Modul B. Indonesia Kelas Xii

Ayo Belajar Bahasa Indonesia
Nurul Hikmah, S.Pd.
Bahasa Indonesia
Kelas XII Semester Ganjil
Nurul Hikmah, S.Pd.
“SURAT
LAMARAN PEKERJAAN”
Nurul Hikmah, S.Pd.
DAFTAR ISI
COVER
DAFTAR ISI
MOTIVASI
BRIEFING
A. Apa isi modul ini?

B. Apa tujuan belajar pada mata pelajaran ini?
C. Bagaimana cara meraih tujuan belajar agar sukses dalam mata pelajaran ini?
D. Bagaimana kemampuan belajar kalian dinilai oleh guru pada kegiatan DARING dan selama
proses belajar di rumah?
E. Seperti apa langkah-langkah pembelajaran ini berlangsung dari awal sampai akhir?
F. Apa saja materi atau kompetensi dasar yang akan dipelajari dalam 6 bulan ke depan?
BAB I
Pembelajaran I
A. Mendeskripsikan isi dan sistematika surat lamaran pekerjaan yang dibaca
1. Pengertian surat lamaran pekerjaan .................................................................................. 9
2. Fungsi surat lamaran pekerjaan .........................................................................................10
3. Sumber-sumber surat lamaran pekerjana .........................................................................11
4. Hal-hal yang perlu dicantumkan dalam surat lamaran pekerjaan..................................... 12
5. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam surat lamaran pekerjaan .....................................13
6. Sistematika surat lamaran pekerjaan................................................................................ 13
7. Unsur-unsur isi ...................................................................................................................14
B. Menyajikan simpulan sistematika dan unsur-unsur isi surat lamaran baik secara lisan
maupun tulis.
1. Contoh surat lamaran pekerjaan .......................................................................................17
Nurul Hikmah, S.Pd.
2. Cara membuat surat lamaran pekerjaan .......................................................................... 18

Latihan Soal ....................................................................................................................................20
Format Penilaian ............................................................................................................................25
Pembelajaran II
A. Menganalisis unsur kebahasaan surat lamaran pekerjaan
1. Kebahasaan surat lamaran pekerjaan ................................................................................28
2. Langkah-langkah menulis surat lamaran pekerjaan...........................................................32
3. Menyunting Surat Lamaran Pekerjaan ...............................................................................32
B. Menyusun surat lamaran pekerjaan dengan memerhatikan isi, sistematika dan kebahasaan
Latihan Soal ....................................................................................................................................35
BAB II
Pembelajaran I
A. Menganalisis informasi, yang mencakup orientasi, rangkaian kejadian yang saling
berkaitan, komplikasi dan resolusi, dalam cerita sejarah lisan atau tulis
1. Pengertian teks cerita sejarah............................................................................................43
2. Ciri-ciri teks cerita sejarah ................................................................................................ 43
3. Fungsi teks cerita sejarah ...................................................................................................43
4. Informasi cerita sejarah .................................................................................................... 44
5. Struktur teks cerita sejarah ............................................................................................... 45
6. Unsur-unsur cerita sejarah ................................................................................................47
B. Mengonstruksi nilai-nilai dari informasi cerita sejarah dalam sebuah teks eksplanasi
1. Nilai-nilai cerita sejarah ......................................................................................................48
Latihan Soal ....................................................................................................................................52
Nurul Hikmah, S.Pd.
Pembelajaran II
A. Menganalisis kebahasaan cerita atau novel sejarah
1. Unsur kebahasaan teks cerita sejarah ............................................................................... 60
2. Makna kias dalam teks cerita sejarah.................................................................................61
3. Jenis-jenis teks cerita sejarah .............................................................................................62
4. Perbedaan cerita sejarah fiksi dan nonfiksi ........................................................................65
B. Menulis cerita sejarah pribadi dengan memerhatikan kebahasaan
1. Menulis teks cerita sejarah ............................................................................................... 66
2. Contoh teks cerita sejarah pribadi .................................................................................... 66
Latihan Soal ................................................................................................................................... 69
Format Penilaian ........................................................................................................................... 73
DAFTAR PUSTAKA
Nurul Hikmah, S.Pd.
“Kau akan berhasil dalam setiap pelajaran, dan kau harus percaya akan berhasil, dan berhasillah
kau; anggap semua pelajaran mudah, dan semua akan jadi mudah; jangan takut pada pelajaran
apa pun, karena ketakutan itu sendiri kebodohan awal yang akan membodohkan semua.”
Pramoedya Ananta Toer

Nurul Hikmah, S.Pd.
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

KKM 75 BRIEFING
KELAS XII
Assalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Salam sukses untuk Siswa dan Siswi SMK BINA INFORMASTIKA!
Alhamdulillah kepada Allah SWT yang telah memberikan banyak nikmat-Nya, sehingga kita masih
diberikan kesehatan selama masa pandemic covid19 ini, dan dapat melakukan banyak aktivitas
yang bermanfaat untuk mempersiapkan masa depan dan prestasi belajar.
Pada mata pelajaran “Bahasa Indonesia” ini, miss telah merampungkan bahan pembelajaran
tentang “Surat Lamaran Pekerjaan” dan “Teks Cerita Sejarah”.
Untuk dapat membuat Surat Lamaran Pekerjaan dan cerita sejarah, apakah kita bisa langsung
membuatnya? Jawabannya mungkin iya, namun biasanya hasil Surat Lamaran Pekerjaan dan
hasil cerita sejarah yang kita buat pastinya kurang sesuai dan kurang menarik untuk dibaca.
Untuk itu, sebelum bisa menulis Surat Lamaran Pekerjaan dan cerita sejarah, terdapat hal-hal
penting yang harus kita ketahui terlebih dahulu. Misalnya, dalam membuat Surat Lamaran
Pekerjaan, kita harus mengetahui isinya terlebih dahulu? Apa saja isi dalam Surat Lamaran
Pekerjaan? Dan bagaimana cara membuat Surat Lamaran Pekerjaan yang sesuai? Kemudian
dalam membuat cerita sejarah, terdapat berbagai macam jenis cerita sejarah, salah satunya
adalah cerita sejarah pribadi? Apa itu cerita sejarah pribadi? Dan bagaimana cara membuat
cerita sejarah pribadi? Untuk apa briefing ini kita kerjakan? Apa saja aktivitas yang akan dilakukan
dalam kegiatan pembelajaran online?
Maka dalam bahan/materi pembelajaran ini, untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan sebagai

berikut:
1
Nurul Hikmah, S.Pd.
A. Apa isi modul ini?

Modul ini menjawab pertanyaan tentang:
1. Seperti apa kegiatan briefing pada Zoom meeting?
2. Seperti apa cara belajar yang baik secara mandiri di rumah?
3. Seperti apa mengerjakan tugas yang baik? Efektif? Dan dengan hasil maksimal?
4. Seperti apa kegiatan belajar secara daring yang dilakukan dalam mata pelajaran ini?
5. Mengerjakan latihan dan tugas ke 1 ulangan ke 1 untuk KD ke 1 dan seterusnya untuk KD
ke 2 dan seterusnya.
B. Apa Tujuan Belajar pada mata pelajaran ini?
Setelah mempelajari tema ini, peserta didik diharapkan mampu:

1. Berkomunikasi secara efektif dan efisien sesuai dengan etika yang berlaku, baik secara
lisan maupun tulis.
2. Menghargai dan bangga menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan dan
bahasa negara.
3. Memahami bahasa Indonesia dan menggunakannya dengan tepat dan kreatif untuk
berbagai tujuan.
4. Menggunakan bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan intelektual, serta
kematangan emosional dan sosial.
5. Menikmati dan memanfaatkan karya sastra untuk memperluas wawasan, memperhalus
budi pekerti, serta meningkatkan pengetahuan dan kemampuan berbahasa.
6. Menghargai dan membanggakan sastra Indonesia sebagai khasanah budaya dan
intelektual manusia.
2
Nurul Hikmah, S.Pd.
C. Bagaimana Cara Meraih Tujuan Belajar agar sukses dalam mata pelajaran ini?
1. Kuasailah semua bahan yang diberikan oleh guru berupa materi belajar mengenai Surat
Lamaran Pekerjaan dan Cerita Sejarah untuk mempermudah pemahaman belajar kalian,
lakukanlah metode “Cornell note-taking”, yaitu kalian membaca sekaligus direkam di
dalam otak, lalu dicatat. Rekam pula pertanyaan-pertanyaan yang ingin kalian ketahui,
atau ringkas pelajaran tersebut.
2. Bacalah secara cermat contoh Surat Lamaran Pekerjaan dan Cerita Sejarah yang Miss
berikan pada BAB I, lalu jelaskan semua pertanyaan yang miss ajukan.
3. Kerjakan dan kumpulkan semua tugas dengan tepat waktu. Tanyakan kepada Miss jika
ada hal-hal yang kalian belum pahami.
4. Saat kalian sudah memahami dan menguasai materi ajar dengan baik, kalian pasti akan
dapat mengikuti kelas daring secara Zoom Meeting dengan baik. Ingatlah, penguasaan
materi yang lebih efektif adalah dengan mengerjakan tugas-tugas yang diberikan dengan
semangat dan tekun.
5. Bila hasil latihanmu saat kelas daring belum maksimal, itu artinya kalian diberikan
kesempatan untuk menajamkan kembali materi yang diberikan. Dicoba lagi sampai hasil
ulangan kalian maksimal dan kalian percaya ternyata kalian BISA…
6. Aktiflah digroup belajar kalian, berlombalah dalam prestasi kalian masing-masing
D. Bagaimana Kemampuan belajar kalian dinilai oleh guru pada kegiatan DARING dan selama
proses belajar di rumah?
1. Kemampuan Mengamati
Adalah kemampuan dalam mengamati dan mencermati seuatu objek/membaca suatu
tulisan/mendengar suatu penjelasn, catatanyang dibuat tentang yang diamati ,
kesabaran waktu untuk mengamati (on task) yang digunakan untuk mengamati.
2. Kemampuan Menanya
Kemampuan dalam menguasai jenis, kualitas dan jumlah pertanyaan yang diajukan
dengan pertanyaan faktual, konseptual, operasional dan hipotetik kea rah penajaman
wawasan.
3
Nurul Hikmah, S.Pd.
3. Kemampuan Mengumpulkan Informasi/Mencoba Mengolah

Kemampuan dalam mengumpulkan jumlah dan kualitas sumber yang dikaji/digunakan,
kelengkapan informasi, validasi informasi yang dikumpulkan dan instrumen/alat yang
digunakan untuk mengumpulkan tugas atau latihan
4. Kemampuan Menalar
Mengembangkan interpretasi, argumentasi dan memberikan saran serta masukan.
E. Seperti apa Langkah-langkah pembelajaran ini berlangsung dari awal sampai akhir?
1. Miss telah membuat materi ajar dan materi penilaian berupa tugas/soal latihan KD ke 1,
KD ke 2, KD ke 3 dan KD ke 4 yang dapat kalian unduh di aplikasi BiSmart untuk mata
pelajaran: Bahasa Indonesia materi Surat Lamaran Pekerjaan dan Cerita Sejarah.
2. Miss dan kalian melakukan Briefing dengan Zoom meeting awal tentang: Kegiatan belajar
kita secara jarak jauh. Tujuan belajar agar kalian mengetahui materi belajar apa saja
yang akan kita bahas dan kita kuasai? Bagaimana cara agar kalian bisa sukses menguasai
materi belajar dimata pelajaran ini? Bagaimana cara melakukan aktifitas zoom agar
kalian tidak tertinggal informasi? Latihan apa saja yang dapat kita kuasai? Bagaimana
cara mengumpulkan tugas atau mendapatkan bahan belajar dari aplikasi BiSMART?.
3. Kalian mengunduh materi dan soal tugas dari BiSmart. Siswa diberikan waktu 1 hari
mempelajari bahan dan mengerjakan tugas di lembar kerja dan mengupload ke BiSMART.
4. Miss mengunduh hasil tugas kalian dan meng-koreksi hasil tugas kalian selama 1 hari.
5. Miss dan kalian melakukan pembelajaran DARING secara zoom meeting untuk
mendiskusikan tugas/latihan yang sudah kalian kerjakan di rumah dan kalian kumpulkan
ke biSMART sampai kalian mendapatkan jawaban benar. Bagi kalian yang hasil Daringnya
belum maksimal, Kalian harus merevisi tugas/latihan yang belum dikuasai dan kalian
upload kembali ke BiSMART, Miss akan mengunduh hasil tugas/latihan revisi kalain untuk
dikoreksi Kembali. (selama 1 hari untuk mengkoreksi), kemudian miss akan meng-upload
soal ulangan.
4
Nurul Hikmah, S.Pd.
6. Setelah kalian merevisi hasil tugas-tugas kalian maka kalian akan di ukur kemampuannya
dengan mengerjakan SOAL Ulangan harian. Soal ulangan bersifat rahasia. Karena itu, Miss
akan mengirim soal ke Bi-Smart secara mendadak sesuai jadwal upload soal ulangan yang
dapat kalian ketahui di JADWAL PEMBELAJARAN JARAK JAUH.
7. Kalian mengunduh soal ulangan harian untuk dikerjakan selama 1 hari dirumah, lalu
hasilnya di upload ke BiSMART
8. Selama kalian mengerjakan soal ulangan, Miss menyiapkan materi ajar untuk KD berikut
dengan soal-soal Latihan selama 1 hari. Selanjutnya kita Kembali ke langkah yang ke 2
(kita akan brefieng seperti langkah ke 2 di atas sampai ke urutan terakhir untuk KD
berikutnya).
F. Apa saja materi atau kompetensi dasar yang akan dipelajari dalam 6 bulan ke depan?
Saat daring secara online guru dan siswa bertemu untuk membahas materi yang sudah
dipelajari oleh siswa selama siswa belajar mandiri di rumah. Guru akan memeriksa semua
tugas yang dikerjakan oleh siswa. Dan seperti apa tugasnya? semua sudah disampaikan di
dalam bahan pebelajaran setiap akhir pembahasan materi atau pada akhir setiap Bab.
G. Apa saja materi atau kompetensi dasar yang akan kita pelajari dalam 6 bulan kedepan ?
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.37 Mendeskripsikan isi dan sistematika 4.37 Menyajikan simpulan sistematika dan
surat lamaran pekerjaan yang dibaca unsur-unsur isi surat lamaran baik secara
lisan maupun tulis
3.38 Menganalisis unsur kebahasaan surat 4.38 Menyusun surat lamaran pekerjaan
lamaran pekerjaan dengan memerhatikan isi, sistematika
dan kebahasaan
3.39 Menganalisis informasi, yang mencakup 4.39 Mengonstruksi nilai-nilai dari informasi
orientasi, rangkaian kejadian yang saling cerita sejarah dalam sebuah teks
berkaitan, komplikasi dan resolusi, eksplanasi
dalam cerita sejarah lisan atau tulis
3.40 Menganalisis kebahasaan cerita atau 4.40 Menulis cerita sejarah pribadi dengan
novel sejarah memerhatikan kebahasaan
5
Nurul Hikmah, S.Pd.
Terdapat 4 materi atau 4 Kompetensi Dasar dalam 1 semester. Setiap BAB akan membahas
tuntas 2 KD.
Miss yakin, kalian dapat mengelola waktu dengan baik. Kerjakanlah semu tugas dengan
disiplin yang tinggi, mau berusaha dan pantang menyerah. Sebab walaupun belajar dari rumah
bukan menjadi batas untuk terus berprestasi dan berkarya….
SELAMAT BELAJAR….
Semoga kita semua selalu diberi kemudahan dan masa depan yang sukses, aamiin ya Robbal
alaamiin.
Tangerang Selatan, 2 Agustus 2020

GURU MATA PELAJARAN
Nurul Hikmah, S. Pd
6
Nurul Hikmah, S.Pd.
BAB I
PEMBELAJARAN I SURAT LAMARAN PEKERJAAN

4.37 Menyajikan simpulan sistematika dan unsur-
3.37 Mendeskripsikan isi dan
unsur isi surat lamaran baik secara lisan
sistematika surat lamaran
maupun tulis
pekerjaan yang dibaca
Indikator Pembelajaran:
3.37 Mendeskripsikan isi dan sistematika surat lamaran pekerjaan yang dibaca
• Memahami pengertian surat lamaran pekerjaan.
• Memahami isi surat lamaran pekerjaan.
• Memahami sistematika penulisan surat lamaran pekerjaan.
• Mendeskripsikan isi dan sistematika surat lamaran pekerjaan yang dibaca
4.37 Menyajikan simpulan sistematika dan unsur-unsur isi surat lamaran baik secara lisan
maupun tulisan
• Menyajikan simpulan sistematika dan unsur-unsur isi surat lamaran baik secara lisan
maupun tulisan
7
Nurul Hikmah, S.Pd.
Hai anak-anak? Apa kabar? Semoga selalu dilindungi dan diberikan kesehatan ya.
Pada pertemuan kali ini miss akan memberikan materi tentang surat lamaran pekerjaan. Mungkin
kalian masih banyak yang bertanya-tanya tentang jenis surat yang satu ini. Maka dari itu mari kita
bahas secara rinci di bawah ini. Tapi sebelum kita bahas, perhatikan terlebih dahulu gambar di
bawah ini dengan cermat!
Persaingan di dunia kerja yang sangat ketat, menuntut para pelamar kerja untuk
mempersiapkan diri secara prima, baik yang berkaitan dengan persiapan mental maupun
pemahaman substansi kompetensi yang diminati. Kedua komponen tersebut mutlak diperlukan
sebagai modal dasar dalam memasuki dunia kerja, keduanya tak dapat dipisahkan. Gambar di
atas menunujukkan salah seseorang yang gagal ketika melamar pekerjaan.
Mengapa GAGAL?
Salah satu kegagalan ketika melamar pekerjaan adalah tidak membuat surat lamaran
pekerjaan dengan baik dan benar. Nah, sebelum kita mencaritahu tentang cara membuat Surat
Lamaran Pekerjaan yang baik dan benar, kita harus mengenali terlebih dahulu tentang Surat
Lamaran Pekerjaan dan hal-hal yang mencakup di dalamnya.
8
Nurul Hikmah, S.Pd.
Apa itu Surat Lamaran Pekerjaan?
Surat lamaran pekerjaan adalah surat yang berisi tentang informasi pelamar kerja dan
permohonan untuk menempati posisi tertentu. Surat lamaran pekerjaan dibuat oleh seseorang
yang membutuhkan pekerjaan, baik yang belum pernah bekerja maupun yang sudah pernah
bekerja, untuk mengisi lowongan kerja yang ditawarkan oleh pihak lain (perseorangan,
organisasi perusahaan, atau instansi pemerintah). Biasanya posisi yang diinginkan dalam surat
lamaran pekerjaan disesuaikan dengan pendidikan, pengalaman, pengetahuan, keterampilan,
dan kecakapan seseorang yang melamar pekerjaan tersebut.
Yang dimaksud dengan pencari kerja yang belum pernah

bekerja adalah mereka yang baru lulus dari suatu lembaga
pendidikan (baik pendidikan dasar maupun perguruan
tinggi) dan baru pertama kali memasuki dunia kerja.
Sedangkan pencari kerja yang sudah pernah bekerja

adalah mereka yang sudah mempunyai pengalaman kerja
dan ingin mencari pengalaman berbeda di suatu lembaga.
Pelamar kerja yang sudah pernah bekerja tentu saja
memiliki tujuan atau orientasi yang berbeda dengan mereka
yang belum pernah bekerja, yaitu untuk memperoleh
penghasilan yang lebih tinggi atau posisi kerja yang lebih
baik dari tempat kerja sebelumnya.
Surat lamaran pekerjaan bersifat formal ataupun resmi, misalnya surat untuk melamar
pekerjaan menjadi karyawan ataupun jabatan tertentu sesuai pada iklan yang ditawarkan. Dalam
hal ini, pelamar dalam surat lamarannya perlu menyebutkan sumber lamaran tersebut pada
paragraf pembuka. Apabila lamaran itu tidak berdasarkan pada suatu sumber, tentu tidak
diperlukan penyebutan sumber pada paragraf pembuka.
9
Nurul Hikmah, S.Pd.
Nah, setelah kita memahami pengertian dari surat lamaran pekerjaan, selanjutnya ayo kita cari
tahu fungsi dari surat lamaran pekerjaan.
Tahukah Kamu Fungsi Surat Lamaran Pekerjaan?
Terdapat beberapa fungsi surat lamaran pekerjaan, yaitu sebagai berikut:
1. Sebagai bukti tertulis atas pengajuan surat permohonan pekerjaan

Melalui surat lamaran ini, pelamar menulis langsung identitasnya, dan lampiran berkas
berupa fotocopy ijazah sebagai bukti bahwa sudah lulus sekolah, fotokopi KTP, foto, dan
riwayat hidup. Selain itu, tanda tangan sebagai bentuk pertanggung jawaban penulis
terhadap yang ditulisnya.
2. Sebagai media atau alat komunikasi

Di surat lamaran ada beberapa lampiran, seperti KTP, ijazah terakhir, pengalaman
bekerja, dan lain-lain. Bagian penerima lamaran akan dengan jelas mengetahui identitas sang
pelamar, ijazah terakhir, dan pengalaman bekerja dari surat lamaran yang diberikan pelamar
kepada perusahaan melalui perwakilannya.
3. Sebagai bahan pertimbangan penerimaan pekerjaan

Pada umumnya perusahaan yang memerlukan pegawai baru dengan jabatan yang cukup
penting pada istansi atau perusahaan tertentu mempunyai banyak kriteria/pertimbangan
bahkan tes demi tes dilakukan secara ketat untuk mempekerjakan calon pegawai yang lebih
berkualitas.
Terdapat berbagai macam fungsi surat lamaran pekerjaan. Nah, selanjutnya, kita akan
membahas tentang sumber-sumber untuk memperoleh surat lamaran pekerjaan dan bagaimana
cara penulisannya berdasarkan sumber yang ditemukan.
Ayo simak penjelasan berikut ini!
10
Nurul Hikmah, S.Pd.
Sumber-sumber lowongan pekerjaan
Terdapat beberapa sumber surat lamaran pekerjaan, yaitu sebagai berikut:
1. Sumber lowongan pekerjaan tanpa sumber tertentu

Dengan hormat,
Saya, Abdul Hakim, Master Ekonomi Jurusan Manajemen Pemasaran. Dengan ini
mengajukan surat lamaran kepada Bapak/Ibu pimpinan untuk menjadi direktur pemasaran
cabang Bandung.
2. Sumber lowongan pekerjaan dari media tertentu
Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan yang dimuat di Jobs.id tanggal 15 Juli 2020, bahwa
perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin sedang membutuhkan tenaga kerja baru untuk mengisi
posisi IT, untuk itu saya bermaksud mengajukan lamaran kerja di perusahaan yang Bapak/Ibu
pimpin.
11
Nurul Hikmah, S.Pd.
3. Sumber lowongan pekerjaan dari referensi pihak tertentu
Menurut informasi yang saya terima dari Ibu Laras, bahwa di MTs Rahmania Islamic
sedang membutuhkan guru bidang studi Bahasa Indonesia. Dengan ini saya bermaksud
mengajukan surat lamaran pekerjaan di sekolah yang Bapak/Ibu pimpin.
Hal-hal yang harus dicantumkan
Terdapat beberapa hal yang harus dicantumkan dalam surat lamaran pekerjaan agar tercapai
tujuan pembuatannya diantaranya :
1. Menyebutkan sumber lamaran apabila terdapat sumber
2. Identifikasi diri lengkap dari pelamar
Identifikasi diri lengkap dari pelamar meliputi nama lengkap, tempat dan tanggal lahir, nomor
telepon, alamat lengkap, alat bantu komunikasi lainnya. Identifikasi diri dari pelamar harus
memudahkan pihak perusahaan menghubungi pelamar.
3. Posisi yang dikehendaki
4. Riwayat pendidikan
5. Riwayat pekerjaan (bila ada)
6. Kemampuan lain yang dimiliki
12
Nurul Hikmah, S.Pd.
Hal-hal yang perlu diperhatikan!
Ada beberapa hal yang harus diperhatikan saat membuat surat lamaran,
yaitu sebagai berikut:
1. Surat lamaran yang ditulis tangan di atas kertas bergaris ukuran folio. Tulisan harus jelas,
bersih dan tidak ada coretan. Surat lamaran juga dapat dibuat menggunakan mesin ketik atau
komputer.
2. Pelamar menyebutkan dirinya bukan dengan kata ganti kami melainkan saya. Pelamar harus
menyebut pimpinan instansi dengan Bapak/Ibu (jika sudah jelas pemimpinnya). Apabila
masih belum jelas, dapat langsung menyebutkan jabatannya.
Sistematika Penulisan Surat Lamaran Pekerjaan
1. Tempat dan tanggal surat

2. Perihal
3. Lampiran
4. Alamat surat
5. Salam pembuka
6. Isi surat
7. Salam penutup
8. Tanda tangan dan nama jelas
13
Nurul Hikmah, S.Pd.
Unsur-unsur isi surat lamaran pekerjaan

Terdapat beberapa unsur-unsur surat lamaran pekerjaan, yaitu:
1. Tempat dan tanggal surat

Merupakan bagian yang berisi keterangan yang menjelaskan tempat atau lokasi dan waktu
penulisan surat. Biasanya tempat dan tanggal surat ditulis di pojok kanan atas tanpa tanda baca
titik di akhir. Setelah nama tempat menggunakan tanda baca koma.
Contoh:
Bandung, 28 Agustus 2018
2. Perihal/hal
Merupakan perkara atau soal yang akan dibicarakan dalam surat. Kata hal diawali huruf
kapital dan diakhiri tanda titik dua ( : ). Isi hal diawali huruf kapital dan tidak diakhiri tanda titik.
Contoh:
Perihal : Lamaran kerja
3. Lampiran
Lampiran menjadi penjelas untuk dokumen yang disertakan dalam surat dengan
menyebutkan jumlah berkas atau dokumen yang disertakan. Kata lampiran diawali dengan huruf
kapital dan diakhiri tanda titik dua ( : ). Isi lampiran diawali dengan huruf kapital dan tidak diakhiri
tanda titik.
Contoh:
Lampiran : Satu berkas
4. Alamat surat
Merupakan penunjuk langsung pihak penerima surat. Alamat surat perlu ditulis dengan jelas
dan lengkap, yaitu nama orang/instansi yang dituju, nama jalan, nomor dan nama kota.
a. Tidak menggunakan kata-kata “Kepada” melainkan Yth dengan diakhiri tanda baca titik.
b. Alamat yang disarankan tidak lebih dari tiga baris.
c. Tulisan “Jalan” pada alamat tidak boleh disingkat.
d. Tidak boleh menggunakan titik dimasing-masing akhir barisnya.
14
Nurul Hikmah, S.Pd.
Contoh:
Yth. Manager Sukses Mandiri
Jalan Yamin No. 02
Bandung
5. Salam pembuka
Adalah tanda membuka pembicaraan pada surat dan berfungsi sebagai salam
penghormatan. Penulisan dalam pembuka diawali dengan huruf kapital dan diakhiri dengan
tanda koma.
Contoh:
Dengan hormat,
6. Isi Surat
Isi surat dibagi menjadi tiga bagian pokok yaitu pembuka, inti dan penutup.
a. Paragraf pembuka
Berisi informasi lowongan menggunakan bahasa yang baik dan sopan.
Contoh:
Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan yang dimuat diharian Kompas tanggal 15 Juli
2020, bahwa perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin sedang membutuhkan tenaga kerja
baru untuk mengisi posisi staff administrasi, untuk itu saya bermaksud mengajukan
lamaran kerja di perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin.
b. Inti
Dalam inti terdapat:
• Identitas yaitu suatu keterangan berupa nama, tempat tanggal lahir, alamat, pendidikan
terakhir dan dapat ditambah lagi sesuai dengan kebutuhan. Dalam menuliskan suatu
keterangan di atas, awalan kata tidak menggunakan huruf besar.
Contoh:
Saya yang bertanda tangan di bawah ini,
nama : Zian Sahara
tempat, tanggal lahir : Bandung, 4 Oktober 1990
pendidikan terakhir : S1 Sistem Informatika
alamat : Tamrin, Cipondoh Tangerang
15
Nurul Hikmah, S.Pd.
• Lampiran
Dalam lamaran pekerjaan ini terdapat beberapa lampiran tentang syarat yang telah
diminta oleh instansi yang membutuhkan pekerja, maka sang pelamar harus memenuhi
lampiran yang diminta tersebut. Dalam lampiran ini setiap akhir kalimatnya harus
menggunakan tanda titik koma, dan di akhir lampiran mengggunakan titik.
Contoh:
Bersama ini, saya lampirkan berkas-berkas sebagai berikut sebagai bahan pertimbangan:
1. Fotokopi ijazah beregalisir;
2. Fotokopi transkrip nilai;
3. Fotokopi sertifikat kursus dan pelatihan;
4. Fotokopi kartu tanda penduduk;
5. Pas foto 3x4 terbaru.
c. Penutup
Dalam penutup kita harus menunjukan keantusiasan kita dalam melamar suatu
pekerjaan pada instansi yang kita tuju.
Contoh:
Demikian surat lamaran kerja ini saya susun dan sampaikan. Besar harapan saya agar
permohonan saya dapat dipertimbangkan. Atas perhatian Bapak/Ibu, saya ucapkan terima
kasih.
7. Salam Penutup
Salam penutup berfungsi sebagai penutup pembicaraan, yang menandakan surat telah
selesai. Penulisannya di pojok kanan bawah, diawali dengan huruf kapital dan diakhiri dengan
tanda koma.
Contoh:
Hormat saya,
8. Tanda tangan dan nama jelas

Nama jelas merupakan identitas yang menunjukkan penulis surat. Tanda tangan berfungsi
sebagai penanggung jawab surat dan menunjukkan bahwa surat tersebut resmi dan siap untuk
16
Nurul Hikmah, S.Pd.
dikirim karena sudah ditandatangani. Tanda tangan dan nama jelas ditulis di pojok kanan bawah,
kemudian dibawahnya ditulis nama jelas atau nama lengkap.
Contoh:
Zian Sahara
Contoh Surat Lamaran Pekerjaan

Perhatikan contoh surat lamaran pekerjaan berikut:
Jakarta, 17 Juli 2020 Tanggal surat
Perihal : Lamaran pekerjaan

Pokok surat
Lampiran : Satu berkas
Yth. Direktur PT Wijaya Karya

Jalan Boelevard, No. 15 Kalibata Alamat surat
Jakarta
Dengan hormat,
Salam pembuka
Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan yang saya dapatkan dari Harian
Kompas tanggal 15 Juli 2020, bahwa perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin sedang
membutuhkan tenaga kerja baru untuk mengisi posisi staf administrasi, untuk itu Pembuka surat
saya bermaksud mengajukan lamaran kerja di perusahaan yang Bapak/Ibu
pimpin. Saya yang bertanda tangan di bawah ini,
nama : Nurul Hikmah
tempat, tanggal lahir : Tangerang, 08 Januari 1997
pendidikan : Sarjana UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
alamat : Tamrin No. 67 RT 003/04 Cipondoh Tangerang
nomor telepon 087716915441
Inti surat
Bersama ini, saya lampirkan berkas-berkas sebagai berikut sebagai bahan
pertimbangan:
1. Daftar riwayat hidup;
2. Fotokopi ijazah;
3. Fotokopi transkrip nilai;
4. Pas foto 3x4 terbaru.
17
Nurul Hikmah, S.Pd.
Demikian surat lamaran kerja ini saya susun dan sampaikan. Besar harapan
saya agar permohonan saya dapat dipertimbangkan. Atas perhatian Bapak/Ibu, Penutup surat
saya ucapkan terima kasih.
Hormat saya, Salam penutup

Tanda tangan
Nurul Hikmah Pengirim surat
Cara Membuat Surat Lamaran Kerja

1. Gunakan bahasa yang baik dan benar, pergunakan bahasa yang formal karena surat lamaran
kerja termasuk surat resmi.
2. Tulislah kalimat yang singkat padat dan jelas, jangan bertele-tele dalam menulis suatu surat
lamaran karena surat lamaran ini bisa menampilkan jati diri seseorang.
3. Tulislah secara manual menggunakan tangan, penulisan surat lamaran kerja secara manual
lebih disukai suatu perusahaan karena melalui tulisan tangan bisa dinilai bagaimana pribadi
seseorang. Namun di zaman sekarang surat lamaran pekerjaan banyak juga yang diketik
(sesuaikan dengan permintaan perusahaan).
4. Ditulis dengan kertas putih dan bersih. Perhatikan kebersihan suatu surat lamaran kerja,
jangan sampai ada coretan atau bekas penghapus dalam surat lamaran kerja, jika salah
menulis lebih baik tulis ulang di kertas baru, jangan menggunakan tipe X untuk menghapus.
5. Ditulis dengan tinta hitam atau sesuai dengan permintaan perusahaan.
6. Isi secara jelas data diri dan informasi tentang diri anda, serta lampirkan dokumen-dokumen
pendukung seperti daftar riwayat hidup, fotocopy identitas diri serta dokumen-dokumen lain
yang menjadi persyaratan.
7. Jika mempunyai sertifikat pendukung yang bisa menambah nilai plus untuk diri, jangan ragu
untuk dapat melampirkannya.
18
Nurul Hikmah, S.Pd.
Rangkuman
1. Surat lamaran kerja adalah surat yang berisi tentang informasi pelamar kerja dan permohonan
untuk menempati posisi tertentu. Surat lamaran pekerjaan dibuat oleh seseorang yang
membutuhkan pekerjaan, baik yang belum pernah bekerja maupun yang sudah pernah bekerja,
untuk mengisi lowongan kerja yang ditawarkan oleh pihak lain (perseorangan, organisasi
perusahaan, atau instansi pemerintah).
2. Terdapat beberapa fungsi surat lamaran pekerjaan, yaitu sebagai berikut: sebagai bukti tertulis
atas pengajuan surat permohonan pekerjaan, sebagai media atau alat komunikasi, dan sebagai
bahan pertimbangan penerimaan pekerjaan
3. Sumber-sumber lowongan pekerjaan: tanpa sumber tertentu, dari media tertentu (iklan, Koran,
website, dan sebagainya), dari referensi pihak tertentu
4. Isi surat lamaran pekerjaan dibagi tiga, yaitu: paragraf pembuka, paragraf inti dan paragraf
penutup.
5. Sistematika surat lamaran pekerjaan, yaitu sebagai berikut:
a. Tempat dan tanggal surat
b. Perihal dan lampiran
c. Alamat surat
d. Salam pembuka
e. Isi (paragraf pembuka, inti dan penutup)
f. Salam penutup
g. Tanda tangan dan nama jelas
6. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam menulis surat lamaran pekerjaan adalah sebagai berikut:
a. Gunakan kertas putih dan bersih
b. Ditulis dengan tinta hitam atau sesuai permintaan perusahaan
c. Ditulis tangan atau diketik sesuai permintaan perusahaan
d. Gunakan bahasa baku dengan kalimat yang singkat dan jelas
19
Nurul Hikmah, S.Pd.
Soal Latihan
Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Hal-hal yang harus dihindari dalam penulisan surat lamaran pekerjaan, kecuali ...
a. Terdapat gambar dan pernak pernik
b. Menggunakan bahasa baku
c. Bahasa yang digunakan bertele tele
d. Tulisan menggunakan tinta warna warni
e. Menggunakan kertas warna warni
2. Perhatikan struktur lamaran kerja berikut ini!

1. Jakarta 05 Maret 2019
2. Perihal :…
3. Lampiran :…
4. Dengan hormat,
5. Dengan ini...
6. Hormat saya
Struktur surat lamaran kerja di atas yang salah adalah ….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 2 dan 6
d. 3 dan 4
e. 1 dan 6
3. Cermati kalimat berikut!

“Saya lulusan SMK program keahlian Busana tahun 2017 mengajukan lamaran agar diterima
sebagai designer, Saya menguasai komputer MS. Word, Coreldraw, Photoshop, dan
Pagemaker.”
Penggalan surat lamaran pekerjaan diatas berisikan, kecuali ...
20
Nurul Hikmah, S.Pd.
a. Tujuan penyampaian surat lamaran pekerjaan

b. Pemberitahuan keterampilan tambahan yang dikuasai
c. Penyebutan jabatan yang diminati
d. Alasan pengajuan surat lamaran pekerjaan
e. Pemberitahuan mengenai program keahlian yang dimiliki
4. Isi surat balasan lamaran pekerjaan yang berisi penolakan secara jelas dan benar adalah ...
a. Menyesal sekali lamaran anda belum dapat kami terima
b. Dengan penuh rasa penyesalan saya tidak dapat menerima surat lamaran anda
c. Dengan penuh penyesalan lamaran anda tidak bisa kami terima
d. Surat lamaran anda telah kami terima, namun dengan sangat menyesal kami belum dapat
menerima anda
e. Kantor kami belum membutuhkan pelamar baru sehingga anda belum bisa
dipertimbangkan
5. Cermati kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berikut!

“Berdasarkan iklan di harian Kisah, 9 Oktober 2017, saya sangat ingin menjadi teknisi
komputer pada perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin.”
Perbaikan kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan tersebut adalah ...
a. Mengganti “sangat ingin” menjadi “menginginkan”
b. Mengganti “sangat ingin” menjadi “dengan ini melamarnya”
c. Mengganti “sangat ingin” menjadi “mengajukan lamaran pekerjaan”
d. Mengganti “sangat ingin” menjadi “bermaksud ingin”
e. Mengganti “sangat ingin” menjadi “dengan ini menginginkan”
6. Cermati kalimat berikut!

“Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini saya lampirkan... “
Pernyataan tersebut ditulis dalam surat lamaran pekerjaan pada bagian ...
a. Identitas
b. Pembuka
21
Nurul Hikmah, S.Pd.
c. Penutup
d. Pengantar
e. Lampiran
7. Hal yang tidak perlu dikemukakan dalam surat lamaran adalah …..
a. Nama pelamar
b. Jenis kelamin pelamar
c. Pendidikan pelamar
d. Tempat tinggal pelamar
e. Cita-cita pelamar
8. Cermati iklan lowongan berikut!

“Perusahaan yang sedang berkembang membutuhkan kepala bagian iklan S1, inggris aktif,
maksimal 27 tahun, mampu mengoperasikan komputer, berpengalaman dalam bidang
advertising, siap bekerja keras memajukan perusahaan. Sumber : Joglo Semar 9 Mei 2018”
Kalimat yang menyatakan isi surat lamaran pekerjaan dengan tepat sesuai ilustrasi diatas
adalah…
a. Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan di harian Joglo Semar, 9 Mei 2018 tentang
lowongan kepala bagian iklan, saya bermaksud untuk melamar pekerjaan di perusahaan…
b. Sehubung dengan iklan lowongan pekerjaan di harian Joglo Semar, 9 Mei 2019 saya
bermaksud mengajukan lamaran sebagai kepala bagian iklan di perusahaan Bapak…
c. Sehubungan dengan iklan Bapak di harian Joglo Semar, 9 Mei 2018. Saya mengharapkan
agar bapak menerima saya sebagai kepala bagian iklan di perusahaan bapak.
d. Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan di harian Joglo Semar, yang membutuhkan kepala
bagian iklan di perusahan. Mohon lamaran saya agar diterima.
e. Saya yang bertanda tangan di bawah ini, Rika Farida, 26 tahun, D3 akuntansi, siap dilatih
mengoperasikan komputer dan dilatih bahasa Inggris aktif
22
Nurul Hikmah, S.Pd.
9. Bacalah iklan lowongan pekerjaan berikut!

Iklan harian Indonesia, 12 Oktober 2017
“PT GARUDA NUSANTARA”
Membutuhkan segera tenaga pembukuan, dengan syarat :
1. Sarjana Akuntansi
2. Pengalaman kerja minimal 2 tahun
3. bertempat tinggal di Mataram
Lamaran ditujukan di PT GARUDA NUSANTARA Jalan Teratai 41, Mataram”
Kalimat pembuka surat lamaran yang paling tepat sesuai dengan iklan tersebut adalah ...
a. Bersama ini saya melamar pekerjaan sesuai dengan iklan di harian indonesia
b. Dengan ini saya mengajukan lamaran kerja sesuai dengan iklan di harian indonesia
c. Berdasarkan iklan yang bapak beritahukan, dengan ini saya bermaksud melamar
pekerjaan tersebut
d. Berdasarkan iklan di harian indonesia, 12 oktober 2017, dengan ini saya bermaksud
mengajukan lamaran…
e. Sesuai dengan iklan yang bapak tawarkan, dengan ini saya bermaksud melamar
pekerjaan tersebut
10. Cermatilah kalimat penutup surat berikut!

Atas pertimbangannya Saudara, saya ucapkan banyak-banyak terima kasih.
Perbaikan yang tepat untuk kalimat penutup surat lamaran tersebut adalah ...
a. Atas perhatiannya, saya ucapkan beribu terima kasih.
b. Atas kebaikan bapak, saya ucapkan terima kasih.
c. Atas pertimbangan Bapak, saya mengucapkan terima kasih.
d. Atas pertimbangannya Anda, saya mengucapkan terima kasih.
e. Atas perhatiannya, saya mengucapkan terima kasih banyak.
23
Nurul Hikmah, S.Pd.
Soal Uraian
Baca dan pahami soal berikut dengan cermat!
1. Mengapa surat lamaran pekerjaan sangat penting untuk melamar pekerjaan?
2. Siapa yang menulis surat lamaran pekerjaan?
3. Jelaskan tata cara menulis surat lamaran pekerjaan yang ditulis tangan!
4. Jelaskan fungsi surat lamaran pekerjaan!
5. Sebutkan sumber-sumber surat lamaran pekerjaan dan berikan satu contohnya!
6. Surat lamaran pekerjaan memiliki sistematika baku. Urutkan sistematika surat lamaran
pekerjaan!
7. Perhatikan kalimat berikut!
Demikian surat lamaran ini, atas perhatiannya diucapkan banyak-banyak terima kasih.
Tuliskan perbaikan penutup surat lamaran kerja tersebut!
8. Perhatikan ilustrasi berikut!
Sebuah surat akan dikirim ke alamat:
PT Astro Motor, jalan Kramat Raya nomor 132, Jakarta 10545
Tuliskan penulisan alamat surat lamaran pekerjaan yang benar
9. Bacalah cuplikan surat lamaran pekerjaan berikut!
Nama : Endah mustaqimah
Umur : 25 tahun
pendidikan : S1 Teknik Industri
alamat : Jalan tentara pelajar, boyoali
Tuliskan perbaikan penulisan bagian identitas dalam cuplikan surat lamaran pekerjaan tersebut!
Salin soal dan jawaban dikerjakan secara INDIVIDU lalu ditulis dalam LK (LEMBAR KERJA) di
UPLOAD ke BiSMART paling lambat Tanggal: (LIHAT JADWAL PELAJARAN)
INGAT DAN JANGAN SAMPAI TERLAMBAT MENGUMPULKAN!
24
Nurul Hikmah, S.Pd.
PENILAIAN
SKOR SOAL :
PENGETAHUAN
JENIS SOAL SKOR SOAL SKOR KESELURUHAN
Soal Pilihan Ganda 10 soal (1 soal = 5 poin) 50
Soal Uraian 5 soal (1 soal = 10 poin) 50
Total 100
FORMAT PENILAIAN
PENILAIAN PENUGASAN
PENGETAHUAN
No Nama Siswa TOTAL NILAI
Nilai Tugas Nilai Pengayaan
1.
2.
3.
4.
5.
PENILAIAN SIKAP
SIKAP TOTAL NILAI
Hadir pada Antusias dalam Berusaha keras
No Nama Siswa saat ZOOM memahami materi menyelesaikan tugas
meeting yang diberikan guru yang diberikan guru
1 2 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
3.
4.
5.
25
Nurul Hikmah, S.Pd.
PENILAIAN KINERJA
TOTAL
KINERJA
NILAI
Menjelaskan isi dan Memperbaiki Menjelaskkan
No Nama Siswa
sistematika surat kebahasaan surat fungsi surat
lamaran pekerjaan lamaran pekerjaan lamaran pekerjaan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
3.
4.
5.
Bagi siswa yang belum KKM agar merevisi Tugas 1 ini pada bagian soal uraian. Kemudian
dilanjutkan dengan kegiatan ULANGAN HARIAN KE 1.
SOAL ULANGAN KE 1 akan di upload kemudian sesuai JADWAL PELAJARAN.
26
Nurul Hikmah, S.Pd.
Pembelajaran 2
KEBAHASAAN
SURAT LAMARAN PEKERJAAN

3.38 Menganalisis unsur kebahasaan 4.38 Menyusun surat lamaran pekerjaan dengan
surat lamaran pekerjaan memerhatikan isi, sistematika dan kebahasaan
3.38 Menganalisis unsur kebahasaan surat lamaran pekerjaan

• Memahami unsur kebahasaan surat lamaran pekerjaan.
• Menganalisis unsur kebahasaan surat lamaran pekerjaan.
4.38 Menyusun surat lamaran pekerjaan dengan memerhatikan isi, sistematika dan
kebahasaan
• Menyusun surat lamaran pekerjaan dengan memerhatikan isi, sistematika dan
kebahasaan.
27
Nurul Hikmah, S.Pd.
Pada pertemuan sebelumnya kita sudah belajar mengenai pengertian, fungsi, sumber-sumber,
sistematika, dan hal-hal yang diperlukan dalam membuat surat lamaran pekerjaan, selanjutnya kita
akan belajar mengenai kebahasaan dalam surat lamaran pekerjaan.
Tahukah kamu apa saja unsur kebahasaan dalam surat lamaran pekerjaan?
Surat lamaran pekerjaan yang baik dan benar memiliki ketentuan-ketentuan yang harus
diperhatikan terkait dengan bahasa yang digunakan, ketentuan-ketentuan tersebut dapat
dijabarkan sebagai berikut:
1. Bentuk surat yang standar
Surat lamaran yang dibuat sudah menggunakan format standar. Format surat standar adalah
bentuk surat yang biasa digunakan dalam surat formal atau surat resmi. Dalam surat lamaran
pekerjaan dinyatakan secara jelas bahwa seseorang sedang melamar suatu pekerjaan atau
posisi pada instansi atau perusahaan tertentu yang dilamar oleh pelamar. Seperti: penulisan
unsur hal, tempat/tanggal, alamat, salam pembuka, isi surat, salam penutup, tanda tangan, dan
nama terang)
2. Menggunakan bahasa yang baik dan benar
Surat lamaran pekerjaan harus menggunakan bahasa yang baik dan benar. Hindari penggunaan
bahasa sehari-hari. Gunakan bahasa baku atau resmi yang sesuai dengan ejaan yang
disempurnakan (PUEBI). Dalam menulis surat lamaran pekerjaan, hindari tulisan yang bertele-
tele. Sebaiknya, tuliskan maksud dan tujuan secara singkat, padat, dan informatif. Tujuannya
agar maksud yang ingin disampaikan jelas.
Contoh:
PT. GAS Surabaya (salah) seharusnya “PT” tidak diikuti dengan tanda baca titik (.)
Contoh:
Berdasarkan iklan yang saya baca kemarin di Koran Radar Pos, yang terbit pada tanggal 14 Juli
2020, saya bermaksud ingin mengajukan surat lamaran pekerjaan di perusahaan Bapak sebagai
tenaga accounting sesuai lowongan yang saya baca di Koran Radar pos di perusahaan yang
Bapak pimpin. (salah)
28
Nurul Hikmah, S.Pd.
Berdasarkan iklan di Koran Radar Pos, 14 Juli 2020, saya bermaksud mengajukan lamaran
sebagai tenaga accounting di perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin. (benar)
3. Menggunakan kata-kata sopan
Kata-kata yang dipakai dalam surat lamaran kerja harus sopan, sederhana, dan ringkas, surat
lamaran kerja tidak boleh bernada meminta belas kasihan atau yang bersifat merendahkan
martabat sendiri pelamar.
4. Menggunakan kata pengantar yang jelas, singkat, padat, informatif, dan tepat sasaran
Isi surat lamaran pekerjaan harus menggambarkan informasi tentang pelamar dan kemampuan
kerja pelamar. Serta meyakinkan bahwa bidang atau posisi pekerjaan yang dilamar sesuai
dengan kemampuan dan tingkat pendidikan orang yang melamar.
5. Penyampaian maksud surat pada isi surat
Penggunaan kalimat yang jelas untuk melamar kerja, termasuk dalam menentukan jabatan yang
diinginkan oleh pelamar menjadi hal yang sangat penting dalam menyusub surat lamaran
pekerjaan.
6. Menggunakan kalimat permohonan pada paragraf penutup
Kalimat penutup berisi harapan dan permohonan kepada pimpinan institusi yang dilamarnya
agar bisa diterima.
7. Menggunakan penulisan dan tanda baca
Melengkapi bagian-bagian surat dengan norma bahasa surat (seperti penulisan unsur hal,
tempat/tanggal, alamat, salam pembuka, isi surat, salam penutup, tanda tangan, dan nama
terang).
Dalam menulis surat lamaran kerja gunakan bahasa yang formal. Mulai dari kalimat pembuka
hingga kalimat penutup harus benar-benar diperhatikan supaya surat lamaran kerja menjadi
berbobot. Isi dari surat ini tidak perlu bertele-tele, cukup ditulis dengan singkat, padat, dan jelas
serta dapat memberikan informasi berupa identitas, dan riwayat pendidikan serta pekerjaan yang
pernah dijalani.
29
Nurul Hikmah, S.Pd.
Unsur kebahasaan dalam surat lamaran pekerjaan perlu dipahami dengan baik. Untuk mengasah
kemampuanmu dalam memahami unsur-unsur kebahasaan surat lamaran pekerjaan, perhatikanlah
analisis unsur-unsur kebahasaan surat lamaran pekerjaan berikut!
Cermati contoh surat lamaran pekerjaan berikut!
Jakarta, 11 September 2021
Perihal : Permohonan Pekerjaan
Lampiran : 6 lembar
Yth. HRD
PT. Parlindo Sukses
Jalan Daeng Tata 1 Makassar
Dengan hormat,
Berdasarkan informasi yang dimuat dalam harian Fajar tertanggal 2 September 2020 tentang adanya
lowongan pekerjaan sebagai tenaga Administrasi di PT. Luxindo, maka saya yang bertanda tangan di
bawah ini:
nama : Andi Muh. Kamaruddin
tempat, tanggal lahir : Makassar, 30 Maret 1995
alamat : Jln. Veteran no 212 Makassar
pendidikan terakhir : D3
Bermaksud mengajukan permohonan kerja pada posisi tersebut. Sebagai bahan pertimbangan
Bapak/Ibu, saya lampirkan beberapa dokumen pendukung berikut ini:
1. Daftar Riwayat Hidup;
2. Fotokopi Ijazah D3 Administrasi Perkantoran;
3. Fotokopi Transkrip Nilai;
4. Fotokopi Kartu Tanda Penduduk;
5. Fotokopi Sertifikat Komputer;
6. Pas Foto 4×6 3 lembar.
Demikian surat permohonan kerja ini saya buat, atas perhatian dan pertimbangan Bapak/Ibu saya
sampaikan terima kasih.
Hormat saya,
Andi Muh. Kamaruddin
30
Nurul Hikmah, S.Pd.
Dari contoh yang telah dipaparkan dapatkah kalian menjawab pertanyaan-pertanyaan terkait unsur
kebahasaan surat lamaran pekerjaan. Misalnya: Apakah surat tersebut menggunakan bentuk
standar? Apakah surat tersebut menggunakan bahasa yang baik dan benar? Sejumlah pertanyaan
tersebut adalah pertanyaan yang berkaitan dengan unsur kebahasaan surat lamaran pekerjaan.
Selengkapnya dapat dilihat pada analisis berikut!
Analisis unsur kebahasaan surat lamaran pekerjaan tersebut adalah sebagai berikut
No. Unsur-Unsur Kebahasaan Penjelasan
1 Bentuk surat yang standar Surat lamaran yang dibuat sudah menggunakan format
standar
2 Bahasa yang baik dan benar Penulisan surat lamaran tersebut sudah menggunakan kaidah
berbahasa yang baik seperti penulisan kalimat perincian
masih menggunakan huruf kapital
3 Menggunakan bahasa yang Sudah menggunakan bahasa yang sopan
sopan
4 Kata pengantar jelas, singkat, Karena informasi lowongan bersumber dari media massa
padat, informatif, dan tepat (Fajar), pelamar mencantumkan sumber di awal. Selanjutnya,
sasaran pelamar mengajukan diri untuk mengisi lowongan tersebut
5 Penyampaian maksud surat Sudah menggunakan kalimat yang jelas untuk melamar kerja.
pada isi surat Sudah menyampaikan posisi/jabatan yang diinginkan
6 Menggunakan kalimat Sudah menunjukkan keantusiasan kepada instansi yang dituju
permohoman pada paragraf
penutup
7 Menggunakan penulisan dan Sudah sesuai dengan ketentuan
tanda baca
a. Tempat dan tanggal Sudah menggunakan tanda baca yang tepat karena tidak
pembuatan surat menggunakan titik
b. Lampiran dan perihal Penulisannya tidak disingkat dan jumlah lampiran semestinya
ditulis menggunakan huruf
c. Alamat surat • Tidak menggunakan Kepada,
• Tidak lebih dari 3 baris,
• Jabatan tidak disertai jenis kelamin (Bapak/ Ibu)
• Tulisan Jalan tidak disingkat
• Tidak menggunakan tanda titik diakhir alamat
31
Nurul Hikmah, S.Pd.
d. Salam pembuka Setelan salam pembuka sudah menggunakan koma

e. Alinea pembuka Sudah menggunakan bahasa sopan dan berisi pernyataan
umum yang menggambarkan diri pelamar (tesis)
f. Isi Sudah sesuai dengan ketentuan
g. Penutup Pada penutup surat, seharusnya setelah kata pimpinan diikuti
tanda baca koma (,)
h. Salam penutup Pada salam penutup sudah benar menggunakan tanda koma
setelah Hormat saya,
i. Tanda tangan dan nama Sudah ada tanda tangan dan nama terang
terang
Langkah-langkah menulis surat lamaran pekerjaan

Menulis surat lamaran pekerjaan harus mengikuti aturan tertentu yang telah dibakukan. Adapun
langkah langkah menulis surat lamaran pekerjaan sebagai berikut:
1. Mencari iklan lowongan pekerjaan yang sesuai dengan kualifikasi pelamar.
8. Mencermati persyaratan.
9. Mengumpulkan berkas sesuai persyaratan dan pendukungnya.
10. Menyusun draf surat lamaran pekerjaan.
11. Menulis atau mengetik surat lamaran pekerjaan (sesuaikan dengan permintaan perusahaan).
Gunakan bahasa yang efektif dengan kalimat yang singkat dan jelas.
12. Mengirim kepada lowongan pekerjaan yang dituju.
Menyunting Surat Lamaran Pekerjaan

Setelah selesai menulis surat lamaran pekerjaan, baca kembali surat tersebut dengan cermat.
Apabila ditemukan kesalahan pada tulisan, pengetikan, kesalahan tanda baca atau isinya. Surat
lamaran pekerjaan tersebut perlu disunting atau diedit dengan memperhatikan sistematika
penyajian, isi dan bahasanya.
Perhatikan contoh surat berikut agar dapat menyunting surat lamaran pekerjaan!
32
Nurul Hikmah, S.Pd.
Jakarta 28 Agustus 2017

Dengan hormat,
Iklan yang dimuat pada harian Merdeka, 25 Agustus 2017 mengabarkan bahwa PT Tekstil Warna
membutuhkan karyawan baru bidang konveksi. Sesuai lowongan tersebut, saya:
Nama : Kristina Widyani
Tempat tanggal lahir : Surabaya, 27 September 1999
Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Alamat : Jalan Raya Surabaya No. 111, Surabaya
Ingin bergabung di perusahaan Bapak/Ibu sebagai tenaga produksi…
Setelah membaca surat lamaran pekerjaan tersebut, apakah kalian menemukan kesalahan
penulisan surat lamaran pekerjaan? Surat lamaran pekerjaan tersebut dapat diperbaiki menjadi
seperti berikut.
Jakarta, 28 Agustus 2017

Dengan hormat,
Iklan yang dimuat pada harian Merdeka, 25 Agustus 2017 mengabarkan bahwa PT Tekstil
Warna membutuhkan karyawan baru bidang konveksi. Sesuai lowongan tersebut, saya yang
bertanda tangan di bawah ini:
nama : Kristina Widyani
tempat tanggal lahir : Surabaya, 27 September 1999
pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
alamat : Jalan Raya Surabaya No. 111, Surabaya
Mengajukan diri untuk bergabung di perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin sebagai tenaga
produksi…
Penulisan tempat dan tanggal surat seharusnya diberikan tanda baca koma setelah nama
tempat. Nama sumber lamaran yang disebutkan harusnya dimiringkan, isi surat pada bagian inti
surat menggunakan kalimat yang jelas yaitu “Sesuai lowongan tersebut, saya yang bertanda
tangan di bawah ini:”, identitas diri menggunakan huruf kecil disetiap bagian awal. Pada bagian
isi menggunakan kalimat yang jelas dan lengkap.
33
Nurul Hikmah, S.Pd.
RANGKUMAN
1. Surat lamaran pekerjaan yang baik dan benar memiliki ketentuan-ketentuan yang harus
diperhatikan terkait dengan bahasa yang digunakan, ketentuan-ketentuan tersebut yaitu: 1)
Struktur atau susunan kalimat yang digunakan. 2) Kohesi yaitu keterkaitan kalimat yang satu dan
yang lainnya. 2) Diksi atau pilihan kata yang digunakan harus tepat. 3) Kejelasan kalimat, kalimat
dalam surat harus jelas, singkat, padat, informatif, dan tepat sasaran. 4) Menulis surat lamaran
pekerjaan sesuai Ejaan yang Disempurnakan (EYD). 5) Melengkapi bagian-bagian surat dengan
norma bahasa surat.
2. Langkah langkah menulis surat lamaran pekerjaan sebagai berikut:
a. Mencari iklan lowongan pekerjaan sesuai dengan kualifikasi pelamar.
b. Mencermati persyaratan.
c. Mengumpulkan berkas sesuai persyaratan dan pendukungnya.
d. Menyusun draf surat lamaran pekerjaan.
e. Menulis/mengetik surat lamaran pekerjaan.
f. Mengirim kepada lowongan pekerjaan yang dituju.
3. Setelah selesai menulis surat lamaran pekerjaan, baca kembali surat tersebut dengan cermat.
Apabila ditemukan kesalahan pada tulisan, pengetikan, kesalahan tanda baca atau isinya. Surat
lamaran pekerjaan tersebut perlu disunting atau diedit dengan memperhatikan sistematika
penyajian, isi dan bahasanya.
34
Nurul Hikmah, S.Pd.
Soal Latihan
Berilah jawaban yang paling tepat!
1. Cermati kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berikut!
Berdasarkan informasi yang saya dapatkan melalui harian kompas, bahwa perusahaan yang
Bapak/Ibu pimpin sedang membutuhkan tenaga kerja, oleh sebab itu saya sangat ingin
mengajukan lamaran kerja di perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin.
Perbaikan kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan tersebut adalah ...
a. Mengganti “oleh sebab itu” menjadi “untuk itu” dan “sangat ingin” menjadi
“menginginkan”
b. Mengganti “oleh sebab itu” menjadi “jadi” dan “sangat ingin” menjadi “dengan ini
melamarnya”
c. Mengganti “oleh sebab itu” menjadi “maka” dan “sangat ingin” menjadi “mengajukan
lamaran pekerjaan”
d. Mengganti “oleh sebab itu” menjadi “untuk itu” “sangat ingin” menjadi “bermaksud ingin”
e. Mengganti “oleh sebab itu” menjadi “maka” dan “sangat ingin” menjadi “dengan ini
menginginkan”
2. Perhatikan penggalan surat lamaran berikut!
Dengan hormat,
Berdasarkan iklan perusahaan Bapak yang dimuat di harian Kompas, 23 September 2018,
dengan ini saya…
nama : Alimudin
umur : 25 tahun
pendidikan : S1 Universitas Negeri Yogyakarta
alamat : Jalan raya cikatomas 65 tasikmalaya
Kata yang penulisannya tidak sesuai EYD pada penggalan surat lamaran di atas adalah ...
a. Nama
b. Umur
c. Pendidikan
35
Nurul Hikmah, S.Pd.
d. Tanggal iklan
e. Alamat
3. Cermati iklan lowongan berikut!
Job.id
“PT Pemuda Karya”
Membutuhkan segera tenaga administrasi, dengan syarat :
1) Sarjana Ekonomi
2) Pengalaman kerja minimal 1 tahun
3) Diusahakan domisili Jakarta Pusat
Kalimat yang menyatakan isi surat lamaran pekerjaan dengan tepat sesuai ilustrasi diatas
adalah…
a. Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan di Job.id, bahwa perusahaan yang Bapak/Ibu
pimpin sedang membutuhkan tenaga administrasi baru, untuk itu saya bermaksud ingin
melamar pekerjaan diperusahaan….
b. Sehubungan dengan iklan lowongan pekerjaan di Job.id, saya ingin melamar pekerjaan
sebagai tenaga administrasi di perusahaan bapak, mohon diterima.
c. Sehubungan dengan iklan bapak di job.id, saya mengharapkan agar bapak menerima saya
sebagai tenaga administrasi baru diperusahaan bapak.
d. Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan di Job.id, bahwa perusahaan yang Bapak pimpin
sedang membutuhkan tenaga administrasi...
e. Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan di Job.id, bahwa perusahaan yang Bapak/Ibu
pimpin sedang membutuhkan tenaga administrasi baru, untuk itu saya bermaksud ingin
melamar pekerjaan diperusahaan Bapak/ibu. Mohon jangan ditolak.
4. Cermati iklan berikut ini!
PENGUMUMAN - HARIAN KOMPAS
DIBUTUHKAN SEGERA
PT JAGA KARSA
Jalan MH Thamrin
36
Nurul Hikmah, S.Pd.
19 Oktober 2019
Dibutuhkan tenaga pembukuan minimal lulus S1 untuk ditempatkan di kantor cabang Bekasi
dengan persyaratan.
Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang sesuai dengan iklan tersebut adalah ….
a. Bersamaan ini saya mengajukan lamaran kerja berdasarkan iklan…
b. Berdasarkan pengumuman Saudara di harian Kompas pada tanggal 19 Oktober 2019…
c. Sesuai dengan pengumuman di harian Kompas, 19 Oktober 2019 tersebut, saya ingin
sekali bekerja di perusahaan ini. Maka saya menulis lamaran pekerjaan.
d. Mengingat pengumuman di harian Kompas 19 Oktober 2019 telah menarik keinginan saya
untuk bekerja di perusahaan Saudara oleh sebab itu saya mengajukan lamaran kerja.
e. Berdasarkan pengumuman yang dimuat pada harian Kompas 19 Oktober 2019, dengan ini
saya bermaksud mengajukan lamaran kerja di perusahaan...
5. Cermatilah penutup surat lamaran pekerjaan berikut!
Demikian surat lamaran kerja ini saya buat dengan sebaik-baiknya. Atas perhatian semua,
saya mengucapkan banyak-banyak terima kasih.
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut
adalah …
a. Demikan surat lamaran kerja ini saya susun, agar Bapak mempertimbangkan lamaran saya.
Atas kebijaksanaannya, diucapkan terima kasih.
b. Demikian surat lamaran kerja ini saya susun dan sampaikan. Atas perhatian Bapak/Ibu,
saya ucapkan terima kasih.
c. Demikian surat lamaran kerja ini saya susun dan sampaikan. Mohon Bapak dapat
menerima saya. Atas kebijaksanaannya kepada saya, saya ucapkan terima kasih.
d. Demikian surat lamaran kerja ini saya susun dan sampaikan. Sudilah kiranya Bapak
menerima saya. Atas kebijaksanaan Bapak, dihaturkan terima kasih.
e. Demikian surat lamaran kerja ini saya susun dan sampaikan. Atas kebijaksanaan menerima
saya di perusahaan Bapak, saya mengucapkan terima kasih.
6. Perhatikan lowongan berikut!
37
Nurul Hikmah, S.Pd.
Karir.com
PT Wisnu Ananda Jaya
Chef
Syarat:
1. Maksimum Usia 35 Tahun
2. Menghasilkan makanan yang berkualitas
3. Minimal pengalaman 2 tahun
4. Lancar berbahasa Inggris
5. Penempatan di sekitar Area Jakarta
Pembuka surat lamaran kerja yang paling tepat berkaitan dengan iklan di atas adalah ….
a. Sehubung iklan bapak, saya bermaksud melamar pekerjaan sesuai dengan yang Bapak
iklankan.
b. Bersama ini saya mengajukan lamaran kerja di tempat yang Bapak/Ibu iklankan.
c. Berdasarkan iklan di Karir.com, saya bermaksud mengajukan lamaran kerja untuk mengisi
posisi Chef di perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin.
d. Berdasar informasi lowongan kerja di Karir.com untuk posisi Chef, dengan ini saya
mengajukan lamaran untuk mengisi lowongan kerja tersebut
e. Sesuai dengan iklan yang Bapak tawarkan, dengan ini saya bermasud melamar pekerjaan
tersebut.
7. Penulisan alamat surat yang tepat adalah ....
a. Yth PT Agung Kreasi
Jalan Mulya raya 12
Bandung 14157
b. Yth. PT Agung Kreasi
Jalan Mulya Raya 12
Bandung 14157
c. Kepada Yth. PT Agung Kreasi
Jalan Mulya raya 12
38
Nurul Hikmah, S.Pd.
Bandung 14157
d. Yth PT. Agung Kreasi
Jalan Mulya raya 12
Bandung 14157
e. Yth. Pt Agung Kreasi
Jalan Mulya raya 12
Bandung 14157
8. Cermatilah kutipan penutup surat berikut!
Atas perhatiannya, diucapkan terima kasih.
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat penutup surat tersebut adalah….
a. Atas perhatian Bapak, saya ucapkan terima kasih banyak
b. Atas perhatian, saya tak lupa mengucapkan terima kasih.
c. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih.
d. Atas perhatiannya, saya mengucapkan terima kasih.
e. Atas perhatian, diucapkan terima kasih kepada Ibu
9. Perhatikan penulisan alamat surat berikut!
Yth. Rudi Sasongko, S.E.
Kepala Bagian Personalia PT Pustaka Jaya
Villa de Castile
Jalan M. Yamin Blok 5
Semarang
Dengan Hormat.
Kesalahan penggunaan tanda baca pada penulisan alamat surat tersebut adalah…
a. Yth.
b. S.E.
c. Rudi Sasongko,
d. M. Yamin
e. Dengan Hormat.
39
Nurul Hikmah, S.Pd.
10. Penulisan tanda baca yang sesuai dengan identitas diri pelamar kerja adalah…
a. nama : Raja Bagus
tempat, tanggal lahir : Jakarta, 3 Juni 1990
alamat : Jalan Melati 3, Jakarta
pendidikan : SMA - IPA
b. Nama : Raja Bagus
Tempat, tanggal lahir : Jakarta, 3 Juni 1990
Alamat : Jalan Melati 3 Jakarta
Pendidikan : SMA - IPA
c. nama : Raja Bagus
tempat, tanggal lahir : Jakarta, 3 Juni 1990
alamat : Jalan Melati: 3 Jakarta
pendidikan : SMA - IPA
d. Nama : Raja Bagus
Tempat, tanggal lahir : Jakarta 3 Juni 1990
Alamat : Jln. Melati 3, Jakarta
Pendidikan : SMA - IPA
e. nama : Raja Bagus
tempat, tanggal lahir : Jakarta 3 Juni 1990
alamat : Jl, Melati 3 Jakarta
pendidikan : SMA – IPA
Baca dan pahami soal berikut dengan cermat!

1. Carilah satu iklan lowongan pekerjaan yang sesuai dengan jurusanmu di internet!
2. Lampirkan iklan lowongan pekerjaan tersebut di dalam word dengan menuliskan sumber
websitenya!
3. Buatlah surat lamaran pekerjaan sesuai dengan iklan lowongan pekerjaan yang ditemukan!
4. Kemudian analisis kebahasaan dalam surat lamaran yang sudah dibuat tersebut!
40
Nurul Hikmah, S.Pd.
Salin soal dan jawaban dikerjakan secara INDIVIDU lalu ditulis dalam LK (LEMBAR KERJA) di UPLOAD
ke BiSMART paling lambat Tanggal: (LIHAT JADWAL PELAJARAN)
FORMAT PENILAIAN
PENILAIAN PENUGASAN
PENGETAHUAN
Menemukan Pemahaman dalam Pemahaman
TOTAL
iklan lowongan membuat surat tentang
No Nama Siswa NILAI
pekerjaan lamaran pekerjaan kebahasaan surat
sesuai jurusan lamaran pekerjaan
1 2 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
PENILAIAN SIKAP
SIKAP TOTAL NILAI
1 2 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
PENILAIAN KINERJA
KINERJA
Membuat surat lamaran Menganalisis kebahasaan TOTAL NILAI
No Nama Siswa
pekerjaan surat lamaran pekerjaan
1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
Bagi siswa yang belum KKM agar merevisi Tugas 2 ini. Kemudian dilanjutkan dengan kegiatan
ULANGAN HARIAN KE 2.
41
Nurul Hikmah, S.Pd.
BAB II Teks Cerita Sejarah

PEMBELAJARAN I

3.39 Menganalisis informasi, yang mencakup 4.39 Mengonstruksi nilai-nilai dari
orientasi, rangkaian kejadian yang saling informasi cerita sejarah dalam sebuah
berkaitan, komplikasi dan resolusi, dalam teks eksplanasi.
cerita sejarah lisan atau tulis.
3.39 Menganalisis informasi, yang mencakup orientasi, rangkaian kejadian yang saling
berkaitan, komplikasi dan resolusi, dalam cerita sejarah lisan atau tulis.
• Memahami pengertian dan ciri-ciri teks cerita sejarah
• Memahami fungsi teks cerita sejarah
• Memahami informasi dalam teks cerita sejarah
• Memahami struktur teks cerita sejarah
• Menganalisis informasi, yang mencakup orientasi, rangkaian kejadian yang saling
berkaitan, komplikasi dan resolusi, dalam cerita sejarah lisan atau tulis.
4.39 Mengonstruksi nilai-nilai dari informasi cerita sejarah dalam sebuah teks eksplanasi.
• Memahami nilai-nilai dari informasi dalam teks cerita sejarah
• Menentukan nilai-nilai dari informasi cerita sejarah
• Mengontruksi nilai-nilai dari informasi, yang mencakup orientasi, rangkaian kejadian
yang saling berkaitan, komplikasi dan resolusi, dalam cerita sejarah lisan atau tulis.
42
Nurul Hikmah, S.Pd.
Apakah kalian pernah membaca atau mendengarkan cerita sejarah? Tentunya pasti
pernah. Cerita sejarah berkaitan dengan masa lalu karena mengisahkan hal-hal yang berasal dari
masa lalu. Cerita sejarah akan selalu disimpan untuk mengingatkan kita pada masa lalu, seperti
cerita sejarah tentang perjuangan para pahlawan yang membela Negara untuk meraih
kemerdekaan. Kita akan mendapatkan pelajaran yang berharga dari membaca cerita sejarah.
Kita akan menjadi lebih berhati-hati untuk tidak mengulangi kesalahan yang dahulu pernah
dilakukan para pendahulu kita. Cerita sejarah akan menjadi pelajaran yang dikenang di masa
sekarang.
Apa itu Teks Cerita Sejarah?

Teks cerita sejarah adalah teks yang menjelaskan dan menceritakan tentang fakta dan
kejadian masa lalu yang menjadi latar belakang terjadinya sesuatu yang mempunyai nilai sejarah.
Mempelajari teks cerita sejarah sangat penting, mengapa? Karena dengan mempelajari cerita
sejarah, kita akan mengetahui kejadian masa lalu yang menjadi latar belakang terjadinya sesuatu
yang memiliki latar sejarah.
Ciri – Ciri Teks Sejarah

Adapun ciri-ciri yang dimiliki oleh teks cerita sejarah, di antaranya:
1. Disajikan secara kronologis atau urutan peristiwa atau urutan kejadian.
2. Bentuk teks cerita ulang (recount).
3. Struktur teksnya: orientasi, urutan peristiwa, reorientasi.
4. Sering menggunakan konjungsi temporal.
5. Isi berupa fakta.
Fungsi Teks Cerita Sejarah

1. Fungsi rekreatif, memberikan rasa gembira dan senang kepada pembaca.
2. Fungsi inspiratif, memberikan inspirasi, imajinasi, dan kreatifitas untuk keberlangsungan
hidup berbangsa dan bernegara untuk lebih baik lagi.
43
Nurul Hikmah, S.Pd.
3. Fungsi intruktif, sebagai alat bantu dalam pembelajaran.

4. Fungsi edukatif, dapat dijadikan petunjuk dan pelajaran kehidupan bagi manusia dalam
berperilaku.
Menemukan Informasi dalam Teks Cerita Sejarah

Sumber teks cerita sejarah biasanya pada peristiwa sebenarnya di masa lalu. Teks cerita
sejarah harus disampaikan berdasarkan fakta, kronologi waktu atau berdasarkan suatu peristiwa
yang terjadi. Kalian dapat menemukan informasi dalam teks cerita sejarah dengan membaca teks
tersebut secara cermat dan menuliskan poin-poin penting yang terdapat dalam teks tersebut.
Selanjutnya kalian dapat menyimpulkan informasi tersebut.
Informasi penting dalam cerita sejarah lebih mengarah kepada fakta sejarah yang
dijadikan latar penceritaan serta imajinasi penulis atau fakta tersebut. Fakta sejarah yang
menjadi informasi dalam cerita sejarah misalnya latar waktu dan latar tempat. Selain itu,
peristiwa sejarah dan tokoh-tokoh yang terlibat juga termasuk dalam informasi yang didasarkan
pada fakta sejarah. Sementara imajinasi pengarang ini secara leluasa banyak mengungkapkan
perasaan dan pikiran tokoh.
Untuk lebih jelasnya mengenai cerita sejarah, bacalah teks sejarah berikut!
Kota Tua dalam Ingatan
Sebagai pusat kota, pusat perdagangan sekaligus permukiman penting di Asia sejak abad
ke-16, Kota Tua adalah situs yang harus dijaga. Kota ini hanya seluas 15 H, tapi arti sejarahnya
sangatlah besar bagi Indonesia.
Dimulai tahun 1526, penyerangan pelabuhan Sunda Kelapa oleh Fatahillah yang dikirim
Kesultanan Demak menyebabkan penamaan Jayakarta pada kota memiliki tata kota pelabuhan
tradisional Jawa ini. Tahun 1619 VOC di bawah komando Jan Pieteszoon Coen menghancurkan
Jayakarta dan mengubah namanya menjadi Batavia. Nama itu diambil sebagai penghormatan
kepada leluhur bangsa Belanda, Batavieren. Oleh Belanda kota ini dilengkapi benteng (Kasteel
Batavia), dinding kota dan kanal. Kota ini dirancang dengan gaya Belanda Eropa yang diatur
44
Nurul Hikmah, S.Pd.
dalam beberapa blok yang dipisahkan kanal. Pembangunan Batavia selesai pada tahun 1950 yang
kemudian dijadikan kantor pusat VOC di Hindia Timur. Kota ini menjadi pusat administrative
Hindia Timus Belanda.
Tahun 1942 setelah mengalami perluasan wilayah, Batavia berganti nama menjadi
Jakarta, lalu menjadi ibu kota Indonesia. Namun, 15 H yang menjadi awal terbentuknya kota
Jakarta, kita kenal sebagai Kita Tua.
Sumber: http://www.kjquipper.net/2017/09/materi-teks-cerita-sejarah-struktur-teks-cerita-sejarah.html
Setelah membaca teks cerita sejarah tersebut, kalian dapat menemukan informasi
penting yang terdapat di dalamnya. Berikut adalah informasi penting yang terdapat dalam teks
cerita sejarah “ Kota Tua dalam Ingatan”.
a. Kota Tua menjadi pusat kota, pusat perdagangan sekaligus permukiman penting di Asia sejak
abad ke-16.
b. Pada tahun 1526 terjadi penyerangan pelabuhan Sunda Kelapa oleh Fatahillah.
c. Tahun 1619 VOC di bawah komando Jan Pieteszoon Coen menghancurkan Jayakarta dan
diubah namanya menjadi Batavia.
d. Nama Batavia diambil sebagai penghormatan kepada leluhur bangsa Belanda, Batavieren.
e. Pembangunan Batavia selesai pada tahun 1950 yang kemudian dijadikan kantor pusat VOC
di Hindia Timur
f. Tahun 1942 setelah mengalami perluasan wilayah, Batavia berganti nama menjadi Jakarta,
lalu menjadi ibu kota Indonesia.
Struktur Teks Cerita Sejarah
Setelah menemukan informasi dari teks cerita sejarah “Kota Tua dalam Ingatan”, kita akan
mengidentifikasi informasi berdasarkan struktur teksnya. Teks cerita sejarah mempunyai sruktur
yang sama dengan struktur novel lainnya, yakni sebagai berikut:
45
Nurul Hikmah, S.Pd.
Orientasi Peristiwa 1
Cerita Sejarah Urutan Peristiwa Peristiwa 2
Reorientasi Peristiwa 3, dst
1. Orientasi (pengenalan suatu cerita), merupakan gambaran umum tentang peristiwa yang
diceritakan dalam teks cerita sejarah. Pada bagian ini berisi tentang pengenalan atau
pembukaan dari teks cerita sejarah. Biasanya berisi mengenai penjelasan singkat dari suatu
peristiwa yang diceritakan. Seperti pengenalan setting cerita baik waktu, tempat maupun
peristiwa. Selain itu, orientasi juga dapat disajikan dengan memeperkenalkan para tokoh
dalam cerita.
2. Urutan Peristiwa, pada bagian ini berisi mengenai rekaman peristiwa sejarah yang terjadi
dan disampaikan menurut urutan kejadian atau waktu dari awal kejadian sampai akhir
kejadian. Bagian ini merupakan bagian pokok dari teks cerita sejarah yang biasanya dituliskan
secara rinci dan mendetail sehingga para pembaca akan lebih memahami hal apa sebenarnya
yang terjadi. Dalam bagian ini disajikan peristiwa awal yang menimbulkan berbagai masalah,
pertentangan ataupun permasalahan-permasalahan bagi para tokohnya.
3. Reorientasi, merupakan bagian akhir dari teks tersebut. Biasanya pada bagian ini berisi
mengenai penjelasan ataupun penilaian tentang sikap ataupun nasib-nasib yang dialami
tokohnya setelah mengalami peristiwa puncak. Bagian ini sering juga dinyatakan sebagai
wujud akhir dari kondisi ataupun nasib akhir yang dialami tokoh utama.
46
Nurul Hikmah, S.Pd.
Untuk lebih jelasnya, maka bacalah kembali teks cerita sejarah “Kota Tua dalam Ingatan”.
Setelah itu, perhatikan contoh analisis struktur teks cerita sejarah berikut!
Struktur Teks Paragraf
Sebagai pusat kota, pusat perdagangan sekaligus permukiman penting di
Orientasi Asia sejak abad ke-16, Kota Tua adalah situs yang harus dijaga. Kota ini hanya
seluas 15 H, tapi arti sejarahnya sangatlah besar bagi Indonesia.
Dimulai tahun 1526, penyerangan pelabuhan Sunda Kelapa oleh Fatahillah
yang dikirim Kesultanan Demak menyebabkan penamaan Jayakarta pada kota
memiliki tata kota pelabuhan tradisional Jawa ini. Tahun 1619 VOC di bawah
komando Jan Pieteszoon Coen menghancurkan Jayakarta dan mengubah
namanya menjadi Batavia. Nama itu diambil sebagai penghormatan kepada
Urutan
leluhur bangsa Belanda, Batavieren. Oleh Belanda kota ini dilengkapi benteng
peristiwa
(Kasteel Batavia), dinding kota dan kanal. Kota ini dirancang dengan gaya
Belanda Eropa yang diatur dalam beberapa blok yang dipisahkan kanal.
Pembangunan Batavia selesai pada tahun 1950 yang kemudian dijadikan kantor
pusat VOC di Hindia Timur. Kota ini menjadi pusat administrative Hindia Timus
Belanda.
Tahun 1942 setelah mengalami perluasan wilayah, Batavia berganti nama
Reorientasi menjadi Jakarta, lalu menjadi ibu kota Indonesia. Namun, 15 H yang menjadi
awal terbentuknya kota Jakarta, kita kenal sebagai Kita Tua.
Unsur-unsur Teks Cerita Sejarah

Teks cerita sejarah mengandung unsur-unsur yang membangun teks tersebut. Unsur-unsur yang
terdapat dalam teks cerita sejarah adalah sebagai berikut.
a. Tema, merupakan gagasan utama atau ide pokok yang menjadi dasar dari sebuah berita.
Biasanya dalam cerita sejarah mengaitkan tema dengan masa lampau.
b. Latar atau setting, dibagi menjadi tiga bagian yaitu latar waktu, suasana dan tempat
terjadinya cerita sejarah tersebut berlangsung.
47
Nurul Hikmah, S.Pd.
c. Tokoh, adalah pelaku atau orang yang terdapat pada sebuah cerita sejarah. Dalam sebuah
cerita sejarah, tokoh dapat berupa peristiwa apa atau siapa yang menjadi sejarah.
d. Alur, adalah urutan peristiwa pada sebuah cerita sejarah.
Nilai-nilai Teks Cerita Sejarah

Teks cerita sejarah mengandung nilai-nilai kesejarahan dan pengetahuan yang dapat
dijadikan pelajaran, baik berupa keberhasilan maupun kegagalan. Nilai-nilai yang dapat dipetik
dari cerita sejarah adalah sebagai berikut.
1. Nilai budaya adalah nilai yang dapat memberikan atau mengandung hubungan yang
mendalam dengan suatu masyarakat atau kebudayaan.
Contoh:
Dan bila orang mendarat dari pelayaran, entah dari jauh entahlah dekat, ia akan berhenti
di satu tempat beberapa puluh langkah dari dermaga. Ia akan mengangkat sembah di
hadapannya berdiri Sela Baginda, sebuah tugu batu berpahat dengan prasasti peninggalan
Sri Airlangga. Bila ia meneruskan langkahnya, semua saja jalanan besar yang dilaluinya,
jalanan ekonomi sekaligus militer. Ia akan selalu berpapasan dengan pribumi yang berjalan
tenang tanpa gegas, sekalipun di bawah matahari terik.
Nilai budaya dalam kutipan di atas yaitu nilai budaya timur yang mengajarkan hidup
tenang, tidak terburu-buru, segala sesuatunya harus dihubungkan dengan alam.
2. Nilai moral adalah nilai yang dapat memberikan atau memancarkan petuah atau ajaran yang
berkaitan dengan etika atau moral.
Contoh:
“Juga Sang Adipati Tuban Arya Teja Tumenggung Wiwatikta tidak bebas dari ketentuan
Maha Dewa. Sang Hyang Widhi merestui barang siapa punya kebenaran dalam hatinya.
Jangan kuatir. Kepala Desa, kurang tepat jawabanku kiranya? Ketakutan selalu jadi bagian
mereka yang tak berani mendirikan keadilan. Kejahatan selalu jadi bagian mereka yang
mengingkari kebenaran maka melanggar keadilan. Dua-duanya busuk, dua-duanya sumber
keonaran di atas bumi ini.”
48
Nurul Hikmah, S.Pd.
Nilai moral dalam kutipan di atas adalah ketakutan membela kebenaran sama buruknya
dengan kejahatan karena sama-sama melanggar keadilan.
3. Nilai agama yaitu nilai-nilai dalam cerita yang berkaitan atau bersumber pada nilai-nilai
agama.
Contoh:
Kala itu tahun 1309. Segenap rakyat berkumpul di alun-alun. Semua berdoa, apa pun
warna agamanya, apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan
dalam satu pandang, lke Purwaktra yang tidak dijaga terlampau ketat. Segenap prajurit
bersikap sangat ramah kepada siapa pun karena memang demikian sikap keseharian
mereka. Lebih dari itu, segenap prajurit merasakan gejolak yang sama, oleh duka mendalam
atas gering yang diderita Kertarajasa Jayawardana.
Nilai agama dalam kutipan tersebut tampak pada aktivitas rakyat dari berbagai agama
mendoakan Kertarajasa Jayawardhana yang sedang sakit.
4. Nilai sosial yaitu nilai yang berkaitan dengan tata pergaulan antara individu dalam
masyarakat.
Contoh:
Sebagian terbesar pengantar sumbangan, pria, wanita, tua, dan muda, menolak disuruh
pulang. Mereka bermaksud menyumbangkan tenaga juga. Maka jadilah dapur raksasa pada
malam itu juga. Menyusul kemudian datang bondongan gerobak mengantarkan kayu bakar
dan menyak-minyakan. Dan api pun menyala dalam berpuluh tungku.
Dalam kutipan di atas nilai sosial tampak pada tindakan menyumbang dan kesediaan
untuk membantu pelaksanaan pesta perkawinan.
5. Nilai estetis yaitu nilai yang berkaiatan dengan keindahan, baik keindahan struktur
pembangun cerita, fakta cerita, maupun teknik penyajian cerita.
Contoh:
Betapa megah dan indah bangunan itu karena terbuat dari bahan-bahan pilihan. Pilar-
pilar kayunya atau semua bagian dari tiang saka, belandar bahkan sampai pada usuk diraut
49
Nurul Hikmah, S.Pd.
dari kayu jati pilihan dengan perhitungan bangunan itu sanggup melewati waktu puluhan
tahun, bahkan diharap bisa tembus lebih dari seratus tahun. Tiang saka diukir indah warna-
warni, kakinya berasal dari bahan batu merah penuh pahatan ukir mengambil tokoh-tokoh
pewayangan, atau tokoh yang pernah ada bahkan masih hidup. Bangunan itu berbeda-beda
bentuk atapnya, pun demikian dengan bentuk wajahnya. Halaman tiga istana utama itu
diatur rapi dengan sepanjang jalan ditanami pohon tanjung, kesara, dan cempaka.
Melingkar-lingkar di halaman adalah tanaman bunga perdu.
Nilai estetis dalam kutipan di atas terkait dengan teknik penyajian cerita. Teknik yang
digunakan pengarang adalah teknik showing (deskriptif). Teknik ini efektif untuk
menggambarkan suasana, tempat, waktu sehingga pembaca dapat membayangkan seolah-
olah menyaksikan dan merasakan sendiri.
Kaitan Nilai-nilai dalam Teks Cerita Sejarah dengan Kehidupan Masa Kini
Nilai-nilai dalam teks cerita sejarah ada yang masih berhubungan ada yang sudah tidak
berlaku dengan kehidupan masa kini. Sebagai contoh nilai moral dalam ketakutan membela
kebenaran sama buruknya dengan kejahatan karena sama-sama melanggar keadilan, pada masa
kini nilai tersebut masih belaku.
Ada nilai yang dibatasi oleh wilayah geografi, waktu, dan agama. Contoh nilai yang
dibatasi oleh geografi adalah nilai budaya yang terkait dengan budaya berbusana. Di daerah yang
cuaca cenderung panas, masyarakatnya terbiasa menggunakan pakaian tipis dan cenderung
lebih terbuka. Sebaliknya, masyarakat di daerah pegunungan terbiasa menggunakan pakaian
tebal dan tertutup.
Contoh nilai lain yang dibatasi waktu adalah nilai budaya. Dahulu, di sebagain masyarakat
pedesaan para wanitanya akan nginang yaitu mengunyah daun sirih, buah jambe, dan kapur.
Namun, kebiasaan tersebut kini nyaris sudah tidak ditemukan.
Nilai budaya bisa juga dibatasi oleh agama. Misalnya budaya minum tuak pada
masyarakat Indonesia terutama pada pestapernikahan di masa lalu semakin berkurang setelah
msayarakat sadar bahawa minuman keras itu membahayakan dan dilarang agama.
50
Nurul Hikmah, S.Pd.
Rangkuman
1. Teks cerita sejarah adalah teks yang menjelaskan dan menceritakan tentang fakta dan
kejadian masa lalu yang menjadi latar belakang terjadinya sesuatu yang mempunyai nilai
sejarah. Adapun ciri-ciri yang dimiliki oleh teks cerita sejarah, di antaranya: 1) Disajikan
secara kronologis atau urutan peristiwa atau urutan kejadian. 2) Bentuk teks cerita ulang
(recount). 3) Struktur teksnya: orientasi, urutan peristiwa, reorientasi. 4) Sering
menggunakan konjungsi temporal. 5) Isi berupa fakta.
2. Cerita sejarah memiliki 4 fungsi, yakni fungsi rekreatif, memberikan rasa gembira dan senang
kepada pembaca, fungsi inspiratif, memberikan inspirasi, imajinasi, dan kreatifitas untuk
keberlangsungan hidup berbangsa dan bernegara untuk lebih baik lagi, fungsi intruktif,
sebagai alat bantu dalam pembelajaran, dan fungsi edukatif, dapat dijadikan petunjuk dan
pelajaran kehidupan bagi manusia dalam berperilaku
3. Informasi penting dalam cerita sejarah lebih mengarah kepada fakta sejarah yang dijadikan
latar penceritaan serta imajinasi penulis atau fakta tersebut. Fakta sejarah yang menjadi
informasi dalam cerita sejarah misalnya latar waktu dan latar tempat. Selain itu, peristiwa
sejarah dan tokoh-tokoh yang terlibat juga termasuk dalam informasi yang didasarkan pada
fakta sejarah. Sementara imajinasi pengarang ini secara leluasa banyak mengungkapkan
perasaan dan pikiran tokoh.
4. Struktur cerita sejarah terdiri atas tiga bagian, yaitu: orientasi, urutan peristiwa dan
reorientasi. Sedangkan unsur-unsur cerita sejarah terdiri dari tema, latar atau setting, tokoh
dan alur.
5. Nilai-nilai yang dapat dipetik dari cerita sejarah terdiri atas nilai budaya, moral, agama, sosial,
dan estetis
51
Nurul Hikmah, S.Pd.
Latihan Soal
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Perhatikan susunan kalimat acak di bawah ini!

(1) Revolusi industri tidah hanya terjadi di Inggris, tetapi juga melanda di Amerika dan
Perancis.
(2) Perubahan ini terjadi pada awal abad ke-18 dan akhir abad ke-19.
(3) Tokoh yang paling berperan dalam hal ini adalah James Watt, penemu mesin uap.
(4) Revolusi Industri adalah perubahan kehidupan manusia besar-besaran.
Susunan yang tepat agar membentuk paragraf yang padu ialah ....
a. (2), (3), (1), (4)
b. (2), (1), (4), (3)
c. (4), (3), (2), (1)
d. (4), (2), (3), (1)
e. (4), (1), (2), (3)
2. Perhatikan teks beriku!
Keinginan menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan dimulai ketika para
pemuda mengadakan Kongres Pemuda. Rapat pertama pada 27 Oktober 1928 membahas
faktor yang memperkuat persatuan Indonesia. Rapat kedua pada 28 Oktober 1928 membahas
pentingnya keseimbangan pendidikan di sekolah dan di rumah. Rapat terakhir membahas
pentingnya pendidikan kepanduan. Konggres ini melahirkan Ikrar satu tanah air, satu bangsa,
dan satu bahasa yang dibacakan pada 28 Oktober 1928. Oleh karena itu setiap tanggal 28
Oktober kita peringati sebagai hari Sumpah Pemuda.
Struktur analisis teks cerita sejarah di atas yang tepat ialah ....
a. Orientasi – reorientasi – urutan peristiwa
b. Reorientasi - urutan peristiwa – orientasi
c. Orientasi - urutan peristiwa – reorientasi
52
Nurul Hikmah, S.Pd.
d. Orientasi - urutan peristiwa – penutup

e. Urutan peristiwa – orientasi – reorientasi
3. Perhatikan teks di bawah ini!
Berita kekalahan Jepang dalam perang pasifik diketahui oleh Sutan Syahrir sehingga para
golongan muda mendesak golongan tua untuk segera melaksanakan kemerdekaan. Hal itu
dilakukan agar kita tidak memiliki hutang budi terhadap Jepang. Kemerdekaan Indonesia
bukanlah hadiah dari Jepang melainkan karena perjuangan rakyat Indonesia.
Penggalan teks di atas menggunakan struktur teks cerita Sejarah yaitu ....
a. Orientasi
b. Abstraksi
c. Reorientasi
d. Penutup
e. Pembuka
4. Bacalah teks berikut
Pertempuran 10 November merupakan peristiwa sejarah perang antara pihak tentara
Indonesia dan pasukan Inggris. Peristiwa besar ini terjadi pada tanggal 10 November 1945 di
Kota Surabaya, Jawa Timur.
Teks tersebut merupakan isi salah satu struktur teks cerita sejarah. Struktur yang dimaksud
adalah…
a. abstraksi
b. orientasi
c. insiden/peristiwa
d. resolusi
e. reorientasi
5. Perhatikan teks cerita sejarah berikut!
(1) Siasat Teuku Umar untuk menghancurkan Belanda dengan menyerahkan diri bersama
250 orang pasukannya. (2) Dengan dibantu istrinya Cut Nyak Dien, dia melawan Belanda. (3)
Akibatnya, dia dianggap pengkhianat negara oleh rakyat Aceh. (3) Padahal,siasat ini dipakai
53
Nurul Hikmah, S.Pd.
untuk mengetahui taktik dan kekuatan Belanda. (4) Dengan cara ini, Teuku Umar dapat
menekan Belanda.
Kalimat tidak padu pada teks cerita sejarah di atas ialah ....
a. (1)
b. (4)
c. (2)
d. (5)
e. (3)
6. Perhatikan urutan peristiwa di bawah ini!
Abad 9 M : Candi Borobudur dibangun atas perintah Sri Maharaja
Terletak di Kecamatan Prambanan, Klaten : warisan dunia UNESCO
Persembahan untuk Trimurti (tiga dewa utama Hindu)
Penulisan teks cerita sejarah yang tepat berdasarkan data di atas ialah….
a. Candi Prambanan dibangun atas perintah Sri Maharaja pada abad ke-9 Masehi. Candi
Prambanan terletak di Kecamatan Prambanan, Klaten yang dianggap warisan dunia
UNISCO. Candi ini dipersembahkan untuk Trimurti (tiga dewa utama Hindu).
b. Candi Prambanan dibangun atas perintah Sri Maharaja pada abad ke-9. Candi Prambanan
terletak di Kecamatan Prambanan, Klaten yang oleh masyarakat dianggap warisan dunia
c. Candi Prambanan dibangun oleh Sri Maharaja sebelum abad ke-9 Masehi. Candi
Prambanan terletak di Kecamatan Prambanan, Klaten yang termasuk warisan dunia
d. Candi Prambanan dibangun oleh Sri Maharaja pada abad ke-9 Masehi. Candi Prambanan
terletak di Kecamatan Prambanan, Klaten yang termasuk warisan dunia UNISCO. Candi ini
dipersembahkan untuk Trimurti (tiga dewa utama Hindu).
e. Candi Prambanan dibangun atas perintah Sri Maharaja pada abad ke-9 Masehi. Candi
Prambanan terletak di Kecamatan Prambanan, Klaten yang merupakan warisan dunia
54
Nurul Hikmah, S.Pd.
7. Perhatikan penggalan cerita sejarah berikut!

Pemerintah Hindia Belanda ikut ikutan Sekutu menyatakan perang dengan Jepang. Jepang
mendarat ke Indonesia dengan tujuan melumpuhkan pasukan Belanda. Pendaratan pertama
tentara Jepang di Tarakan kemudian merambah ke daerah Balikpapan, Manado, Ambon,
Makasar, Pontianak dan Palembang.
Nilai yang terkandung dalam penggalan teks novel sejarah tersebut adalah….
a. Nilai sosial
b. Nilai budaya
c. Nilai politik
d. Nilai moral
e. Nilai agama
8. Cermati penggalan teks novel sejarah berikut!
Kala itu tahun 1309, Segenap rakyat berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua
berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah
perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat.
Penggalan teks novel sejarah di atas mengandung nilai …
a. Estetis
b. Sosial
c. Agama
d. Budaya
e. Moral
9. Bacalah penggalan novel berikut!
Begitu kereta berhenti, puluhan orang menyerbu masuk. Bahkan beberapa di antara mereka
sampai berlari-lari ketika kereta baru datang di stasiun. Semua orang langsung menyerbu
untuk mendapatkan tempat duduk.
Setting yang melatarbelakangi penggalan novel sejarah di atas adalah ....
a. Di stasiun
b. Di terminal
55
Nurul Hikmah, S.Pd.
c. Di pasar
d. Di dalam kereta api
e. Di dalam angkutan kota
10. Bacalah teks berikut!
Colombo Plan, yang terbentuk pada 1950 dimaksudkan untuk meningkatkan kerja sama
ekonomi di Asia Selatan dan Asia Tenggara. Akan tetapi, keanggotaannya tidak berasal dari
suatu kawasan tertentu dan operasinya bersifat bilatelaral, sehingga tidak sepenuhnya
mencerminkan kerja sama regional. Walaupun demikian, keberadaannya bermanfaat untuk
memberikan dorongan pentingnya kerja sama regional Asia Tenggara dalam pertemuan
konsultatif The Asia Union di Baguio, Filipina. Pertemuan dimaksudkan agar suara Asia lebih
didengar di PBB dan mendorong kerja sama di bidang ekonomi dan sosial antarnegara di Asia.
Namun, gagasan tersebut tidak berlanjut.
Ide pokok pada paragraf teks cerita sejarah di atas adalah ….
a. Terbentuknya Colombo Plan
b. Manfaat Colombo Plan
c. Maksud terbentuknya Colombo Plan
d. Kerja sana dalam Colombo Plan
e. Peningkatan kerjasama dengan Colombo Plan.
Essay
Analisislah struktur film Habibi Ainun 1 dan temukan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
dengan mengikuti petunjuk soal berikut.
1. Buka link google drive berikut yang berisikan film Habibie Ainun 1!
https://drive.google.com/file/d/13tu1m0z9Rzlf5cSl_pwiTm4N-xKpSWKB/view?usp=sharing
2. Tontonlah film Habibi Ainun 1 dari awal sampai akhir.
3. Ceritakan ulang film tersebut dengan memberikan keterangan sesuai struktur teks cerita
sejarah.
56
Nurul Hikmah, S.Pd.
4. Tuliskan nilai-nilai yang terkandung di dalam film tersebut kemudian kaitkan pada kehidupan
masa kini!
5. Tulis dan kirimkan hasil jawabanmu dalam bentuk word.
Salin soal dan jawaban dikerjakan secara INDIVIDU lalu ditulis dalam LK (LEMBAR KERJA) di UPLOAD
ke BiSMART paling lambat Tanggal: (LIHAT JADWAL PELAJARAN)
FORMAT PENILAIAN
PENILAIAN PENUGASAN
PENGETAHUAN
No Nama Siswa TOTAL NILAI
Nilai Tugas Nilai Pengayaan
1.
2.
3.
4.
5.
PENILAIAN SIKAP
SIKAP
TOTAL NILAI
1 2 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
3.
4.
5.
57
Nurul Hikmah, S.Pd.
PENILAIAN KINERJA
KINERJA
Menceritakan ulang Menunjukkan Menemukan nilai-
TOTAL
teks cerita sejarah struktur teks cerita nilai dari informasi
No Nama Siswa NILAI
film Habibie Ainun 1 sejarah dalam film teks cerita sejarah
Habibie Ainun 1
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
3.
Bagi siswa yang belum KKM agar merevisi Tugas 1 ini pada bagian soal uraian Kemudian
SOAL ULANGAN KE 3 akan di upload kemudian sesuai JADWAL PELAJARAN
58
Nurul Hikmah, S.Pd.
Pembelajaran 2
KEBAHASAAN TEKS CERITA SEJARAH

3.40 Menganalisis kebahasaan cerita atau 4.40 Menulis cerita sejarah pribadi dengan
novel sejarah. memerhatikan kebahasaan.
3.40 Menganalisis kebahasaan cerita atau novel sejarah.

• Memahami unsur kebahasaan teks cerita sejarah
• Memahami jenis-jenis teks cerita sejarah
• Memahami perbedaan cerita sejarah fiksi dan nonfiksi
• Menganalisis kebahasaan cerita atau novel sejarah.
4.40 Menulis cerita sejarah pribadi dengan memerhatikan kebahasaan.
• Memahami contoh teks cerita sejarah pribadi
• Menulis cerita sejarah pribadi dengan memerhatikan kebahasaan.
59
Nurul Hikmah, S.Pd.
Pada pertemuan sebelumnya kita sudah belajar mengenai apa itu teks carita sejarah dan
strukturnya, sekarang kita lanjut belajar mengenai kebahasaan yang ada dalam teks cerita
sejarah.
Tahukan kamu apa saja kebahasaan dalam teks cerita sejarah?

Teks cerita sejarah dibuat bukan berdasarkan imajinasi pengarang, melainkan bersifat
nyata dan benar-benar terjadi di masa lalu. Dalam teks cerita sejarah terdapat ciri kebahasaan
yang membedakan teks ini dengan teks berita, teks iklan, dan teks lainnya. Teks ini biasanya
menggunakan penggunaan waktu lampau/masa lalu.
Berikut ini ciri kaidah kebahasaan yang terdapat di dalam teks cerita sejarah:
1. Pronomina (kata ganti)

Pronomina merupakan kata yang digunakan untuk menggantikan kata benda,
menamai seseorang atau sesuatu secara tidak langsung. Pronomina terbagi menjadi
beberapa jenis, yaitu:
• Pronomina persona tunggal, seperti: Dia, Kamu, Aku, Saudara, -nya, -mu, -ku, si-
Contoh: Dia sedang bermain bola di lapangan dekat rumah.
• Pronomina persona jamak, seperti: Kita, Kami, Kalian, Mereka, Hadirin, Para.
Contoh: Para bangsawan tersebut, pergi meninggalkan ibu kota.
• Pronomina penunjuk, seperti: Ini, Itu, Sini, Sana.
Contoh: Candi Borobudur adalah monument Buddha terbesar yang ada di bumi ini.
• Pronomina penanya, seperti: Apa, Mana, Siapa.
Contoh: Apa yang kau bawa?
2. Frasa Adverbial (kata keterangan): kata yang memberikan informasi berupa keterangan
kejadian atau peristiwa, waktu, dan tempat.
Contoh: Tadi pagi ia tidak sarapan.
60
Nurul Hikmah, S.Pd.
3. Verba Material: kata kerja yang berfungsi menunjukkan aktivitas yang dilakukan oleh
partisipan. Menunjukan perbuatan fisik atau peristiwa, misal: menulis, mengepel,
menyapu.
Contoh: Andi menjatuhkan gelas yang ada di meja
4. Konjungsi Temporal (kata sambung waktu): berfungsi menata urutan peristiwa yang
diceritakan. Umumnya banyak menggunakan kata penghubung temporal. Konjungsi
temporal adalah kata hubung yang menghubungkan dua kejadian atau peristiwa,
konjungsi temporal dibagi kedalam beberapa jenis diantaranya adalah:
• Konjungsi temporal yang menghubungkan dua hal sederajat misalnya apabila,
bilamana, demi, hingga ketika, sejak, selama, semenjak sementara, tatkala, waktu,
setelah, sesudah dan sebagainya.
• Konjungsi temporal yang menghubungkan dua buah kalimat yang sederajat, yang
termasuk kedalam konjungsi temporal ini diantaranya adalah setelahnya dan
sesudahnya.
Makna Kias dan Peribahasa dalam Teks Cerita Sejarah

Kata atau frasa bermakna kias digunakan untuk membangkitkan imajinasi pembaca serta
memperindah cerita.
Contoh:
1. Di antara para Ibu Ratu yang terpukul hatinya, hanya Ibu Ratu Rajapatni Biksuni Gayatri
yang bisa berpikir sangat tenang.
Terpukul hatinya = sangat sedih
2. Mampukah Cakradara menjadi tulang punggung mendampingi istrinya

menyelenggarakan pemerintahan?
tulang punggung = sandaran, sumber kekuatan
3. Di sebelahnya, Gajah Mada membeku.

membeku = diam saja
61
Nurul Hikmah, S.Pd.
Selain kata atau frasa bermakna kias, cerita sejarah juga banyak menggunakan
peribahasa, baik peribahasa daerah maupun berbahasa Indonesia. Penggunaan kata, ungkapan,
atau peribahasa ini digunakan untuk memperkuat latar waktu dan tempat kejadian cerita.
Contoh:
1. Hidup rakyat Majapahit boleh dikata gemah ripah loh jinawi kerta tata raharja, hukum
ditegakkan, keamanan negara dijaga menjadikan siapa pun merasa tenang dan tenteram
hidup di bawah panji gula kelapa.
Peribahasa gemah ripah loh jinawi kerta tata raharja merupakan peribahasa Jawa, yang
artinya hidup makmur aman tenteram.
2. Singa Parepen yang juga disebut Bango Lumayang terpaksa harus menebus dengan
nyawa untuk ameng-ameng nyawa yang dilakukannya.
Peribahasa ameng-ameng nyawa merupakan ungkapan dalam budaya Jawa, yang artinya
bermain-main dengan nyawa.
Jenis – Jenis Teks Sejarah

Secara umum teks cerita sejarah dapat dibedakan menjadi 2 kelompok, yaitu:
Fiksi Nonfiksi
1. Cerita sejarah fiksi

yaitu cerita sejarah yang tidak nyata. Jalan cerita pada teks sejarah fiksi disusun
berdasarkan kisah dari dunia nyata dan disajian berdasarkan sudut pandang pribadi
pengarangnya. Karakter tokoh yang terdapat pada cerita tidak digambakan sepenuhnya.
62
Nurul Hikmah, S.Pd.
Jenis-jenis cerita sejarah fiksi:

• Novel adalah karya fiksi prosa yang ditulis secara naratif, umumnya dalam bentuk cerita.
Penulisnya disebut novelis
Contoh: Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck
Kapal Van der Wijck benar-benar ada dan tenggelam di daerah Lamongan, Jawa Timur, di
tahun 1936.
• Cerpen adalah cerita pendek berbentuk prosa naratif fiktif. Cenderung padat dan
langsung pada tujuan nya dibandingkan dengan karya fiksi lainnya yang umumnya
lumayan panjang.
Contoh: cerpen tanah air
• Legenda adalah cerita prosa rakyat yang dianggap oleh sebagian orang merupakan
sesuatu yang benar-benar terjadi.
Contoh: Sangkuriang
Bercerita tentang asal-usul gunung tangkuban perahu.
63
Nurul Hikmah, S.Pd.
• Roman adalah jenis karya sastra berbentuk prosa yang melukiskan perbuatan pelakunya
menurut watak dan jiwa masing-masing. Roman bisa juga disebut kisah percintaan.
Contoh: Bumi Manusia
Buku ini bercerita masa kejadian antara tahun 1898 sampai tahun 1918.
2. Cerita sejarah non fiksi yaitu cerita sejarah yang benar-benar pernah terjadi atau nyata.
Jenis-jenis cerita sejarah non fiksi:

• Biografi adalah keterangan kehidupan seseorang yang ditulis oleh orang lain.
Contoh: Biografi Chairil Anwar
Chairil adalah seorang tokoh sastrawan.
• Autobiografi adalah kisah atau keterangan hidup yang ditulis oleh orang itu sendiri.
Contoh: Autobiografi Amany Lubis
64
Nurul Hikmah, S.Pd.
• Cerita Perjalanan adalah teks yang menceritakan tentang perjalanan.

Contoh: Jokowi menuju cahaya
Buku Jokowi: menuju cahaya adalah buku yang menceritakan tentang perjalanan hidup
Ir Joko Widodo.
• Catatan Sejarah adalah teks yang menceritakan fakta atau kejadian masa lalu yang
menjadi latar belakang sesuatu mempunyai nilai sejarah.
Contoh: Catatan kecil dari buku 98-99
Buku 98-99 ditulis oleh seorang Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan di kampus
merah Universitas Hasanuddin, beliau adalah kanda Amran Razak.
Perbedaan Sejarah Fiksi dan Non-Fiksi

Sejarah Fiksi:
• Jalan cerita disusun berdasarkan dunia nyata.
• Gambaran kehidupan batin seorang tokoh lebih dalam.
• Pengembangan karakter tokoh tidak sepenuhnya terungkap.
• Menyajikan kehidupan sesuai pandangan pengarang.
Sejarah Non-Fiksi:
• Tersusun oleh fakta yang objektif.
• Gambaran kehidupan tokoh ditulis lebih lengkap berdasarkan fakta.
• Menyajikan kehidupan sesuai data dan fakta.
65
Nurul Hikmah, S.Pd.
Menulis Teks Cerita Sejarah

Menulis teks cerita sejarah perlu dilakukan agar generasi penerus bangsa melihat sejarah
masa lampau yang dialami oleh nenek moyang yang terdahulu. Menulis teks cerita sejarah dapat
dilakukan dengan cara menuliskan pengalaman pribadi yang telah terjadi di masa lalu. Dengan
menyusun kembali suatu cerita pribadi yang pernah dialami, kita kan dapat memahami kejadian-
kejadian yang terjadi di masa lalu serta dapat menarik hikmahnya dari setiap peristiwa yang ada.
Untuk lebih jelasnya, bacalah contoh cerita sejarah pribadi berikut.
Contoh Cerita sejarah Pribadi:
Pengalaman Berhargaku
Namaku Dwi Apriyanto, aku biasa dipanggil Frendi, aku anak kedua dari dua bersaudara.
Aku mempunyai seorang kakak yang bernama Bagus Sudirman. Aku lahir di Kabupaten
Tulungagung. Umurku sekarang 17 tahun. Sekarang aku bersekolah di SMAN 1 Bumi Agung.
Pada tahun 2004, aku mulai masuk ke taman kanak kanak atau biasa disebut TK. Waktu
itu PAUD masih belum ada, sehingga aku langsung masuk TK. Waktu pertama kali masuk sekolah,
aku itu orangnya sangat pemalu dan sangat benci dengan seragam sekolah yang terdapat
kancingnya. Sampai sampai aku menyuruh ibu ku untuk membuang semua kancing yang ada di
seragam sekolahku. Ibu ku malah ketawa dan heran kenapa aku sampai sangat benci terhadap
kancing di seragamku. Sejak kecil aku memang selalu memakai kaos, oleh karena itu ketika
memakai seragam aku merasa tidak nyaman.Beberapa minggu berlalu akhirnya aku dapat
mengobrol dengan temanku meskipun agak malu.
Setelah Tamat TK, tahun 2006 aku masuk SDN 02 Sumberagung tepat di depan rumahku.
Ketika di SD aku mendapat banyak teman baru, pada saat itu aku sangat menyukai pelajaran olah
raga khususnya sepakbola. Meski aku suka mata pelajaran olah raga bukan berarti aku membenci
bidang pelajaran yang lain.
66
Nurul Hikmah, S.Pd.
Menginjak kelas 4 SD ada beberapa temanku yang pindah sekolah dan tidak naik kelas,
sehingga membuat jumlah temanku berkurang. Hal itu lah yang memotivasiku untuk mulai
belajar. Walapun aku hanya belajar setiap ada ulangan. Karena saa itu aku lebih mementingkan
bermain dengan teman daripada belajar. Ketika2 tahun berlalu dan aku kelas 6 SD, di situlah aku
mulai memikirkan SMP mana yang akan di tuju. Dan aku memutuskan ke SMPN 01 Rejotangan.
Namun aku ragu, bagaimana kalau tidak dapat di terima di SMP itu. Untuk itulah ketika
mendekati ujian sekolah dasar aku fokus belajar dan mendapat nilai yang cukup memuaskan.
Tahun 2012 aku masuk SMP. Berbeda dengan SD, di SMP suasananya sangat ramai dan
muridnya cukup banyak. Tetapi di SMP dalam seminggu aku dapat akrab dengan temanku.
Karena saat masuk smp ada kegiatan yang dinamakan MOS atau Masa Orientasi Siswa. Di masa
itu lah aku bersama temanku sering di kerjai dengan kakak kelas. Tetapi dari itu lah kita dapat
banyak manfaat salah satunya persahabatan dan tertawa bersama. Ketika SMP aku sering
mendapat peringkat 2 dan 3, karena di SMP aku lebih banyak mendengarkan ajaran guru dan
lebih sering diam di dalam rumah. Berbeda dengan SD, aku selalu keluyuran kemana mana tanpa
mengenal waktu.
Tahun 2015 aku mulai bersekolah di SMA, yaitu SMAN 1 Bumi Agung. Di SMA berbeda
dengan SD dan SMP, di SMA kita di didik untuk disiplin, karena agar kita siap ketika masuk dunia
kerja. Di SMA aku memilih jurusan komputer, karena sejak kecil aku sangat suka sekali dengan
hal-hal yang berhubungan dengan teknologi, khususnya internet. Waktu kelas 2 SMA untuk
pertama kalinya aku mendapatkan peringkat 1 di kelas. Di SMA aku sering kali dihukum karena
di SMA ku peraturannya sangat ketat dan guru disiplinnya sering marah-marah. Tetapi meski
sering marah-marah semua demi kebaikan aku dan murid lainnya.
Selama SD, SMP, dan sekarang SMA, aku mengalami banyak kenangan. belajar bersama,
diskusi bersama, ngobrol bersama, tertawa bersama dan mendapatkan pengetahuan serta
pengalaman yang sangat berharga dan juga banyak kenangan yang tak terlupakan dan tak
tergantikan.
67
Nurul Hikmah, S.Pd.
Rangkuman
1. Ciri kaidah kebahasaan yang terdapat di dalam teks cerita sejarah adalah 1) Penggunaan
pronominal (kata ganti), yang terbagi menjadi beberapa jenis, yaitu: pronomina persona
tunggal, pronomina persona jamak, pronomina penunjuk, dan pronomina penanya. 2) Frasa
adverbial (kata keterangan) berupa keterangan kejadian atau peristiwa, waktu, dan tempat.
3) Verba material berfungsi menunjukkan aktivitas yang dilakukan oleh partisipan.
Menunjukan perbuatan fisik atau peristiwa. 4) Konjungsi temporal (kata sambung waktu),
dibagi kedalam beberapa jenis diantaranya adalah konjungsi temporal yang menghubungkan
dua hal sederajat dan konjungsi temporal yang menghubungkan dua buah kalimat yang
sederajat.
2. Kata atau frasa bermakna kias digunakan untuk membangkitkan imajinasi pembaca serta
memperindah cerita. Selain itu, cerita sejarah juga banyak menggunakan peribahasa, baik
peribahasa daerah maupun berbahasa Indonesia. Penggunaan kata, ungkapan, atau
peribahasa ini digunakan untuk memperkuat latar waktu dan tempat kejadian cerita
3. Secara umum teks cerita sejarah dapat dibedakan menjadi 2 kelompok yakni cerita sejarah
fiksi dan nonfiksi. Jenis-jenis cerita sejarah fiksi adalah novel, cerpen, legenda, dan roman.
Sedangkan jenis-jenis cerita sejarah fiksi adalah biografi, autobiografi, cerita perjalanan, dan
cerita sejarah.
68
Nurul Hikmah, S.Pd.
Soal Latihan 1
Pilihan Ganda
1. Perhatikan cuplikan teks berikut!

Prajurit-prajurit yang telah diperintahkan membersihkan gedung bekas asrama telah
menyelesaikan tugasnya.
Kata yang menunjukkan bahwa kalimat di atas bermakna lampau adalah…
a. Telah
b. Bekas
c. Prajurit
d. Gedung
e. Yang
2. Perhatikan kalimat berikut!
Saya berharap Duta Besar Kennedy akan menikmati paket lengkap Jepang, keindahan bunga
sakura, Gunung Fuji, dan teknologi tercanggih, “ujar Abe santai sebelum memulai perjalanan.”
Pada kalimat tersebut terdapat ciri bahasa……
a. Pronomina persona tunggal
b. Pronomina penanya
c. Pronomina persona jamak
d. Pronomina penunjuk
e. Pronomina koordinatif
3. Perhatikan teks berikut!
Armani Leuis dimakamkan di Zaro, tempat pemakaman ini terletak di kebun yang sangat
luas milik keluarga Leuis. Sebelum dimakamkan, jenazah Leuis disemayamkan selama dua
hari.
Dari kalimat diatas yang merupakan konjungsi temporal adalah ...
a. Pemakaman
b. Terletak
69
Nurul Hikmah, S.Pd.
c. yang
d. Sebelum
e. Mandela
Tentara Nasional Indonesia berulang tahun ke-68 tahun. Dengan usia 68 tahun ini, TNI telah
menunjukkan sumbangsihnya menjaga keamanan bangsa dan Negara. Pengabdian TNI
terutama mereka yang bertugas di daerah perbatasan tak perlu diragukan.
Kata bercetak miring pada teks cerita sejarah di atas memiliki makna ....
a. Sumbangan
b. Pelayanan
c. Persembahan
d. Donasi
e. Bantuan
Candi Prambanan atau Candi Loro Jonggrang adalah kompleks candi Hindu terbesar di
Indonesia yang dibangun pada abad ke-9 Masehi.
Kata dibangun pada teks cerita sejarah di atas membentuk kata….
a. Verba
b. Nomina
c. Adjektiva
d. Numeralia
e. Adverbial
Kita nanti hanya makan angin saja.
Makna ungkapan makan angin di atas adalah ........
a. Berjalan-jalan untuk mencari udara segar
b. Berlari-lari santai
c. Diam tenang tidak mengganggu orang lain
70
Nurul Hikmah, S.Pd.
d. Bergembira sambil menghirup udara bersih

e. Mengajak teman untuk bersenang-senang
Latar belakang datangnya bangsa Barat datang ke Indonesia karena jatuhnya Konstantinopel.
Namun tidak hanya itu, mereka datang ke Indonesia dengan tujuan untuk mencari rempah-
rempah dan menguasai beberapa daerah di Indonesia.
Konjungsi yang digunakan dalam kalimat di atas adalah ....
a. Namun, karena, dan
b. Tidak hanya
c. Karena
d. Namun
e. Dan
8. Perhatikan penggalan novel sejarah berikut!
"Ya itu lagu ciptaanku," jawabku kemudian.
Suara tawanya terdengar parau.
"Hemmm, dasar [....]! Tak kapok juga! Sudah berapa kali kami mengiterogasimu?
Mengancammu? Memperlakukanmu dengan keras, heh?"
"Aku tak melakukan kesalahan apa-apa!" Teriakku.
Laki-laki itu menyeringai. Sungguh seringai yang tak kusukai. Bagai serigala yang siap melumat
mangsanya.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kutipan novel sejarah tersebut adalah....
a. Kepala batu
b. Kepala udang
c. Kepala dingin
d. Kepala berat
e. Kepala angin
71
Nurul Hikmah, S.Pd.
Armani Leuis dimakamkan di Zaro, tempat pemakaman ini terletak di kebun yang sangat
luas milik keluarga Leuis. Sebelum dimakamkan, jenazah Leuis disemayamkan selama dua
hari.
Dari kalimat diatas yang merupakan konjungsi temporal adalah ...
a. Pemakaman
b. Terletak
c. yang
d. Mandela
e. Sebelum
10. Bacalah paragraf berikut!
Siswa kelas satu sedang praktek biologi di laboratorium. Mereka tampak antusias saat
guru menjelaskan tentang organ-organ tikus putih.
Penggunaan kata tidak baku yang terdapat pada paragraf di atas adalah ....
a. Antusias
b. Tampak
c. Organ
d. Praktek
e. Laboratorium
Essay
1. Buatlah cerita sejarah pribadi semenarik mungkin dengan memerhatikan struktur dan
kebahasaan dalam cerita sejarah!
2. Tentukan judul teks cerita sejarah pribadi yang menarik dan sesuai dengan isi teks!
3. Kemudian analisislah kebahasaan yang ada dalam teks cerita sejarah yang telah kamu buat!
Salin soal dan jawaban dikerjakan secara INDIVIDU lalu ditulis dalam LK (LEMBAR KERJA) di
UPLOAD ke BiSMART paling lambat Tanggal: (LIHAT JADWAL PELAJARAN)
72
Nurul Hikmah, S.Pd.
FORMAT PENILAIAN
PENILAIAN PENUGASAN
PENGETAHUAN
Menentukan Pemahaman dalam Pemahaman TOTAL
judul teks membuat teks cerita tentang kebahasaan
No Nama Siswa NILAI
cerita sejarah sejarah pribadi teks cerita sejarah
pribadi pribadi
1 2 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
3.
PENILAIAN SIKAP
SIKAP
Hadir pada Antusias dalam Berusaha keras TOTAL
No Nama Siswa saat ZOOM memahami materi menyelesaikan tugas NILAI
1 2 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
3.
PENILAIAN KINERJA
KINERJA
Membuat judul Membuat teks Menganalisis TOTAL
Nama
No teks cerita sejarah cerita sejarah kebahasaan teks NILAI
Siswa
pribadi pribadi cerita sejarah pribadi
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
3.
Bagi siswa yang belum KKM agar merevisi Tugas 2 ini pada bagian soal uraian Kemudian
73
Nurul Hikmah, S.Pd.
DAFTAR PUSTAKA
Buku paket Produktif Berbahasa Indonesia Kelas XII penulis Nisone Ayu Penerbit Bumi Aksara
Constantya, Nisone Ayu. Bahasa Indonesia SMK/MAK Kelas XII. Jakarta: Bumi Aksara. 1990.
https://ayoksinau.teknosentrik.com/pengertian-surat-lamaran-pekerjaan/
https://liesindangela.files.wordpress.com/2017/10/modul-1-surat.pdf
https://magazine.job-like.com/urutan-penulisan-daftar-riwayat-hidup/
https://materi.co.id/surat-lamaran-kerja/
https://mradit-indonesia.blogspot.com/2019/10/pengertian-surat-lamaran-kerja.html
http://referensisiswa.blogspot.com/2017/01/text-cerita-sejarah-pengertian-struktur.html
https://seputarilmu.com/2019/01/surat-lamaran-pekerjaan.html
https://www.gurupendidikan.co.id/teks-cerita-sejarah/
https://www.youtube.com/watch?v=P6S9NofllGs&feature=youtu.be
https://www.yuksinau.id/teks-cerita-sejarah/
Pendidikan dan Kebudayaan. 2018.
Suryaman, M., dkk. Bahasa Indonesia untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas XII. Jakarta: Kementerian
74

Modul B. Indonesia Kelas Xii

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul B. Indonesia Kelas Xii

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Ayo Belajar Bahasa Indonesia

Nurul Hikmah, S.Pd.

A. Apa isi modul ini?

2. Cara membuat surat lamaran pekerjaan .......................................................................... 18

Pramoedya Ananta Toer

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

Assalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Maka dalam bahan/materi pembelajaran ini, untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan sebagai

A. Apa isi modul ini?

B. Apa Tujuan Belajar pada mata pelajaran ini?

Setelah mempelajari tema ini, peserta didik diharapkan mampu:

3. Kemampuan Mengumpulkan Informasi/Mencoba Mengolah

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

Tangerang Selatan, 2 Agustus 2020

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

Apa itu Surat Lamaran Pekerjaan?

Yang dimaksud dengan pencari kerja yang belum pernah

Sedangkan pencari kerja yang sudah pernah bekerja

Tahukah Kamu Fungsi Surat Lamaran Pekerjaan?

Terdapat beberapa fungsi surat lamaran pekerjaan, yaitu sebagai berikut:

1. Sebagai bukti tertulis atas pengajuan surat permohonan pekerjaan

2. Sebagai media atau alat komunikasi

3. Sebagai bahan pertimbangan penerimaan pekerjaan

Sumber-sumber lowongan pekerjaan

Terdapat beberapa sumber surat lamaran pekerjaan, yaitu sebagai berikut:

1. Sumber lowongan pekerjaan tanpa sumber tertentu

2. Sumber lowongan pekerjaan dari media tertentu

3. Sumber lowongan pekerjaan dari referensi pihak tertentu

Hal-hal yang harus dicantumkan

Hal-hal yang perlu diperhatikan!

Sistematika Penulisan Surat Lamaran Pekerjaan

1. Tempat dan tanggal surat

8. Tanda tangan dan nama jelas

Unsur-unsur isi surat lamaran pekerjaan

1. Tempat dan tanggal surat

8. Tanda tangan dan nama jelas

Contoh Surat Lamaran Pekerjaan

Perihal : Lamaran pekerjaan

Yth. Direktur PT Wijaya Karya

Hormat saya, Salam penutup

Nurul Hikmah Pengirim surat

Cara Membuat Surat Lamaran Kerja

2. Perhatikan struktur lamaran kerja berikut ini!

3. Cermati kalimat berikut!

a. Tujuan penyampaian surat lamaran pekerjaan

5. Cermati kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berikut!

6. Cermati kalimat berikut!

8. Cermati iklan lowongan berikut!

9. Bacalah iklan lowongan pekerjaan berikut!

10. Cermatilah kalimat penutup surat berikut!

INGAT DAN JANGAN SAMPAI TERLAMBAT MENGUMPULKAN!

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.38 Menganalisis unsur kebahasaan surat lamaran pekerjaan

Andi Muh. Kamaruddin

d. Salam pembuka Setelan salam pembuka sudah menggunakan koma

Langkah-langkah menulis surat lamaran pekerjaan

Menyunting Surat Lamaran Pekerjaan

Jakarta 28 Agustus 2017

Jakarta, 28 Agustus 2017

Baca dan pahami soal berikut dengan cermat!

BAB II Teks Cerita Sejarah

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

Apa itu Teks Cerita Sejarah?