perasaan karakter-
karakter dalam cerita. Dengan sudut pandang orang ketiga, kita
dapat melihat perjalanan dan tindakan Isabella, serta perasaannya,
tetapi tidak melalui sudut pandang langsung karakter tersebut. Ini
memberikan kebebasan penulis untuk menggambarkan peristiwa
dan emosi karakter dengan lebih luas.
6) Amanat
Pentingnya tanggung jawab dan kebijaksanaan

o Unsur Ekstrinsik
1) Bahasa
Bahasa yamh digunakan dalam cerpen tersebut adalah Bahasa
Indonesia dengan menggunakan gaya formal
2) Nilai-nilai yang terkandung dalam karya sastra
Nilai moral: Cerpen ini mengajarkan kita tentang tanggung
jawab dan kebijaksanaan dalam memilih keputusan.

b. Tahapan Alur dalam Cerpen

1) Tahap Pengenalan
Isabella diperkenalkan sebagai tokoh utama yang memiliki obsesi
terhadap awan dan langit.
2) Tahap Pemunculan Konflik
•Isabella menemukan “Batu Awan” yang luar biasa dan memahami
bahwa batu ini memiliki kekuatan untuk mengendalikan cuaca.
 •Isabella mulai menggunakan Batu Awan untuk membantu orang-
orang di kota kecilnya.
•Orang-orang mengandalkan Isabella untuk mengatur cuaca,
sehingga tekanan dan ekspektasi meningkat.
3) Tahap Puncak Masalah
•Isabella dan teman-temannya mengadakan pertunjukan cuaca
aurora yang spektakuler untuk seluruh kota.
•Orang-orang terkesan dengan pertunjukan tersebut, namun
Isabella merasa semakin terbebani oleh ekspektasi orang-orang.
4) Tahap Penurunan Konflik atau Antiklimaks
•Isabella memikirkan tanggung jawabnya dan pergi ke puncak
gunung untuk memutuskan apa yang harus dilakukan dengan Batu
Awan.
•Isabella memutuskan untuk mengembalikan Batu Awan ke
alamnya, sehingga menciptakan suasana yang damai.
5) Tahap Penyelesaian
•Isabella kembali ke kota dan menjelaskan keputusannya kepada
orang-orang, yang akhirnya mendukung keputusannya.
•Kehidupan kota kembali ke jalurnya dan cuaca mengikuti
alaminya.

c. Keterkaitan Nilai-Nilai Cerpen dengan Kehidupan Nyata

1) Tanggung Jawab : Pesan tentang pentingnya bertanggung
jawab dalam penggunaan kekuatan atau sumber daya
yang dimiliki dapat diterapkan dalam kehidupan nyata.
Ini mengingatkan kita untuk mempertimbangkan
konsekuensi tindakan kita dan untuk menjaga
keseimbangan antara kekuasaan dan tanggung jawab.

2) Kebijaksanaan : Kebijaksanaan dalam membuat

keputusan, seperti yang ditunjukkan oleh Isabella,
relevan dalam kehidupan sehari-hari. Keputusan yang
bijaksana mempertimbangkan dampak jangka panjang
dan dampaknya terhadap orang lain.

3) Penghargaan terhadap Alam : Pesan tentang menghargai

keindahan alam dan cuaca alami mengingatkan kita
untuk lebih memahami pentingnya menjaga lingkungan
dan alam semesta. Ini relevan dalam konteks isu-isu
lingkungan dan perubahan iklim yang sedang dihadapi
dunia saat ini.
4) Kesadaran tentang Dampak Tindakan : Kehidupan
sehari-hari kita penuh dengan tindakan dan keputusan
yang dapat mempengaruhi orang lain dan dunia di sekitar
kita. Kita perlu memiliki kesadaran akan berdampak pada
tindakan kita dan memilih tindakan yang positif dan
bertanggung jawab.

5) Kepemimpinan dan Pengaruh Positif : Contoh

kepemimpinan positif Isabella yang menginspirasi orang
lain.