A.

Menentukan faktor – faktor suku aljabar

Bentuk aljabar dari suku banyak dapat difaktorkan apabila bentuk itu mengikuti sifat distributif
operasi aljabar dan mempunyai faktor persekutuan antarsuku
Bentuk umum ax + ay.
Berdasarkan sifat distributif bentuk ax + ay dapat difaktorkan menjadi a(x + y)
Contoh:
Faktorkan bentuk – bentuk berikut
1. 2a + 2b = 2(a + b)
2. 12m – 8n = 4(3m – 2n)
3. 5x + 15y – 25z = 5(x + 3y – 5z)
4. x2yz + xy2z – xyz2 = xyz (x + y – z)

Latihan 2
1. Salin dan lengkapi masing – masing bentuk berikut
a. ap + aq = a (p + q)
b. 6x – 15x2 = 3x (2 – 5x)
c. 12x2y + 8xy – 6xy2 = 2xy (6x + 4 – 3y)
d. 6a3b4 – 9a2b3 + 12ab2 = 3ab2 (2a2b2 – 3ab + 4)
e. ab – ac – bx + x2 = a (b – c) – x (b – x )
f. a2 + ax + by – y2 = a (a +x ) + y (b –y)
g. (x – y)a + (x – y)b = (x – y) (a +b)
h. (a + b)x – (a + b)y = (a + b) ( x –y )
2. Nyatakan bentuk – bentuk berikut sebagai perkalian dua faktor dengan cara memisahkan faktor
persekutuan dari kedua suku yang lain
a. x2 + xy + xz + yz e. px + py – qx – qy
b. x2 + xy – xz – yz f. y2 + yq + 3y + 3q
c. px – py – qx + qy g. a2 – 2a – 4a + 8
d. x2 – xy – xz + yz h. p2 + 3p – p – 3

Bentuk umum x2 – y2 (selisih dua kuadrat)

Bentuk x2 – y2 dapat dinyatakan dengan x2 – y2 = (x – y) (x + y)
Contoh:
Faktorkan bentuk selisih dua kuadrat berikut
1. x2 – 49 = x2 – 72 = (x – 7) (x + 7)
2. 4x2 – 9 = (2x)2 – 32 = (2x – 3) (2x + 3)
3. 25y2 – 16q2 = (5y)2 – (4q)2 = (5y – 4q) (5y + 4q)

Latihan 3
1. Faktorkan bentuk – bentuk berikut
 a. c2 – 16 e. 3m2 – 12n2
b. 25 – d2 f. 5a2 – 20c2
c. 9q2 – 16 g. 24s2 – 54t2
d. 25b2 – 4k2 h. 4r2 – 64p2
2. Faktorkan bentuk bentuk berikut

a. a  b2  c 2 e. x4  y2

b. 2 x  32  4 f. 2 y 4  8x 2

c. 9  3  4 x  g. 92 x  3  41  x 
2 2 2

d. 16  1  4 x  121  3x 2  272 x  12

2
h.

Bentuk kuadrat dan faktor - faktornya

Bentuk ax2 + bx + c dengan a, b dan c  R jika mempunyai factor dapat difaktorkan dengan cara

2 ax  p ax  q 
membawanya ke dalam bentuk ax  bx  c  dari factor tersebut kita akan
a
mencari hubungan p dan q terhadap a, b dan c. Cara yang dilakukan adalah dengan mengalikan ke

dua ruas dengan a sehingga di dapat bentuk a x  abx  ac  ax  p ax  q  dengan
2 2

menguraikan ruas kanan akan diperoleh bentuk a x  abx  ac  a x  a p  q x  pq

2 2 2 2

Berdasarkan bentuk diatas akan diperoleh hubungan p + q = b dan p x q = ac

Contoh:
Faktorkan
1. 3x2 – 4x – 4
Penyelesaian

 a3
  p  q  b  4
3x 2  4 x  4  b  4 maka  diperoleh p = – 6 dan q = 2
c  4  p  q  ac  12


Cara 1 : 3x
2
 4x  4 
3x  63x  2  3x  23x  2  x  23x  2
3 3

Cara 2 : 3x
2
 4 x  4  3x 2  6 x  2 x  4  3x( x  2)  2( x  2)  x  23x  2

2. 8x2 + 2x – 15
Penyelesaian
  a 8
  pq2
8 x 2  2 x  15   b  2 maka  diperoleh p = 12 dan q = – 10
c  15  p  q  120


Cara 1 8 x
2
 2 x  15 
8 x  128 x  10  42 x  324 x  5  2 x  34 x  5
8 8
2
Cara 2 8 x  2 x  15  8 x 2  12 x 10 x  15  4(2 x  3) 5(2 x  3)  (2 x  3)(4 x  5)

Latihan 4
1. Faktorkan bentuk persamaan kuadrat berikut
a. x2 – 12x + 27 e. x2 + 12x – 45
b. x2 + 6x + 8 f. 2x2 – 13x – 45
c. x2 – 10x – 24 g. 6x2 + 25x + 24
d. x2 + 9x + 18 h. 21x2 – 41x + 10
2. Tentukan akar – akar persamaan berikut
a. 20x2 – 17x – 10 = 0 e. – 2 + 7k + 4k2 = 0
b. 12p2 – 8p + 1 = 0 f. 15 + 14p + 3p2 = 0
c. 10y2 + 17y – 15 = 0 g. 3 + 7y + 2y2 = 0
d. 5t2 – 23t – 10 = 0 h. 12 – 7q – 12q2 = 0
3. Tentukan himpunan penyelesaian dari persamaan kuadrat
a. x2 – 169 = 0
b. 4x2 – 25 = 0
c. 3 – 75x2 = 0
d. (2x – 1)2 – 4 = 0
e. (3x + 2)2 – (x + 4)2 = 0
f. 16x2 – (2x + 1)2 = 0
g. (5x – 2)2 – (4 – 3x)2 = 0
h. (3a + 2b)2 – (2a + b)2 = 0