PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI I JEMBER

TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal : Selasa, 21 September 2021
Kelas : VIII (delapan) Waktu : 120 menit

PETUNJUK UMUM
1. Tulis nama, kelas, dan nomor peserta Anda pada lembar jawaban yang disediakan
2. Periksa nomor urut soal, halaman dan jumlah lembar soal
3. Soal terdiri atas 20 soal pilihan ganda
4. Perhatikan petunjuk khusus pada tiap bentuk soal
Pilihlah salah satu jawaban dengan cara menghitamkan salah satu jawaban yang paling benar pada
lembar jawaban yang disediakan!
1. Tiga suku berikutnya dari barisan 2, 3, 5, 8, 12,… adalah….
A. 21, 34, 55
B. 17, 23, 30
C. 20, 29, 40
D. 21, 43, 57

2. Rumus suku ke-n dari barisan aritmetika 5, 2, −1, −4, adalah

A. Un = 5n − 3

B. Un = −3n + 8

C. Un = 3n − 8

D. Un = −3n − 8

3. Rumus suku ke-n dari barisan 1, 2, 4, 8, … adalah

A. nn-1

B. 2n-1

C. 2n-1

D. 2n-1

4. Suatu bakteri berkembang biak dengan cara membelah diri menjadi 2 setiap menit. Jumlah perkembangan bakteri

dalam 8 menit adalah

A. 32

B. 64

C. 128

D. 255

5. Pada tumpukan batu bata, banyak batu bata paling atas ada 8 buah, tepat di bawahnya ada 10 buah, dan

PTS GANJIL/8/MTS/2021 1
 seterusnya setiap tumpukan di bawahnya selalu lebih banyak 2 buah dari tumpukan di atasnya. Jika ada 15 tumpukan batu b
A. 35 buah
B. 36 buah
C. 38 buah
D. 40 buah

6. Diketahui titik A (−3,4). Pernyataan yang tepat mengenai posisi titik A pada bidang Kartesius

adalah

A. 3 satuan di atas sumbu-X dan 4 satuan di kiri sumbu-Y

B. 4 satuan di atas sumbu-X dan 3 satuan di kiri sumbu-Y

C. 3 satuan di bawah sumbu-X dan 4 satuan di kanan sumbu-Y

D. 4 satuan di bawah sumbu-X dan 3 satuan di kanan sumbu-Y

Perhatikan gambar berikut untuk menjawab soal nomor 7 – 10.

7. Titik A dan E berturut-turut berkoordinat

A. (0,2) dan (2,−4)

B. (2,0) dan (4,−2)

C. (0,2) dan (−4,2)

D. (2,0) dan (−4,2)

8. Titik yang letaknya berada di kuadran IV adalah ..

A. A

B. B

C. C

PTS GANJIL/8/MTS/2021 2
 D. E

9. Titik yang berjarak 3 satuan di atas sumbu - X dan berjarak 5 satuan di kanan sumbu - Y adalah

A. A

B. B

C. C
D. D
10.Titik manakah yang terletak pada sumbu koordinat?

A. Titik A

B. Titik C

C. Titik D

D. Titik E

11. Perhatikan gambar di bawah. Sebuah pesawat semula berada di titik A. Pesawat itu bergerak 3 satuan ke selatan,

lalu belok ke arah barat sejauh 4 satuan, dan belok ke arah utara sejauh 2 satuan. Koordinat pesawat tersebut saat

ini adalah

A. (−3,−1)

B. (3, −1)

C. (5, 1)

D. (5,−1)

12. Diketahui titik K(4,3) dan L(−5,3). Jika dibuat garis yang melalui kedua titik tersebut, maka kedudukan garis

tersebut adalah

A. berimpit dengan sumbu-Y

B. tegak lurus terhadap sumbu-X
C. sejajar dengan sumbu-Y
PTS GANJIL/8/MTS/2021 3
 D. sejajar dengan sumbu-X

13. PQRS merupakan bangun trapesium siku-siku. Koordinat titik P, Q, dan R berturut-turut adalah (−3,2), (5,2), dan (2,

−2). Titik S terletak pada koordinat

A. (−2,3)

B. (2,−3)

C. (2,3)

D. (−3,−2)

14. Luas daerah yang diraster pada gambar di bawah adalah satuan luas.

A. 13,5

B. 21,0

C. 23,5

D. 31,0

15. Diketahui himpunan A = {Jakarta, Bangkok, Tokyo, Manila} dan himpunan B = {Indonesia, Jepang, Thailand, Filipina,
Malaysia}. Relasi dari A ke B dapat dinyatakan dengan . . . .
A. ibu kota dari
B. negara dari
C. asal dari
D. kampung dari

16. Perhatikan diagram panah di bawah !

Relasi dari A ke B adalah . . . .

A. faktor dari
B. akar dari
C. kuadrat dari

PTS GANJIL/8/MTS/2021 4
 D. lebih dari
17. Gambar di bawah menunjukkan pemetaan f : A B. Domain dan range f masing-masing adalah….

A. {1, 2, 3} dan {a, b, c, d}

B. {a, b, c, d} dan {1, 2, 3}
C. {1, 2, 3} dan {b, c}
D. {b, c} dan {1, 2, 3}
18. Relasi-relasi di bawah ini yang merupakan pemetaan adalah . . . .

A. {(1,3),(2,4),(2,5),(3,6)}

B. {(−1,2),(0,4),(−1,3),(1,5)}

C. {(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)}

D. {(−1,2),(−1,3),(2,4),(3,5)}

19. Perhatikan grafik di bawah !

Dari grafik di atas yang merupakan fungsi atau pemetaan adalah . . . .

A. (i), (ii), dan(iii)

B. (i) dan (iii)

C. (ii) dan (iv)

D. (iv)

20. Diketahui n(A) = 4 dan n(B) = 4. Banyak korespondensi satu-satu yang mungkin dari A ke B adalah . . . .

A. 16

B. 24

C. 36

D. 64

PTS GANJIL/8/MTS/2021 5