1.

Ekosistem adalah suatu sistem ekologi yang terbentuk dari interaksi antara
komponen biotik dan abiotik di dalamnya. Manakah kolaborasi komponen-komponen
tersebut yang bisa disebut sebagai sebuah ekosistem yang lengkap?
I. Air
II. Ayam
III. Jangkrik
IV. Padi
V. Tanah
VI. Sinar matahari
a. I, V, VI
b. I, III, IV
c. II, III, IV
d. Tidak ada

2. Manakah dari kelompok makhluk hidup di bawah ini yang tidak memiliki organel
mitokondria?
a. Alga
b. Protozoa
c. Fungi
d. Monera

3. Apakah penyebab utama sel-sel penyusun tubuh kita berukuran sangat kecil?
a. Agar fungsi tertentu bisa dijalankan secara bersama-sama dan lebih efektif
b. Meningkatkan luas permukaan sehingga pertukaran zat (difusi) terjadi lebih efisien
c. Meningkatkan volume tubuh sehingga dapat menyelesaikan lebih banyak proses
d. Karena energi yang kita konsumsi hanya cukup untuk menutrisi sel-sel yang
berukuran kecil

Perhatikan cerita berikut untuk menjawab pertanyaan 4 & 5!

Pak Yunus dan Pak Udin adalah dua orang sahabat yang hidup bahagia di sebuah
desa. Mereka berdua menggeluti profesi yang sama sebagai seorang petani. Suatu
ketika, Ani diberikan tugas dari guru biologinya untuk memperhatikan aktivitas para
petani dan membuat perbandingan. Pak Yunus mengganti jenis tanamannya setiap
beberapa bulan sekali, berselang-seling antara padi dan kacang. Sementara Pak
udin hanya menanam padi saja di sawahnya.

4. Mengapa Pak Yunus melakukan pergiliran tanaman tersebut?

a. Agar kadar air di dalam tanah tetap tinggi
b. Untuk menyuburkan tanah sebelum ditanami padi
c. Supaya hewan-hewan yang hidup di sawahnya bervariasi
d. Mencegah sawah dari serangan hama

5. Setelah melakukan penelitian selama beberapa bulan, Ani menyimpulkan bahwa

sawah Pak Yunus lebih subur daripada Pak Udin. Kira-kira apa penyebabnya?
a. Metode Pak Yunus menyediakan lebih banyak nitrogen untuk padi setelah
penanaman kacang, sehingga hasil padinya bisa lebih baik
b. Metode Pak Udin menyebabkan banyak hama menyerang persawahannya dan
memakan padi-padi di sawahnya
 c. Metode Pak Yunus membuat hewan-hewan yang hidup di persawahannya lebih
bervariasi sehingga rantai makanan yang terjadi di ekosistem persawahannya
lebih seimbang
d. Metode Pak Udin membuat sawahnya menjadi kering dan kekurangan air seiring
berjalannya waktu

6. Spesies A dan B diketahui memiliki hubungan parasitisme, tentukan kurva grafik

yang sesuai menggambarkan kelimpahan populasi mereka di dalam suatu
ekosistem!
a. Lurus
b. Miring ke atas
c. Miring ke bawah
d. Parabolik

Perhatikan gambar berikut untuk menjawab pertanyaan 7-9!

7. Organel manakah yang akan paling terpengaruh ketika konsentrasi CO2 di sekitar
tumbuhan meningkat?
a. 2
b. 1
c. 7
d. 4

8. Apa yang menjadi pembeda antara organel 4 dan 5?

a. Orientasi lipatan membrannya
b. Keberadaan ribosom
c. Jenis lipid yang dihasilkannya
d. Jalur pensinyalan seluler yang terjadi

9. Struktur nomor berapakah yang memiliki nama plasmodesmata? Apa fungsinya?

a. 7, untuk sintesis cairan-cairan yang diperlukan oleh sel tersebut
b. 6, berperan dalam pembelahan sel
c. 6, untuk menyimpan metabolit-metabolit yang dihasilkan oleh tumbuhan
d. 7, untuk menghubungkan sitoplasma sel tersebut dengan sel tetangganya

10. Di sebuah hutan ajaib, ditemukan beberapa variasi unicorn. Tanduk panjang dikode
oleh alel dominan T dan tanduk yang pendek sebagai sifat resesif. Setelah berita
tersebut ramai beredar, ternyata banyak kolektor kuda yang menggemari unicorn
bertanduk panjang. Jika ada ilmuwan jahat yang ingin menjual-belikan unicorn untuk
keuntungannya, persilangan mana yang paling menguntungkan bagi si ilmuwan?
a. Tanduk pendek dan tanduk pendek
b. Tanduk panjang heterozigot dan tanduk panjang heterozigot
c. Tanduk pendek dan heterozigot
d. Tanduk panjang homozigot dan tanduk panjang heterozigot