KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN SERANG

MI AL KHAIRIYAH KARANGANYAR SINGAMERTA CIRUAS

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

LEMBAR SOAL PETUNJUK UMUM

1. Isilah hanya dengan pensil 2B
2. Tulislah nama peserta pada kotak yang disediakan.
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA 3. Tulislah nomor peserta pada kolom yang disediakan dalam lembar
jawaban lalu silanglah kotak di bawahnya sesuai dengan angka di
atasnya.
Kelas : IV (Empat) 4. Silanglah kotak pada kolom nama mata pelajaran yang sedang diujikan
5. Tulis nama Sekolah, tanggal ujian, dan bubuhkan tanda tangan /paraf
anda pada kotak yang disediakan.
Hari/Tanggal : Sabtu, 10 Juni 2023 6. Jika anda menjawab salah pada lembar jawaban, hapus sebersih
mungkin dengan karet penghapus kemudian silanglah kotak yang
menurut anda benar
7. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawab
8. Laporkan kepada pengawas ujian, jika terdapat yang kurang jelas,
Waktu : 90 Menit rusak, atau jumlah soal kurang.
9. Periksa pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian

I. Silanglah (X) salah satu jawaban A, B, C, atau D, yang sesuai dengan bunyi pertanyaan !
Perhatikan puisi di bawah ini untuk mengisi soal no 1 – 4!
Aku Bercita – Cita c. a – b – a – b
Harapanku dimasa depan sangatlah besar d. a – a – b – b
Aku ingin menjadi seorang Presiden
Sejak dini aku selalu tekun dalam belajar
Agar cita – cita di masa depan menjadi
kenyataan

Menjadi seorang Presiden itu Mulia Perhatikan puisi di bawah ini untuk
Memimpin dan menjalankan amanat rakyat mengisi soal no 5 – 7 !
untuk kemakmuran bangsa Cita – citaku
Aku akan terus semangat mewujudkan cita – Aku punya sebuah harapan besar
cita Aku ingin menjadi seorang guru
1. Judul puisi di atas adalah .... Kini aku tekun dalam belajar
a. Aku bercita-cita Aku ingin wujudkan cita – citaku
b. Tanpa putus asa
c. Cita-citaku Menjadi guru itu mulia
d. Tekun Mengajar dan mendidik para siswa
2. Puisi pada contoh di atas terdiri dari .... bait. Aku akan semangat meraih cita – citaku
a. 2 Belajar dengan giat sepanjang waktu
b. 4 5. Judul puisi di atas adalah ….
c. 6 a. Guruku
d. 8 b. Cita-citaku
3. Pada contoh puisi di atas menceritakan
tentang .... c. Semangat
a. Cita-cita menjadi seorang Presiden d. Giat belajar
b. Perjuangan seorang presiden 6. Sinonim kata harapan adalah ….
c. Keuntungan yang didapat jika menjadi a. Keharusan
Presiden b. Kepastian
d. Cita-cita ingin menjadi guru c. Keinginan
4. Rima pada bait pertama puisi di atas adalah ….
d. Kegiatan
a. a – a – b – a
b. a – b – a – a 7. Antonim kata tekun adalah ....

1
 a. Giat lagi. Aldo menangis sambil memukul
b. Rajin meja berkali-kali.
c. Bersungguh-sungguh Pikiran pokok dari paragraf tersebut adalah
d. Malas ....
8. (1) Aneka jenis makhluk hidup di laut a. Aldo adalah anak laki-laki berumur 5
menjadi sumber keuntungan para nelayan. tahun
(2) Hal ini dapat dilihat dari berbagai isi b. Aldo adalah anak laki-laki yang
kandungan laut yang telah atau belum
dimanfaatkan. duduk di bangku Taman Kanak-
(3) Laut adalah sumber utama kehidupan yang kanak
sangat penting. c. Aldo menangis karena mainannya
(4 )Berbagai jenis mineral terdapat di laut . diambil
Paragraf yang tepat dari kalimat acak tersebut d. Aldo menangis sambil memukul meja
adalah .... berkali-kali
a. (4)-(3)-(2)-(1)
b. (3)-(4)-(2)-(1)
c. (1)-(2)-(3)-(4) 14. Siswa kelas empat sedang melaksanakan
d. (3)-(2)-(1)-(4) kerja bakti. Mereka dibagi menjadi tiga
9. Bagian karangan yang mengandung satu kelompok. Kelompok pertama
ide pokok disebut .... membersihkan kelas, kelompok kedua
membersihkan halaman, sedangkan
a. Larik
kelompok ketiga membersihkan kamar
b. Bait mandi. Ibu guru merasa senang melihat
c. Baris pekerjaan muridnya cepat selesai dan
d. Paragraf lingkungan sekolah menjadi bersih dan
10. Ide utama dalam sebuah paragraf disebut .. indah.
a. Uraian Pikiran pokok pada paragraf di atas
b. Penjelasan terletak pada…
a. Awal paragraf
c. Kalimat utama
b. Akhir paragraf
d. Pikiran pokok c. Tengah paragraf
11. Kalimat lain yang dijabarkan sesuai d. Awal dan akhir paragraf
kalimat utama dinamakan . . . . 15. Tadi malam tanteku melahirkan di
a. Kalimat utama rumah sakit. Aku menjenguk ke sana.
b. Akhir kalimat Aku dan ibuku menunggudi ruang
c. Awal kalimat bersalin. Tiba- tiba terdengar suara
d. Kalimat penjelas tangisan bayi. Setelah beberapa saat
kami masuk ruangan. Tanteku telah
12. Kalimat pernyataan di bawah ini yang
melahirkan dengan selamat. Bayinya
benar adalah ....
sangat lucu. Kami merasa bahagia.
a. Pesawat itu akan menuju pelabuhan
b. Ayah sedang menunggu bus di stasiun Gagasan pokok paragraf tersebut adalah
c. Nakhoda sedang mengemudikan kereta api ...
d. Paman sedang mengemudikan a. Aku menjenguk tante di rumah sakit
helikopter di lintasan b. Terdengar suara tangisan bayi
c. Tanteku telah melahirkan dengan
selamat
13. " Jangan ambil mainanku" ! teriak Aldo d. Tanteku melahirkan di rumah sakit
dengan keras. Anak laki-laki berumur 5 16. ............... .... namanya Pretty.
tahun ini duduk dibangku Taman Kanak- Pretty sangat manja
kanak. "Jangan ambil mainanku !" teriaknya
2
 padaku Warnanya abu-abu. 21. Watak atau sifat yang dimiliki setiap
Pretty selalu menghiburku. tokoh pada suatu cerita disebut ....
Aku sangat menyayangi kucing itu. a. Tema
b. Latar
Kalimat yang tepat untuk mengisi cerita c. Penokohan
rumpang di atas adalah .... d. Amanat
a. Aku mempunyai seekor kucing 22. Berdasarkan pada pengertian tempat,
kesayangan. hubungan waktu, dan lingkungan sosial
b. Aku memiliki kucing bernama Pretty.
tempat terjadinya peristiwa – peristiwa
c. Pretty adalah kucing kesayanganku
yang diceritakan disebut …
d. Aku menyayangi kucingku yang
a. Tema
bernama Pretty.
b. Latar
Bacalah cerita di bawah ini, untuk soal no 17 –
19 ! c. Penokohan
Si Lancang sudah mulai bosan dengan d. Amanat
kehidupan yang serba kekurangan. Ia mengeluh 23. Pesan yang ingin disampaikan dalam
tampak putus asa, berkali kali ibunya memberi sebuah cerita disebut ….
nasihat kepada si Lancang agar anaknya tekun a. Tema
bekerja. “Sabarlah, Nak! Janganlah kamu terus – b. Latar
terusan mengeluh! Kita memang harus bekerja keras
c. Penokohan
untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari – hari .
Jangan putus asa dan jangan menyerah .” Begitu ibu d. Amanat
si Lancang menasihati anak semata wayangnya 24. Cerita fiksi yang menggambarkan
itu. watak dan budi manusia yang
17. Berikut ini merupakan sifat si Lancang, pelakunya diperankan oleh binatang
kecuali .… termasuk jenis cerita fiksi ....
a. Suka mengeluh a. Mite
b. Mudah putus asa b. Legenda
c. Tekun bekerja c. Fabel
d. Tidak sabar d. Cerpen
18. Ibu si Lancang memiliki sifat …. 25. Di bawah ini merupakan contoh cerita
a. Pemarah fiksi yaitu ....
b. Penyabar a. Cerita para pahlawan nasional
c. Pemalas b. Cerita Malin Kundang
d. Mudah menyerah c. Cerita Kancil dan buaya
19. Jika tokoh dalam cerita berwatak jahat dan d. Cerita Si Pandir
durhaka maka Ia disebut sebagai …. 26. Berakit-rakit ke hulu
a. Melankolis Berenang-renang ke tepian
b. Protogonis Bersakit-sakit dahulu
c. Antagonis Bersenang-senang kemudian
d. Oportunis Pantun tersebut termasuk pantun ....
20. Gagasan utama dasar cerita yang digunakan a. Jenaka
pengarang untuk mengembangkan cerita b. Agama
disebut .... c. Nasihat
a. Tema d. Anak-anak
b. Latar 27. Di bawah ini yang bukan jenis pantun
c. Penokohan adalah ....
d. Amanat cerita a. Pantun anak
3
 b. Pantun tua c. Pembawa acara
c. Pantun nasihat d. Audiens
d. Pantun teka-teki 34. Sebelum melakukan wawancara,
28. Di bawah ini bukan ciri-ciri pantun pewawancara harus menyusun ….
adalah .... a. Strategi
a. Bersajak ab-ab b. Daftar pertanyaan
b. 1 bait terdiri dari 6 baris c. Daftar hadir
c. Baris 1 dan 2 disebut sampiran d. Metode
d. Baris ke 3 dan 4 disebut isi 35. Perhatikan wawancara berikut !
29. (1) Di tengah jalan balonnya meletus Pewawancara :”.............”
(2) Betapa hati sangat gembira Narasumber : “ Caranya mudah. Kita
(3) Ke pasar beli balon udara bisa menghemat air dengan mematikan
(4) Nilai ujian dapat seratus keran setelah digunakan, menggunakan
Urutan agar menjadi pantun yang benar air bekas mencuci beras untuk
yaitu .... menyiram tanaman, dan bijaksana
a. (1), (2), (3) dan (4) dalam penggunaan air.”
b. (1), (3), (2) dan (4) Kata tanya yang tepat untuk
c. (3), (1), (2) dan (4) melengkapi jawaban narasumber
d. (3), (1), (4) dan (2) tersebut yaitu ....
30. Syifa mempunyai tugas untuk a. Mengapa kita harus menghemat
mewawancarai tentang sistem keamanan di air ?
lingkungan masyarakat. Narasumber yang b. Kapan waktu yang tepat untuk
tepat adalah …. menghemat air ?
a. Guru c. Dimana kita harus menghemat air ?
b. Tentara d. Bagaimana cara menghemat air ?
c. Satpam
d. Dokter
31. Kalimat tanya yang tepat untuk
mewawancarai seorang penambang emas
adalah ….
a. Dimana bapak biasa beristirahat ?
b. Berapa banyak emas yang bapak II. Jawablah pertanyaan di bawah ini
peroleh dalam sehari ? dengan benar !
c. Kapan bapak mulai merasa lelah ? 36. Perhatikan puisi di bawah ini !
d. Mengapa hari ini sangat panas ? Cita – citaku
32. Kata tanya yang dapat digunakan untuk Aku punya sebuah harapan besar
menanyakan alasan adalah …. Aku ingin menjadi seorang guru
Kini aku tekun dalam belajar
a. Kapan
Aku ingin wujudkan cita – citaku
b. Dimana
c. Bagaimana Menjadi guru itu mulia
d. Mengapa Mengajar dan mendidik para siswa
33. Percakapan antara dua orang atau lebih dan Aku akan semangat meraih cita – citaku
berlangsung antara pewawancara dan Belajar dengan giat sepanjang waktu
narasumber disebut ....
a. Reporter Nilai moral yang terdapat di dalam
b. Wawancara puisi tersebut adalah ?

4
37. Bacalah teks di bawah ini !
Kain tenun ikat dari Flores dibuat dengan
cara tradisional. Proses pembuatannya bermula
dari pengolahan biji kapas yang dipintal
menjadi benang. Benang kemudian ditenun
menjadi kain. Kain tersebut kemudian diberi
pewarna alami yang berasal dari berbagai jenis
tanaman.
Pikiran pokok paragraf di atas adalah ?

38. Sebutkan 3 jenis cerita fiksi !

39. Sebutkan hal-hal yang perlu dipersiapkan ketika

hendak melakukan wawancara !

40. Buatlah 3 daftar pertanyaan yang akan kamu

tanyakan untuk wawancara dengan tema
“Hemat Air” !

5
6
7
8
9