Semi Privat Spesialis Eksakta SD SMP SMA

R
ULANGAN HARIAN Mat
ALJABAR 1

1. Perhatikan bentuk aljabar 8-3xy+7y3-yx-6y2.

a. Variabel dari bentuk aljabar di atas adalah ....
b. Suku dengan variabel berpangkat tertinggi adalah ....
c. Suku konstan adalah ....
d. Susunan bentuk aljabar di atas menurut pangkat turun adalah ....
e. Tentukan nilai bentuk aljabar di atas untuk x = 1!

2. Tentukanlah suku yang sejenis dari bentuk aljabar di bawah ini!

a. 3a + 4b + 5c + 6a + 7b + 8c
b. 2x2 + xy + y2 + 3yx
c. 7x – 5y + 2z – 3x + 4y – z
d. 3 + 2a2 + 3ab – b2 + 7a2 – 4b2 + 5ab – a2 + b2 – ab2 + 10

3. Tentukanlah hasil penjumlahan dari :

a.  3a  5b    4a  5b   5a  10b 
  
b. x 2 x  1  x x  x  1  x  x  1
2 2 2

4. Tentukanlah hasil pengurangan berikut :
a. ( a2 – ab + 2bc + 3c2 ) – ( 2ab + b2 – 3bc – 4c2 )
1 1 2 1 1
b. ( 2 x2y + 6xy2 + 2 2 xy ) – ( 5 y2x + 3 x2y - 3 3 xy )

5. Tentukanlah hasil perkalian dari :

a. ( x3 + 3x2 + 2x + 1 ) × ( x2 – 4 )
b. ( x2 + x + 1 ) × ( x2 + x – 1 )

6. Tentukanlah hasil dari :

a. ( x2 + 2x + 1 ) : ( x + 1 )
b. ( x2 + 5x + 6 ) : ( x + 2 )
c. ( x2 – 9 ) : ( x + 3 )
d. ( x3 – 8 ) : ( x – 2 )

7. Sederhanakanlah!
6a 2  3ab
a. 2ab  4a b
2 2

x 3 y  2 x 2 y  4 xy
b. x3  8

8. Tentukanlah :
x y x y

1 1 1 1
 
a. x y x y

Aljabar1 /Ulangan Harian/ 1 of 6

Semi Privat Spesialis Eksakta SD SMP SMA
1 x 1

1 1
1 1
b. x x
9. Tentukan KPK dan FPB dari:
a. 12ab c  d  dan 15a b c  d 
2 2 2 3

3a  b  , 15a  b c  d  dan 27a  b  c  d 

2 2 3 3
b.
c. 24pq2r3 dan 18p2qr2
d. 15(a + b)2(c + d) dan 27(a + b)3(c + d)3
e. 3p2 ; 15p2q dan 18pq2

10. Selesaikanlah operasi penjumlahan dan pengurangan berikut ini!

2 y  3 3y  1

a. 4 6
5w  1 2 w  1

b. 8 3
2n  5 3n  7 2n  1
 
c. 4 5 6
2 g  3 g  5 5g  1
 
d. 2 3 5

11. Selesaikan operasi perkalian dan pembagian berikut ini!

3x  1 2 x  3

a. x x 1
mx n  x

b. n m 1
a  x  1  c ( 2x  2 )
:
c. b d
3  6 x  3 2 x  1
:
d. 2x 3x

12. Sederhanakanlah!
a. 7{x2 – (2x + 1)} – 5x (3x – 4)
b. a{a – 4 – (b – a)} + 5a – a{a – (5a – ab)}
c. pq{(3p – 2q)(4p – 5q) – (p + q)(2p – q)}
d. 12xy + [4yz + {xy + 6yz + (xz + 5xy)}] + 5
e. 3a – (b – c) – {b + 2c – a – (a + b + c)}
f. 17p – 13p – {11p – (9p – 7) – 5} – 3 – 1

13. Bila x = a + 2b dan y = 2a – b, hitunglah 2x – 3y!

14. Jika P = a + 2b, Q = 2a – b, sederhanakan bentuk berikut:

a. 2P – 3Q b. P2 + 2Q2

15. Jabarkanlah!

Aljabar1 /Ulangan Harian/ 2 of 6

Semi Privat Spesialis Eksakta SD SMP SMA
2
 2a 2 b  c 
 
d
a.  
2
 3 xy  4 w 
 
b.  3 m 

1
16. Perhatikan bentuk aljabar –5x + 10 + 2 x3 – 3x2.
a. Variabel dari bentuk aljabar di atas adalah ....
b. Suku dengan variabel berpangkat tertinggi adalah ....
c. Suku konstan adalah ....
d. Susunan bentuk aljabar di atas menurut pangkat turun adalah ....
e. Tentukan nilai bentuk aljabar di atas untuk x = 1!

17. Tentukanlah KPK dan FPB dari : 24pq2r3 dan 18p2qr2

18. Jika a = 3, b = 4, c = 5 dan d = -5, hitunglah!

a. 2a + b + c b. 5a2 -3ab+ 2a2b2
19. Diketahui :
P = 6x – 8xy -10y
Q = -4x + 12xy - 6y
R = -2x – 14xy + 8y
a. Berapakah – P + Q – R
b. Kurangkanlah P pada R dan kurangi hasilnya dengan Q!
c. Berapakah Q lebihnya dari jumlah Q dan R
d. Kurangi P dengan Q dan tambahkan hasilnya dengan R

20. Sederhanakanlah!
a. 7{x2 – (2x + 1)} – 5x (3x – 4)
b. a{a – 4 – (b – a)} + 5a – a{a – (5a – ab)}
3k 7 k

c. 2 5

k2 8n
2
X
d. 4n 11k

9mn 6kn 2
X
e. 4k 3m 2

Aljabar1 /Ulangan Harian/ 3 of 6

Semi Privat Spesialis Eksakta SD SMP SMA
4 y 8 xy
:
f. 5 x 15 z

21. Jabarkanlah :
a. (3x + 2y)2
b. (2a + 3)(2a – 3)
c. (2x + 2y)(4x2 – 4xy + 4y2)

22. Jika a = -3, b = 1 dan c = -5, hitunglah nilai dari !

a. (a – ab + 3c)2
b. ab2 + bc2 – ac2

23. Ditentukan X = -2a3 – 3a2 + 5

Y = a2 – 4a – 1
Z = -6a3 + 7a
a. Kurangkan X pada Y, dan kurangi hasilnya dengan Z
b. Berapakah X lebihnya dari selisih Y dan Z
c. Berapakah X kurangnya dari jumlah Y dan Z
d. Kurangi X dengan Y dan tambahkan hasilnya dengan Z

24. Tentukan apakah bentuk-bentuk berikut merupakan bentuk aljabar!

a. 5x2 + 25
b. y2 + 6y – 25
c. 4xy + 10 = 110
d. 8yz = 10x4 – 45

25. Tentukan suku-suku yang sejenis!

a. 4x2 – 10y2 + 4x2y + 2 xy2 – 5xy
b. 3a + 10 a2 b + 6ab – 4a + 4a2 – 4ab

26. Tentukan KPK dan FPB dari:

8x3y, 24xy2z, 12z4, 6xy3z

27. sederhanakanlah!
a. 7xy2 – 5y2x + 9y2x – 6xy2
b. 4(3x + 2y) + 3(2x – y) – (x – 2y)

Aljabar1 /Ulangan Harian/ 4 of 6

Semi Privat Spesialis Eksakta SD SMP SMA
28. (6x + 8y) (6x – 8y) =

29. (4x3y4z – 3xy2z3)2 =

abc abc abc

  
30. ab ac bc

n 2 abc 2 2a 2 bc
2
: 2
: 
31. ab c 6n 3n 2

2x 3x 1
 
32.
5 x 1 2 x  7

16 x 4 y 5 z 3  12 x 3 y 5 z 4

33.  4x3 y 5 z 3

34. 4an+1 (1 – 2an-1) =

35. Hasil pengurangan (a + b) (c + d) dari (2a – b) (c + d) =

36. Jika (4x + 2) (x + k) = 4x2 + 18x + b hitunglah nilai (k x b)

37. Jika A = a + 3b ; B = 2a – 3b + c ; C = 5a + 2b – 4c. Tentukan 3(A – 2B) + 2C

x 1 x 1

x x 1

x 1 x 1

38. x  1 x
39. Ruang kelas 7D berbentuk persegi panjang dengan panjang sisi (x+2) m, sedangkan ruang kelas
7E berbentuk persegi dengan dengan sisi (2x + 3) m, tentukan jumlah luas dari ruang kelas 7D
dan 7E!

40. Jika P # Q = P2 – 2PQ dan P Δ Q = PQ – 2Q2

Berapakah:

a. 3a # -5a

b. -3xy2 Δ 2x2y

41. Sederhanakanlah
a. 3a  2 a  b  5a  7b   2a  b 

1 1   2 
 4 x  2   x  6     x  12
b. 2  3   3 

42. Tentukan Hasil pemangkatan berikut

Aljabar1 /Ulangan Harian/ 5 of 6

Semi Privat Spesialis Eksakta SD SMP SMA
3 5
a3    3 p2q3 
 5  
b 2a 3 b 3 
a.   c. 

4 6
  2a 2 b 4   2k 5 l 7 
   
3 p 3q 2   3k 4 l 8 
b.  d. 

Aljabar1 /Ulangan Harian/ 6 of 6