PROGRAM TAHUNAN

LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

SMP Negeri 69 jakar TAHUN
PELAJARAN 2023/2024
Tataran Internalisasi Tujuan Pelaksanaan Layanan Waktu Pelaksanaan
N Capaian Bidang Kompone
Aspek Perkembangan Strategi Tekhnik
o. Layanan Pengenalan Akomodasi Tindakan Bimbing n
Ju Ag
Sep
Ok No
Des
Ja
Feb
Ma
Apr
M Ju
l s t v n r ei n
Layanan Layanan
an Program
Bimbingan
Klasikal Diskusi
Bimbingan
Kelompok
Kerjasama
Layanan dengan
Dasar Guru Mapel
dan Wali
Klas
Kerjasama
dengan
Orang Tua
Mengaitkan Memperbaiki
Menghargai Konsultasi
Memperbaiki nilai nilai kebiasaan
kebiasaan agama yang berbagai sehari-hari Konseling
bentuk tata Indiviual
Landasan Hidup perilaku yang telah yang kurang
1 cara ibadah Pribadi Layanan
Religius kurang sesuai dipelajari sesuai ALih
yang Responsif
dengan dengan dengan Tangan
dijalankan
keyakinannya aktivitas ajaran yang Bimbingan
olehnya
sehari hari. diyakininya. Teman
maupun
orang lain. Sebaya
Penilaian
Individu
atau
Perencan kelompok
aan
Nasihat
Individual
Individu
atau
kelompok
Pengemban
Dukungan
gan
Sistem
Profesional
 Pemberian
Konsutasi
dan Kerja
Manajemen
Program
Organisasi
dan
Personalia
Bimbingan
Klasikal Diskusi
tugas
Bimbingan
kelompo
Kelompok
k
Kerjasama
Layanan
Dasar dengan
Guru Mapel
dan Wali
Klas
Kerjasama
dengan
Mengaitkan Menampilkan Orang Tua
norma dan Meyakini perilaku
Konsultasi
etika pentingnya sosial yang
Menampilkan perilaku norma dan sesuai
Perilaku yang sosial etika norma dan
Layanan
Landasan Perilaku sesuai norma remaja perilaku etika ALih
2 Pribadi Responsif
Etis dan etika pada dengan sosial bagi perilaku Tangan
kehidupan permasalaha n remaja pada sosial Bimbingan
dimasyarakat remaja yang kehidupan remaja pada Teman
sering terjadi bermasyarak kehidupan Sebaya
pada at bermasyarak
lingkungan at. Penilaian
masyarakat Individu
atau
Perencan kelompok
aan
Nasihat
Individual
Individu
atau
kelompok
Pengemban
gan
Dukungan
Sistem Pemberian
Konsutasi
dan Kerja
 Manajemen
Program
Organisasi
dan
Personalia
Bimbingan Sosiodra
Klasikal ma
Bimbingan
Kelompok
Kerjasama
Layanan dengan
Dasar Guru Mapel
dan Wali
Klas
Kerjasama
dengan
Orang Tua
Konsultasi
Konseling
Mengekspresi Mengelola Mengembang Indiviual
Menganalisis
kan ekspresi kan ekspresi Layanan ALih
ekspresi
Kematangan perasaan diri perasaan diri Responsif Tangan
perasaan diri
diri sendiri sendiri secara sendiri secara
sendiri dan Bimbingan
3 Kematangan Emosi secara bebas tepat atas bebas dan Pribadi
orang lain Teman
dan terbuka dasar terbuka tanpa
yang dapat Sebaya
tanpa pertimbanga menimbulka
menimbulka Penilaian
menimbulkan n kontekstual n konflik.
n konflik. Individu
koflik
atau
Perencan kelompok
aan
Nasihat
Individual
Individu
atau
kelompok
Pengemban
gan
Profesional
Dukungan Pemberian
Sistem Konsutasi
dan Kerja
Manajemen
Program
 Organisasi
dan
Personalia
Bimbingan
Klasikal
Bimbingan
Kelompok
Kerjasama
Layanan dengan
Dasar Guru Mapel
dan Wali
Klas
Kerjasama
dengan
Orang Tua
Mengembang Konsultasi
kan alternatif
Memadukan pengambilan Konseling
Menganalisis
keragaman keputusan Indiviual
Menentukan alternatif
alternatif dan Layanan ALih
Alternatif pengambilan
pengambilan pengentasan Responsif Tangan
pengambilan keputusan
keputusan masalah
Keputusan dan dan Bimbingan
dan berdasarkan
pengentasan pengentasan Teman
Kematangan pengentasan pengalaman
4 masalah masalah Belajar Sebaya
Intelektual masalah pada saat
berdasarkan menggunaka n Penilaian
menggunaka menggunaka
konsep imu konsep- Individu
n konsep- n konsep-
pengetahuan konsep ilmu atau
konsep ilmu konsep ilmu Perencan
dan prilaku pengetahuan kelompok
pengetahuan pengetahuan aan
belajar dan perilaku
dan perilaku dan perilaku Individual Nasihat
belajar.
belajar belajar. Individu
atau
kelompok
Pengemban
gan
Profesional
Pemberian
Konsutasi
Dukungan dan Kerja
Sistem
Manajemen
Program
Organisasi
dan
Personalia
 Bimbingan Bermain
Klasikal Peran
Bimbingan
Kelompok
Kerjasama
Layanan dengan
Dasar Guru Mapel
dan Wali
Klas
Kerjasama
dengan
Orang Tua
Menjelaskan
cara Konsultasi
memperoleh Saling Konseling
hak dan Menyadari
menghormati Indiviual
kewajiban hak dan
, memahami, Layanan ALih
dalam kewajiban
dan memiliki Responsif Tangan
Menunjukkan kehidupan serta
dalam
Kemampuan sehari hari tanggung Bimbingan
berinteraksi
Interaksi Mengaitkan jawab untuk Teman
Kesadaran dengan
5 dengan orang menjalin Sosial Sebaya
Tanggungjawab hak dan orang lain
lain sesuai kewajiban persahabata n Penilaian
sesuai hak
hak dan dalam dan Individu
dan
kewajiban aktivitas di keharmonisa atau
kewajiban Perencan
lingkungan n dalam kelompok
atas dasar aan
sekitar yang kehidupan Nasihat
rasa kasih Individual
sudah sehari-hari Individu
sayang
iidentifikasi atau
sebelumnya kelompok
Pengemban
gan
Profesional
Pemberian
Konsutasi
Dukungan dan Kerja
Sistem
Manajemen
Program
Organisasi
dan
Personalia
Menampikan Menjelaskan Menghargai Menampilkan Bimbingan
Perilaku yang fungsi peran fungsi dan perilaku yang Layanan Klasikal Diskusi
6 Kesadaran Gender Sosial
sesuai dengan sosial antara peran sebagai sesuai dengan Dasar Bimbingan Kelompo
fungsi dan laki-laki dan laki- Kelompok k Bebas
 peran sebagai perempuan laki atau fungsi dan Kerjasama
laki-laki dan sesuai perempuan peran sebagai dengan N S D E N T A L
perempuan dengan dalam laki- laki atau Guru Mapel I I
dalam budaya dan kehidupan perempuan dan Wali
kehidupan nilai-nilai sehari-hari dalam Klas
sehari-hari yang berlaku. sesuai kehidupan Kerjasama
sesuai dengan dengan sehari-hari N S D E N T A L
budaya dan budaya dan sesuai
dengan I I
Orang Tua
nilai-nilai nilai-nilai dengan
yang berlaku yang berlaku budaya dan Konsultasi
nilai-nilai Konseling
yang berlaku. Indiviual S E L
Layanan ALih I I
Responsif N A
Tangan
Bimbingan D N T
Teman
Sebaya
Penilaian
Individu
atau
Perencan
kelompok
aan
Individual Nasihat
Individu
atau
kelompok
Pengemban
gan
Profesional
Pemberian
Konsutasi
Dukungan dan Kerja
Sistem
Manajemen
Program
Organisasi
dan
Personalia
Melakukan Mengidentifik Bersikap Melakukan Bimbingan Bibiogr
Aktivitas asi berbagai positif aktivitas Klasikal
7
Pengembangan Keseharian aktivitas terhadap keseharian Pribadi
Layanan afi Diri
Pribadi Dasar
untuk keseharian aktivitas untuk Bimbingan
mengembangk untuk keseharian mengembang Kelompok
 an potensi dan mengembang untuk kan potensi Kerjasama
hobi yang kan potensi mengembang dan hobi dengan
dimilikinya dan hobi kan potensi yang Guru Mapel N S D E N T A L
yang dan hobi dimilikinya. dan Wali I
dimilikinya. yang Klas
dimilikinya. I
Kerjasama
dengan
Orang Tua
Konsultasi
Konseling D E N T A L
I
Indiviual S
Layanan ALih I
Responsif N
Tangan
Bimbingan
Teman
Sebaya
Penilaian
Individu
atau
Perencan
kelompok
aan
Individual Nasihat
Individu
atau
kelompok
Pengemban
gan
Profesional
Pemberian
Konsutasi
Dukungan dan Kerja
Sistem
Manajemen
Program
Organisasi
dan
Personalia
Bimbingan
Menampilkan Mengidentifik Menyadari Menampilkan
Klasikal Diskusi
contoh asi perilaku manfaat contoh
Perilaku perilaku hemat, ulet, perilaku perilaku Bimbingan
Kewirausahaan/Kema hemat, ulet, dan hemat, ulet, hemat, ulet, Layanan Kelompok
8 kompetitif, dan kompetitif kompetitif, kompetitif, Karir
ndirian Dasar
Kerjasama
Perilaku Ekonomis kolaboratif dengan kompetitif, kompetitif, N S D E N T A L
dalam karakteristik dan dan dengan I I
mengembangk jiwa kolaboratif kolaboratif Guru Mapel
 an jiwa kewirausaha dengan dalam dan Wali
kewirausahaa n an karakteristik karakteristik Klas
wirausaha jiwa
kewirausaha
an
Kerjasama
N S D E N T A L
dengan I I
Orang Tua
Konsultasi
Konseling N S D T A L
Indiviual E N
Layanan ALih I I
Responsif Tangan
Bimbingan
Teman
Sebaya
Penilaian
Individu
atau
Perencan
kelompok
aan
Individual Nasihat
Individu
atau
kelompok
Pengemban
gan
Profesional
Pemberian
Konsutasi
Dukungan dan Kerja
Sistem
Manajemen
Program
Organisasi
dan
Personalia
Memilih Menentukan Bimbingan
Menenukan Meyakini Biografi
alternatif pilihan Klasikal
Pilihan alternatif
pendidikan pendidikan Bimbingan
Pendidikan pendidikan
SLTA yang SLTA dan Kelompok
Wawasan Kesiapan SMA, MA SLTA yang Layanan
9 sesuai pekerjaan Karir Kerjasama
Karir Sederajat dan sesuai Dasar
dengan yang sesuai dengan
pekerjaan
kemampuan
dengan
dengan N S D E N T A L
yang sesuai
diri dalam
kemampuan
kemampuan
Guru Mapel I I
dengan diri. dan Wali
rangka diri. Klas
 kemampuan merencanak Kerjasama N S D E N T A L
diri an karier. dengan I I
Orang Tua
Konsultasi
Konseling
Indiviual N S D A L
Layanan ALih I I
Responsif E N T
Tangan
Bimbingan
Teman
Sebaya
Penilaian
Individu
atau
Perencan
kelompok
aan
Individual Nasihat
Individu
atau
kelompok
Pengemban
gan
Profesional
Pemberian
Konsutasi
Dukungan dan Kerja
Sistem
Manajemen
Program
Organisasi
dan
Personalia
Bimbingan
Mengidentifik Diskusi
Menyelarask Klasikal
asi
an norma- Bimbingan
Menyelenggar keterkaitan
Menghargai norma Kelompok
akan norma- antara norma
perbedaan pergaulan Kerjasama
norma diri sendiri
Kematangan norma yang dengan dengan
pergaulan dengan Layanan
10 Hubungan dengan dianut oleh teman sebaya Sosial Guru Mapel
teman sebaya fenomena
Teman Sebaya lingkungan yang lebih Dasar
dan Wali S D E N T A L
dengan latar pergaulan di
teman beragam Klas N I
belakang yang lingkungan
beragm teman sebaya latar Kerjasama I
belakang dengan
sebaya
Orang Tua
 Konsultasi
Konseling
Indiviual
Layanan ALih
Responsif S D N A L
Tangan I I
Bimbingan N E T
Teman
Sebaya
Penilaian
Individu
atau
Perencan
kelompok
aan
Individual Nasihat
Individu
atau
kelompok
Pengemban
gan
Profesional
Pemberian
Konsutasi
Dukungan dan Kerja
Sistem
Manajemen
Program
Organisasi
dan
Personalia

Pontianak, 7 Juli 2023

Mengetahui,
Kepala Sekolah Koordinator BK Guru BK/Konselor

Sugiyarto, M.Pd Jojor Agustina B. Anisa Nur Indestiana

 JADWAL KEGIATAN LAYANAN DASAR S EM EST
ERAN BIMBINGAN DAN KONSELING KELAS VII
SEMESTER 1 SMP PESANTREN ASSALAM

Bulan
No Topik Layanan Juli Agustus September Oktober November Desember Bidang Layanan Jumlah Tatap
Muka
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
1 Memaknai Ibadah Pribadi 1 x pertemuan
2 Etika Prilaku Sosial Pribadi, social 1 x pertemuan
3 Mengendalikan Emosi Pribadi , social 1 x pertemuan
4 Mengontrol Diri Sosial 1 x pertemuan
5 Hak dan Kewajiban Pelajar Belajar 1 x pertemuan
6
7
8
9
10
11

Mengetahui Pontianak, Juli 2022

Kepala Sekolah Guru BK/Konselor

Hj. Nurtilawati, SE., M.Pd Sholikah Indah Sari, S.Pd

 JADWAL KEGIATAN LAYANAN DASAR S EM EST ER
BIMBINGAN DAN KONSELING KELAS VII SEMESTER 2
SMP PESANTREN ASSALAM

Bulan
No Topik Layanan Jumlah Tatap Muka
Januari Februari Maret April Mei Juni Bidang Layanan

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Peran Gender Pribadi 1 x pertemuan

2 Mengenal Potensi diri Pribadi 1 x pertemuan

3 Hemat Pribadi 1 x pertemuan

4 Mengenal Sekolah Lanjutan Karir, Belajar 1 x pertemuan

5 Pergaulan Teman Sebaya Sosial 1 x pertemuan

Mengetahui Pontianak,
3Kepala Sekolah Guru BK/Konselor

Hj. Nurtilawati, SE., M.Pd Sholikah Indah Sari, S.Pd

 JADWAL KEGIATAN LAYANAN DASAR S EM EST ER
BIMBINGAN DAN KONSELING KELAS VIII SEMESTER1
SMP NEGERI 69 JAKARTA

Bulan
No Topik Layanan Juli Agustus September Oktober November Desember Bidang Layanan Jumlah Tatap
Muka
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
1 Menghargai Perbedaan Agama Pribadi, Sosial 1 x pertemuan
2 Norma dan Etika Perilaku Pribadi, Sosial 1 x pertemuan
Sosial bagi Remaja
3 Mengelola Ekspresi Diri Pribadi 1 x pertemuan
4 Cara Mengambil Keputusan Pribadi 1 x pertemuan
5 Membina Persahabatan Social 1 x pertemuan

6
7
8
9
10
11

Mengetahui Pontianak, Juli 2023

Kepala Sekolah Guru BK/Konselor

Sugiyarto, M.Pd Anisa Nur Indestiana, S.Pd

 JADWAL KEGIATAN LAYANAN DASAR S EM EST ER
BIMBINGAN DAN KONSELING KELAS VIII SEMESTER 2
SMP PESANTREN ASSALAM

Bulan
No Topik Layanan Jumlah Tatap Muka
Januari Februari Maret April Mei Juni Bidang Layanan

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Menghargai Peran laki-laki Pribadi, Sosial 1 x pertemuan

dan perempuan

2 Pengembangan Potensi diri Pribadi 1 x pertemuan

3 Jiwa Wirausaha Karir 1 x pertemuan

4 Meyakini Pilihan Belajar 1 x pertemuan

Pendidikan lanjutan

5 Menghargai perbedayaan Sosial 1 x pertemuan

budaya

6 1 x pertemuan

7 1 x pertemuan

Mengetahui Pontianak,
Kepala Sekolah Guru BK/Konselor

Hj. Nurtilawati, SE., M.Pd Sholikah Indah Sari, S.Pd

 JADWAL KEGIATAN LAYANAN DASAR SEMESTERAN
BIMBINGAN DAN KONSELING KELAS IX SEMESTER 1
SMP PESANTREN ASSALAM

Bulan
No Topik Layanan Juli Agustus September Oktober November Desember Bidang Layanan Jumlah Tatap
Muka
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
1 Taat Beragama Pribadi 1 x pertemuan
2 Berperilaku Sesuai Norma Sosial 1 x pertemuan
3 Dewasa dalam Bersikap Sosial 1 x pertemuan
4 Memecahkan Masalah Pribadi 1 x pertemuan
dengan baik
5 Saling menghormati Pribadi, Belajar 1 x pertemuan

6
7
8
9
10
11

Mengetahui Pontianak, Juli 2022

Kepala Sekolah Guru BK/Konselor

Hj. Nurtilawati, SE., M.Pd Sholikah Indah Sari, S.Pd

 JADWAL KEGIATAN LAYANAN DASAR S EM EST ER
BIMBINGAN DAN KONSELING KELAS IX SEMESTER 2
SMP PESANTREN ASSALAM

Bulan
No Topik Layanan Jumlah Tatap Muka
Januari Februari Maret April Mei Juni Bidang Layanan

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Kesadaran Gender Pribadi 1 x pertemuan

2 Mengembangkan Potensi Pribadi 1 x pertemuan

Diri

3 Berprilaku kompotetif dan Pribadi 1 x pertemuan

ulet

4 Memilih Pendidikan lanjutan Belajar, Karir 1 x pertemuan

5 Norma-norma pergaulan Sosial 1 x pertemuan

dengan teman sebaya

6 1 x pertemuan

7 1 x pertemuan

Mengetahui Pontianak,
Kepala Sekolah Guru BK/Konselor

Hj. Nurtilawati, SE., M,Pd = Sholikah Indah Sari, S.Pd