PRINSIP UBD UNDERSTANDING BY DESIGN MENENTUKAN TUJUAN Tujuan pembelajaran disusun dengan memperhatikan bukti yang dapat diamati dan diukur pada peserta didik, sehingga peserta didik dapat dinyatakan mencapaia suatu tujuan pembelajaran. penulisan tujuan pembelajaran sebaiknya membuat 2 komponen utama yaitu kompetensi dan lingkup materi. MENENTUKAN ASSESMENT Proses pengumpulan pengolahan infomasi untuk mengetahui kebutuhan belajar, perkembangan, dan pencapaian hasil belajar peserta didik, yang hasilnya kemudian digunakan sebagai bahan refleksi serta landasan untuk meningkatkan mutu pembelajaran. pembelajaran dan asesmen merupakan dua aktivitas yang saling berkaitan MENENTUKAN KEGIATAN PEMBELAJARAN suatu proses yang mengandung serangkaian kegiatan guru dan peserta didik atas dasar hubungan timbal balik yang berlangsung dalam situasi untuk mencapai tujuan pembelajaran. peru menentukan pendekatan, metode, } model, dan media yang sesuai untuk pembelajaran. menunjang kegiatan KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN Dengan memperhatikan dan menerapkan prinsip prinsip UbD yang menitikberatkan pada tujuan akhir dari suatu pembelajaran. dengda merancang pola pembelajaran yang ingin dipahami oleh siswa, *Smenyusun pembelajaran dan perencanaan pengerjaan yang akan ey dilakukan